(精)实用的初中的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初中的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我是一个喜欢听故事的人,也喜欢讲述自己的故事。
每个人的学生时代都会遇到那种男神级别的,长得很帅很帅的男生,是很多很多女孩子的暗恋的对象,我也有。住在我家对面是比我小一级的小帅哥,我们是同校,在学校是在同一栋楼上课,经常会遇到,但是我们从来都不主动的对对方打招呼。我从我们自己班的.女生口中听到的最多的讨论就是高二实验班的某某某,说的就是他,我也常常会加入讨论,静静的听着她们说。
我喜欢他,是一个秘密。
每次放假回家,我都会刻意的注意上楼的声音,我记得他步伐的声音,我会装作很巧的出门倒垃圾,然后在楼梯间跟他偶遇,这样我们就可以多说几句话了,能多见见他我也是感觉到很甜蜜的。童话里的故事都是王子配公主,在我的眼中,他一直都是我的王子,但是我不是公主,也不是灰姑娘,只能在角落默默的看着他跟别的女孩来往,他的身边有很多的漂亮女孩,看到他们在田径场上意气风发的聊天的时候,我不敢靠近,怕他们的光芒太耀眼。这种喜欢一直一直持续到我快要毕业的时候,学校的艺术节,有一个活动就是表白,大声说出自己的喜欢,我把我手上的唯一的明信片写上了他的名字,送给了他。
安好,祝某某某前程似锦,未来万丈光芒,高考完就好好谈一场恋爱吧!最后,我曾经很喜欢很喜欢你的。
最后,还是没有等到他的回答,连一句不喜欢都没有,说不上来的悲伤,而后我家搬家,我再也没有听到他的消息了。
初中的作文 篇2
一首诗缺乏深度,让人感觉像白开水谈而无味,唯有深度才耐人咀嚼,使人读后如同喝的一顿美酒。诗的深度,是诗的魅力所在,也是诗的价值所在。因为作为一个写诗人应特别重视诗的深度。
诗的深度,首先来自写诗人的思想情感深度。写诗人没有一定的思想情感深度,说把诗写得有深度,基本上是不可能的。偶有所得,也是认识提高,具有一定思想深度获得的。登过山的人太多了,写过登山诗的人也太多,唯有杜甫王安石等少数人能写出“会当凌绝顶,一览众山小”“不为浮云遮望眼,只缘身在最高层”这样名垂千古的诗句来。为什么呢,就是因为他们的思想觉悟高,没有这个基础,是绝写不出瑰丽华章的。
诗的深度,还来自写诗技艺的不断提高。诗的艺术就是语言的艺术。写诗虽然不是一般的`技术活,但写诗也不是没有一定办法的,为什么有许多诗人能写出好诗来,而有些人只能偶尔写出一些好诗,有些人就根本写不出好诗,甚至写不出诗来呢,其中,对写诗技艺的把握程度不同是其关键因素。俗话说“茶壶的饺子倒不出”就是比喻语言表达能力差的。写诗的技艺有哪些呢?我个人所知如想象、联想、各种修辞手法,各种感觉(五官直觉,错觉,幻觉,梦),陌生化嫁接,象征等等,都是基本的技法,这些技法运用的好,诗句就鲜活有味,运用不好,就味同嚼蜡。从这些技艺中,我发现想象和联想就是最基本的技法,其它一切技法都从属于它。因此,可以说想象联想的深度,就决定了诗的深度。
为什么说想象的深度就是诗的深度呢?从一首诗的写作过程上讲。情感是在一定情境中产生的,情境中有许多实物,但表达情感时,这些实物不能都用,只有选择最能集中概括有效地表达情感的那个物来表达情感,这才符合的凝练性、模糊性、多义性等的语言特点。这个实物又如何和情感相联系,以达到“以小通大”呢,这就需要通过想象和联想来找到与此实物相类似、相同的、有关的实物,然后通过找到的这个实物,再找与这一个实物有关联的实物来表达情感。从而实现有深度表达情感。诗味就在其中。
诗的深度,靠写诗人长期不懈的积累,来不得半点投机取巧,没有捷径可走,唯有平时注重生活、思想、艺术的积累,才会熟能生巧,妙手偶得。努力吧,写诗的快乐离我们或许很近。
初中的作文 篇3
人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过眼睛看到内心。可我偏要说,窗户是心灵的眼睛,透过窗户,看到内心的世界。透过窗户,人们看到雅,看到俗,看到闹,看到静,看到内心。
安宁如慧禅大师者,透过窗户,看到安静的内心世界。
内心安定,坐看荣枯,游离百态之间,问世人,几人能做到?菩提树下,和尚曰:“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃?”慧禅大师的一句偈语点亮了多少被蒙蔽的双眼,点醒了多少被束缚的灵魂。大树下,余曰:“万物有真假,树也有枯荣。何哉?荣也有它,乐也由它。”禅曰:得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然。
他内心安宁,随性随缘,不仅为禅,亦未心灵人生。透过窗户,清树,明镜。
热爱生命如三毛者,透过窗户,看到如火的内心世界。
黄沙漫漫风行,驼铃声声无边,三毛固执地行走在撒哈拉。她热爱生命,正如她爱着撒哈拉爱着仙人掌爱着荷西,正如她爱着她自己。是的,她不远万里离开自己安逸的家只为她对生命的热爱。脚下如火的沙漠,她不怕,抬起头,明媚刺眼的阳光,她眯起眼,身体熔化成含苞待放的红莲。她终于遇上她的大胡子,红霞遍天际的沙漠,他们相拥。她如火的内心,红莲怒放。
她内心如火般赤城,热爱行走,热爱生命。透过窗户,红莲于沙漠中怒放。
淡泊如莫言者,透过窗户,看到平和从容的内心世界。
当红高粱绵延成一片火海烧透了半边天,当哇叫一声又一声呱呱地成为经典,莫言火了。书店书籍热销的同时,记者的采访蜂拥而至。当被问及对莫言热现象的看法时,他淡淡一笑,表示他只是从事自己的创造,别人怎么看是别人的'事情。是的,一个人的内心怎能改变,他坚持着平和从容的心境看待世界,继续钻回红高粱地,从事他的创作。
他内心从容平和,淡泊处事,淡泊做人。透过窗户,红高粱在炊烟袅袅中发出灿灿光芒。
你看到窗外的世界,你听到蠢蠢欲动的内心。
窗外的世界,即内心的世界。
初中的作文 篇4
如果说,四种圣人中选一个我最敬佩的,那一定是任圣人。以天下大事为己任,鞠躬尽瘁,死而后已便是对他们最好的评价。
任圣人,或许没有时圣人那么伟大,但是却是世上的中流砥柱。往往他们担当着一国的责任,但是却并不抱怨,而是为国家为人民献上了自己宝贵的一生。他们从不做太平官,或为国征战安定四方,或团结人民发展国家,但他们无疑均是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。而这样的圣人往往也会被人民装在心里,因为他们将人民扛在肩上。
担当,便是对人民们最好的付出,任圣人不同于清圣人的清高、和圣人的.随和,而是更具有贡献性的担当,或许他们会被隐没一时,但是历史长河总会留下他们的光辉。可以说,为国为民付出一切便是任圣人最好的归宿。任圣人也是最能帮助一个国家崛起的圣人了,他们实干,能抛弃私利站在百姓的一边,道义的一边,也死而无憾。
总而言之,我敬佩任圣人的担当,一个国家有再多清圣人、和圣人,都不如任圣人的担当。可以说,任圣人往往能改变一个国家的命运。而其他圣人却做不到,当然除了集大成的时圣人。而我们中国又何尝不是近代数位任圣人一生的心血呢?我认为时圣人以下,任圣人排在第一位,只就他们对人民的功劳,另外的清圣人、和圣人足以望而叹之!
初中的作文 篇5
阴暗从天空边缘来袭,原本骄傲独立一世的太阳收敛了光芒,我赶紧回家,并预测着雨的大小,可惜天公不助我,在半路上,便开始了雨的演奏,朦胧看见河的`对岸一群披着花绿雨衣的人们,都有准备地迎接这场突如其来地不速之客。好像只有我,哦,不在马路对岸有着一个小女孩,她那身明黄色的衣服让人一眼就辨得。我突然想起一件事:妈妈在我包里放了一把雨伞,我连忙拿出来,感觉就像是找到了救星,那是把蓝色的伞,清新淡雅,密密的雨透过半透明的伞都变成了蓝色,“姐姐,姐姐!”我并没在意,因为我没有过妹妹,谁知那人揪住了我的伞,我生气的转过去,原来是那个穿着明黄色衣服的女孩。“有什么事吗?”她看了我,愣了一愣“对不起,我认错人了!”她的刘海被雨水无情地弄湿了,我的心咯了一咯,她走了。
回到家,妈妈马上拿毛巾来替我擦干头发,我想,她也因该到家了吧。
何时能再见到她?——那个明黄色的女孩。
初中的作文 篇6
记忆中,六月似乎只是存在于一刹,便将随着那众多的离别化为历史的一瞬。六月,这是一个属于青春离别的季节,终结了一段青涩时光,成就了一个人的梦,也揉碎了一群追梦者的心灵。
就在那一年的六月,我们毕业了,开启了一个新的梦想,一个成长的梦想。在岁月的冲刷下,那些曾经梦中的花开花落,恍如现实一般真切,只是却缺少了曾经那一份执着的坚持,却学会了甘于那无情的堕落之中。
高考让我们失去的太多,或许这只是用来偿还我们曾经欠下的。或许只是一个短暂的六月,发生了许多,也改变了太多的人。一阵清风掠去这季节的忧伤,竟恋上孤单的滋味,开始幻想,开始放荡,只是从不知道自己真正缺失的。
窗外轻风伴着细雨化为苍白的忧伤,六月却也是是个雨季,冲去了那万紫千红,花落成尘,仅留下残花飘零的凄凉。我明白,人生中有太多只是被时光搁浅,其实或许只是太在乎无谓的琐碎,看多了道别离殇,却已忘记了忧伤。
风过成尘,往事知多少,纵然别离是当初的约定,我还是坚持那份最美的执着。笑过,哭过,一起经历过的,其实始终镌刻于记忆中,留下不可能磨灭的痕迹。有时候,或许只有距离才能保持初见的美好,才会珍惜那份不浓不淡的.思念。
其实甘于平凡何尝不能是梦想,安然于自己的岁月,安然于那份“浮生若梦”的潇洒。惜惜几字,只是想着撰写此刻心绪。传说中,凭轩听雨可以平息那颠沛流离的心绪,在这雨季,我却只是品到那浓湿的忧伤,还有残花散落的凄凉。
在这六月,见到最多的是那散乱的酒瓶,或失落,或欢愉,或是只是消遣那悲哀的无聊。那季节的潮湿除了雨水,夹杂着太多的汗水与泪水,是伤心,是欢喜,我们谁也无法料定。光阴不改总道似水流年,多少梦想可以如愿,只叹息褪不尽尘世繁华。
年华一度,梦如歌,我也不知道自己写下这段文字的心情与目的,或许只是缅怀些什么。二十载光阴匆匆过,想当年青灯下,或残书破卷,或朱笔丹书。那些随风飞扬的纸张,还有思念成伤的夜。曾经的文字还在,只是时间却走了,当回忆被岁月消磨得仅剩这凌乱的的一段段文字,才发现其实故事已不再完整。
六月,太多伤心的叹息,道一声珍重便是离别。岁月如歌,唱着唱着很快又将是结尾,但或许有是一个开始。最美的总在回忆,只是想太多想太多便容易活在回忆中。一条小巷走到头,不要失望换个方向走,摔倒了不要哭,笑着重新站起来,你要相信没有到不了的地方。
初中的作文 篇7
7月14日早晨7:30,我们所有的校园记者在焦作日报社门口集合。
先是乘车到了位于高新区的华盛武院,先是进入了他们的训练三厅,然后坐下观看他们为我们表演。童子功、太极拳、月牙铲、牧羊鞭。这些在影视作品中才能见到的场景、功夫,这天,我们在华盛武院都一睹为快,武术的博大精深让我们不得不佩服。伴随着激昂奋进的音乐声,太极拳、少林拳。武术师生们纷纷登场,各种拳脚轮番上演,各种看家本领精彩绝伦,让我们也情不自禁当鼓起掌来,因为表演的精彩,看得我们都目瞪口呆,以至于一时间忘记了鼓掌。虽然外面下着雨,可是并没有丝毫减少我们对看武术的`兴趣,只听训练厅中传来一阵阵的鼓掌声,喝彩声!
随后,我们来到了修武县的孔丘人圣人洞。刚进入山洞,一股寒气逼来,和外面的空气大不相同。洞中的钟乳石密布,有流线、幔状、球形几类,多为白、黄、橙三种颜色,石质以晶体马牙石居多。钟乳千姿百态、形状名异,有的像翔凤凌空、鲤鱼戏金鱼、仙女沐浴,有的像银猴悬空、珍珠满滩、瀑布、莲花塔。彩色的灯光照在钟乳石上,漂亮极了!
走了一段路程,,导游让我们抬起头往上看,有一尊孔丘人的石像,据介绍这个石像是千百年来溶洞自然形成的,形象十分逼真。再往前走,就是许愿池了,站在许愿池边,合什双掌,闭上眼睛,默默地许下心中最美好的愿望。
随着时间的流逝,我们的游玩也到此结束,圣人洞的游玩,让我们感受到,这里不差于云台山的雄,奇,险之风,俊,秀,美之貌。我们陶醉在大自然的创作中。幽雅的景致让我们恋恋不舍地离开了这里。
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