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初二的我的作文

时间:2021-10-23 14:39:43 初中作文 我要投稿

初二的我的作文汇编六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初二的我的作文6篇,希望能够帮助到大家。

初二的我的作文汇编六篇

初二的我的作文 篇1

  人生难免有起起伏伏,但我一直坚信,有付出就会有回报,努力了,就能收获成功。

  还记得五年级的时候,练钢琴还不到三年的我,被老师推荐去参加一次大型比赛汇演。我心想,家人们总说我学无所成,浪费时间,我一定要告诉他们,我可以!于是,急于证明自己,我满心欢喜地答应了。

  可是,光鲜亮丽的背后总有着鲜为人知的艰辛历程,我也不例外,虽然只是一次汇演形式的比赛,但这毕竟是我第一次登台,绝对不能小瞧。于是,老师为我”量身打造“了一些特殊的课程,增加了训练量,也增加了难度。素质培训课,一节课只练习上下台、鞠躬等等一些枯燥的动作。基本功,一天三个小时,纯练手指,一会儿是跑动起来的音阶,一会儿是活泼的跳音,一会儿又是优美的连音。一节课下来,我的手指、小臂都是麻木、酸胀的,可谓是到了无法忍受的程度。最后便是技巧课,老师专门告诉我如何在比赛中克服手指的缺点,用不同的方式扬长避短,一个月下来,这样高强度的训练有时会让我在私底下默默地掉眼泪,看着自己几乎红肿起来的手指,后悔自己当初不该答应参加比赛。

  而事物总是有两面性的,从另一个角度来讲,学哥学姐的鼓励与帮助又常常让我重拾信心,再一次抱着乐观积极的态度去面对这一切。时间弹指间过去了,终于到了比赛的那一天。在后台准备时,我十分紧张,学哥学姐安慰我:”不用紧张,放轻松,把它当作一种享受。“我点点头,走上台,脑海中回想起老师辛勤的身影和学姐们鼓励的眼神。”没错,我要证明我可以!“我对自己说,当我开始演奏时,我沉醉在其中,琴声回荡在音乐厅中。

  虽然那次比赛并没有奖项,但每当我想起结束时老师对我投来赞赏的目光,我便知道,我成功了!

初二的我的作文 篇2

  不见了,不见了那个真实的我,迷失,再也找不回来时的路,再也读不懂那时的我。——题记

  不知什么时候开始,我把自己伪装起来,披上一层坚硬的盔甲,变得敏感话少,却又渴望,渴望开怀大笑,渴望自由,渴望别人来了解自己。

  很多时候我都在想,我到底是谁,我是个怎样的人,我有着怎样的性格……我?到底是怎么样的。我开始努力的去读懂自己理解自己,却发现自己早已变得世俗。

  我喜欢站在高处俯视,看着来来往往的人群,看着车水马龙的街道,但我却无法看透自己,或许是早已麻木,又或许是害怕现实,害怕现实与理想差距太大。可我才13岁,为何要顾及那么多呢?我努力读懂自己,却发现自己早已迷失在这大千世界里。

  或许这才是我真正的样子,胆小,懦弱,世俗不堪……

  看着镜中的自己,有一瞬间,我仿佛进入到了另一个世界,我碰到一个她,似乎和我一样在迷茫着,她的'面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲着、跑着。我追随她的脚步,来到一间房间。屋子里很黑,她靠在墙角,我没有走近,却听见了她那低低的抽泣声。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我读懂了她的悲伤,很真实。

  我问她

  “为什么。”

  没有任何回答,气氛平静到令人窒息。

  她依旧抽泣着,听着令人心疼。

  猛的一个寒颤,我又回到了现实。看着镜中那熟悉的面容,想起以前年少无知,懵懂的模样,那该多么美好啊。寒风呼啸着从我耳边掠过,问我还能读懂自己吗。可我还是茫然着,我近乎疯狂的去回忆,寻找,想要读懂自己,找到那个真实的自己。但一切,似乎都是徒劳。我没法在残酷的社会中找到那个懵懂的自己,更没办法读懂那时纯真……

  后记:岁月蹉跎,在那一瞬间,我找到了那个真实的自我,读懂了那个纯真的少女,我终于——解脱了。

初二的我的作文 篇3

  每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

  人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

  说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

  正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇4

  知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  ——题记

  每当读到这首诗时,我不由地感受到那些城市里的有钱人每天大吃大喝的,吃不完地扔掉。我试问他们在浪费、糟蹋粮食之前,是否想过劳动人民的辛苦,想到这里,我也感到愧疚,自己曾经也是那种人。可经过那次使人意味深长的经历后,使我每时每刻都挺珍惜每一粒大米。

  那一次烈日炎炎的夏天,太阳烘烤着大地上的每一样东西,使得那些谷子一个个被晒得闪闪发光,但对于在这种恶劣的天气下,它们早已晒惯了,也有许多农作物早已成熟,一看便知道这将又是一个硕果累累的秋天。

  我漫步在田野,手中的扇子不停地“呼呼”为我送来凉爽的风,可不知怎地,感觉越来越热,看见田里正在割谷子的妈妈、爸爸、哥哥,就连比我小六七岁的小侄女也郑起裤脚在那忙的不亦乐乎,我看了也挺不好意思。于是丢掉了手中的扇子,郑起裤脚,用脚探索着水的深度,“哇,原来这田野既凉快又不深,怪不得他们这么高兴”。说完,我便向他们走去,每走一步我都要使出九牛二虎之力,走得直喘粗气,终于来到妈妈他们那,说实话,我还从来没有割过谷子,今天我心血来潮,决定试一下,我拿起镰刀,一只手握着镰刀,另一只手则握着谷子,我割呀割,使劲割,当我停下来?看时,怎么才割了四五根,我愤怒。于是拿起镰刀乱割一通,这才使我那手里握着的谷子割完,本想到妈妈他们炫耀一番,可仔细看时,谷子都被我摇缀下来了,哎,这就叫做:成事不足,财事有余,看到落在田里的谷子,我便弯下身子,拾起来,被一旁的妈妈看见了,只见妈妈慢慢地向我走过来,用手抚摸我的头,给了我一个夸奖我的眼神和和蔼的笑容。我则回了她一个顽皮可爱的笑容,我拾完谷子时,便看见那绞谷子的很好地下铁路,便走过去,想瞧一瞧。

  当我走过去想试一试,谁知被爸爸的冷酷一口否定了,你要知道,本小姐可不是遇到困难就退缩的人,于是我花了许多甜言蜜语,老爸才让我试,并叫我千万要小心,我高兴地答应着,于是我就一边踩一边绞,哇,那种舒服用语言是说不出来的,等绞完时,我一看,什么吗,我竟连叶子也绞进去了,一两片叶子无关系,可我连全部叶子都绞进去,只剩下光秃秃的杆子,看到这情景,于是我不审“三十六计,走为上策”吧。

  在回家的路上,我在想,原来我们吃的白生生的大米饭竟是如此的来之不易,经过这件意味深长的经历,我一定会好好珍惜这来之不易的大米。

  “锄禾日当午,汗滴何下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”不知不觉,我又吟起了这首诗。

初二的我的作文 篇5

  勇敢,是一种力量,在你害怕时给你安慰;勇敢,是一把钥匙,在你遇到困难时给你打开智慧的大门……

  光阴似箭,岁月如梭。一年又一年过去了,我已经是一个中学生,随着年龄的增长,我越来越勇敢,也越来越懂事。

  那是一个星期五,放学后我在学校门口等爸爸来接我。可是几分钟过去,仍然没有看到爸爸的身影。过了一会儿,我看到了妈妈,只见妈妈慌慌张张地跑了过来,我非常高兴。妈妈说:“我和你爸爸这星期回不成家,工作太忙了,我给你留些钱,你自己买一些东西吃,赶紧买完回家,我先走了,路上小心!”

  我点了点头,内心不禁有点儿小失落:唉!爸爸妈妈怎么这么忙啊?我要一个人在家了……

  到家之后,我突然萌发了一个念头:自己做饭。如果总是买饭吃,不仅对身体没好处,也会花费很多钱,还不如自己动手,丰衣足食。

  我做了一些准备,又把菜洗了洗。该炒菜时,我突然想起小时候有一次妈妈炒菜,我站在一旁看,结果不小心被油溅到了手背上,手当时就肿了起来。一想到手的疼痛感,我就不禁哆嗦了一下。我想:不炒了吧!万一手被油烫伤了怎么办呢?可是转念一想:如果我学会了做饭,不仅解决了自己怎么吃饭的问题,而且还能为爸爸妈妈做饭,减轻他们的负担。

  于是,我勇敢地把菜倒入锅里,开始炒菜。终于,饭做成了。细细地品尝一口,“哇,好好吃哦!我成功了!”这碗饭虽然普普通通,但意义非凡,它是我做成的第一顿饭,我为我的勇敢而自豪。

  中学时代,是美好的花样年华。它需要我们去拼搏,去战胜困难,去创造辉煌。其中,勇敢是必不可少的。

  自从那件事后,我越来越勇敢。以前是我给困难让路,现在是困难给我让路。我相信只要我们坚持做一件事,不论过程多么艰难,最后一定能成功!

初二的我的作文 篇6

  今天晚上,妹妹突然发烧了。妈妈抱着妹妹去药店买药,走之前嘱咐我:“美琪,家里就你一个人,如果有人按门铃,不认识的可千万不要开门,听到了吗?”“知道了,真啰嗦!快点和妹妹去买药吧!”

  作业做好后,妈妈还没有回家。我一个人在家,有点害怕,就早早洗漱好,爬进了被窝,开着灯睡觉。

  突然,“轰”!震耳欲聋的打雷声响了起来,接着,一阵倾盆大雨下了起来。房里的窗户开着一条缝,窗帘不停地随风飘动,时不时发出一种惊悚的声音,我心里十分害怕,忍不住把被子盖住了头。“呯”!又一声巨响,我吓了一大跳,心一下子提到了嗓子眼。我偷偷地探出头来,原来是大风把卧室的门关了,我心里踏实了许多。我紧紧地闭着眼睛,希望自己快点儿入睡,可越是想睡着,越睡不着。我在床上翻来覆去,偏偏瞌睡虫好像和我作对似的,怎么也不让我入梦。外面的风声、雨声不时传入我的耳朵,我又开始提心吊胆了,脑子里一直在胡思乱想,一会儿是以前看的鬼片的画面,一会儿又想到电视里看到的蒙面盗贼入室偷窃的画面……心里是越强越害怕。

  “唉!与其这样瞎想,还不如找点事做做,看一会儿电视会不会好一点?”于是,我拿起遥控器打开电视,可我根本就没把心思放在电视上,竖着耳朵听着四周的动静。看了一会儿,实在坚持不下去了,我就又缩进了暖和的被窝里。就这样,电视开着,雨下着,雷打着,风吹着……妈妈还是没有回来。

  “笃笃笃”我期待的敲门声终于响起了,我喜出望外,冲到门口,刚想开门,想到妈妈出门前对我的嘱咐,于是,我大叫:“是谁?”“妈妈。”我急忙把门打开,真的是妈妈和妹妹。

  今天晚上,我真正尝到了害怕的滋味!

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