初中优秀作文

初中优秀作文集合5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中优秀作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中优秀作文 篇1

　　昨天，天空中下起了雪，这是20xx年的第一场雪，让我领略到了《沁园春雪》的豪迈与雄伟!

　　昨天下午，一切都照常进行着，除了偶尔刮来刺骨的寒风，外面也显得格外寂静，仿佛在衬托着教室里严肃的课堂气氛，不知是坐累了，还是直觉告诉我，接下来会发生些什么，就不经意地往窗外看了看，立马两眼放光，要不是还在上课，早就惊叫起来了吧，于是开始独自陶醉于这雪景之中：雪，像烟一样轻，像银一样白，飘飘扬扬，从空中洒下来，顿时把世界变成了一个星星点点雪的世界，哈，真美!然后就开始前后左右宣传着，真是唯恐天下不乱……全班同学都沸腾起来了，最后，还是在老师的`提醒下无可奈何地暂且使自己停止饱饱眼福……总算盼到下课了，全班同学疯狂地跑了出去，留下了凄凉的教室……雪下得真是大，若你伫立在雪中用不了多久，就成一个真人版的雪人了……

　　今年的雪很疾，还未来得及仔细欣赏雪花落地时融化的场景，就好像已被雪把世界变成了白茫茫的一片，蓬松的积雪挂在枝头，像是给树披上了一层洁白的衣裳。脚下，也留有薄薄的积雪，后来，看到很多男生在打雪仗，我于是也加入了这一行列，结果，刚把雪揉成一团，手就变成了一个红猪蹄……

　　昨天晚上，雪又下了一晚……还是那么疾，还是那么大。

　　今天，同学们对于满地的雪更是玩的不亦乐乎，一个不小心，就被袭击，砸的满身都是，我也终于发飙了，疯狂地砸男生，集体打雪仗，多么和谐的一个场面啊……

　　20xx年的第一场雪，真是一场唯美的视觉盛宴!

初中优秀作文 篇2

　　那是去年冬天的一个黄昏，刚下过一场大雪，气温出奇的低，冷风一吹，冻得人直打哆嗦。

　　下课后，整理好书桌，我推着自行车走出校门。街道上早已冻得硬梆梆的，滑得很，脚下一不小心，一屁股跌坐在地上，生疼生疼的。

　　我骑上自行车，小心翼翼地往家里赶。一路人，行人很少，街上空荡荡的，只有我哼出的歌声在四周回荡。拐过弯来，前面的人行道上围着一群人，好像出什么事了。

　　赶过去一看，只见一位老人跌倒在地上，一辆挂着两只大菜篮子的自行车压在老人身上，老人呻吟着，想挣扎着爬起来，却动弹不得。看样子，这是一位来自乡下的菜农，刚从前面的菜场出来回家的。“谁来扶他一把?”有人说。

　　我刚迈出脚步想要去扶老人，一个衣着时髦的年轻女子拦住我道：“小姑娘，别扶，千万别扶，要是扶了，他赖上你，硬说是你撞的，怎么办?到时你可是有口难辩!”

　　我一下子僵在那儿：对呀，防人之心不可无。要是他真的咬住我，我岂不成了第二个南京彭宇?再说了，这么多人围在这儿，凭什么要我去扶他?

　　我缩回了手，刚刚涌上心头的同情顿时消失得无影无踪，心一下子变得硬起来。老人那听上去本让人生怜的呻呤声，现在听来，似乎成了一种演戏……“大家还是行行好吧，如果他赖你，我帮你作证。”一位老奶奶说。“什么?你作证，你作得了证吗?你有这番好心，你为啥不去扶他?”一位圆脸的女人说。

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　　七嘴八舌中，传来了那位老人的声音：“大家行行好，我没有多大的伤，就是摔僵了，一时爬不起来，谁帮我一把劲就行，我不赖你们……”老人皱着眉头，一脸的痛苦和失望。

　　围观的人群一时没了声音，大家的眉头都皱得紧紧的`，心里一定都在骂别人怎么如此冷漠，这个社会怎么如此冷漠，可就是没人伸手。我的眉头也皱得紧紧的，心里禁不住翻腾起来：扶，还是不扶……

　　这时候，一个六七岁的小女孩从妈妈的手中挣脱开，跑过去拉老人，可怎么也拉不动，禁不住哭了起来。

　　我的心猛地一颤，一下子想起了佛山救小悦悦的那位拾荒阿婆，想起了那些路过小悦悦身边却无动于衷的冷漠路人。记得当时看到这则新闻时，我是多么的感动，又是多么的愤慨，而现在……我再也忍不住了，挤进人群，来到那位老人身边，使劲帮他搬开压在身上的自行车，然后扶他坐好。老人连声道谢。

　　我分明看到，老人的眉头舒展开来，眼里噙满泪花。而周围那些围观的人们，也一个个放松了表情，微笑着看着我。

　　看着老人推着车子慢慢远去的背影，我的眉头也舒展开来。可不一会儿，我的眉头却又重新拧得紧紧的：面对跌倒的老人，为什么这么多人不敢伸手去扶呢?这到底是谁的错?

初中优秀作文 篇3

　　牛顿为什么会成为一个著名的科学家？因为他知道了“万有引力”。他为什么会知道“万有引力”呢？因为他对苹果从树上掉下来而感到奇怪，去钻研这个问题。

　　其实每个人的身边都会有许许多多的问题。每个人的脑子里都会不停地冒出一个个奇特的'想法。我从小就喜欢看故事书。虽然知道这些故事一般都是虚幻的，但还是会忍不住去想：天上会住着天使吗？

　　当杨利伟叔叔成功飞上月球之后，我就知道天上没有住着天使，但如果我们能像鸟儿一样拥有翅膀呢？是不是也会像天使那样呢？

　　每当仰起头，看湛蓝的天空，总会看见小鸟在天空中翱翔，自由自在的，不被束缚，我也好想像它们那样，我也好想去体验一下这种感觉。

　　如果人拥有了翅膀，想去哪里就可以去哪里，不需要飞机、火车等交通工具，还可以替国家节省开支呢。

　　如果人拥有了翅膀，就可以体验那种自由自在的生活，放开心情尽情地飞翔，你会感觉离风好似那么近，心胸也会开阔不少。

　　如果人拥有了翅膀，或许可以像童话故事中一样，相处得愉快，幸福、美满的结局不都是我们所向往的吗？

　　我们每个人都渴慕着自由。工作的压力、学习的负担都压在我们的肩上喘不过气来。虽然这个想法或许是不会成真的，或许这个想法可能太过天真，或许这个想法可能性不大，但这却是一个幼小的心灵最初的梦想。

　　像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的吗？不！我相信，随着科技的迅速发展，总有一天会创造出它的！

初中优秀作文 篇4

　　期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的'根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。

　　我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的节奏了。我们不再能够合理利用时间了。

　　我暑假的计划如下：

　　一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。

　　二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。

　　计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。

　　6:30

　　起床

　　6:30——7:00

　　背15个单词

　　7:00——7:20

　　背“陈”第一段

　　上午上课

　　12:00——12：30

　　吃饭

　　12：30 ——12:50

　　睡觉

　　12：50——13:00

　　巩固早上背的

　　13：00——13:30

　　继续向下背

　　13：30——14:00

　　预习数学一课

　　14：00——14:30

　　完成预习课题练习题

　　7:00——8:00

　　1.完成作业

　　2.吃饭

　　8：00——8:30

　　背历史1.2课

　　8：30——9:00

　　背语文第二段

　　9：00——10:00

　　背单词

　　10：00——11:00

　　做物理题

　　11：00——12:00

　　政治，化学

初中优秀作文 篇5

　　我第一次听到“杨桃”这个词是在小学三年级时，我们学了一篇《画杨桃》的课文，从此念念不忘杨桃的样子，总吵着要爸爸要给我买一个尝尝。

　　当时爸爸也不知道杨桃是什么样子的，(.)他就故意吓唬我：“杨桃很酸很酸的。”我听了，就不敢再吵着买杨桃了。两年后的今天，在一次偶然的机会下，我和爸爸来到水果店买水果。我在店里转了一圈，爸爸问我：“你喜欢什么水果啊？”我摇摇头。突然发现有一种绿绿的`水果，我就想起在以前课文上杨桃的样子，可似乎又不太像，就问了一下店主：“这是什么？”店主说这是杨桃，我仔细观察，从正面看很像五角星，共有五瓣。我就对爸爸说：“爸爸，买几个杨桃尝尝吧！”爸爸爽快地答应了。

　　爸爸买了两个，我放在塑料袋里，抓得很紧，深怕掉了。回到家，我马上跑进厨房，把一个杨桃洗干净，用刀切成五片，我手里拿着一片，刚想塞进去吃，却马上想到爸爸妈妈说杨桃酸的事，所以就只尝了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我说：“原来我想象中杨桃味道是如此美味，这真是太好吃了。”

　　这时我联想起《狐狸和葡萄》这则寓言故事，从中懂得了一个简单的道理：一个人只有在亲自尝尝才能知道味道是甜还是酸，一件事只要自己亲身体验了，才会知道是难还是容易。