初中的作文

初中的作文必备[4篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　今天老师给我们做了个神奇的魔术，叫“分不开的书”。

　　老师走进教室，说：“大家在美术课的时候一般有什么厉害的胶水，都拿出来！”我们都拿出了502、强力胶、白胶……可我们怎么也不知道老师的.葫芦里卖的到底是什么药。老师故弄玄虚地说：“你们的胶水都太LOW了！看我的胶水！”说着，老师拿出了两本书，给我们看了看，又抖了抖，就是两本普通的书。老师不慌不忙地从包里拿出了一个瓶子，说：“这是一瓶聪明人才看的出来的胶水。”我小声嘀咕：“老师要干啥呀？”老师把“胶水”涂到书上，还一页一页地涂，估计班里的人都在想老师的瓶子里为什么有那么多的“胶水”。

　　一会儿功夫，老师就把这两本书胶好了，故作正经地用力拔了拔，说：“这两本书已经被粘在了一起，你们谁都拔不开它！”班里的人哪里会信啊！但没有人敢站出来试一试。只有我自告奋勇地说：“我来！”一下子，班里就炸开了锅。有人说我拔的开，因为我力气大；也有人说我拔不开，他们相信老师；还有人说半信半疑，一会儿说我力气大，一会儿说相信老师。可最后班里统一说我拔的开。老师示意大家静下来，说：“能不能拔的出来试了才知道！”我抓着书，使出了浑身解数，其他人也给我鼓掌呐喊，可最后连老师都抓不住书了，还没分开。

　　“这两本书为什么这么厉害？”大家又傻头傻脑地聊了起来。像三国一样自动组成了三个队伍。唉，我们班就是这样“分久必合，合久必分”。

　　最后，老师向我们公布了魔术的秘密。“胶水”是什么？你猜对了吗？

初中的作文 篇2

　　我上六年级了，还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说，中学生活充满了新鲜和神秘感，每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。

　　我期待的中学是一所这样的学校：每天的必修课当然是上课、作业；劳逸结合，作业后可以打一打篮球，要是周末的'时候能打一打游戏，就太完美啦！哈哈，我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉，这是不可能的！打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想，初中生活肯定要比小学时更累的，不仅加了许多科目，就连学的知识也变难了许多，所以亲爱的同学们，一定要适当控制娱乐时间。

　　我想，有意义的初中生活应该是这样的：好好学习，认真对待每一门科目；多运动，最好多打打篮球和乒乓球？，乒乓球能提高我们的反应能力，篮球可以让我们的个子变得更高，最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。

　　前方的战士负重前行，后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们，我们一起加油，初中的生活正遥遥招手。热爱生活，勇往直前，奋斗的汗水胜过一切最美的春光！

初中的作文 篇3

　　世界上最强大的动物是什么？不是狮子，也不是老虎，而是那微不足道的蚂蚁。因为它们有着旁人可望不可及的“力量”——团结与自信。

　　——题记

　　此时，正直初夏。万里无云，太阳格外“温顺”，微风拂拂，分外惬意。

　　我信步在乡间小路，寻找着那无聊的“野趣”。成群结对的麦子舞动在田野间，掀起一层层麦浪，等待着人们去收获它们的结晶。而我却不屑一顾，乡间小孩觉得有趣的东西，还不如墙角孤高自赏的小花呢！

　　突然，我的视线被一团黑乎乎的东西吸引住了。定睛一看，原来是一群蚂蚁“特种兵”和一只大蜘蛛对峙呢！好家伙！那蜘蛛竟有硬币那么大！换算开来，就似一群人在对抗着尼斯湖水怪！

　　我颇有兴致的'蹲下来当它们忠实的“观众”。疾风骤起，掠过这一片小小的“蜘蛛角斗场”。说时迟那时快，前头的那只“蚂蚁司令”大手一挥，好像下了一个“最后的通牒”，把这只硬币大的蜘蛛列为“A级通缉犯”，身后的作战小队一拥而上。

　　暗潮汹涌，第一批小队以迅雷不及掩耳之势攻上“城墙”，但立刻被粘在了蛛网上，动弹不得，有的蚂蚁死命地拿起它的利器——两只大颚，六只脚不停地来回蹿动，配合着“杀手锏”，来回舞动，想来个“快刀斩乱麻”，可无奈于这蛛丝如钢丝一般坚硬，最后却愈陷愈深，竟被粘成一团，那只蜘蛛却丝纹不动，静观其变，稳坐“中军帐”，想必它已经在冷笑吧——笑这群小生物自不量力。

　　风停了，周围一片安静，静得好似蚂蚁那焦躁的脚步声都能听见。只见那“司令”陷入沉思，想必是在策划“军事家的谋略”吧。哼！力量悬殊，明摆着呢！撤吧！——我暗自冷笑。

　　我知道什么时候派出了“通信兵”和司令互碰触觉，好像在说：“主力部队已到达，何时进攻？”

　　不知不觉间，我才发现我融入这场“战争”，好似眼前正放一部“好莱坞”大片！

　　疾风又起，扫荡着这一片不大不小的“丛林”，好似大战之前的对峙，仔细看那只”蚂蚁司令”，触角竟缺了半块！刚才还没发现啊，这应是“多年征战”留下的光荣徽章吧！而现在，又是一个大义凛然、临危不乱，触角来回晃动，仿佛在思考什么对策，士兵们也以“坚定的目光”望着蜘蛛，毫无退缩之意，仿佛大战在即。蜘蛛却仍在那“稳坐中军帐”，一幅傲然自得的样子，冷眼看着这些“小”生物，殊不知自己的咽喉已架在敌人的利刃上了。令我意想不到的的是，谈笑间，这一大队人马好像把先前的失败忘到九霄云外，不顾一切地冲向蜘蛛，踏着同伴的身体，摆脱那粘得好似“502”似的的蛛丝，以疾风扫落叶之势冲到蜘蛛身旁，死命地咬啊，用自己的“利颚”狠狠刺向蜘蛛后面，还喷出一种不知名的液体作掩护，好一个默契的作战队伍。蜘蛛被这一将将得措手不及，欲垂死挣扎，却身陷“狼窝”，动弹不得，八只脚来回舞动，只恨自己八只脚而蚂蚁六只脚，却毫无用武之地，只能疾呼：“悲哉！悲哉……”

　　我被这一场面震惊了，被它们那种团结与自信深深震撼了。想想我们这些自恃“高等动物”的我们，在部分人竟还不如这些小小的蚂蚁。社会上那些人尔虞我诈，到处充斥着假、恶、丑的气息，何以谈团结？身为学生的我们，经一次失败就颓废不振，何以谈自信？

　　我想，我们这些“高等生物”应好好反省吧！

初中的作文 篇4

　　那句话，好比一缕阳光，照耀在我心中，使我的天空四季常春；

　　那句话，宛若一壶香茗，回味在我心房，使我的天空幽雅芬芳；

　　那句话，如同一泓清泉，涤荡在我心田，使我的天空清澈澄明。

　　秋天是什么？是落叶飘零，花草凋谢的时节，是人生的逆境；春天是什么？是万物复苏草长莺飞的时节，是人生的顺境。“并没有一个永久的秋天，秋天过了，春天就会来的。”巴金先生的这句话，使我久久不能忘怀。

　　回首古人，多少文人墨客步入人生的秋天，但是我也发现，最终的他们走出了秋天，拥抱了春天。

　　步入田园之中，一阵若有若无的菊花清香轻轻地向我扑来。耳旁，是“采菊东篱下，悠然见南山”的淡雅诗句；眼前，一位手持锄头的田园中人漫步于花草之中，那是陶渊明，是“不为五斗米折腰”的'陶渊明。曾经的他，走进人生的秋天，可是那个秋天很快过去，他放弃了仕途，归隐于自然之中，过着属于自己春天般的生活。

　　金戈战马，挥剑决战，吴越之战中，勾践败了，彻底的败了。沦为亡国奴的他，没有了往日的威风霸气，没有了曾经的荣华富贵。在这十年中，他尝尽苦楚，饱含辛酸。但这一切也会过去，经历了十年人生秋天的勾践，卧柴薪尝苦胆，最终争取到人生的春天。

　　绣口一吐就是半个盛唐的李白，初入仕途以为在官场上能找到合适的位置，可最终他发现自己只不过是给杨贵妃磨磨墨，给她写写《清平调》罢了。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于是，愤然离去，走出这个秋天，游山玩水，去寻找真正的春天！

　　回首古人，从他们身上我更加坚信这句话，可能我做不了刺鸟，不像刺鸟一样可以不惧怕死亡，以生命换取最美好的歌声，但当我迎向最深刻的痛，我知道我将无所畏惧，惟有经历深沉的痛楚，才能换取最美好的事物，这场痛楚一定会过去，“并没有一个永久的秋天，秋天过去了，春天还会来的。”

　　那句话如同一阵轻柔的微风，吹散我杂乱的思绪；

　　那句话如同一缕温暖的阳光，融化我内心的坚冰；

　　那句话如同一朵幽香的兰花，熏沭我疲惫的心房。

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