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初中优秀作文

时间:2024-01-30 09:30:56 初中作文 我要投稿

初中优秀作文【通用3篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文3篇,欢迎大家分享。

初中优秀作文【通用3篇】

初中优秀作文 篇1

  如果说,人的心是一部钢琴,那么我说,感动,则是那钢琴弹奏出来的最美丽、最动听的乐章。每天,都会有一首乐曲在心中荡漾着,因为,每时每刻,我们都在感动着。不管是小小的感动,还是那种波涛汹涌的感动,都让我们感受到认识人世间的美好……

  那天放学后,天公真的是太“作美”,居然下起了一场倾盆大雨。可怜的我,偏偏在这天没带伞,我心想:“难道爸爸妈妈不来接我吗?”雨,仍下着,路上的积水越来越多,路上的人也越来越少,而我,也就越来越着急。我实在等不下去了,正准备冒雨回家时,我发现,远处出现了一个身影。是谁?只见他每走完一步,都是用脚探一下前面有没有排水道,积水已经漫到他的膝盖。他虽然打着伞,但还是全身湿透。看着看着,他越来越近,咦,那不是爸爸吗?他来接我了!我高兴得快要跳起来了!我想:“您来的真是时候,晚一步,我就要变成一只小小落汤鸡了。”

  只见父亲走到我面前,用手抹了抹脸上的水,冷冷地说了一句:“快上来,我背你。”于是,我跳上了他的背。他用那双强而有力的手托住我,把伞给我,说:“你打伞。”我接过伞,把头靠在他的肩膀上,脸上马上感受到湿漉漉的感觉——他的衣服全湿了。父亲脸上布满了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,还是汗水。他背着我,一步一步艰难地走着。靠在父亲的.背上,感觉好温暖,和那冰冷的雨截然不同。不知为什么,觉得好安心,觉得再大的风雨也不怕,因为有父亲——我最安全的避风港。我感觉,那一瞬间,平日里似乎与我遥远的父亲,这时,我们的心紧紧贴在了一起……心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬间涌出,我,又被感动了……

  这件事真的让我很感动。也许,每个人都觉得父亲不如母亲温柔,他与自己似乎隔着一片汪洋,但是总有一天,你会发现,原来你一直住在他心里,那个最深的地方,困难时,他会为你撑出一片蓝天,从此,你心灵的钢琴又会出现一首新的感动乐章,名字叫做——感动,父爱。

初中优秀作文 篇2

  夜色如蓝,一曲心音让我像夜的精灵一样。如果可以,我不愿一个人醒来。慢慢长堤,一路踏雪而行。经年未央,我愿在原地等你。——题记

  不知道多少次了,就这样一个人在陌生的地方,坐着、想着、念着......我怕这样的孤独和无助,但我已经习惯了这样的心静独处。就像耳畔时常飘进的这首老歌,蓝色的眼泪,唱尽魂牵梦绕的哀婉,却道不尽心如止水的痴恋。

  我多想像一朵自由飘浮的云,随风来去,淡淡地飘逸到你居住的城头上。如果我在,我想你的城,今夜一定会紫光绚丽,繁星夺目,旖旎流韵。优美的情感断章,犹如马路上码齐的道砖,一直铺向远方,铺向心海泛起的激浪,层林尽染,踏雪而上,踩出律韵的纯净心情。

  蓝色的眼泪中,我看见最后一道霞光,落在很远很远的天际,漫卷云舒,浮想联翩。若是迎着你的远方继续前行,是不是可以见到我的影?渐飘渐近的影。期许经年,我还会踱在相思渡口,摆渡一池荷莲,醉在今年最冷最美的风尘里。伸出手指,划尽你雪花一样的名字,掬一捧滴满掌心的晶莹,滋润我的冬天。

  其实,我一直想象着那座城的模样,想象着你的模样。在我每一滴蓝色的眼泪里,缱绻着夜的寒冷。多想让你走进来,住进我的心角,为你锁上心门。回眸芸芸背影,我相信,冬的美丽不会再萧条,不会再落寞,不会再慢慢变老。因为我已不止一次的拥有你的芳香,淡如漫天飘舞的雪花。雪落无声,思念悠远,雪落掌心的温纯,可以温热整个冬天。

  不知怎的,就这样一个人,迎着漫天的雪飘,期待瞬间落白这座城,我顾盼了良久的小城。流水人家,栖息而居。我多想,像踏入你的城市一样,挽着我的影,漫步雪中。然而,蓝蓝的夜,冷冷的城,凉凉的风,孤孤的影,却让我感到,如此的孤寂,如此的思念。不知不觉,蓝色眼泪滴碎了漫天雪花,凝固了一串风瘦的念想。

  异地看雪,或许不是第一次了。可我相思的地方,今年下雪了吗?也许世上最美的东西是留有遗憾,因有了遗憾思念才会愈发浓重,遗憾是不是就越来越美了?这样的遗憾就是眷恋。你看,雪馨沁梦!娇小的影会不会融在雪中,融在我怀中,陪我一起雪中托着那份冷艳。

  雪落依梅,依附你的清纯,难舍的美,化进我的底色,我的蓝。我想就这样拥着你,拥着雪落戚戚的宁静。雪越落越大,一个人在你的天地中游走,任一片片雪冷钻进脖颈,夹杂着彻骨的寒意,冷了心底的浓烈。在那个冷清的路口,你说你要回家。是的',你需要回家,我也要回到我最初来时的那个深夜如蓝的隅落。

  顷刻,雪花劲飘,抬头擎住满脸的神殇,淋透了串串蓝色的眼泪。很久很久,我呆在那,凝眸这渐渐远去的影,渐渐熄灭的灯影。熄灭了我生活的火花一样,全部的希望被你带走了,你走了!留下的只是我一个人在雪地里匍匐前行,慢慢前行着这份离愁。也许,这只是现实生活,参杂着各种无奈的生活,蓝色眼泪沁透夜的生活。

  在那条夜路的尽头,不会遗忘那点与你独处的时光。曼妙的乐曲,温馨的烛光,泪光闪闪的倾述。在端起的酒杯里,我品到了内心的软弱。在搅动的咖啡里,我也尝尽了不放糖的苦涩。我不敢想象你曾红肿的眼睛里,在我蓝色的眼泪上,蕴藏着怎样的感觉。多想用力把你揽在怀里,温暖你不再浑身发抖的无奈。

  你是我眼里的一滴泪,是沁凉的蓝色荧光中,永无干涸的心泉,是我牵念的影。若干年后,谁会化作那只白狐的故事,撒尽蓝色夜光中心碎的雪花。生活本色就是这样,不在意我们获取了什么,而是注重我们学会尝到了什么。可在你的故事中,有我永远拾不起的牵挂和忧伤。

  清澈眼底,映出那份凄美,留住我的影,与你牵手,慢慢变老,直至蓝色眼泪滴碎漫天的雪花。

初中优秀作文 篇3

  放学铃早已响过,校园总算从喧闹声中走了出来,一切变得那么寂静。忽然,不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说:“老大,你今天是不是心情不大好?”“哎,别提了,就因为俺上课睡觉说梦话,又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说:“我不能老受高老头的欺负!”“对,有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”

  第二天的早晨,老大老早就在黑板尽情表演书法,在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师,当他写完时,教室立即议论纷纷,声音此起彼伏,突然,班长好像听见了熟悉的一阵又一阵,皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声:“老师来了!”并拿起黑板擦,擦着,教室寂静了,班长转头望着门口:“坏了,高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦,垂着头走回了座位,望着那句老大写的话,只能等待着五雷击顶或周密地排查。

  高老头并没有生气,却是面带微笑的对我们说:“同学们,今天我们上说话课,题目可能有的同学已经知道,并替我写在黑板上在这里,我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚,但还是无济于事的,同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下,并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声,高老头又接着说:“我就是你们的高老师,是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况,也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己,又由于刚才的感情反弹。

  他说完了,教室里再次出现了短暂的沉静,接着又爆发出一阵热烈的掌声,老大眼中晶莹,手也拍得非常起劲。

  估计这在高老头的教学生涯是第一次,他也陶醉了,这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线,擦掉了“高老师”三个字,将题目改成了“____是个吗?”要求道:“请各位考虑一下,完善题目,并以这个题目说一段话。”

  我第一个举手,这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来,我说:“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的眼睛一亮,并示意我讲下去,我讲得非常流畅,否定了黑板上的字是我写的`。同学们又鼓起掌来,这掌声似乎比高老头的更热烈。

  掌声一落老大举起了手,他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》,他承认那行字是他写得,主要是看一下老师是否有雅量,到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生,高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。

  高老头非常惊奇,但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。

  从那以后,这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。

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