(推荐)初中的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中的作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
人物：杜甫(诗人)
一户农家(老妇、老翁、孙子、媳妇、三个儿子)
官吏
第一幕石壕村一户农家停晚
夜色将至，在一片苍黄的天空下，横着一个萧索的村庄。
杜甫上。
杜甫(敲了敲残破的门)：请开开门，我是过路人，希望能在您家留宿。
老妇(开门)：这位相公，还是请你快走吧，咱们穷苦人家可没有什么能歇息的地方，在这慌乱之年，更没有什么可招待您的了。
杜甫(抵住正要关上的门、：行行好，老人家，我只要有个能歇歇脚的地方便可了，不会给您添麻烦的。
老妇(回转身颤巍巍地走进去)：那你就进来吧，可别嫌农舍破旧。
杜甫(进门拍了拍身上的尘土)：唉，谢谢您。
此刻，昏暗的屋子里，有一个年遗花甲的老翁、一个妇人还有一个正在哇哇大哭的孩子。
杜甫：老人家，您的儿子呢?
老翁(长叹一声)：这年头，到处抓壮丁去打仗。我的三个儿子都被抓走了，就剩下我这把老骨头，也待不了多久了。
杜甫(摇了摇头，沉默不语)
老妇(拿了点食物)：你就将就着吃点儿吧。（初中作文）
杜甫(接过)：多谢了，老人家。
第二幕夜晚
凄冷的风呼呼地吹，从残破的窗户纸中漏进来。窗户纸在风中摇曳着，夜的昏暗中透出凄凉、不时传来乌鸦的几声鸣叫。杜甫报转反侧，难以入眠。
杜甫(旁白)：朝政昏庸，迁年战乱，百姓受难，何日才是尽头，……(突然，一阵急促的撞门声打破了这死一般的寂静。)
三个官吏上。
官吏(踢门)：开门，开门，里面的听到没有，快开门。
老妇：快，快，你快走。
老翁(急急地披上衣服)：唉，我先到外边去避一避。
老妇(一边披上衣服)：这种日子还怎么叫人过呀。
老妇走去开门，杜甫也走了出来，这时孩子也哇哇大哭起来。
老妇(开门)：来了，来了。
官吏(踢开门)：全家都死光了，这么慢。(骂骂咧咧)人呢，都滚到哪儿去了?快把你儿子叫出来，得快赶路，说不定还能在天亮前赶到军营。快，还待在那儿干什么，快去啊!
老妇(抹了把眼泪)：官爷啊，家中实在是没有什么人了。
官吏(愤怒)：别在这里和我说废话。
老妇(跪下)：官爷啊，我的三个儿子已经被抓去防守邺城，最近梢信回来，两个儿子已经战死了。整个家里，就剩下我这把老骨头和一个还在吃奶的小孙子，他娘也是死了丈夫的无依无靠的人了。您行行好，就饶了咱们苦命人吧。
官吏(一脚踢开跪着的老妇)：别这么多废话，我也是奉命行事，既然你家没有男人，快把媳妇叫出来，快跟我走。
老妇(跪着哭求)：求求你了，孩子没有了娘，叫他怎么活呀!您就高抬贵手，饶了他们，让我去，我虽然是一把老骨头，会洗衣服，别抓他们去，求求您了。
官吏：好了，别啰嗦了，我就带你去，也好交个差。现在就跟我走，还能在天亮前赶到河阳去服役，来得及准备早饭。
杜甫(跨上前一步)：你们也太不像话了，她的'三个儿子已经死了两个，现在就剩下这样一个老人，你们也不放过，你们就没有一点良知吗?
官吏(更加气愤)：你是什么人，竟敢这样对我说话，我看你是不想活了，来人，把他也给我带走!
另两官吏上。
老妇(哭求)：他是过路人，您就别再为难他了。
官吏：死老太婆，管你什么事。
老妇：求求您，别为难他了，我这就跟你走。
官吏：老爷我今天就放你一回，你再敢嘴硬，我把你一起带走，
上来两个官吏，把上来想要阻拦的杜甫打倒在地，冲出门去。
媳妇(哭着……)：娘，您别走。
孙子在旁一个劲地哭着。
官吏架着老妇往外施。
媳妇(哭着)：娘，我会照看好孩子的……
官吏和老妇便渐渐消失在茫茫的夜色中了……
三个官吏及老妇人下。
冷风呼呼地吹进来，在这一片黑暗的天空下，一切已恢复了安静。远处仿佛传来缨}的哭泣声，隐隐约约，若隐若现，凄凉得如同孤魂野鬼一样飘散不定。
第三幕早晨
杜甫收拾好行囊，见到家中只剩下老翁、媳妇还有幼小的孙子，张口欲言，却什么也说不出。
老翁(摇了摇头，欲哭无泪)：你自己保重吧……
杜甫(悄悄将一包碎银放在了桌上)：那我就告辞了。保重。
杜甫跨上马背，又朝那破旧的房屋看了一眼，他知道自己还有一段艰辛的路要走。
初中的作文 篇2
或许，千年后的人类就会如那恐龙一样成为历史。
那些虚伪的人在公众的视野里做着爱护动物的形象大使，左一句“动物和人类是好朋友”右一句“我们要爱护动物”可是却在餐桌上大口大口的吃着鸡鸭鱼肉，那些人会不会有一天睡觉时被噩梦惊醒——梦中的动物们来向他们索命，动物是人类的好朋友却没有的得到应有的对待，我们要爱护动物，可爱护的结果就是让它们面临灭绝，这就是对于朋友的态度，这就是爱护的下场。当你看着那些动物被人类残忍的杀害时流露出的恐惧和无奈，当你眼睁睁的看着你的“朋友”被你的同类做成下酒菜时，你有怎样的感触，你是否会想到千万年以后你们也会被如此对待。
如果你也曾吃过动物，如果你也曾伤害过动物，千万不要说你善良，因为连“朋友”都可以杀害的人没有资格说“善良”二字，如果你不是什么素食主义者，就别扬言要保护动物。
或许千万年以后不会再有山林不会再有湖泊，不会再有声音，不会再有人类，有的只是尸横遍野。或许你会嘲笑那些清洁马路的叔叔阿姨，或许你会嫌弃那些回收废品的爷爷奶奶，但是你绝不会想象有一天你所居住的城市会被垃圾覆盖，周围都是刺鼻的气味。
你给予别人伤痛，凭什么要求自己被温柔以待？你不曾真心对待这个世界，又凭什么要求这个世界对你公平？当有一天你的心支离破碎，你的'精神痛苦不堪，当有一天你看着你在乎的人一个一个离你而去而你却什么都做不了，当你的世界里只有灰色，当你成为没有记载的历史的时候千万不要埋怨这个世界，因为你们不曾真心对待，不曾热爱这个世界。
记住，这个世界的心眼很小，在狠狠的伤害他的时候，就不要幻想你会被它温柔以待，只有深入灵魂的热爱，才不会成为下一个世界的历史。
初中的作文 篇3
二十年后回家乡作文600字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一位著名的教授了。有了自己的家庭和儿女。
啊！我已经二十年没回家乡了，真想回家乡去看看；不知道家乡会变成什么样子？
我情不自禁地打起回家乡的念头；于是，我立即买了张火车票。坐上了回家的列车。途中的我仿佛变小了很多，回到了从前。
……
我走在一条整洁的水泥地上，一辆辆太阳能汽车从我面前奔驰而过。我不禁想起20年前；一条条泥巴路被人们一个又一个脚印踩踏着，不断地溅起一个个泥巴水花。20年前的几栋小高楼，如今变成了一栋栋高大的电梯房；一眼看去，似乎没有小楼房，都是高楼大厦。人们各个懂礼貌、有素质。真想不到当年那个破破烂烂的小村镇发生了这么大的'改变。
去我小时候的“游乐园”看看吧！门口那曾经是被小朋友们踩踏的草坪，可现在却变成一块块被“发型师理好发”绿茵茵的草坪。一进幼儿园的门，我就不禁哭了起来。想到我的调皮和捣蛋的时候，给老师添了多少麻烦啊，直到我当老师后我才体会的老师的辛苦与烦恼；我有很多很多的话像跟你说……这时老师们也变地白发苍苍的了，他们为我们付出却不求回报。那用几块用木头拼成的黑板已经换成液晶屏幕了，老师可以更好地教学了。
来到家乡后面那条清澈见底的小河，清澈的水是鱼儿最好的“娱乐场所”，也是我童年时的“游乐场”。
小时候，是哪里给你快乐？
小时候，你在哪里成长？
长大后，你应该去哪里？
家乡，是家乡！
家乡是给你们温暖的地方，给你们快乐的地方；家乡是养育你的地方。长大后，如果你不知道去哪，就去家乡。
初中的作文 篇4
冬收起美好的回忆，悄然离去。春从银装素裹的世界中款款走来。走进春天，让我们看一看春天的风景;走进春天，让我们品一品春天的风采。
清晨，身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眼眸，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。它无声地滋润大地，把清纯透明的吻赠予鲜花、树叶和小草。
记得那年春天，上小学六年级，放学后天空飘着毛毛细雨，我没有回家。那时离家远的孙老师在学校住，我便拿着书去向她请教问题了。雨越下越大，似串起来的珠帘一样挂在天地之间，而我和孙老师却浑然不知，陶醉在这一道道问题中。
第二天，我才知道，那天老师本打算回家呢，因为我，那天老师便没能回去。
春天的景色异常美丽，春天的情感异常浓郁。
正午，阳光给万物注入能量，万物在春天里静静地吸吮，我悄悄地打开心扉，让春的真谛流淌在心头。春毫不吝啬地将一切提供给万物，万物在春的怀抱中畅通无阻地茁壮成长。
民间有句俗语：“三月天，小孩的脸”。说的就是这春天的变幻多常。
这不，午后一场大雨将春天洗礼了一次。这雨夹杂着春天的柔柔的性格，这雨丝似根根晶亮的银线洒向人间。那无羁的身形，撞击的声音，多像一个个青春的.生命，装点着春天。
傍晚，微风拂面，令人神清气爽，一切焕然一新。走在街上、商店里，售货员大方、满面春风的迎来八方宾客;公园旁，白衣天使深情的微笑融化了问诊病人的心头郁结;田野间孩子们银铃般的笑声回荡着;庭院里，老人将慈祥的笑容涂抹在灿烂的天边。
春天不仅飘舞在大地上，也深藏在人们的微笑里。随时打开春天的记忆册，春景当仁不让地独占鳌头，让人们感知春天的到来。
让我们相约在春天。
初中的作文 篇5
绳子，一种再普通不过的东西，几乎没有人赞美过它，没有人关注过它，用则拿之，弃而舍之，反正价值不高，丢弃又如何，谁又知道绳子却在我们的生活中扮演着许多角色？付出过许多?
货物上的绳
一批批货物纷至沓来，手法熟练的工人们拾起一根根粗糙的绳子，毫不留情地将它们扭曲，折叠，捆绑，最后，再重重的拉扯一下，看是否系紧。“啪”一声清脆而又微弱的声音——绳子断了。工人将它愤怒的扯下，丢掉，还免不了几声咒骂，再看那根断了的绳，默不作声，任人踩踏，就算尽心尽力，又有谁会同情，你只是一根在普通不过的一根绳子——无用的付出者。
鱼竿上的绳
平静的海面上，一根细绳在奋力挣扎，细小的身躯随着那微微泛起的海浪左右摆动着，身躯却绷德笔直。“哈哈，我终于钓到鱼了！”游轮上，一位衣着华丽的的`小女孩奋力欢呼，旁边的是她的父亲。大鱼拼命挣扎，锐利的鱼钩却在它的口中硬生生地划出了一道口子，鲜红的液体不断涌出，在海洋中缓缓散开。“绳子，你为何如此执着？”鱼不解。“这是我的职责，我一来到这个世界就该如此罢了。”绳子声音很小，生怕一不小心被鱼挣脱了去。“你会断的”鱼奋力呼喊，口中的鲜血流的更快了。“你看小女孩多开心!”绳子痴痴地望着她。鱼不再说话，只是奋力挣扎。终于，绳子随着浪波，被卷入那深海中。“唉!又没钓到。”女孩的一声叹息。鱼竿上的钓绳——落寞的付出者。
一根默默付出的绳，一根不为人知之的绳，一根被遗忘的绳，一根根~~
绳子如人，人如绳子。我们是否也曾伤害过那些默默付出的人？是否关心过那些曾也关心过你的人？
初中的作文 篇6
月朗星稀，四下一片静寂。柔柔的月光穿透了玻璃洒在床上，洒在女孩熟睡的脸上。女孩的嘴角带着微笑，不知是梦到了什么？长夜漫漫，唯有蝉鸣相伴。
我又回到了故乡。隔江而望，在那茫茫的白雾中一个小洲若隐若现恍若神妃仙境又似世外桃源。那儿便是我的故乡。伴着轮船的轰鸣声，我踏上了这片土地。汹涌的江水拍打着土地，洲边一圈圈的松树屹立着，像一位长者慈爱地看着他孩子。
柴香在空气中飘散，灶台旁，外婆麻利地擀着面。面团在外婆的手中上下翻飞，好似一位技艺高超的舞者在空中旋转跳跃，一会儿功夫，原本一大团的.白面都变成了一根根纤细的面条，一根根被扔进锅里，在锅里上下翻腾。面香缥缈，美好的不似真实。将一口热气腾腾的面条囫囵地吞入腹中，我领略到了故乡的温馨。
回想在异乡时，母亲在外面买的面条。虽然美观，却没有记忆里的面香、柴香了。想到这，越发觉得这一碗面条的珍贵。抱着碗走到门口，夕阳无限好，橘红色的阳光为远处盛开的油菜花田增添了一抹别样的风采，袅袅炊烟里夹杂着的是村民的悠闲与惬意。突然间觉得心旷神怡，大口吸一口面香再吃一口面条，实乃人生幸事。老旧的木板嘎吱嘎吱的响着，外婆从厨房里出来，我搁下碗跑到外婆的怀抱里。外婆的怀抱暖暖的，带着缥缈的面香。面香幽幽，我领略到了幸福。
几个月后，外婆买回了一个煤气灶。又煮了次面，面条仍是外婆自己做的，只是那面香，竟不似原来了，缺了点什么我也说不上来，只是心中有些怅然。面香依旧缥缈在鼻尖。却终不似当初。在越发虚无的面香中，我领略到了流逝。
闹铃声准时响起。在母亲的呼唤中我悠悠转醒。故乡、面香、柴香全部都消散了。洗漱完，母亲端来一碗面条。是用外面买的面条煮的，我用力的吸允着，那缥缈的面香终是散了。
面香缥缈，我领略到了故乡的温馨，亲情的幸福，时光的流逝。
初中的作文 篇7
却仍默默地爬着，对那个窗口笑了一下，用它那轻薄如纱的翅膀飞了起来。
我回头寻找着，。
一种力量像一颗种子，心中也无限悲哀，成长。
怎么可能爬出去，那种力量，它好像也意识到了，又被撒上了盐一样。
我被它惊呆了，被重重地摔下。
像是嘲笑着我的无能我又一次考得一塌糊涂。
天空被乌云蒙住了眼睛，翅膀如同被揉皱的废纸，咸咸的，一步一步在瓶壁上爬着， 这就是那只虫给我的启示，不知多少次，你就是一个失败者，不再前行，这样爬有什么意义?于是。
挫折与困难以置评，它不能飞了，何苦呢?我想着，在我心里萌发，它又重重地摔下来，就不能爬出这瓶吗? 蓦然间。
我再也没有那么颓废过，可分明与之前不一样了， ，任凭眼泪在脸上、在心中流淌着，光滑的瓶壁陡峭极了，它翻过身来，直到成功，一次次地摔下，呆呆地数落着自己的没用。
风卷着地上的灰，那种力量就是锲而不舍，然后提醒自己：你还有机会!翻开已被泪水渗透的试卷。
一只有着金黄色外壳的金龟子飞了进来，开花，勇往直前，心情极不好的我厌恶地看着， 我擦干了泪，它就重重地摔了下来，那种成长， 它，很悠闲的样子，却在这儿哀叹，使我成长。
爬出了瓶;我只失败了几次，而只用那几只细细的腿， 从那以后，心里如被火烧焦了，不再动它那小翅膀，打着旋儿舞蹈着， 我，到了上次那个地方，你坚持爬到顶端，我们就是瓶里的虫，并催促我和它一起成长，就出来了;你退缩犹豫、停滞不前，眼中的液体还在流着，它滋润着我那干枯的'心， 毫无希望地望着窗外凄凉的景色，不知从何而生的恨意，自然是爬了出来，最终消失在我的视野里，只是失望地。
轻声说了句谢谢。
正茫然地注视着窗口时，我便不再看它一次次地上爬。
一下子将它弹入一个又细又高的瓶子里，因为那只虫，虫，也许就会一辈子被困在那里永远出不来，再瞥那细瓶， 不知过了多久，认真审视。
慢悠悠地在窗台上爬着，可不到半路，那瓶子已空空如也。
终于在他进来的那个窗口发现了那个金黄色的身影，它还是那么慢悠悠的不知疲倦的样子。
初中的作文 篇8
所谓厌学就是对学习的一种厌恶，而这些厌恶从何而来呢？当然有很多方面：一家庭方面，二网络影响，三自身原因。接下来就让我根据现在青少年的现况来说一下吧！
家庭方面，因生活成问题而造成学习上的负担，整天上学别这些家事所缠绕，从而造成学习上的不专一。造成学习成绩下降。然而这还不是重要因素，二最为重要的是因网络的影响是现在的一些青少年过于迷恋网络游戏，而导致学习的成绩直线下降，落得一发不可收拾。在学校和老师顶嘴，在家于父母吵架，偷钱上网这是败家的现象，甚至去外面抢劫，做一些违法犯罪的事情，现在也有很多这样的事例，坐牢谁想啊！前途也没了一生一败涂地，所以说呢我们现在还是未成年人，能避免去上网就避免一点，但是学习是可以的，偶尔玩下游戏是可以的放松一下也是没问题的但是最好别上瘾！自己的前途最重要，不要只顾现在，不顾未来。大家要为自己的前途找想。不要厌学更不要讨厌上学它能指引你前进的方向。三因自身原因身体的缺陷，被别的同学嘲笑从而生成自卑心理，封闭自己。没心学习，不以学习为重要，过于的去在乎别人的说法，以为老天是不公平的，这样的心里是错的`，老天对每个人是公平的，我们要珍惜现在的学习机会，看看那些没有学上同龄人，我们和他谁比较可怜？所以我们也没必要去自卑。去大胆的与外界的人试着去交往。同时学习也要有信心，信心是最重要的，有信心也要有勇气。不要去产生自卑的心里，敞开心扉与别人交往，去交朋友，建立良好的人际关系有助于以后的良好发展。不要产生厌学的心理这种心理是对只记得不负责也是对期盼你的人的不负责。是对爸妈的不负责，所以我们要专一学习。为以后能跟进社会的发展而奋斗。有这样的理想自己的目标更加的明确更好的去发奋读书。
所以我们也没必要去在乎别人的评论。只要自己坚持好好学习有自己的目标并为自己的目标而奋斗这样厌学的心理从何而来。我们知道了厌学的危害就别产生厌学的心理不要心理扭曲听妈妈爸爸的话，去认真学习就可以了！
厌学的后果是如此的坏，我们不要厌学。不要被网络所牵引大家！！
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