初三初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初三初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三初中作文1
剩下一年半，马上毕业，心情不知道什么滋味，曾经爱过的，曾经痛恨的，曾经痴迷过的，曾经信奉的，曾经依赖的空间和时间已经随着时间轴远离我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住温暖，我想抓住阳光，我想抓住我在地面看到的一切，我无法控制我自己，寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑着把恐惧外套披在我的身上，重力更放肆的将我拉入地狱。阳光离我而去，陌生的世界里，寒冷，恐惧，孤独成为我的朋友。曾经痛恨过的，曾经不以为常的，此刻都却成我的最爱，还何况我曾经爱过的，痴迷过的和信奉过的。
我渴望那展翅高飞的勇士们，甚至是一只苍蝇，一只讨厌的蚊子，此刻的我想拥有一双翅膀，纵入云彩，俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来，就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实，我还是一粒深海细沙，寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦，过去的一切也许必将成为历史，过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。
而我将永远会保存住这段美好的记忆，这段让人爱和恨的空间，保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重的动词，在被风吹过的夏天，我们就要告别生活，离开这一片属于我们青春和誓言的土地，八b班。
毕业是一个让人一生难忘的名词，以前厌恶之极的校园，在我们眼里也变的美丽和宽广起来，以前我们最讨厌的老师，我们也突然觉得他最近亲切许多，以前最不喜欢做的事情，现在也非常想尝试着去做。等到毕业，就会发现，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
毕业是一个形容词，记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记，记录往事，勾勒过去，心中充满无限感慨。
说真的，我到现在还没搞清毕业，是喜悦还是苦涩。
回头望去，我们真的就要毕业。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。
一年半之后，我们就真的要毕业。初中啊初中，你永远是一个说不完的故事，以后的故事就留给下届的新生说。整理整理背包，我大步的离去。为一个理想，为一个新的起点，开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。
一个充满爱和恨的班级。
初三初中作文2
又是一年秋冬，又是一个学期，又是迎优之时。初三，无疑是初中最苦的一段时间，可再苦再难都阻挡不了我们寻优的步伐。
体育双制成效高
在八年级我们班逐渐显出两极分化，中间很大一段排名都没有我们班的学生。万老师为了提高后面一部分学生的成绩，决定在体育课上实行体育双制，何为双制？就是在体育课上，全班学生被分成两部分，前三十四名学生由体育课代表带队，去四楼后操场听从谢老师训练。后面的二十多名学生，由另一位体育课代表带队去前操场听从万老师的训练。后面的那部分学生不仅要接受万老师的体育特训加强版，做完训练后还要去教室检查所需要背诵的语文课文，或者是去黑板默写古诗文，万老师同时也是不让后面那些的同学认为老师放弃了他们。经过这段时间的体育双制，后面的学生越来越努力，在这次的考试中，后面的学生并没有让万老师失望，不少学生就考到了九十六分以上，达到了优胜的水平。这种制度将越来越完善，使我们班的语文水平越来越高。
动员大会氛围浓
刚不久我们结束了第二次月考，我们每个班都有自己的对手班，为了战胜对手，大家拼尽全力。在九上的第一次全校动员会中，全年级十二个班都聚在一起，来到学校大礼堂。这次的动员会，不仅有激情满怀的演讲，各个班级还有自己的宣誓。我们的对手是十二班，我们都知道他们班实力不浅，是一个强劲的对手。可我们班个个实力不凡，毫不畏惧，热情的接受了他们的挑战。为了保住咱班的龙头地位，全班学生都要打起十二分的精神。每次到考试后就要同时二班的对手成绩进行比较，如果成绩不如对手，就要接受相应的惩罚，女生做仰卧起坐，男生做俯卧撑，这样既接受了惩罚，又锻炼了身体，一箭双雕。相信在今后的学习生活中，我们定能继续努力，战胜对手。
每日一题积累多
临近中考，中考是要考三年来所学的知识，重要的在于积累。唐婷婷的爸爸十分关心咱班的学习，提出了每天做一道题，根据自己的能力去做。这个方法得到了老师的肯定与支持，万老师拿出一部分班费，为我们班每个人买了一个本子，作为每日一题本。第二天交给每组组长检查对与错，每周周五由组长收齐交给万老师检查。半个学期下来，不少同学都快写满一个本子了，这样一来，复习时就方便的许多。当周的值周班长也给这个本子取了一个名字，叫作集优本，相信这个本子会使咱们班成绩有很大提升。
我们的心依旧是随着优走，优也随着我们的心而来。时光不止，斗志不减，让我们继续随优前行。
初三初中作文3
你看这个夏天很凉快啊，是不是全球气候变好啦？是不是这个夏天不用太阳帽啦？是不是不要墨……
从这点上看，老天很不给我面子，我的“是不是”还没问完，那太阳就跟浴霸似的……算我没说。但我想鱼还是觉得我说了，因为她的眼睛里歇斯底里地燃烧着温度很高很高的火焰……孩子啊，不要生气，这样不好，不好……
我和鱼都是二班的孩子，二班真的有很多孩子……不不不，二班是一窝孩子。除了我们的人大代表历史老师很有激情地叫我们“同志们同学们”，其他的都很头痛地说你们太聪明了孩子们认真一点不好吗孩子们学习要脚踏实地呀孩子们要努力呀孩子们孩子们胜利需要浇灌啊孩子们，弄的我们这些孩子们云里雾里，再后来尽管聪明变成了贬义词，我们聪明的孩子们还是继续聪明着：孜孜不倦地把老师的不锈钢脸变成橡皮脸，把橡皮脸变成海绵脸，然后很知趣地收手——万一海绵脸老师一高兴告诉金刚钻脸班主任，后果很严重……
我们这些孩子们稀里糊涂过了两年，竟然还是稀里糊涂地不知道初中三年就要到头了，直到看见这个暑假一堆的作业，才清醒过来，教室里哀号不断。
接着是这个阴晴不定的夏天。
我想，到了初三，孩子们还是孩子们吧，就是那次全国英语能力竞赛我还是很清楚地记得他们如何抢一盘子菜，如何厚颜无耻地觉得自己即使是在初三也还有很好的日子可以过，如何在带错路后无畏地说是程序错误，如何手舞足蹈地向我描述他们班的孩子们……其实没必要杞人忧天，我们还是可以一如既往地做孩子们。还是挺感激他们的。
希望那群狂人依旧狂下去，就算毕业了也要快快乐乐地做孩子。
突然太阳变得好大，很晒人，我突然想到7号要去参加市区作文比赛，一个趔趄跑到电话机前面call哥斯拉，哥斯拉跟我真是难兄难……难姐难妹，她要去演讲比赛……哈哈比我更惨。一接通就听见那头有气无力的声音，我说你睡觉呢，她说不了我在弄稿子，她一说完我就不怀好意地笑个不停，她哀号一声，不用看我就能想到那边有多么的焦头烂额，可怜的孩子啊……哈哈哈哈……有我这么同情人的么？
但是孩子们需要努力了吧，一夏过后，孩子们要认真地迎接下一个美丽的暑假了，没关系，就算很累，就算我们孩子帮要解散了，那也没关系，我们还是要笑下去（田七——），还是要快乐的做孩子。
是么孩子们。
初三初中作文4
今天虽然下着小雨，但也不失节日的气氛。在街道上，有很多地方都挂有由很多三角旗串起来的彩带。三角旗的颜色真多呀！
红的、天蓝的、绿的、黄的、紫的、白的……，为什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！
应该是预示在里头？红的预示着20xx年会红红火火，天蓝的预示着20xx年会让人回味起来十分舒服，绿色的预示着20xx年是个环保世界，到处都是绿色，黄色的预示着20xx年的社会很光明，人和人都是平等的，紫色的预示着20xx年的世界很美，都像春天一样地万紫千红的，白色的预示着人民的事业蒸蒸日上，你想那蒸气不是白的吗？……20xx年是一个美好的年度，不是吗？有许多超市为了庆祝元旦的到来，也为了在新的一年有一个好的开头——毕竟有了一个好的开头，才能有一个好的结尾吧！
所以举办了一些活动，比如“送卡”活动呀！
“表演”活动呀！
“打折”活动呀！
还有“讲故事”的活动呢！
其中对我们小学生来说，“讲故事”是最有意义的一件活动，它既能让我们丰富知识，又能给我们有一个锻炼口才的机会，还能练练我们的胆子呢！
在我们的人生道路上，也是一个很好的开头。 20xx年已经到了，愿每一个人都有一个好的开头，也愿20xx年是一个美好年度的开端。在街道上，有很多地方都挂有由很多三角旗串起来的彩带。三角旗的颜色真多呀！
红的、天蓝的、绿的、黄的、紫的、白的……，为什么要串彩色的旗呢？是不是有什么希望，不！
应该是预示在里头？红的预示着20xx年会红红火火，天蓝的预示着20xx年会让人回味起来十分舒服，绿色的预示着20xx年是个环保世界，到处都是绿色，黄色的预示着20xx年的社会很光明，人和人都是平等的，紫色的预示着20xx年的世美，都像春天一样地万紫千红的，白色的预示着人民的事业蒸蒸日上，是一个美好的年度，不是吗？有许多超市为了庆祝元旦的到来，也为了在新的一年有一个好的开头——毕竟有了一个好的开头，才能有一个好的结尾吧！
所以举办了一些活动，比如“送卡”活动呀！
“表演”活动呀！
“打折”活动呀！
还有“讲故事”的活动呢！
其中对我们小学生来说，这是一个锻炼口才的机会，还能练练我们的胆子呢！
在人生的道路上也是一个很好的开头。 20xx年已经到了，愿每一个人都有一个好的开头，也愿20xx年是一个美好年度的开端。
初三初中作文5
初三像咖啡，虽然苦涩却也很醇香；初三像烈酒，令人亢奋激情；初三又像甘甜的果汁，清爽可口又慢慢温馨；初三更怪味豆五味俱全……
时间在我们身上留下痕迹，我们在岁月的墙壁上刻下记忆。一回首，一驻足，我们都会惊叹，我们以为经过了一天，其实是过了三年。初三是一个路口，是通向不同学校的路口，有成功的喜悦，亦有离别的悲伤，可我们每个人都在尽力演绎着青春。我想，当我站在下一站的时候，我可以幸福而自豪地说：“这里，我曾经来过！”
初三时路口，快乐的路口。夜深人静，我们困里挑灯的看书。没有为什么，也无须为什么，只因我们是初三人。以笔为戟，我们在复习资料上奋力战斗。哇，这题足足想了十分钟仍旧没思路，怎么办？我“抓耳挠思”，不行，把条件再列一下，换个角度，角等推平行，平行推相似……我在演算纸上奋笔驰书，嘴角却挂着一丝淡淡的微笑，一副志在必得的样子。不知道过了多久，我终于抬起头，露出了胜利的微笑。看着漂亮精致抛物线，整齐干净的卷面，六畅的推理。我想没有什么比这经过努力换来的成功更让人兴奋了。在初三这个路口上我们拼命学习，深深地体会到了学习的快乐，那是一种成就感，一种充实感，一种把未来命运握在手中的满足感。
初三是路口，忧伤的路口。“一、二、三、田七”阳光下，我们灿烂的笑脸被瞬间定格。毕业典礼的举行，意味着我们初中三年生活的结束。看着昔日朝夕相处的同学，那种亲切与不会回忆与祝福带着淡淡的忧伤。“哎，咱俩好好考，上同一所高中，再像这样做同桌好不好？”同桌仰着她那干净的小脸问我，我微笑着点点头。前世的五百次回眸与等待，才换来今生这些许以来。在初三这反离的路口，我们带着淡淡的忧伤。同桌说，离别的时候我们不说再见，我们说再会，因为我们在下一个路口，抑或是下下个路口终究回再会。
面临初三这个路口，我们终究是赶路人，不能驻足徘徊。但是我们都可以将路边的风景收藏在心中，痛并快乐地走下去。我想，当我们经历初三这快乐而忧伤的路口之后，我回从蛹变成碟，我会在未来的路上飞得更好，飞得更远！
加油吧，为了我们心中那个梦……
初三初中作文6
“长大了，真的长大了，与我同甘共苦的同学，要分离了，那美好的初中也要与我越来越远了。”——题记
每一次打开相册，我都在惊叹，什么时候，我竟然长这么大了。童年已经跟我形同陌路，初三，也要对它说再见了。但回想起初中的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的.身旁，让我从未感到孤单。
父母之爱
父母……总是在第一时间，知道我们想要什么，想做什么的人。进入初中，学习的压力一天比一天重，而他们总会不辞劳苦的在你的身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊！父母之爱，伴我成长，伴我度过所有的幸与不幸，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用比他们多一倍的爱去爱他们，让他们的脸上少一点皱纹，头上少一点白发，少为我操点儿心，少……。
老师之爱
老师……在初中的时光里，老师的爱让懂得成长，他们努力地去当一个指向标，告诉我们怎样做人，怎样去学习，让我在学校也有在家般的温暖。老师，将一切贡献出来，去教会大家怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。
朋友之爱
朋友……你们所给予我的温暖，就像冬日里的第一束阳光，在我伤心的时候温暖我的心房，在我迷茫的时候照亮我的前方的道路，在我困难的时候帮助我度过困境。这样的你们，这样纯洁的友情，我又怎会忘记呢？真的，感谢你们，感谢你们陪伴我初中的生活，感谢你们让我在这段时间里感觉很踏实、很幸福……
初中的生活很快就会过去，曾经很害怕想象的事，现在却不得不想。明年中考过后，我们将各奔东西，可能以后还会见上一面，也有可能中考将会是我们最后的别离。当毕业后的偶尔相遇，不知道我们会匆匆擦肩而过，彼此微笑，还是在一起说笑交谈？不管将来会发生什么，至少我们曾经是一个整体，一起在六班度过了自己美好的初中阶段。或许，在多年后的一天，我会想起，我最珍贵的初中生活是同你们一起度过的，想起我们的汗水，泪水一起洒在这个校园里。
我的初中，似流星般的坠落，但却使我念念不忘，好好的，好好的珍惜吧！
初三初中作文7
当九月清风裹挟着素淡书香，盈满襟袖；当熠熠星光在暮色中，流动闪耀；当我们手握星光迎接黎明，心怀明亮静看夕阳暮色无边流淌。风轻扬，夜未央。我们带着蕴满星光的眼睛在这闪闪发亮的路上昂首向前。
时光如画·心旧明亮
努力奋斗奔向操场，暮色无边流淌。淡黄的灯光把人影拉得又高又长。身为九年级的我们穿着宽大的校服，两腿绷紧，目光肃然踏进被星光铺满的地方，那里含着我们梦想的光。
手捧一本书，高举在头顶，在温柔灯光下，发出属于少年的清脆声音。朗朗书声与那泠然夜色构成一幅少年壮志百回图。那流荡了两千多年的穆穆清风今又挽着晨色的清凉，在少年的耳畔呢喃：“晓雾和暮色都在途中，赠你心怀孤勇。”
天地惧色，风吹落叶扰清秋；少年有志，胸藏浩气战中考。
繁华时光·嘴角微扬
打开教室门，老师从那光亮里走来，手持课本。仿佛把春意作为眼角温柔明亮的光藏在那明眸中。在课堂中洒满生机，恍若春来秋去，始终心怀绿意，微微一展眉一颔首都明瑟可爱，像月光跃窗台，清风拂花香，像清水洗眉眼，让人觉得时间停顿，智慧与轻轻诗意在胸膛中流淌。
老师讲课时，眼有明亮。心含热情如同一朵朵清丽的小花开在我们身旁，嘴角微扬，满含芬芳。
日月同行，素淡花香与风携；蕴光少年，智慧芬芳与君交。
浅蓝花色·手持星光
这素净如花的青春，美好得让人欢喜，可以停在一处，稍稍用心便能捕捉日子的光华，不难发现即便我们微小的奋斗也可成为细软，昨日历历虽已沉入旧时，也是我们心头上的灯火，不俗不艳，照着充满光亮的未来。
努力奔跑在中考的路上，随着星光，沿着一条路上有香的道，甩开束缚，携一颗初心启程。任凭碾压，孤勇向前。因为我们眼有星光。
时光的芬芳，只一瓣便可旖旎成动人景致，诗筏里的温暖，只一笔便可绵延成无限的眷恋。斑斓的韶华里点滴拼搏定格成心眸里最美丽的绮恋，于一朝一夕捻落成诗。
清风的末梢夹着鸟儿的啼啭，我们中考的路上铺满星光。
让我们心怀孤勇，一身戎装，去无畏向前。撷取中考的胜果。
初三初中作文8
都是我怎么也保护不的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去……
后天就要离开这座相处三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家，我们相互赠言，情意绵绵。记得三年前就是这么相互留言告别六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来。
都是我怎么也保护不的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失。
再见，我的初中生涯！
初三初中作文9
时间过的真快，转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话，那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦，心想终于可以好好的玩了，开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意，整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来，没几天，这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来，因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来，我主张有弹性的生活，有松有驰，弛张结合，只有紧凑和缓慢相结合，才是我需要的节奏。
有了这个发现，暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中，新的学期向我走来，而我，也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备，可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时，深深体味出站在人生路口的那份艰难，接下来我该怎么走呢？
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪，路终究是来走的，踯躅不前会让我退缩，我怎么会轻易妥协呢？哪怕是布满荆棘，我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟，我很快适应快节奏的初三生活，这不仅锻炼了我的学习能力和技巧，更让我从中明白，苦中作乐，才其乐融融。
开学快两个月了，这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段，不仅作业多，任务重，而且总觉得时间不够用，晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒，恍惚间睁开眼睛，发现新的一天屹立在眼前，其中况味可想而知。然而，当看到同学早早的到了教室，朗朗书声在耳边响起的时候，立即激发了我的战斗激情，我要融入其中，我要策马奔腾，我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少，难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗？那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印，才对得起花样年华，当有一天回忆往昔，回味“曾经我那么努力走过”，心里便不觉遗憾。我认为，坚定的人生，就是不让自己留下遗憾。
初三初中作文10
一．我的生日那天，我的妈妈除了给我庆祝生日以外，还给我买了一个手电筒，我疑惑不解，难道这就是我的生日礼物吗？我怎么也想不明白它的用处。终于在第二天的晚上我知道了……我们那儿很偏远，所以晚上是上晚自习的。晚上一回来，一股刺眼的光照射而来，啊！
是妈妈的手电筒，我终于揭开了手电筒的谜底。我们那个院里晚上是很黑的，也没有灯，每天我总是胆战心惊的在黑暗之中行走，妈妈知道我怕黑，也不知所措，终于买来了一个手电筒，我很是欣慰。因为这手电筒似乎照亮了我前进的方向，似乎是黑暗中的一盏明灯一样。
二．一天妈妈要去滨州，我不知道为什么，但心中总是有一种不祥的预感……下午妈妈爸爸回来了，但是他们似乎非常的高兴。晚上，妈妈照旧在大门口等候着我的到来。这天，我透过黑暗，看到了妈妈脸庞焦急的神色，我深深感动了，我为有这样一个伟大的母亲而感到无比的骄傲和自豪。那焦急的神色里也包含着一丝期望，毕竟“儿行千里，母担忧”啊！
看到风扫过母亲的脸庞，她似乎苍老了许多。“妈！
”我深情的呼唤着。“回来了！
”母亲欢喜的说，似乎像一个小孩子。
三．那天，我无意中竟看到了药，爸爸看到了这一情景，说：“你妈妈身体不好……”我一下子傻了眼，变得竟目瞪口呆了。望着苍老的父亲，我吃惊的发现了竟有一滴泪花，闪闪的，我的泪水也不禁夺眶而出，啊！
我明白了，这就是亲情的伟大，这就是母爱的神圣。晚上我没有看到手电筒在门口发光，我很气愤，竟忘记了父亲的话，我从楼下叫着，发疯的叫着，一缕光射了出来，我推起车子，想关门时，那缕光却没了。我跑上楼去，我怔住了，只见妈妈正艰难的从地板上爬起来，“哦！
你回来了，我给你照的是时候，不知怎的，却昏倒在地上了……”我在写字台上，深深地体会到母亲的不易，我又哭了，不是为母亲的身体，而是为着圣洁的母爱而流泪。
四．以后的每天，我不让妈妈去接我，而是让她在楼上，我在楼下叫她，让她在窗户中伸出手电筒，但我都悄悄的自己打开门而不想影响妈妈，为此母亲多次埋怨我，但我从没有改正。我竟不怕黑了。……母爱是每个人的指向标，在黑暗之中照亮前进的方向母爱是每个人的领路人，在迷茫之中走向正确的道路母爱是每个人都不会遗忘的东西，因为只有母爱，一个人才会真正的成长。
初三初中作文11
书是无边无际的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的“营养”。我爱读书，因为读书是我最大的乐趣，书是我最好的朋友。记得有一次我正在读一本《鲁滨逊漂流记》，妈妈叫我吃饭。可我看书正看得入迷，坐在那里一动也没动。于是妈妈便走进来大叫：“儿子，吃饭了！
”我吃了一惊，突然站起来挥动着手神色慌张地说：“现在有大风暴，不要乱动，也不要摇摆，否则可是要在大海上阵亡的哦！
”妈妈先是一愣，接着便是一阵前俯后仰地大笑。从此，“小书迷”成了家人对我的爱称。在卧室有一个我的专用书架。开始，那个书架只不过是个空柜子罢了。因为我小时候的书很少，就连一个方桌都铺不满，所以书架上显得空荡荡的。直到6岁那年，我因为好奇打开了妈妈床头的一本书《呐喊》。读着、读着，我便觉得非常好看，那精彩的语句，感人的情节深深地吸引着我，让我爱不释手、欲罢不能。这样的书多好看呢！
至少比我那些幼稚动画片好看多了！
从此，我开始爱上了看书。我开始让爸爸、妈妈给我买书，我就常常利用茶余饭后的时间坐在床上细细地看书。随着年龄的增长，我看的书从薄薄的连环画，到了厚厚的百科全书，再到经典的名篇名著，我的书架渐渐充实起来，现在已经可以说是一个应有尽有的大文库了。不过，我对这些书可是钟爱有加，谁都不能轻易去碰哦！
现在，我的书龄已经有6年了！
我懂得了读书就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品尝，并且要会跟着茶水的变化而变化，敏锐地感觉出茶水的滋味，就像我会因书中美好的情节捧腹大笑，也会因为悲伤的事件而低头落泪……这样才是真正的读书。我更明白了读书要会把书读厚，还要会把书读薄。在阅读时，边读边做批注可以积累素材，提高写作能力；阅读后，还要细细品味把书里学来的知识消化吸收，提高理解概括能力。
书能陶冶我们的情操，增长我们的知识，让我们和好书交朋友吧！
就像莎士比亚说的那样：“书籍是全世界的营养品。”知识里没有书籍就好像生活里没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。来吧，让好书伴我们成长，为中华之崛起而读书！
初三初中作文12
最后一个夏天，我们就要说再见、回首往事，一件件都历历在目。这三年，有快乐，有伤感…
感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养，向老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦！”。此时此刻，回想起曾经走过的三年初中生活，我们都难以抑制住内心的激动，惜别难舍之情也油然而生。
有人说，初中生活是一本仓促的书。三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进一中，三年来，我们在这，感受到她的温暖与丰富。三年的时光，一千多页的喜怒哀乐，就这样匆匆翻过，但是，它却给我们留下那么多精彩的片段。其中，有年少的顽皮不懂事，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程。
三年间，我们和一中一起长大，这儿就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织这温馨绚丽的初中生活。在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福！
我们的初中生活即将画上一个圆满的句号，这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
有句话说得好：“养兵千日用在一时。”如今，我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。这是一个不寻常的时刻，同时也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯。就在那时，我们要向世人证明“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
天下没有不散的宴席。中考过后，我们也许会分别，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲！到那时，我们也许会哭泣，但别在意。这就是青春的证据。是它，让我们拥有回忆，懂得珍惜。其实，离别并不可怕，可怕的是我们忘记自己。每时每刻，每个人都要做最好的自己。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧为一中的优秀毕业生，让我们一同继续搏击风浪，勇往直前，实现自己的梦想。
我们会永远铭记“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的口号！
最后一个夏天，我们就要说再见。
初三初中作文13
转眼间初中又快过去了，时间如泡影一般，奇幻且短暂，谁又能留的住三年时光的醇美感受，回想起那一帘帘令人陶醉的时光，回想起那些留有深切印象的人，我又想起了我初中时的英语老师……
忆往昔，初中阶段我们有两任英语老师，虽说都为英语教师，但两位性格却是截然不同的，一位从严若师，一位慈祥若母。
刚上初中时，我们的英语老师是孙娟娟，就是那位慈祥若母的老师，虽说初中的学习任务比小学更为繁重，老师要求也更为严格，但她总给我们一定的空间，不会强迫我们做太多繁多的作业，在她的课堂上，我们也都很自觉的认真听讲，也不会惹她不高兴，因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱，我们要是还使她生气，就是有昧人之本性，每次考试后，如果成绩太差，相信每位老师都会大发雷霆吧，但她不同，她只会给我们耐心的说，讲，并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高，每天学的很快乐……
时间就在这种气氛中缓缓的流淌着，不知不觉中，初二快过去了，不经意间发现，孙老师的肚子已微微隆起……
初三到了，可孙老师却迟迟未曾露面，上英语课了，随着铃声的响起，映入眼帘不再是那熟悉的面孔，而有点陌生，她走上讲台，站罢，款款说：“首先我自我介绍一下，我叫张晓云，你们孙老师请产假，今年你们的英语课由我来带，首先说明一点，对学生，我很严格，任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本，我来就要把你们的成绩提高一个档次，把你们班带成全年级最好的班！”说罢，打开书，现在我们开始上课，今天我们学习……
以后的学习中，她对我们确实严格，每天都布置大量作业，但在这种强迫攻势下，渐渐地，我们的自觉性开始慢慢减退，从主动学习到开始抵制她的安排，甚至开始渐渐地抵制英语这门课程，但出人意外的是，我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了，每次考试，就进步一点，几次考试后，我们竟然破天荒的得了全年级第一……
转眼间初中生活已蓦然离去，回想起初中那曲岁月，两位性格不同的老师又悄然入梦……
初三初中作文14
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第三个阶段——初三生活。
还记得刚到了初中，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧！
总觉得她还是个稚气未脱的孩童，一脸的单纯，一身的可爱。那次课间，我们结伴去方便，正巧碰见老师，老师斥着：“上厕所还要两个人一起上啊，不认识路吗？”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来，盯着老师走后，又靠拢了起来，捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到，网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的，当真正的友情来临时，友情可以斩乱一切荆棘。从那之后，只要有空，我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便，我们一个眼神：走，去“呼吸清新空气”，便手牵手一同迈走；考试后哪怕不要对答案，我们也会一个眼神：来，“对对答案”，也就聊聊考试了；放完学，哪怕家不住在同一个区域，我们也会一起走出校门。这样的友情，这是我在小学的时候，从未体验到的。
初中生活比起小学是挺繁重的，但有了老师们的悉心指导，一切也就轻松的多了。我知道，有的副科老师无法跟我们到初二、初三，但是，我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导，忘不了语文老师的循循善诱，忘不了数学老师的诲人不倦，忘不了生物老师的诙谐幽默，忘不了历史老师的动听故事……
回忆也许是美好的，也许是痛苦，美好的回忆带给人无限的遐想，痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。
初三初中作文15
三年，三年的时间，我们究竟学会了什么？三年，三年的时间我们究竟懂得了什么？三年，三年的时间我们究竟改变了什么？三年，三年的时间我们究竟忘怀了什么？三年，这三年究竟为我们带来了什么？三年，这三年究竟是过长还是过短？三年，这三年究竟是过快还是过慢？
初中三年，校园的风貌、校园的每个角落、年级的老师、年级的朋友、班里的同学、班里发生的点点滴滴是否都会在高中三年中慢慢的遗忘？
我们的青春，我们的叛逆，我们的青涩，我们的疯狂，我们的不羁与洒脱都奉送在了初中的这三年，而这一切，也终将埋葬在我们的初中校园——三中，这个既平凡却又不平凡的校园！
我们一起在三中度过了最美好的三年，三中的每个角落都拥有我们的走过的印记，因为我们曾手牵手走遍三中；三中的每一幢教学楼都拥有我们飞奔而上的身影，因为我们永远都在与时间作斗争；教学楼每一层的走廊中，都拥有我们一起谈笑的余音，因为我们一直都在开心的走向未来，脚步从未停歇！这一切的一切，终将给我们留下游丝样的痕迹还是如同过往云烟？
也许三中的土地并不广阔，但我们可以让这并不广阔的三中拥有众多的人才；也许三中并不是特别美丽，但是我们可以让它因为有我们的存在而变得更加美丽；也许三中并不那么出名，但我们可以使的人知晓三中拥有着平凡的外表却拥有着不凡的我们！是我们让三中变得不平凡！
三中，是我们共同生活了三年的家，这三年让我们学会了如何去创建一个美好的大家庭，如何去爱护这样的一个大家庭；这三年让我们懂得了做人的道理；这三年让我们由一个矮小的孩童逐渐蜕变成一个强健的青少年；这三年让我们忘记了曾经的不悦；这三年是如此的短暂，一眨眼就过去了，可它却给我们了一段难忘的时光，也许今后当你回想起这一段过往时，心底不免会感慨万千！但这都是因为这三年的时光太过美好，美好到你无法遗忘！
我们将要离开三中这片土地，我们将要面对分离，分离啊！又是这个词语，它究竟能在我们的一生中出现几次？它的每一次出现，都会给我们带来撕心裂肺的痛苦，但无论如何我们都一定要在所剩无几的日子里尽力一搏，争取让我们在离别时是含笑而离！
同学们！让我们共同拼搏，携手一起与痛苦的离别开展一次激烈的角逐，为我们的初中生涯画上一个圆满的句号吧！
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