【精选】初中作文集锦五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
阳光，净白，人影，肆意交织，简易的摆设，万物倾斜，缩影错杂……而我对那所病房的印象并非如此。
牵挂她在那年夏天。正是万物肆长的日子，奶奶住院了，那天我出病房帮她打热水，轻轻合上门，回身的时间撇到了隔壁冷清的病房，门虚虚掩掩，而我并非多大留意，便径直向打水处走去。拎着沉沉的水壶回来的时候，门已经呈全打开的状态了，窗边站着个女孩，她前面就是一棵悬挂着瀑布般的绿树。她单手扶着窗沿，虚弱的身子撑起大大的病服，浓郁的绿似乎让女孩看呆了，又或许是袭人的暖意，她驻足在那，投下的人影斑斑驳驳。托着瀑布的根顺着她的心思，显得那样沉静，那只是她一身病服即不符她瘦弱的身子骨，也不与大自然的富余相配。略显不协调的画面让我不禁生惑。我提着脚，轻轻扣上隔壁门，生怕打扰到她的清静。
我没忍住的问了奶奶，像梦一样的回答让我诧异。女孩得了病，爸妈奔走着凑钱，不得已离她去赚钱，只有个护士照看着她。
第二次去医院已经是一个多星期后了，我特地拎了壶骨头汤想给奶奶补补身子，将奶奶那份盛好后我又拿出另外准备的碗，朝奶奶笑了笑，拎着保温壶敲了敲隔壁房门。轻轻推开了个小缝，女孩蜷坐在病床上，单薄的病床，洁白的床单上散落着彩笔，她扶着一块硬纸板在上面画着什么，直到察觉到我轻悄的脚步声，我一低头便迎上她诧异的眼神。或许是个走错病房的家属吧，她想，眼里惊喜的光芒又悄悄掩去，却依然一副执着的小模样望着我。我露出不显锋芒的微笑，朝着她的画作望去，原来是一家可爱的白鸽，白鸽爸爸领着孩子展翅，妈妈在后面护着小白鸽。她稚气的笔触还有些生硬，甚至像是一顿一顿描绘出来的，却并没有一丝违和感。
“姐姐你是谁啊？”欣喜掩去后的童声充斥着疑惑，“我是隔壁奶奶的孙女，隔壁奶奶你一定认识吧！”“哦？医院每个人我都认识，原来是奶奶的孙女呀。”她用小手指点着下巴，一副思考的样子，煞是喜人得很。我盛了一碗汤递给她，她微微一愣，继而小心的接过碗喝了起来。我这才好好回视她的病房。床边一张浅蓝色椅子，洁白的床单微微起了褶子，床柜是一杯早已没了温度的水，素色的隔帘被拉倒了另外一边，旁边是另外一张这样的床。窗户开着，依旧是绿的深邃。阳光散落在地上，映着斑驳的树影，却没有一丝清冷之感，甚至给人一种想剪下一段阳光的冲动。
“姐姐你真好。”走之前，她这样对我说。
牵挂她在那个午后。
第三次去医院已经成了特地，因为奶奶已经出院了，我只是想去看看那个女孩子。可是只能让我失望了，护士说女孩的父母把女孩接去身边了。我不知道该为她高兴还是有些长剑挂空壁的悲凉，甚感有呼吸顿住的感觉。兴许是庆幸的，她终于受到保护了，我想。
…………
她多小啊，让人看到便心生怜爱，可是她对父母的理解与包容让我再也不惊叹她的年龄，若是再大个岁的人也不见得有她那样的从容吧。
人生漫漫，可能跌宕在一场病，一场离别，也可能崛起在一颗小小的心上。如果在漫长的等待中盼啊盼，那也不无意义，至少她有念想与精神的支柱。
初中作文 篇2
诗词，是一种奇妙的东西。读它时，犹如行走在画卷里，犹如躺在音符中，唯美动人。唐诗宋词如一粒种子，在我幼小的心灵里生根发芽，犹如高耸山峰，连绵不绝，犹如滔滔江水，川流不息。
上幼儿园时，我已与诗词相见。最早接触的，就是骆宾王的《咏鹅》。骆宾王写诗时只有七岁，所以，幼小的我受这首诗的影响，也开始吟诗，当然，只不过是胡言乱语。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”那时认字不多，在大人面前读诗时，总是把“鹅”读成“额”，把“天歌”读成“天鹅”，大人们总是哈哈大笑，幼小的我全当那是一种鼓励，更加卖力的读着。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”白、绿、红，这些颜色愈加艳丽，如同一个个小精灵般，活灵活现，一只只鹅的`形象跃然纸上。这是我最早读的唐诗，开始了我的诗词之旅。
一年级，语文课本上教起了唐诗宋词。《静夜思》这流传千古的唐诗便是我小学时期最早读的诗。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”那时，只读懂诗其中的意思，并不懂诗其中所表达的深刻的含义和韵味。直到今年我上五年级参加了学校组织为期三天的社会实践，第一次离开家人，我才深刻感受到：身在异乡的那种孤独和无助，愈发让我想念家人！
四年级开始，我开始慢慢接触词。“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”江南那一带地方我虽然没去过，但读这一首词，我也仿佛看到了江南的美景。江水清澈，花朵红艳，天空蔚蓝，翠鸟鸣叫……古诗词最大的特点，至少我这么认为，就是读着读着，仿佛在与诗人一同交谈，置身在幻想的境界里。
如今我已经11岁了。这几年来，我一直在唐诗宋词的世界漫游着。读过那么多诗词，每一首，都念念不忘；每一首，都触动心灵。“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”一只只蝴蝶仿佛在我身边舞蹈；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”有如桃花在身边开放，鸭子在水中嬉戏；“露从今夜白，月是故乡明。”浓浓的思乡情扑面而来。畅游在诗词的世界里，我乐此不疲。如果要问我最喜欢哪首古诗词，我会一时间犹豫不决。每首故事都有它的美丽之处，都有它与众不同的地方。
在这个诗词的世界里，我选择不出最爱，但我知道：每首诗词，都妙不可言；每首诗词，都是对人生的感悟；每首诗词，都能触动心灵。
初中作文 篇3
古人作画，磨墨、沾墨、甩墨、挥毫之间，下笔之时，推崇的不是满满当当，而是留一片空白。留白，就是留一方空间待日后想像，为自己保留一份独有的体验与感受。
我的生活何时被那些个外来的事物占据得满满当当，多得快要溢出来？这我不知道。但我明白的是我也不能在礼拜天的下午抽出时间来登山了。那双为了登山而专门买的鞋子现在大概已经忘了阳光的味道了吧！我知道我也忘了，忘记了那座爬满藤蔓的石桥，忘记了夜晚林风吹拂发丝的轻柔，忘记了在山间高喊的豪言壮志。记得的只有我桌上的一堆已被翻得毛了边的书和打满了草稿的试卷。是他们，是他们把我现在的时间偷去，捂住了我的口鼻，让我胸膛内充斥着混浊。留白，我需要为我的生活留上一段空白！
古时苏东坡曾有一间雪堂，绘雪于四壁之上，孤独却又雅致。我的四壁呢？其上绘了什么？我抬眼望去，空白。雪白的墙就像是刚落了雪一般，泛着光直扎进我的眼球。是呀！留白就好，何必要去添些什么呢？忙碌的生活也需要这面白壁。
在题海中迷失了自我么？那为何还要死缠不休，何不就此放下，伸个懒腰，打开音乐盒，静静听曲呢？听德彪西的《月光》，四壁便浮现出一泊湖，不泛一丝涟渏，月亮高悬其上，银辉四溢。若不喜古典音乐，流行的亦可，听陈绮贞《旅行的意义》，上海、东京、巴黎之景一一掠过眼前，壁上投影出的是一个人的背景，静静得走在围墙之上。这是我的空间，是我一方埋葬苦闷，栽种幸福的土地。
四壁皆空，四大皆空，颇有些禅的意味。在这纷繁芜杂的生活里，我要的是片刻的空白，不会有杂事来纷乱我心，因而可以沉淀思绪，让自己尽情陶醉于这留白里。放下，得到。放下一天的疲劳，放下所有的琐碎，才可得到真正的自由，幸福！
背起沉重的书包，走出房间，合上门扉，留下四壁的空白。这是我的世界，静等落满尘埃的人的归来。
初中作文 篇4
在这个城市的一角
有两个傻瓜相遇在梧桐的树梢
依偎的初识只因她笑
他把爱给她时只为博她笑
傻瓜都一样
只会微笑
不懂的悲伤和苦恼
傻瓜的都一样
不用烦恼
只需要傻傻的笑
你是傻子
我是傻瓜
我们配刚好
我们走在无人的街道
有了幸福的预兆
那个小小的拉环让傻瓜微笑
无名指戴上刚刚好
每天相依的微笑
我们围着城市绕
寻找那个能容我们的小窖
傻瓜都一样
开始有烦恼
想让她过得好
可她连他为她即将离去都不将知道
傻瓜都一样
失去他还是会笑
躺在他身边傻傻的笑
闭上眼留下的泪却淌在了幸福的眼角
天一初三：一元、硬币。
初中作文 篇5
他伸出双臂迎接我的到来时，手心的温度给予我温暖，逆着光刺眼的亮度使我闭着眼睛不去拉手。他只是笑笑。当我终于鼓起勇气，去拉他的手，他笑出了声。那笑声如初阳，温暖油然而生。
后来，我渐渐长大，明白了米兰·昆德拉在《笑忘录》中所说“人最不可靠的东西是记忆。”的含义。我在成长的浪潮中随波逐流；在记忆与遗忘中不断冲突与妥协着前进；在如《阿甘正传》中所说的就像不知下一块什么样的巧克力里迷茫奋进。渐渐感受到身后支持我的力量——来自一位父亲的温暖支持。
他出国回来时，我与母亲去机场接他。在回家的路上，我提醒他将手表时间转换回来。他却对我说：“我的手表的时间是和你们一样的。”“那多不方便。”我埋怨道。“可是根据它，我就能够了解你们每日在做什么。早上6点，你和妈妈一起起来迎接新的一天。你用20分钟的时间解决晚餐，出门，上学……这样，就如我在你身边一样。”一贯严肃的爸爸，此刻竟笑了起来，温暖如车窗外温暖的阳光，在我心中，油然而生。
年幼时，他将“如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人总是说别人也成不了才；如果你有理想的话，就要努力去实现。”他鼓励我勇敢尝试，独立自主。现在当我逐渐褪去青涩的外壳时，才理解他的良苦用心。他的爱，无言而伟大。温暖如他无言的守护，在我心中，油然而生。
父爱如暖阳，或许只是沉静的月光，那温暖油然而生，给我力量给我前进的方向。
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