值周初一作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的值周初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
值周初一作文1
我拎着扫帚，从教室一路小跑到自己的岗位，第一天值周就这样开始了。
我负责的地方的棂星门四周，这是一个无比神圣的地方，容不得半点脏。所以，我挥舞起扫把，在这神圣的地盘做起清洁来。
不一会就扫得干干净净了，现在我需要做的，就是原地端正站好，只要有长辈经过就问声好。我小学时就值过周，总是会感觉很难张口，即使喊出了声，声音也比较小。但我现在是初中生了，这种活动就是锻炼你的劳动能力，增强礼仪意识。再说，不就喊个人问个好吗？我这样想，看见一老师迎面从操场走过来，我暗地为自己打气，不就喊吗？喊就是了。我响亮地向老师问了声好，老师也摆手回应。
我锻炼了我，从那起，我喊人声音越来越大，遇到清洁工阿姨，还会主动上去道声辛苦，全身心地投入了值周活动。
值周初一作文2
别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。春雨悄然下坠，滴在水坑里，激起一圈圈涟漪。雨，从天上落下，哔哩啪啦的滴在伞上，顺着伞的弧度滴在地上。不远处，有着几个人踏雨走来。手里拿着扫把，胸前的牌子左右晃荡着。
下了一夜的雨，晨曦刚刚到来，雨小了，却没有停，我们几个撑着伞，拿着扫把，开始打扫校园，我们负责的地方有一洼积水，很多零星的叶子落在水中，玲儿看见了，手拿着扫把，身子微微前倾，想把叶子扫出来，可那叶子却像好玩似的荡着荡着又荡了回去。她只好放弃，把扫把放在一旁，踮着脚，慢慢向里挪去，一二三步，她努力伸手去捡那片叶子。雨还在不停的下着，她又向里走了一步，伸手从水里捞起了叶子。
她捡起了后，还笑着说：“真是不容易，鞋还打湿了。”
值周初一作文3
没有阳光，下着淅淅沥沥的小雨。雨点一滴一滴打在我们的头上，微微的凉风时不时拂过我们的脸颊。而我们并没有因为这样的恶劣天气丧失了值周的热情。
看那边一个同学！戴着帽子，左手握着簸箕，右手拿着扫把。看到地上躺着一片枯叶，便迈步走过去，左手稍微用力伸直一点儿，把簸箕保持在地面上不动，右手胳膊左右摆动几下，扫把也就听话地摆了两下，把那片枯叶扫进了簸箕。看他稍有些红的耳根，作为组长的我心里是欣慰，是钦佩。遇到老师来时，他便掌握好鞠躬的角度，深深地有礼貌地鞠了一躬。胸前的鲜艳的红领巾也迎风飘扬着……
值周初一作文4
那一棵棵挺拔高耸的白杨树总是傲然屹立在我的心里。他们从来都是笔直的，蓬勃向上的，他们默默地为人们遮挡风雨。白杨那无私奉献的精神每时每刻都打动着我。与之并存于心的，就是辛苦值周，风雨无阻的同学们。
昨天天公不作美，下起小雨，同学们却丝毫没有要退缩的意思，撑起伞，拿起扫帚，就往雨里闯。像我这样在楼里打扫的.同学还好说，可看看操场旁的同学们：苏文昊一手撑伞，一手拿扫帚，打扫完就直挺地矗立在雨里，一动不动，两眼盯着前方，雨水拍在他的脸上，险些渗进眼里，可他仍然将手拿着东西，不肯放下，还记得他与我说过，值周了，个人的一举一动都代表着班级形象，不能有一点马虎。再看看那雨中一丝不苟的小背影，那时只觉得那一定是世上最宏大、最好看的背影吧。
白杨是如此，同学们又何尝不是呢？
值周初一作文5
今日，我兴致勃勃地去上学，但来到课室时，班主任离开了进去，仿佛说起哪些一样。
学生们，这一礼拜是大家值周，我忘了。大伙儿赶快去自身的值周职位。班主任心急地说。我与别的两人一路飞奔到一楼，一人站在左侧管，一人站在右侧管，也有一人站在正中间。大家是哪个班的怀想是谁？大家的品牌呢？赵校长问大家。我们都是604的，班主任是夏老师，大家的品牌还没有发。
大家回应道。这时候但见一位教师走回来，一楼小组长说：敬礼。大家简单敬起了队礼。我的职位便是管一楼的中小学生们，在其中有四个是站在校门口向教师问候，可是我认为站在校门口是最光荣的一个每日任务。有很多同学们都反感站在校门口，由于夏季站在校门口会很热，尤其是下午的情况下，冬季得话，外边天寒地冻，尤其是早晨的情况下，手都是会被冻红，身体都很冷。殊不知，我却非常想站在校门口，可是我想在7：10分以前到校而不是7：00以前到校值周。
值周初一作文6
每到大课间，我值周所在的那栋办公楼便炸开了锅。像一个热闹的菜市场，熙熙攘攘。而我所在的3楼，几乎每个大课间都能看见一道“靓丽的风景线”——几个八年级的学生总是会在走廊上站着一排，手捧一本地理或生物书，耷拉着脑袋，嘴里念念有词，但却是心不在焉不时地抬头看看四周，跟旁边的同学窃窃私语，直到发出的笑声惊动了老师，随即突然提高音量，开始潜心研究学术问题。可望着手上的课本，想来他们也是一筹莫展，皱起了眉头。看了好半天，才“啪"的合上书，闭着眼睛抑或是仰起脑袋，念到一半却又卡壳了，像是泄了气的皮球，不甘心地，于是再次打开书查看，接着又一脸痛苦地嘴巴里又念念有词。
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