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初中生作文

时间:2022-07-07 12:47:20 初中作文 我要投稿

有关初中生作文集锦5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初中生作文集锦5篇

初中生作文 篇1

  他和她生活在一起,住在一个破烂的房子里。房子在下雨时就会漏水,所以漏洞下常年放着一个烂了边的塑料盆。

  可他不争气,天天泡网吧。一次,她亲眼看到他走进了网吧,带着一个女孩儿。他很晚很晚才回到家,看到了一脸疲惫,却依然等他的她。她的脸上带着还未干枯的泪痕。他从她身边走过,她猛地起身“啪!”的给了他一巴掌,他转身一脸诧异的看着她,她却决绝的转身,拿起外衣将门重重的摔上。

  第二天早上,他出门看到了坐在门外纸箱上睡着的她,旁边的大纸箱里装满了用过的面巾纸。她的头发上有着昨夜被雨水浇淋的痕迹,那齐齐的刘海,因为被雨水的冲刷,弄的一缕一缕的。他抬手,帮她擦干了脸,扶进了屋子。他发觉她的头特别的烫,是的,她一夜雨淋,发烧了。他把药给她服下,再去摸头的时候,被她一巴掌打下:“滚回学校!”他看着她:“哦。”听到了他的回答,她转过身去,不再看他。

  他去了学校,面对着老师和同学们惊奇地目光,坐了下来。可是,他并没有听课,而是在课上睡了一天,老师没对他抱多大的希望,准确的说,他来学校就是个惊奇的事情了。同学们都不去叫他,他不经常来学校,同学们并不认识他。

  他放学回家,发现餐桌上摆了很多好菜,还有一些肉。虽然不多,可是对于他来说已经是很好了。可他后来又在想,为什么呢?她走了过来:“今天不错,以后要加油!”吃饭的过程中她一直笑眯眯把肉夹到他的碗里。

  他,愣住了。从那刻起,他发誓不能辜负了她。

  慢慢的,他开始为了她在老师和同学惊奇中带着不可思议的眼神中拼命学习。但他不是神,他只是一个普通人而已,落下那么多的课程,补上去怎会那么容易?别的同学会请家教来补,可是他的家庭环境是不准许的啊!同学们和他也都很疏远,老师有时也只是对他笑笑而已。所以他累了,不想拼了。可当他回到家看到她为他笑眯眯夹菜的神情时,他便动摇了。接下来,他一直这样念完了一学期。

  开学后,他发现老师对他好了,每天放学后,都会给他补课。他不知道为什么,从老师的嘴里,他知道了,原来是她和老师说了他的情况。

  后来的后来,他成为了一位成功人士。当他在每一次聚会时,在每一次别人询问他的成功方法时。他总会笑笑,摸一摸他旁边那个她的花白头发:“因为有了她,所以我才会成功。”而旁边的女人也只是傻傻的笑着,用抖得厉害的手给他递上一杯水。

  没错,她是他的母亲,他是她的儿子。他永远和她有着不同凡响的关系,永远也甩不开的关系。就是因为她是他的母亲,他是她的儿子,所以在她年事已高得了老年痴呆的时候,也依然不忘给他属于自己的——母爱。

  他和她,他是儿子,她是母亲。

初中生作文 篇2

  我利用近一周的时间,对本班同学课外读物拥有情况进行了调查。调查的目的有两个:一是想了解初中三年级学生都拥有多少书籍,他们是否还有机会进行课外阅读;二是要了解这些课外读物的种类、内容,从中探求初中生的阅读兴趣点到底在哪。我采用的是口头询问和不记名问卷两种调查方式。

  调查结果如下:

  1.关于课外读物的拥有量。

  据统计,全班49名同学共有课外读物2716册,人均55册多;最多者拥有469册,最少者也有26册。由此看出,本班学生课外读物的数量是充足的。

  2,关于课外读物的种类。

  据分类统计,全班同学所拥有的2716册课外读物中,辅导类读物有1602册,占59%;科普类读物有557册,占20.5%;文学作品489册,占18%;剩余68册为休闲、棋艺类读物,占2.5%。这组数字说明,本班学生课外读物的内容还算丰富。但辅导类读物太多,无疑是同学们课外学习负担过重的一个主要原因。

  3.关于课外阅读时间。

  据了解,每天花两小时以上阅读课外读物的仅有二人,占本班学生总数的4.1%;每天花一小时至两小时时间阅读这些课外读物的也不过九人,占本班学生总数的18.4%;约有71%的同学每天用半小时左右的时间来阅读课外读物;有三名同学说,他们根本不看课外读物,因为没有时间。上述数字说明,这些课外读物的利用率不高,闲置比较严重。

  4.关于这些课外读物的来源。

  调查表明,绝大多数的课外读物是同学们的家长、亲友所购,属于同学们自己决定购买的仅625册,占总数的23%。由此看出,同学们选择余地太小,这也是这些读物之所以闲置的一个主要原因。

初中生作文 篇3

  高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。老师说过多读书,读好书,还有书读百遍,其义自现的说法。从前的我,不喜欢看书,但是现在的我,听过这些话后,我渐渐地喜欢上了读书。

  我的梦想是拥有一个只属于我的小书屋。

  我的书屋,不用太大,里面的书的摆放,要按时间顺序,按年代顺序来排列,而且书柜要设计的新颖,让人有好奇、喜欢的感觉,墙壁要涂成深蓝色,让人有遨游在书海之中,自由自在、无拘无束的感觉。

  这个暑假里,我读了《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》这两本名著,读完这两本书,我有很多感触,可谓是感慨万千。比起保尔·柯察金从小的悲惨遭遇,我真是太幸运了,我要学习保尔柯察金的顽强的毅力,学习他的坚强。祥子的命运要当做反面教材,不要向他学习,但是他的梦想,攒钱去买一辆只属于自己的车的想法是正确的。

  在我的书屋里,还要放一个小柜子,把我看完书后的感触和想法以及懂得的道理写在一个笔记本上,日积月累,这个小书柜就会越来越满。很多年以后,总有一天它会被人找出来,吹去上面的灰尘,里面承载的是我热爱读书的一颗炽热的心和对理想的追求。

  在我的书屋里,我还想收集一些名著的原版,最初的更让人留恋,更让人怀念,更能打动人心。

  书籍,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,达到我们心中的理想。但是用心去读一本书,它一定会告诉你一个人生的道理、人生的启迪、人生的真谛。

  我的这个书屋梦,是真实的、是美好的、是可以实现的。我的书屋梦,是我的心灵寄托,拥有这个书屋梦想的我,会竭尽全力,让我的书屋梦变成现实的。

  也不一定每个人都要有书屋,但是每个人都一定有梦想,无论这个梦想是伟大的还是平凡的。而我的书屋梦,到最后可能这个梦想实现不了,但是,我会为我的.书屋梦而拼搏,为我的书屋梦而努力,为我的书屋梦而自豪。让我为我的书屋梦而努力吧。

初中生作文 篇4

  幸好,没有辜负了当下;增好,没有辜负了彼此。

  ——题记

  在春风温柔的抚摸下,越过冬日的寒冷和纯洁,生机勃勃的春不知什么时候已悄然而至。操场里的小草已悄悄地从土里挖出了脑袋,春雨绵绵,经过的秋冬的树木,都在贪婪地吸取这上帝赐予的“礼物”。

  令我惊讶的是,我收到了一份不平凡的礼物。它是一束光,驱走我心中的黑暗;它是一张床,接纳了我心中的疲惫。

  新学期,新起点。休闲了一个假期的我又返回到了我奋斗拼搏的“战场”。我已做好超越自我,蜕下以前的旧外壳的准备。

  老师和家长总是说:“初二下学期的学习很重要。”对于这些听了不知几遍的话语,我总是不以为然。但当我处在这样一个大集体中时,我才意识到:竞争是有多么激烈,现实是有多么残酷。

  我觉得我应觉醒,实现自己的目标,完成自己的梦想,超越自己。于是,我开始了我新一段的“旅行”。

  这时,我遇见了我的两个“学霸”前桌。

  因为她们的成绩无论在班里还是在级里都很好,所以我便打算和她们学习一下她们的学习方法。

  于是,上课时我总是偷瞄她们几眼,看看她们是如何学习的,然后我便照做。下课时,我看她们都做些什么,我也就跟着她们做。直到现在,我觉得自己比以前进步了很多,做什么事情不会再像以前那样没有条理地去做,做作业也比以前更认真了。

  学习犹如逆水行舟,不进则退。由于我不会很好地分配时间,我便向两个前桌学习。经过学习,我的学习效率提高了,我们之间的关系也更加融洽,我想:学习真是一件神奇的事情。

  谢谢我的两个前桌,实干的下半学期,能受到你们的帮助对我来说无疑是一种心灵的洗礼,正因为有了你们,对于学习我才能如此放松自如。

  在我们生命中,幸好有了你们,正因为你们,我的学习生涯中又添上了传奇而富有深厚情意的一笔。

  我与大海谈话,虽然距离遥远,但在想象中仍然看到了它缘岸近处的苍翠和蔚蓝;我与阳光对语,渴望从它的辉煌与灿烂中,以及它的坚韧不拔和不知疲倦的驰驱中,找到那和灵魂相似的东西。

  是的,我找到了我自己。

初中生作文 篇5

  金色的九月,充满了感恩,充满了收获。因为有了教师节而显得无比神圣。每当提起“老师”这两个字,就觉得很亲切,很伟大,因为是他们塑造了我们的灵魂啊!在教师节之际,我也要献上几份礼物,送去片片祝福。

  时间。第一件礼物就是时间。晨光伴着朝霞升起,雾水和露珠还没有散尽,而老师已站在了讲台上,用青春书写着人生的哲理。一年有365天,她们的心有366天都跟随着我们。为了让我们能学到更多的知识,她们绞尽了脑汁,放弃了娱乐,牺牲了与家人出游的机会,甚至连逛趟街都成了奢望,她们把全部的精力都投入了工作。因此,我要为老师送去一些时间,让她们多些自由,多些快乐。

  健康。这是第二件礼物。由于工作过于疲劳,每天工作紧张,许多老师身体并不是很好。她们每天的早点在课间挤时间吃,往往是一个冷掉的饼子就打发了。类似的情况还很多。因而,我们的老师多数身体亚健康,席老师的心脏不太好,任老师经常感冒,而袁老师一到冬天就总是咳嗽。有时看着她们撑着给我们讲课,大家真不知怎么办才好,只觉得那是世界上最动听的声音。所以,健康是必备的。

  美丽。美丽是第三件礼物。爱美之心人皆有之,可我们敬爱的老师们,她们如阵阵劲风,扬起我们理想的风帆,让我们在知识的海洋中冲浪,而她们的青春却如风一般一去不复返。我们是一天天长大了,而老师们的脸上却留下了岁月的年轮。所以,我要向美神要求,多送一些美丽给老师。尽管老师们在我们眼中,是太阳底下最美的人。

  快乐。这是最后一件礼物。人们常说快乐是人生最大的财富。是啊,有什么比快乐更珍贵的呢?老师们因为平时的工作压力大,烦恼会很多。不过,现在请允许我将一张大大的笑脸挂在老师脸上,愿她们永远开心、快乐。

  天上的星星数也数不清,我要送给老师的礼物也是数不清的,而我对老师的祝福更是写也写不完。在这个感恩的日子里,真心地祝愿天下所有的老师健康、美丽,永远年轻,永远快乐!

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