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初中生活的作文600字

时间:2022-07-03 16:31:15 初中作文 我要投稿

关于初中生活的作文600字锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中生活的作文600字8篇,欢迎大家分享。

关于初中生活的作文600字锦集8篇

初中生活的作文600字 篇1

  站在教学楼的走廊里,静静地看着那校园大门陆陆续续涌进的新生,我仿佛看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依靠家人。到那里后,我学了很多以前不会的也能够说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个校园发生。

  可我在校园也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。之后,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。留下的大多都没啥志气的,他们每一天空上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一齐开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,此刻有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?

  我曾在空间看到一句话“班主任永久都不明白,保护班级的,永久都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不明白在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在校园,最了解我们的不是家长,而是班主任。

  在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,之后有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的校园之旅,最后还好赶得上“学习大军”。

  那里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这校园的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我悲哀的时候同学们的安慰。

初中生活的作文600字 篇2

  "在这个夏天,我们就要说再见,毕业之后的笑脸会不会依旧的很甜。"是啊,在这个夏天我们毕业了。时间飞逝,岁月如歌。不知不觉,初中生活已经结束。三年了,收获多多,烦恼多多。不知同学们是否还记得我们一起度过的美好时光。

  还记得,上课时我们的欢声笑语,时不时还会有个打嗝声、喷嚏声,有时常会让我们哈哈大笑;下课了,你追赶我,我追赶你,还时不时会被老师认为是在捣乱而被罚站。

  还记得,一个晚自习前,校领导来看学生的背书情况,不料,我们班都在玩耍,校领导制止了我们班后去了二班,我们班的一个同学将教室门关了,结果,领导不肯罢休,非要问个清楚,可那时谁敢说是谁关的,结果我们班被罚站在校院里。最终关门的同学承认了,结果领导狠狠的将那个同学打了一顿。现在想想,那不只是我们的错啊,那时还没有上课,那是我们的自由时间,更何况关门是我们的自由权利。可我们也犯了一个大错 ,那就是我们向老师撒谎。

  曾记否,我们在拔河比赛中劲往一处使的呐喊声,虽然我们在最后的决赛中输了,但我们依然很快乐,因为我们尽力了,我们至少拼搏过,我们至少未留遗憾。

  同学们,年少懵懂的我们,也曾有过叛逆期,我们彼此之间争吵过,但友谊是纯洁无暇的,我们又和好了。我们曾和老师顶过嘴,但师生之情是高尚的,我们博得了老师的原谅。我们曾与父母争吵过,但父母的爱是伟大的,他们从不计较我们的过错。就这样,我们度过了初中生活。

  现在,初中生活已经结束了,我们也要迈向新的旅程了。最后再祝愿我们的生命中能有更多的云翳来造就一个美丽的黄昏。

初中生活的作文600字 篇3

  初中的生活,枯燥无味。教室、寝室、食堂,每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中,我们仍能寻得一点乐趣。

  “叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃,刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是,老师一声令下“放学了”,我们就一窝蜂似的涌出教室。

  到了寝室,终于该放松了,我和同学聊起天来了,朋友递给我一支萤光棒,明明的,绿绿的,挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问,我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔,可是钻了好久它仍然毫发未伤,倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”,我发誓今晚一定把它弄烂,让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它,摔了几下,它有些动摇了,开始“流血”了,我更兴奋了,“咚”的一声,它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”,它们全落在了我身上。顷刻,我花枝招展,仿佛我就是装载着千万星星的`银河。这时候,熄灯铃已响过半天了,同学们经不起我的诱惑,纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然,门“啪”的一声被推开,不好,老师来了,我们惨了……

  这样的后果只能是“劳动改造”了,还连累全寝室的人跟我扫一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必当初呢?人呐,还是老实一点好。

  这就是我的初中生活,乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵,珍惜生活……

初中生活的作文600字 篇4

  常常提醒自己注意感受生活中的点滴幸福,就像在寒冷的日子里,经常看看太阳,心就会暖洋洋、亮闪闪。

  ——题记

  虽然刚上初中不足一年,但清晨舍友间的问候、傍晚夜风的低喃……这所以的一切都被我深深地铭记在心中。感受着那点点滴滴的幸福,我觉得我的初中生活是如此的充足、快乐、享受。

  生活.人景情

  不论春夏秋冬、不论阴晴风雨,在师达,只要你用心去看,随时可以发现别样的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿过枝叶的一缕暖阳;是秋风里飘落的金叶;是冬雪中玲珑剔透的如絮冰花。流连于夏蝉冬梅,痴迷于花开日落,陶冶了一份“美”的情操,捡拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

  师生情

  在老师平静、安详的注视下,刚刚的那份不满便化为了一烟愧疚罩了心头,是平日里激励的眼神、爱抚的手掌、期盼的话语……让我明白了一种爱,一种恨铁不成钢的爱。老师耐心地为我解析我错误了的原因,我偷偷的抬起头,原以为迎上的是老师失望的目光,可是目光中包含的却是希望与包容。我下定决心:改正错误,让老师为我自豪。目光相接的那一刹那,感觉到的是一种幸福的感动。

  朋友情

  我的手捂着受伤的脚踝,绝望地看着宿舍多而长的楼梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左脚狠狠一踏,右脚轻轻一放,脚狠狠一踏,右脚轻轻一放……我感觉右胳膊被人架了起来,左脚压力一下子被分担了。我诧异地抬起头,L那张微笑的脸,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、认真地搀着我,一步一步地挪上了五层。她的汗水顺着鼻尖滴在了我的手背上,滴进了我的心田中,育着那棵名为“幸福”幼苗。

  静静地、我闭上双眼,默默的感悟着初中生活中那点点滴滴、一丝一息、那包含着来自这个世界给予我的幸福,这无疑会是我最宝贵的记忆,它将伴我成长。

初中生活的作文600字 篇5

  哦!你问我初中的校园生活是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧

  蓝色+白色

  淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们每天看这儿也漂亮,那儿也漂亮,总是能把毫无关联的事联想在一起,而且还想的十分浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的情况下讨论xxx的模样有多么的美。而我们男生就比较现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

  白色+深蓝色+黑色

  我们坐在教室里,全神贯注的听着老师讲课,好安静!教室里只剩下白色和黑色打仗时发出的“咚咚”声和从老师嘴里飘出的被知识涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引以为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

  黄色+红色+浅蓝色

  “快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!”听见这种话已经是很正常的啦,每天中午我都能听见这样类似的话,每次听见这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到十分自豪,你看他打的多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

  汗的颜色+油的颜色

  看见这两种颜色,聪明的你就应该想到了吧,没错,那就是——食堂。

  每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。

初中生活的作文600字 篇6

  初中生活好像一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。

  蓝代表智慧。

  初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读,第5小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害!

  红代表热情。

  中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。

  绿代表活力。

  想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充沛的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛……我们那双原本困倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。

  紫代表着老师的书香气息。

  老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。

  初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。

初中生活的作文600字 篇7

  转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

  不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

  环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的

  记忆呢?

  我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

  梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,

  尽情地微笑,尽情地哭泣。

  我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

  梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

初中生活的作文600字 篇8

  生活的旅途不会永远充盈着银铃般的欢笑,因为我们会经历挫折。人生的道路永远不会布满璀璨的星辰,因为我们会经历挫折。生命的行道永远不会平坦无痕,一路顺风,因为我们会经历挫折。挫折无时无刻不在陪伴着我的人生旅途,刷新着我的生活。

  挫折,是弱者的天敌,是强者的合作伙伴。挫折,使骄傲的人变得谦虚,使坚强的人变得更加坚强。挫折带给强者的是对生活的热爱与自强不息。

  对于弱者来说,挫折会使他变得更加软弱无能,一事无成,最后丧失对生活的信心,成为挫折的奴隶,整日与阴沉做伴,与失败为伍。地球无时不在转动,挫折不可能总是降临到谁的身上,重要的是要有信心,有对生活的执著与追求。

  挫折,刷新着我的生活。对于我来说,数学可是致命缺点,见到数字便如见到天文一般,是我晕头转向不知路在何方。我常因为做不出题而气馁。可是,数学老师告诉我:“数学不好就要多学,多做题。没有谁是真正的傻瓜,关键在于勤奋学习。”是啊,不看清,不读懂,不认真怎么会将挫折打败?

  于是,那天之后我便勤奋学习,温习旧识,有付出便有回报。我将数学中的难题打败,不仅不头晕反而更加喜欢数学了!

  不经历风雨,怎能见彩虹?不经历挫折,人生何时才会有闪光点?何时才能大放光彩?挫折只需稍加勤奋与努力便会击溃,关键在于自己的信心。

  不经历挫折,谁又会知道成功之路在何方?挫折就像弹簧,你弱它便强,你强它便弱,让我们做生活中的强者吧!

  让我们的旅途充盈着银铃般的欢笑,让我们的道路布满璀璨星辰。去笑拥挫折吧!

  挫折,刷新着我的生活。

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