精选初中生作文9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中生作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
一阵微风轻拂而起，带来了远方不知名的醉人花香，却也将树枝上的樱花带离枝头，无数的樱花瓣在风中翩然起舞，像是粉色的轻纱随风浮动，我望着这角落的那株凋谢的樱花，一滴不知名的泪落在心底的一个不知名的'角落……
“哈哈，终于栽好了！”我拍拍小手，得意地望着爷爷，爷爷看着那一大一小两棵樱树，慈祥地笑了：“不错，继续努力。”我沐浴在爷爷的笑容下，享受着清风拂过脸庞。
时间如白驹过隙，我也快上学了。“爷爷，它什么时候才长高啊？”我担忧地望着这株矮小的樱树。“你长大了，它就长高了。”爷爷摸着我的头，慈祥地告诉我。“那我一定要快快长大！”这稚嫩的声音飘过，伴随着柔柔的风。
“床前明月光，疑是地上霜。”我得意地向爷爷背诵刚学的古诗，爷爷微笑着看着我，脸上的皱纹挤成一团：“孩子，你一定要好好学习，做个对社会有用的人。”风吹过脸颊，樱花随风飘落，我拍拍胸脯：“放心吧，爷爷，我向您保证。”
灰蒙蒙的天空笼罩着大地，樱树生病了，樱树枝桠交错，只有几瓣稀稀落落的樱花点缀着生命的痕迹。树皮稍现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半曲卷着，好像随时都会坠地。我大汗淋漓，忙着给樱树浇水施肥，“咳咳，算了吧，孩子。”爷爷拄着拐杖无奈的对我说。“爷爷，您先回去吧！您生病了不该过来的。”我嗔怒着急忙去扶爷爷。
一阵寒风吹过，我有一种不好的预感，心底角落的声音在催促我“快回家！快回家！”，我跑回家，看着这一切，明白了——爷爷去世了。
我奔到樱树下，看着树梢上残留的樱花，错杂的排列着，眼角一滴泪滑落，我回想着那段稚嫩的时光，在这稚嫩的樱树下。
不知何时，天飘起蒙蒙细雨，密密地斜织着，湿润了我的发丝，我望着这一大一小两棵樱树，却早已变成我的樱树高大茂盛，爷爷的樱树矮小稀疏。
“爷爷……我会好好学习……”那段稚嫩下的时光……过去了……我该长大了……
最后一瓣樱花飘落，贴着我的泪水，稚嫩樱花，彻底谢了……
初中生作文 篇2
家是幸福的港湾，父母的爱就像涓涓泉水，滋润着我们成长。可是，我的父母常年在外打工挣钱，所以我就有了一个特殊的称谓——留守儿童。虽然我也渴望父母的陪伴，但我没有埋怨过他们，因为有了他们在外的辛苦打拼，才有了我现在的生活条件和学习环境，我手中的一书一本，身上穿的一针一线，都浸润着他们的血汗，我要用优异的成绩来报答他们。
作为留守儿童，我并不感到孤独。因为有老师和同学们关心着我；有爷爷奶奶照顾着我；有文学作品陪伴着我。最近我看了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，海伦不屈不挠的.精神、积极乐观的生活态度深深打动了我。一场重病，让19个月的海伦从此与有声世界隔绝了。她的命运是悲惨的，但她从不抱怨上帝的不公，乐观地微笑面对生活。在她眼中，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练。有了含辛茹苦的耕耘，才能体会到成功的喜悦。在她闪光的背后，有着一个艰难的学习过程。她如饥似渴地学习，拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，像一块干燥的海绵吮吸知识的甘霖。她不分昼夜地反复高声朗读某些词语或句子。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀！
想想自己，比起海伦来，不知幸运了几千几万倍。有一次，老师布置背诵课文，我读了几遍，能结结巴巴地背出来就跑出去玩了。第二天老师抽背时，发现我背得如此生疏，顿时大发雷霆：“你没把课文背熟练，怎么有心思玩儿呢？”是啊，对待学习，我怎能如此马虎呢？于是，我赶紧回到座位上，认认真真地背起来，不一会儿就背熟了。从此以后，每当我在学习上遇到困难想退缩时，我都会翻翻这本海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，对自己说：“坚持！海伦都能为理想奋斗了，我有着健全的身体、良好的学习环境，有何理由放弃呢？”
人的一生总会遇到挫折，在今后的学习和生活中，我要以海伦为榜样，学习她乐观向上，勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
初中生作文 篇3
在每1个富有活力的校园中，都有许多老师不知道的秘密基地，一个秘密地点。在我的学校也有。我的班上也只有5个人知道，那就是我、向宇、珍桢1个秘密地点、越东、胡柽。我们在1起嬉戏打闹，整天乐呵呵！今天我就要向大家公开我们的秘密基地。
我从“低洞”说起。在学校的东楼梯下，有1个阴凉而神秘的洞，之所以叫低洞，是因为这里我们进去或出去都要低着头。我们在这里笑谈生活事、讲笑话或鬼故事。这里经常会传出我们的笑声或尖叫声。这是我们的总基地。
在学校停车亭那边有1个秘密地点1面“飞墙”，上面黑白条纹相互交错。这面墙可以给你1双翅膀，让你“飞”起来。“飞”起来须做到两点，1是要趴在墙上，2是要尽力挥舞双手，往上拍，这样就可以靠想象当1回“小飞侠”，一个秘密地点。
在墙的前方有1个“水帘洞”，水乃空调排放出来的水，洞是没有的，不过是1堵墙而已。夏天的时候我们经常去那儿玩，那水声“滴滴答答”，是上天给我们演奏的曲子。这首曲子1直回荡在我们的心中。新楼4楼是“奇波雨水楼”，在下雨时，去那里，雨水弹到墙壁上形成了奇怪的.波浪纹痕，甚是奇妙。在新楼5楼的右边有1间空教室，里面桌椅板凳什么都没有，空荡荡的。胡柽是学舞蹈的，在别人面前不敢展示才艺，而这间教室就是她的舞台，只属于她1个人的舞台。她跳起舞来犹如翩翩起舞的蝴蝶。这是有魔力的舞台，能让她充满自信。
小学生活马上要结束了，在校园里发生的点点滴滴都会留在我们5个人的脑海里。这些快乐的时光、美好的记忆，将在我们的脑海里形成1部电影，慢慢地播放…
初中生作文 篇4
夕阳西下，我的影子在无人的小巷里被拉得很长很长。虽然书包里的书并不多，但是，我却觉得沉甸甸的。
“喂，小妹妹，请等一下。”一个长小胡子的年轻人拦住了我，“你知道时间压缩机吗？……”小胡子像牛皮糖一样跟着我。我加快了脚步。“它可以把你痛苦、紧张、烦恼、无聊……以及所有你不想要的时间通通压缩掉，那样你的生活就只剩下快乐了……”他继续喋喋不休地说着。什么？压缩掉我不想要的时间，生活只剩下快乐？我像被雷电击中一样站住了。
精明的推销员从他的大背包里取出一只形状像手表的时间压缩机，向我讲解它的用法：简单极了，三岁孩子一学都会；也便宜极了。我马上掏钱将它买下。
到家后，当爸妈跟我要考试卷时，我悄悄地按下了时间压缩机的按钮。怪事发生了，周围的一切，突然间快得像DVD影碟按下了“快进”键：我看见爸爸、妈妈的脸色晴转多云、多云转阴、阴转雷阵雨……以前，这个过程至少三个小时，但是现在，“嘀嗒”一下就过去了。当时间恢复正常时，我听见爸爸和颜悦色地对我说：“失败是成功之母，下次争取考出好成绩来！”
第二天早晨，我手腕上戴着时间压缩机去上学。第一节课是我最不喜欢的数学课，我按了一下时间压缩机。“嘀嗒”，数学课在我眼皮底下一晃而过。第二节、第三节、第四节课我也不喜欢，“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”，全都不上！中午的时间很无聊，“嘀嗒”过去！下午第一节课是图画课，我还算喜欢，不过，上半节课老师的讲解很冗长乏味，我不爱听，也“嘀嗒”掉！体育课怪累的'，不上，“嘀嗒”！下课后轮到我值日扫教室，不好玩，“嘀嗒”！……
所有我不喜欢的时间，全都在瞬间溜走。剩下的时间，我用来看漫画书、打电子游戏、上网聊天……
时间压缩机，很快在校园里流行起来。每个同学的手上，都戴着一台时间压缩机。
一个月后，我在校园里遇见了一个很面熟的叔叔。他的背上，竟然背着一个小学生的书包。我热情地迎上去，说道：“叔叔，你是杨歌的爸爸吧？他是我的同桌，我带你去找他。”没想到他把头摇得像拨浪鼓，嘴里说：“找什么呀？我就是杨歌。”我大吃一惊：杨歌怎么会一下子长那么高、那么老了呢？他看出了我的疑惑，垂头丧气地说：“都怪我，时间压缩机使用过度了，一下子长了20多岁！看起来比我爸爸还老！”
我突然明白了：快乐，是我们人生树上的花。花和绿叶相比，毕竟是又稀少又短暂的。所以，假如人生只有快乐，我们的生命能有多长呢？人生中点点滴滴的滋味，丰富了我们的人生，值得我们去慢慢品味。（原文略有删节）
时间过得真快。从这一学期开始，除了新入学的一年级小读者，我们都升了一个年级。俗话说，时间不等人。这一组关于时间的小诗、短文，提醒大家一寸光阴一寸金，一定要珍惜时间！一首题为《日历和时钟》的小诗写道：
因为有了时钟，我们忘了光阴／偶尔瞥见那时钟，发现了已到四时光景
即使没有时钟，也能懂得光阴／那些伶俐的鸟儿啊，就在四时轻啼
初中生作文 篇5
叮铃铃——”上课铃声在耳畔响起。老师踏进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪!竟然是语文月考卷。看到我的下巴都合不拢了!还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心跳就跳漏一拍。终于，我还是没能逃过。我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我不相信自己的眼睛。死盯着它。脑子一片空白，全身酸弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98?”我无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞。或许，在洞底是一句句责骂。
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷。
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来。
我慢慢在自我安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我伤心的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了。英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的.检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊!面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，泪水在眼眶里打转。
通过这次考试，我总算了解了我自己。我以前总以为自己很了不起，而这一次无疑给了我沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过是成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封挑战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了!穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方!
初中生作文 篇6
老师常常教育我们，要学会学习别人好的方面，改正自己的缺点。虽然我知道它的字面意思，但我却没有真正领会到这句话的涵义，直到六年级时……
记得六年级下学期时，我们班从广州转来了一位女同学，叫邓天艾。她字写得非常工整，而且有笔风。她成绩很好，特别是数学，人长得也水灵。在我心中，她是十全十美的，没什么缺点。当时，我的字写得又歪又小，非常难看，而且没有想练好字的念头。老师常常在课堂上表扬她的作业做得好，字写得好。于是，同学们一下课就向她请教把字写得好的“秘诀”。在班上一向人气旺的我从高峰跌到低谷。不知是嫉妒还是什么的，我对她的印象一下坏下来，对她爱理不理的。
一天，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“xx呀！你的成绩在咱班是数一数二的，什么都好，就你那脾气，什么时候改一改呀！我常常教育你们，要学习同学好的方面，邓天艾的字写得好，你要多向她学习，一个人的`字是什么样的，就代表这个人是怎样的。”老师说完，我就离开了办公室，脸比灯笼还红。从那天以后，我就下定决心要把字练好。
一天中午，我找到邓天艾，向她请教把字写好的方法，她非常乐意地告诉了我，还叫我从结构简单的字开始练，练好的字每天给她检查，她不厌其烦地给我示范，这令我很感动。
一个多月过去了，一天，老师在课堂上说：“同学们，这段时间，我们班有个同学进步非常大，字写好了，作业也更用心了，那位同学就是xx，同学们，她值得学习啊！”老师说完，我的耳畔响起一阵热烈的掌声。这时，我心里比吃了蜂蜜还甜。下课后，我找到她，对她说了一声谢谢，并且向她道了歉，她原谅了我，从那件事以后，我又有了一个很好很好的朋友。
现在，我真正的明白了，每个人真不是十全十美的，孔子有句话说得很好：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”我们要用虚心的态度对待他人，这样他人也会因此善待你。
初中生作文 篇7
岁月匆匆，晃晃悠悠在初一年级十三班呆了一年，今天又想起小学的生活。这就是思念吗？曾经在小学，从学前班到五年级，总是看见每一届六年级的大哥哥大姐姐都是哭着毕业的，那时我还想：有什么好哭的？直到“毕业大仙”的降临，才懂得，曾经充满单纯、天真、欢笑的幸福失去了，不会再有了……
毕业那天，我哭了。
眼泪是情不自禁落下来的，满载着对母校的不舍，对师恩的感念，对友爱的难忘。
毕业那天，我哭了。
依依不舍拥抱过生活在一起七年的同窗和老师，彼此之间难舍难分。彼此真心地给予祝福，依依不舍地分开，钻心的疼痛全部化为彼此的眼泪，流下。“天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”我们真的要知交半零落，天各一方了吗？
毕业那天，我哭了。
我们都失去了无数珍宝……
小学同学对你笑，那是发自内心喜欢你；初中同学对你笑，那是出自真心讨厌你。小学同学对你哭，那是掏心窝子相信你；初中同学对你哭，那是从心底里厌恶你。小学同学夸奖你，那是真心羡慕你；初中同学称赞你，那是虚伪的嫉妒你。小学老师对每一个学生都视如平等，初中老师只看重学习好的学生。小学比的是实力，珍惜的是友情和师恩；初中比的是分数，珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我们失去的，是那份单纯的友谊啊！
毕业前说好了毕业那天不要哭，风风光光的迈出母校的.大门，多年后再风风光光的回来。可是到了那天，还是痛哭了一场，彼此依眷，不舍分开。
我们曾经顶着严寒酷暑在那个教室苦学七年，在那个宽大的操场欢歌挥洒七年。七年前，懵懵懂懂地踏进这所学校，不曾依恋过、喜欢过这里的一草一木；七年后毕业，彼此相互怀恋，不舍分开，有谁会笑得出来？
毕业那天，我哭了。
不再有曾经同甘共苦的知心朋友，不再有曾经彼此在那里相知相识相学相戏相伴的教室，不再有曾经发自内心的欢笑……
换来的却是强烈的斗争，无情的摧残和社会的伤害，慢慢长大，懂得越多，这些斗争把我们折磨得遍体鳞伤，走出社会，不得不强大起来保护自己。却，失去了，曾经的单纯和天真……
因为，毕业前：
我们的欢笑太多太多，要珍惜的太多太多，拥有的太多太多，那些欢乐不懂珍惜；
所以，毕业后：
我们的泪水太多太多，要回忆的太多太多，失去的太多太多，那些欢乐成为回忆。
毕业前，无限珍惜和享受那份仅有的欢乐；
毕业后，无限回忆和珍藏那份仅有的回忆。
没有曾经的微笑欢乐，无法寻回熟悉的味道，失去曾经的彼此，那就让它永存心中。
彼此念过，思化雨；彼此恋过，情化泪。离开，泪若雨；分开，痛化雪。春来，雨速落；秋过，雪欲还。
毕业那天——
微笑转身，不要落泪。
初中生作文 篇8
在我们所有人的眼中，雨是那么的渺小，那么的微不足道，那么的平常，我认为雨是美丽的，它能让万物滋润，一切的植物在雨过后显得那样的婀娜多姿，它让庄稼吸收水分，给人带来更好的收成，当然，每个季节的雨都是独一无二的。
在春天，春雨细细的，绵绵的，十分的柔和，春雨让万物苏醒，一切仿佛都活了。小草偷偷地从土里钻出来，贪婪地吮吸着甘露，雨点从树叶上滑落下来，树也在享受着大自然的恩惠。此时，路上的行人撑着伞慢慢地走着。雨过天晴，太阳出来了，万物显得更加富有生机，富有光泽。在太阳光的照射下，树叶上还有一点露水，一切都是那么的美丽。
在夏天，下雨的次数比较多，雨是比较频繁的。而且雨量也特别大，景象虽不如春天那样美，但也值得欣赏。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天，基本都暴雨如骤，一场大雨冲刷过地面后，地面显得是像油擦过一般非常干净。夏天的雨滴像黄豆粒一样大，在家里，雨点打湿在窗子上，会听到“啪啪”的响声。
在秋天，雨是细雨绵绵，打在身上特别的轻，雨会有各种不同的形状，有的像牛毛，有的像花针，有的像细丝，像牛毛的雨，如同棉一样的`柔，雨打在脸上会感受到凉意，就像抚摸一般，打在植物上，植物也仿佛沉醉了，秋雨赋有诗情画意，真让人陶醉其中。
冬天的雨十分的锋利，就如同刀子一般，脸被刮得十分疼，在冬天的雨十分气势汹涌，但不像夏天的暴雨，雨是非常快的，快如闪电，冬天的雨十分汹涌。
我爱雨，雨是最有诗情的，在雨中十分芬芳陶醉，但我最爱还是春天的雨。
初中生作文 篇9
我从小到大有过许许多多的理想。当看到幼儿园长发飘飘温柔美丽的女老师时，我就想到以后要当幼儿园老师。可是随着时间的推移，我渐渐明白幼儿园老师不仅要忍受学生的无理取闹，还要时时刻刻保持笑容，于是我知难而退。后来看到那些博士们总在电视上抛头露面，他们研究出一项又一项重大的科技成果，我在那时总会盯着他们看，希望自己也可以像他们一样被人举国瞩目。而想在，我的理想却是成为一名优秀的历史学家。
其实我从小就对历史有着非比寻常的感情，我不像别的孩子那样认为历史是枯燥又无味的，这是因为我的.外公和妈妈对历史都有着浓厚的兴趣。据说妈妈小时候就特别喜欢听历史故事，外公很欣赏妈妈的这份干劲，不惜花大价钱给她买了一套《中国通史》。如今妈妈已经把这本书翻了许多遍。现在他俩在一起时，除了谈论最近的生活状况之外，谈得最多的便是历史话题。他们总是一边喝茶一边讨论。妈妈有时会把自己的想法讲给外公听，外公也总会拿着书指指点点与妈妈一起说。我也总是探头探脑地想知道他们在说些什么。每当这个时候，妈妈都会讲一些历史故事给我听因此勾践、刘邦的故事我都已滚瓜烂熟。这便奠定了我热爱历史的基础。
后来，我在电视上看到一个节目，请的嘉宾是我国著名的历史学家何兹全。他满腹经纶，讲起历史故事来口若悬河台下的掌声此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所讲的故事妈妈平时也有提到。后来我还了解到何兹全主要研究唐经济史、兵制史、寺院经济和魏晋南北朝史几个方面。他对西周封建说、春秋战国之际封建说和亚细亚型东方社会说提出了不同意见，并就“人类社会发展道路的同与异”发表独到见解。
看到何兹全的资料，再加上我平时受到妈妈与外公的熏陶，于是我下定决心要成为一名优秀的历史学家。
当然我深知，以我现在所学的知识，只不过是一只井底之蛙，根本成不了历史学家。因此我要花比别人更多的时间去仔细钻磨《中国通史》，并且要多看历代皇帝的介绍等。不仅如此，我更要“不耻下问”，多与比自己“资历高”的人去讨论自己的看法和不解。
我坚信只要我努力地去读书，去实践，我一定能够成为一个优秀的历史学家!
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