【精选】初中生作文集合5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文5篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
今年的《开学第一课》，是以一种全新的视角，给我们全国数以亿计的中小学生给我们完成的。节目内容既具有现实意义，以具有深远的前瞻性。
通过观看，给我影响最深的就是无壳孵化小鸡实验。对此我有三点启示：
一、作为中小学生的我们，从小就要具有创新意识，敢于挑战不可能。
孵化小鸡多少年来，人们都是依照动物行为，进行有壳孵化。而我国科学家敢于创新，提出了无壳孵化的大胆想法，并通过实验取得成功。让人们能够在可视化条件下观察小鸡孵化21天过程中，生命奇迹的展示。作为我们青少年，就是要在生活中，敢于发挥自己的想象力，大胆猜想，大胆尝试。
二、作为中小学生的我们，从小就要不能害怕失败，心中坚持不放弃。
科学家每一项科学成就的取得，都是在上千次失败之后才实现的。我们只有心中深深打下这样的印记，相信这们的规则，才能在生活中，科学探索中，不畏艰难，不怕失败，百折不回，才能在科学事业的道路上取得成就。
三、作为中小学生的我们，从小就要具有未来意识，目光找准全世界。
当今世界，是全球化的世界，地球已经成为一个村子。我们要融入世界，加入世界大家庭。在世界舞台上找到我们的位置，并发挥应有的作用，才能屹产于世界。C919大飞机的成功，就是在这样的背景下成功的。总设计师说，全世界20%的大型商用飞机都出口到了中国，是一个多么庞大的市场，这样的一个市场，我们中国人一定要占领。
通过观看《开学第一课》为我今后的学习，指明了方向，学习中我将不再害怕失败，不再有退缩思想。
初中生作文 篇2
感动是什么？它浸在五彩缤纷的秋色里，它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，顺着脉络，一起细数被自己感动的瞬间。
咿呀学语
天空中洒下最后一缕阳光，斑驳的树影在风的吹拂下不安起来。半青色的河水中，一个圆嫩的脑袋露在外面。红润的脸蛋儿上泛着幸福的色彩。笨拙的双臂有节奏的击打着水，一下，两下，三下……被激起的水花奋力吸收着幸福快乐的味道。在耗尽最后一丝力气后，无奈落回水中，却仍无声无息，不愿打破这片宁静。此时，圆脑袋天真的笑声响起，冲破了云层，响彻云霄。
泪就在这时从眼角溢出，却迟迟不肯落下。透过晶莹的泪珠，审视着自己孩童时的天真与纯美。是那般美好！我被感动了，被自己的天真和纯美给感动了。在这世俗缭绕的世界中，自己的那份美也所剩无几。那天真的面孔印下了只属于我的足迹。泪终于落下，却在转瞬间被太阳蒸发，亦如抓不住尾巴的岁月。只剩那道泪痕提示着我，我被感动过。
青春韶华
闷热的天，烦躁的心，在这个寻常的六月聚在了一起。重重的压力压得我透不过起来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸，却只找到那份坚定。笔，不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持，自己的坚守。天依旧是热的，汗依旧在流，我的心也依然沉静，眼神依然淡定。那抹成熟的光染红了天，染绿了草，染给自己一个多彩的世界。
泪早已蒸发成盐晶，静静地躺在眼角。望着那被岁月历练出的那份成熟，心中的小小感动又再次泛滥起来。如今的我虽少了稚嫩的双眸，却多了份不逝的成熟。我又再次被自己感动。不因过去的美好，而因如今淡定的成熟。
风吹开了窗户带走了那盏摇曳的光。只剩我伫立风中，随风而逝的是泪，而留下的是无穷尽的感动。
初中生作文 篇3
“万岁，放假喽!”上完暑假最后一节课，同学们个个兴高采烈，但我却一点都不开心，甚至心情还糟糕透了。
一回家，我把书包随手一丢，便像软体动物一样趴在沙发上。“回来了?”，只听见妈妈在厨房一边做饭，一边对我说：“待会要上补习班，赶紧吃饭，你这个暑假我都安排好了，差不多放完暑假课程结束。”“可是我也要休息啊”我哭丧着脸说。“你还好意思说休息，你都六年级了，马上要小升初了，你也不看看那谁谁谁，都拿希望杯金奖了……”妈妈声音突然大了起来，对我吼道。我一脸不耐烦：“知道了，不跟你说了，我去写作业.”
接下来的三天，各种补习班源源不断地向我涌来，我顿时压力山大，觉得自己真是刚出虎穴又入狼口。有次在上完补习班回家的时候，遇到了一脸疲倦的周悦滢，让我忍不住向她大吐苦水：“我这个暑假简直就是泡在补习堆里的啊!还有没有自由啦!”“我也是唉!”我们俩对望一眼，同时叹了口气。
于是这个暑假就在我无限的叹气声中，每天望着补习班和作业的发呆中度过。让我不禁认为：我们就像一只小鸟，从名为学校的牢笼里逃出却去到了一个更可怕的牢笼——各种补习班。
各位家长,请不要打着以为了孩子以后的轻松而用课外班而剥夺他们的自由和他们本该无忧无虑的童年吧。
初中生作文 篇4
我的手中有着上帝赐予的一捧金灿灿的黄沙，那便是我的一生。
此时的我，脚下已经多多少少积起了一些从我手中洒下的沙子，虽然不多，却也值得回味。手中的沙子日益减少，我也在慢慢前进，随风吹散到四面八方的、至今不知踪影的沙子是我已经虚度的光阴，而脚下厚实的才是我这十四年来，真正有价值的，为我铺路的功臣。我并没有出生在一个书香世家，更没有诞生在百万豪宅，我只是一个普普通通的，降临在百姓人家的孩子。我并没有能歌善舞，更不存在琴棋书画、样样精通，我只不过是一个按照着传统，再普通不过的孩子。我，只是一个在平凡的家庭中享受着平凡的爱，在平凡的世界中过着平凡生活的人，一个老老实实的人。
我曾经也经历过嗷嗷待哺，蹒跚学步，也曾玩耍过旋转的木马、激烈的碰车，我也接触到知识的广播、网络的缤纷，更领略到人间的美好、世间的险恶……形形色色的人和物都在这匆匆逝去的十四年里在我的脑海里刻下了深深的烙印。岁月的'轨迹从我的手之间悄然滑落，它安安静静地流过，留下我站在人生的路途中小心翼翼地呵护手中的沙子。曾经以为我的人生还很漫长，始终幻想着以后的自己会怎样，却没发现说长不长、说短不短的十四年竟然像流水一样哗哗啦啦地流过，一去不复返了。蓦然回首，才知道错了，有些事是注定没办法恢复的，时间不会等我，更不会倒退，我们谁也没办法回到从前。逝去的终究逝去了，留下的只是延绵的怅然与遗憾。我还是在长大，和所有孩子一样，即使大了，却还是忘不了那些从前，那些遗憾。过去的十四年正是像柔嫩的花瓣一样单纯馨香的时候，曾经飞满天空的童年纸鸢，已经伴随着我们的成长，散落在风中，在岁月的流逝中化为了灰烬。
我在成长的岔路口，总会停下脚步，驻足于身后的车水马龙中，无数次地选择丢弃，无数次地获得失去。或许过去的十四个岁月就是这样的，一场镜花水月，一场自己幼时编织的梦境，时间过了，梦也就醒了。不和那散落在地上，消失在风中的十四年说再见，我只需要朝前看，不回头，向着拥有自己梦想的梦中的那片樱桃林，大步迈进，一步也不停留。
指导教师简评：用诗一般的语言，回顾了自己14年所走的路，对明天要走的路充满希望。
初中生作文 篇5
怀着那一份对小学生活的眷恋；怀着那一份对初中生活的期待，我跨入了青岛长泰中学，现在，我想和大家说一说我的新学期打算……
古人云：“三人行，必有我师。”我个人认为这句话十分的正确，可是我在小学阶段却无法很好的做到这一点——只能够看到比我优秀的同学身上的优点，从来都不注意那些稍微比我差一些的同学，认为他们身上没有值得我学习的地方。
直到放暑假以后，我在看毕业照，边看边回忆，突然我发现，其实那些所谓的学习差的同学也有很多优点，比如我们班的曹晨旭，经常不写作业，还迟到，但是他的动手能力很强，他做的模型总能引来同学们的称赞；还有宋杰，她每次考试，不管是什么科目，，总是不及格，但是她的纪律很好……此时我才发现，原来不管一个人怎样，他都有值得我们学习的优点。
在升入初中以后，我将认真的学习我周围同学身上的优点，来提高自己！
《论语公冶长》中有句话——敏而好学，不耻下问。我虽对此深信不已，却无法完全做到这一点，若是有什么对课文的疑问或认为课文中有什么错误，我也不敢问老师，更不敢与老师争辩，只好回家上网查资料，如此一来，我的学习效率不免有些下降。幸而小学的知识并不是很难，而我的理解能力也不错，所以也没有什么大碍。
但是到了初中就不一样了，初中知识的难度与小学根本不在一个层次上，我若还是如此，成绩不免有些下降。
所以，我决定，要不耻下问，有什么不会的，定会问老师，不再藏着掖着。到时，你们要是看到一个胖胖的身影，总是满脸疑惑的走进办公室，一脸满足的走出办公室，那么那个人一定就是我了！
初中，不比小学，它的知识难度远不是小学能够比拟的，或许我会落后于人，或许我会变成一个差等生，或许老师会经常批评我……
但是不论怎样，我都不会放弃，若是落后于人，我比那努力，付出比我优秀的同学的多的多的努力，相信，我一定会超过他们！
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