初中的作文3篇(优)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。
有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉 百善孝为先 ；有人恪守 一闯孝义生死关 。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。
孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。
风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没有人再来帮助你。
雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。
你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的'你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心 干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。
变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！
初中的作文 篇2
外出闲逛。不知不觉，我竟来到了一片浓荫下，缓步移动间，我那双听惯了尘世中的喧嚣的耳朵，忽然间闯入了一个格格不入的声音，这声音是昆虫发出的，它是急促的、持续的，但同时也是有序的，并且可以明显地听出，这其中带着一股强烈的对鸣叫的热衷——这是蝉鸣！
在这初夏时节，蝉怎么会忍受着于它来说的寒冷与孤独，来此与我相会？出于好奇，我寻觅着它，却发现，它就在不远处的柳枝上。
我轻轻地捏住它细细地看着——古铜色的外衣，象征着它的刚毅坚强，突起的'大眼，使得它神采奕奕；长而透明的修长的翅，助力于它梦寐以求的飞翔；短而有力的爪，使它能够在枝头高歌——这所有的一切有规律地拼合起来，就成了一只为早早鸣声而提前牺牲自己的蝉。我把它翻过，它挣扎得更厉害了，使得它的叫声声嘶力竭，但是我发现，这好像不仅仅是频率的增加，声调的提高，还有一种对于“拼搏”（高歌）的渴望，对于自由的强烈要求与无法如愿以偿的不甘；它的身躯扭动着，仿佛它试图给予我最严厉的警告，抑或是——它想让我理解它的“一腔热血”？
恐怕也只有成长能够使它热情四溢了。说到它的成长，又是什么样的呢？——在地上呆上了3-7年，接着破土而出，褪去外壳，成为成虫，不过两周，它们就真的入土为安了。——“两周”，仅仅两周！人生中两周有无数个，而在它们真正拥有自由的那段生命中，只有一个！——我不由得为它们感到遗憾和惋惜。手不觉一松，放开了那可怜的蝉。我望着它飞去的身影，只觉得，自己的思绪也跟着它飞了。
蝉，虽然身体短小，但却拥有无边的热情；虽然生命短暂，但却肯全部用来高歌。于是，我忽然理解了他们的聒噪——它们是把所有的对于展现自我的热情都融入了蝉鸣啊！它好比人生中的追梦，虽然人生苦短，但却一定要尽自己最大的努力，放手一搏！
忽然，我的思绪又飞了回来，入耳的还是那几声长鸣——经历了被人捉拿的恐惧，它竟还能一如既往、坚持不懈地唱歌？不过，这回它有规律的叫声仿佛是不断重复着的一句话：
即使生命短暂，我也要热情拼搏。
初中的作文 篇3
第一场雪天渐渐地冷了，晚饭时分，天空布满了乌蒙蒙的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘舞。
第二天早晨，我打开房门，一道白色的`寒光刺得睁不开眼。啊，好一场大雪，好一个洁白的世界！看，大地披上了银装，屋顶盖上了一层又白又厚的棉被，柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山。人们都早早地起来打扫雪，连爱睡懒觉的孩子也早早地起来在雪地上玩耍。 早饭后，雪又下了起来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶，漫天飞舞。雪花儿忽而向左飘游，忽而向右猛扑，一会儿猛射直下，一会儿冉冉飘落。它们扑向大地，钻入窗隙。人站立雪中，就像蹲在轧花机下，只见无数的棉花袭来，给你罩上一身洁白的素装。
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