初中生活的作文8篇(优选)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中生活的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
初中的学习生活，是丰富而且有趣的，让人陶醉其中。
充实的阅读课
星期五的阅读课，是我最喜欢的课程之一。阅览室十分宽大，可以容得下两三个班的同学。书柜上全是书，有《意林》《中学生文摘》《我们爱科学》《动物世界》等等，五花八门。在墙壁上，书写着一个大大的“静”字，它仿佛是一只眼睛，用严肃的目光注视着同学们的一举一动；它仿佛又是一张嘴，在同学们的耳边提醒：请保持安静！
老师一声令下，同学们迈着轻快的脚步来到书柜前挑选书。有的同学找到一本好看的书，高兴得眉飞色舞；有的同学想要的书被别人拿走了，难过得直叹气；有的同学左手一本、右手一本，不知如何取舍，有种“鱼与熊掌不可兼得”的为难……找到自己中意的书，大家都安安静静地看书，有的人目光紧盯书本，一眨不眨，生怕漏掉一个字；有的拿出摘录本，摘抄好词好句；有的看到精彩之处，禁不住偷偷地笑。
不知不觉，一节课很快过去了，我觉得阅读课好充实。
安静的自习课
星期五的最后一节课是自习课，也是我们最安静的一节课了。同学们在这段时间里连半句话也不说，全都埋头做自己的作业。只见有的同学含着笔尾，眼睛紧盯着作业本，正在冥思苦想，寻找解题的'妙法；有的同学笔走龙蛇，好像写作之泉喷涌而出，精彩的话语从笔尖流淌不尽；有的同学已经把本子一合，笔一丢，大呼一口气，大有大功告成的意思……总之，全班同学全都静心学习，无一人左顾右盼、无事生非的，而且都“不敢高声语”，大概是“恐惊天上人”吧。
在自习课上，同学们都保持安静的环境，不浪费一分一秒的时间，全心地学习。
轻松的视听课
所有课程中，最轻松的就是视听课了。老师在上这节课时，播放的是钱文忠教授讲授的《三字经》这个视频。钱教授一段段地解读。“香九龄，能温席；融四岁，能让梨”描画了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”讲述了学习的重要。正是通过钱教授幽默风趣的语言，我们渐渐明白了一些人生的哲理，树立了正确的人生目标，明白了什么是真正的人生价值。
丰富多彩的课堂，丰富多彩的生活，这就是我始料不及却又兴趣盎然的初中学习生活！
初中生活的作文 篇2
在毕业离别之际，回忆我的初中生活，我想到了我的老师同学，还想到了校园里的那棵撑天大树。
初中生活中，我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃，对我们的管教也颇为严厉，但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上，老师相信班上的每一位同学，认为我们每个人都有无数的潜力，只要我们认真的学习，用心投入到学习之中，那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的学习上，我的老师给了我不少的鼓励与信心，很感谢我的老师。
我初中生活中的同学们，他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习，遇到不懂的问题，我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满，相反的，在我班，班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚，更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。
回忆我的初中生活，我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后，我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下，可是藏着我很多的欢快的身影。在我的初中生活里，一到课间，我最喜欢来到的地方就是这棵大树下，大树浓密的枝叶让它显得生机满满，我喜欢坐在大树下的`小石凳上。夏日时，斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来，落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新，变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园，一到课间，这儿可就变得无比热闹了起来。
回忆我的初中生活，回忆着这些美好的记忆，我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。
初中生活的作文 篇3
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的绵延；没有小头爸爸围裙妈妈，就没有我---大头儿子的幸福生活。
——题记
小头爸爸的冷漠无情
打我记事起，小头爸爸就很少陪我一起玩，他经常出差，工作很忙。可他只要一回到家，准会紧紧地抱着我，用胡子扎我，直扎得我喊痛才放下我。
小头爸爸是个流血不流泪的主。记得小时候，他常常会对嚎个不停的我大吼；当我学走路时，倘若跌倒，从不敢奢望小头爸爸会过来馋我一把，在他那句“自己跌倒了，自己站起来才是英雄”的教导下，我总是自己想办法解决问题，很少去依赖别人。
小头爸爸说话掷地有声，是个顶天立地的男子汉。他常常教育我，答应了别人的事情，就一定想办法去做，不能言而失信，要诚实守信。记得有一次，我答应了同学下午去广场玩，可是我又实在舍不得离开我喜欢看的动画片，就一个人自言自语的嘟哝起来，小头爸爸知道了后，硬是关掉了电视，毫无商量余地赶我去广场。到广场后看到同学正焦急地等我，同学还担心我不到呢？看到同学焦虑的表情，听着他发自肺腑的话语，我感到很惭愧。我差点失信于他，正是由于小头爸爸的冷漠无情，才让我感到一个人遵守诺言、守信于人的快乐。
小头爸爸还是一个大胸怀的人，从不因他生活中的事情而烦恼。每当我与同学有了纠纷、闹矛盾时，小头爸爸就会劝导我，想想同学的好处，记下该记下的，忘记该忘记的，去向朋友道歉，重归于好；要是我学习遇到麻烦，退步了、考砸了，小头爸爸就会说，不以一次输赢定胜败，往前看，再努力，下次就会更好，在小头爸爸的教导之下，我重新捡拾起了友谊和自信。
围裙妈妈的无微不至
如果说小头爸爸是冷漠无情的严父，我的围裙妈妈可是个人见人爱的慈母。她温柔、善良、贤惠、能干，我觉得把所有美好的词语用在围裙妈妈身上都不为过。
围裙妈妈是个专职且又称职的家庭妇女，洗衣、做饭、打扫屋子样样活干的那叫一个井井有条，我们的衣食住行、喜好和厌恶，围裙妈妈都叫一个了然于胸，春夏秋冬饮食搭配营养科学，围裙妈妈那叫一个心中有数。
因为小头爸爸在外工作，不常在家，照顾我生活，辅导我学习的.任务，围裙妈妈就全部承包了，可我从未见围裙妈妈喊过苦、叫过累，有时乡下爷爷奶奶来家里住，围裙妈妈那可是好吃好喝热情款待。生活中，围裙妈妈对我的关照是无微不至，每天唤我起床的是围裙妈妈那美妙的声音，每天放学迎接我的是围裙妈妈那灿若桃花的笑容，上学了，身后还传来围裙妈妈那深情的叮咛；“路上小心”。
围裙妈妈虽然学问不大，但她喜欢学习，我小时候听到白雪公主、大拇指、灰姑娘等许许多多的故事都是围裙妈妈学来讲给我听的，在围裙妈妈深情地讲述中，我对白雪公主充满了同情，对她的继母充满了憎恨，正是围裙妈妈这些故事丰富了我的情感世界。
围裙妈妈对我的学习要求那可不马虎，大到一篇作文，小到一道习题，她都要亲自过目检查。如果发现错误，那是要立即改正的，不然围裙妈妈就会对我进行爱的制裁。
生活就是这样，有小头爸爸的严格要求，又有围裙妈妈的细心呵护，我像一棵健壮的小苗，快乐健康成长。
硕果累累，那是种子对大地的回报；白云悠悠那是云朵对天空的回报；绿草茵茵，那是小草对土地的回报；而我要做一个诚实守信、胸怀宽广的人，做一个自立自强，对社会有的人。那是我对小头爸爸、围裙妈妈的回报，感谢你们，给予我这样幸福快乐的生活。
初中生活的作文 篇4
我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。（修辞式+抒情式开头，感情真挚，引出下文。）
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是宏伟（雄伟）壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。（环境描写，过渡，给读者身临其境之感，值得借鉴！）
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的'同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……（排比句，运用得好！）同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。（排比句，运用得好！）终于老师发话了： “我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。（文章详略得当。）
正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！（抒情，升华主题！）
我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
初中生活的作文 篇5
这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪……我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂……
初三了，就要与初中生活道一声“再见”了。
我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的.R主任。
记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与珍贵。
初中生活的作文 篇6
岁月兴替，四季轮回，生活如一叶扁舟，在岁月的长河里前行。虽然险阻重重，虽然路途漫漫，但是只要心中阳光明媚，一定会从无尽的艰辛与劳苦中品出生活的诗意。从初日照高林的清晨，到为霞尚满天的傍晚；从层林尽染的晚秋，到烟花三月的初春；生活的诗意随时在流泻、在氤氲……
在春色中生活，别有一番诗意。持一把油纸伞徜徉在山间的小径中，远看四野已泛出草的嫩黄黄，而近来细细端详却又隐匿不见。好一个“天街小雨润如酥”！或是漫步于堤畔，看那早莺与乱花齐飞，新燕与浅草相应。水面初平的湖中隐约闪着粼粼的波光，云似乎也更加秀丽了，急急地在水中映下自己的倩影。
若是到了夏季，诗意也便随着温度蔓延开来。看那远处的池塘，莲叶接天，晕开无穷的碧绿，荷花映日，衬出别样的嫣红。几尾鱼儿在荷叶间嬉戏，而远处的蝉声正一声连着一声漫过来……芙蕖似少女的'粉面，正绽开最无邪而又动人的笑容，还去哪里寻什么生活的诗义呢！
入秋，万山红遍，层林尽染。闲暇登山，便见漫山千层红叶，于夕阳中映得如火嫣红，真个时红于二月花。落叶归根，打着旋儿萧萧落下，却也望不尽那江河之水滚滚而来。偶有晴空中一只鹤鸟，拍打着双翅排开云层径直而上，直飞云霄，那生活中的诗情想来却也早已无穷无尽了！
秋风老去，冬已它的冷漠，裹挟尽百花的残影，留一地斑驳的枯黄。犹如春天忽然到来，千千万万树枝上绽开亿万朵梨花，洒得世间遍是洁白。我们在雪中嗅着，嗅到的却是朱砂梅的暗香，那凌寒独自开的高傲花朵啊！一定让你诗兴大发、豪情满怀！
四季中生活的诗意，是一种淡淡的清香，若有若无、时隐时现，那些生命旅途中的匆匆过客是无法感受到它的存在的，只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……
初中生活的作文 篇7
转眼间，我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活，感慨颇多真是有苦也有乐。
当我踏入初中的那一刻起，我就是初中生了，新的环境，新的老师，还有新的同学……在这新环境中，我与同学们共同学习，一起玩耍，体验初中生活的快乐与美好。
记得那是开学第一天的语文课，老师正在给我们讲古诗，她突然问我们：“你们知道苏轼是谁吗？”同学们异口同声地回答“知道”，接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事，最后还问我们：“同学们，你们谁知道唐宋八大家都有谁？”老师的话一出，教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见，同学们都纷纷低下了头，只有我自信地举起了手臂，老师示意我回答，我便流利地回答了出来，说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声，我十分欣喜，原来学习生活是如此的令人愉悦。
学习之余，我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起，我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练，技术很好，我就经常指导大家打球的技巧，并带领他们与其他班级比赛，所以朋友们都称我为“篮球天秀”，为此我特别开心。
当然，初中生活就行一条溪流，有晶莹的浪花，也有阴暗的风潮。
那次，数学成绩一直名列前茅的我，却在考试中让人大跌眼镜，只考了87分。回到家，我被爸妈责备了一顿；第二天到学校，又被老师批评教育了一番。其实没考好，我心里也很伤心难过，为了再次证明自己，我吸取教训，总结经验，刻苦学习了半个多月，功夫不负有心人，终于在接下来的数学考试中，我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座，同学们都向我投来了赞许的目光。
这就是我丰富多彩的初中生活，在这里，有同学的'友谊，有恩师的教诲，我就像一株小小的幼苗，经历着风雨，茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光，在四年后，我会自豪地说：我没有辜负时光，努力做了最好的自己！
初中生活的作文 篇8
回忆，停驻于一年前……秋日的微风徐徐，而灿烂的阳光由树梢洒下，刚入学的我，怀着一颗忐忑不安的心，仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。
一踏入校门，映入眼帘的即是青青树木，绵绵绿草，蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾，合着师长们亲切的道早，如一曲曲美妙的乐章，在每一人的心中荡漾。抬头一望，是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼，挺直的柱子上挂着荣誉榜，象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的成果。
踩着轻快的步伐，广大的操场就近在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生，在场内飞快得奔驰，在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练习着，洒下青春的汗水，为育才初中的'田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声，篮下争斗的叫嚷声，以及场边不绝于耳的加油声，都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。
踏着轻松的脚步，触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界，看到的是一个个博学多闻的书虫们，啃食着馆里的每一本书，让自己沉浸在智慧和知识的薰陶，发掘书中的宝藏，在这琳瑯满目的书籍中满载而归！
莘莘学子园，悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口，还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆，都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴，不管是五味杂陈或酸甜苦辣，如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景，陪伴着我，快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活。
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