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小学生的环境调查报告

时间:2023-05-26 18:47:14 调查报告 我要投稿

小学生的环境调查报告范文

  在日常生活和工作中,报告的用途越来越大,报告具有成文事后性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生的环境调查报告范文,欢迎大家分享。

小学生的环境调查报告范文

小学生的环境调查报告范文1

  一、我的调查

  20xx年3月7日至3月10日,我按照学校的统一要求,对我家附近的环境状况进行了调查,发现了一些污染问题,有的还十分严重,已经影响到我们的居住环境和健康,值得我们每个人深思和反省。

  二、我的发现

  第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮着船只泄露的油迹;附近工厂排放的废水也直接流入嘉陵江;江中漂浮着朔料垃圾,江边还有空饮料瓶等等。

  第二天(3月8日):石马河转盘来往的汽车特别是大货车,尾气排放超标,灰尘和噪音都很大;石马河的正大公司在生产饲料过程中产生的`工业废气也非常难闻。

  第三天(3月9日):路边树木的根部被水泥封得严严实实,几乎奄奄一息,个别路段树木已经完全死亡;花草树木上边都沾满了灰尘,把原本鲜艳的颜色蒙上了一层雾霾。

  第四天(3月10日):个别路段民工的房屋没有排水工程,流出黑黑的污水,散发出阵阵臭味;北滨一路随处可见生活垃圾和建筑垃圾;小区里还有宠物随处排放的粪便。

  三、我了解到的相关资料

  从我发现的污染问题看,主要是大气污染、水环境污染和垃圾处理等问题。发现这些问题后,在爸爸妈妈的帮助下,我上网查询了环境污染问题的相关资料。

  1、大气污染问题: 根据《中国环境状况公报》显示,20xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;20xx年我国二氧化硫排放量为2218万吨,依然高居榜首。今年全国部分地区和城市出现了雾霾天气,已经严重影响了人们的生活和健康。大气污染俨然是中国目前第一大环境问题。

  2、水环境污染问题:根据《中国环境状况公报》显示,全国地表水质呈轻度污染,黄河、松花江、淮河、辽河流域都有轻度污染,海河污染达到中度。在监测的4700多个地下水监测点位中,较差/极差水质的监测点比例达到了55%。

  3、垃圾处理问题:中国全国工业固体废物年产生量达8。2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1。4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已蔓延全国各地。垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人。

  四、我的思考

  通过这次环境状况调查,我深切的感受到身边的环境正在被污染,而且严重影响了我们的生活质量和身体健康。我们终日呼吸着污染的空气,饮用着污染的水,吃着从污染的土壤中生长出来的农产品,耳边响着噪声……这是好可怕的事情呀!

  五、我的环保金点子

  爱护环境,人人有责。为了我们生活的家园,我们每个人都要从我做起,从小事做起,共同创造天空湛蓝、空气洁净的生活环境。

  1、净化空气。建议工业企业提高科技含量,大力节能减排;多植树,美化环境,净化空气;多发明一些净化空气的高科技产品;我们每个人都实行低碳生活方式,减少对空气的污染。

  2、净化水环境。建议工业企业提高污水治理能力,严禁向河流排放污水;建议政府部门加强监管力度,对违规企业重罚。

  3、垃圾处理。我们每个人都树立良好的环保意识,不乱扔垃圾;建议多向发达国家学习先进经验,严格进行垃圾分类堆放和处理;多建垃圾发电站等等,提高垃圾的利用率。

  xx

  0xx年3月11日

小学生的环境调查报告范文2

  一、我的调查

  20xx年3月7日至3月10日,我根据学校的统一要求,对我家四周的环境状况进行了调查,发觉了一些污染问题,有的还非常严峻,已经影响到我们的居住环境和健康,值得我们每个人深思和反省。

  二、我的发觉

  第一天(3月7日):嘉陵江中漂移着船只泄露的油迹;四周工厂排放的废水也直接流入嘉陵江;江中漂移着朔料垃圾,江边还有空饮料瓶等等。其次天(3月8日):石马河转盘来往的汽车特殊是大货车,尾气排放超标,灰尘和噪音都很大;石马河的正大公司在生产饲料过程中产生的工业废气也特别难闻。第三天(3月9日):路边树木的根部被水泥封得严严实实,几乎奄奄一息,个别路段树木已经完全死亡;花草树木上边都沾满了灰尘,把原本艳丽的颜色蒙上了一层雾霾。

  第四天(3月10日):个别路段民工的房屋没有排水工程,流出黑黑的污水,散发出阵阵臭味;北滨一路随处可见生活垃圾和建筑垃圾;小区里还有宠物随处排放的粪便。

  三、我了解到的相关资料

  从我发觉的污染问题看,主要是大气污染、水环境污染和垃圾处理等问题。发觉这些问题后,在爸爸妈妈的关心下,我上网查询了环境污染问题的相关资料。

  1、大气污染问题:

  依据《中国环境状况公报》显示,20xx年我国二氧化硫排放量为1995万吨,居世界第一位;20xx年我国二氧化硫排放量为2218万吨,依旧高居榜首。今年全国部分地区和城市消失了雾霾天气,已经严峻影响了人们的生活和健康。大气污染俨然是中国目前第一大环境问题。

  2、水环境污染问题:

  依据《中国环境状况公报》显示,全国地表水质呈轻度污染,黄河、松花江、淮河、辽河流域都有轻度污染,海河污染达到中度。在监测的4700多个地下水监测点位中,较差/极差水质的监测点比例达到了55%。

  3、垃圾处理问题:

  中国全国工业固体废物年产生量达8.2亿吨,综合利用率约46%。全国城市生活垃圾年产生量为1.4亿吨,达到无害化处理要求的不到10%。塑料包装物和农膜导致的白色污染已扩散全国各地。垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人。

  四、我的思索

  通过这次环境状况调查,我深切的感受到身边的环境正在被污染,而且严峻影响了我们的生活质量和身体健康。我们终日呼吸着污染的`空气,饮用着污染的水,吃着从污染的土壤中生长出来的农产品,耳边响着噪声.这是好可怕的事情呀!

  五、我的环保金点子

  爱惜环境,人人有责。为了我们生活的家园,我们每个人都要从我做起,从小事做起,共同制造天空湛蓝、空气干净的生活环境。

  1、净化空气。建议工业企业提高科技含量,大力节能减排;多植树,美化环境,净化空气;多创造一些净化空气的高科技产品;我们每个人都实行低碳生活方式,削减对空气的污染。

  2、净化水环境。建议工业企业提高污水治理力量,严禁向河流排放污水;建议政府部门加强监管力度,对违规企业重罚。

  3、垃圾处理。我们每个人都树立良好的环保意识,不乱扔垃圾;建议多向发达国家学习先进阅历,严格进行垃圾分类堆放和处理;多建垃圾发电站等等,提高垃圾的利用率。

小学生的环境调查报告范文3

  一、调查目的:

  20xx,20xx年世界环境日的主题分别是:你的地球需要你、多样的物种?唯一的星球?共同的未来。我们中国的主题分别是:减少污染行动起来、低碳减排?绿色生活。在倡导环境友好型,资源节约型的今天,我们想了解一下同学们知不知道什么是环保,平时有没有做到环保,如何才能做到环保。于是,我们少年科学院的学员在全校开展了一次同学们环保意识的调查活动。

  二、调查内容:

  1、关于环境保护方面的常识性问题。

  2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

  3、同学们的`环保习惯。

  三、调查对象:在洪蓝中心小学三六随机抽取106名学生

  四、调查方法:问卷式

  我们设计了一张问卷调查表,从环境保护的知识性问题、日常生活中对环境问题的看法和做法、同学们的环保习惯等方面来设计。如下:

  调查小问卷

  你环保了吗?

  亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保应是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,一定要真实真实再真实。

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

  A、会B、不会C、有时会有时不会D、其他

  2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( )

  A、劝他不要这样做B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱C、无动于衷

  3、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )

  A、是B、不是C、偶尔

  4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?( )

  A、塑料袋B、竹篮C、布袋D、其他

  5、你经常随地吐痰吗?( )

  A、是B、不是C、偶尔

  6、世界环境日在几月份?( )

  A、四月B、五月C、六月

  7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?( )

  A、是B、不是C、偶尔D、从来不读

  8、当地球变暖时,你会想到什么?( )

  A、环境污染非常严重,需要保护环境B、与我无关C、其他

  9、你知道温室效应是怎么回事吗?( )

  A、知道B、不知道

  10、你知道一些环保的小知识吗?( )

  A、知道B、不知道C、知道一些

  11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )

  A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水B、随他们去C、学他们的样

  12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?( )

  A、是B、不是C、其他

  13、你会使用一次性筷子吗?( )

  A、会B、不会C、有时会

  14、你踩踏草坪吗?( )

  A、从来没有B、经常有C、很少有

  15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?( )

  A、从来没有B、经常有C、很少有

  16、你是不是经常吃口香糖?( )

  A、从来不吃B、经常吃C、很少吃

  五、调查情况统计:

  我们发放了106张调查表,回收106张。也对调查表进行了统计,情况如下:

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

  选项投票数百分率

  A、会43 40.6%

  B、不会6 5.6%

  C、有时会有时不会53 50%

  D、其他4 3.8%

  2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会( )

  选项投票数百分率

  A、劝他不要这样做32 30.2%

  B、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱61 57.5%

  C、无动于衷13 12.3%

  3、你经常使用一些难以分解的用品吗如塑料袋、电池?( )

  选项投票数百分率

  A、是29 27.4%

  B、不是20 18.9%

  C、偶尔57 53.8%

  4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?( )

  选项投票数百分率

  A、塑料袋36 34%

  B、竹篮25 23.6%

  C、布袋39 36.8%

  D、其他6 5.7%

  5、你经常随地吐痰吗?( )

  选项投票数百分率

  A、是6 5.7%

  B、不是65 61.3%

  C、偶尔35 33%

  6、世界环境日在几月份?(

  选项投票数百分率

  A、四月19 17.9%

  B、五月54 50.9%

  C、六月33 31.1%

  7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?( )

  选项投票数百分率

  A、是26 24.5%

  B、不是14 13.2%

  C、偶尔59 55.7%

  D、从来不读7 6.6%

  8、当地球变暖时,你会想到什么?( )

  选项投票数百分率

  A、环境污染非常严重,需要保护环境82 77.4%

  B、与我无关21 19.8%

  C、其他3 2.8%

  9、你知道温室效应是怎么回事吗?( )

  选项投票数百分率

  A、知道33 31.1%

  B、不知道73 68.9%

  10、你知道一些环保的小知识吗?( )

  选项投票数百分率

  A、知道28 26.4%

  B、不知道15 14.2%

  C、知道一些63 59.4%

  11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )

  选项投票数百分率

  A、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水87 82.1%

  B、随他们去17 16%

  C、学他们的样2 1.9%

  12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?( )

  选项投票数百分率

  A、是83 78.3%

  B、不是17 16%

  C、其他6 5.7%

  13、你会使用一次性筷子吗?( )

  选项投票数百分率

  A、会18 17%

  B、不会50 47.2%

  C、有时会38 35.9%

  14、你踩踏草坪吗?( )

  选项投票数百分率

  A、从来没有34 32.1%

  B、经常有16 15.1%

  C、很少有56 52.8%

  15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?( )

  选项投票数百分率

  A、从来没有62 58.5%

  B、经常有13 12.3%

  C、很少有31 29.2%

  16、你是不是经常吃口香糖?

  选项投票数百分率

  A、从来不吃11 10.4%

  B、经常吃25 23.6%

  C、很少吃70 66%

  六、调查结果分析、建议:

  从调查情况来看,总体上我们有三点发现:

  1、大多数同学环保意比较强,他们懂得应该节约用电,节约用水量,不乱丢垃圾等等。在调查观察中,有57.5%的同学,能主动捡垃圾;61.3%的同学不乱吐痰;82.1%的同学会阻止浪费水的现象;58.5%的同学晚上睡觉及时关灯;66%的同学很少吃口香糖

  2、同学们对一些基础性的环保知识不够了解,比如说世界环境日是几月份只有31.1%的同学答对;55.7%的同学偶尔看环保书籍;68.9%的同学居然不知道温室效应;41%的同学对一些基础性的环保小知识不了解

  3、有些同学有环境意识但没有实际行动。比如看到有人扔垃圾了,32%的同学会劝他不要扔,但是自己又不去捡;35.9%的同学有时还是会用一次性的筷子。

  4、还有少数同学的环保意识很成问题,比如:13%的同学见到垃圾无动于衷;5.7%的同学经常随地吐痰;6.6%的同学从来不吐环保书籍

  对存在的一些问题,我们觉得可以从这几方面来改进:

  1、组织学生认真上好每一节环境教育课,强化环保常识教育、习惯教育。

  2、利用校园广播站、橱窗、班级黑板报等资源宣传环境教育,认识环境保护的重要性。

  3、利用中队活动、大队活动经常开展你扔我捡、环保知识问答等活动,对他们进行环保养成教育。

  4、通过评选环保小卫士、奖励环保做得好的学生来激励所有同学,培养他们的环境意识。

小学生的环境调查报告范文4

  一、调查人员:xx

  二、调查的时间和对象

  20xx年8月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的'生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

  (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  四、调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生的环境调查报告范文5

  一、调查目的

  了解衢江水的污染程度。

  二、调查时间:20xx.8.25~8.26

  三、调查方法

  1.比较法2.观看法3.访问法4.试验法

  四、调查内容

  25日晚,我来到衢江边,观察水很浑浊,走过后有点臭味。26日下午,我又来到衢江边,这时刚下过雨,比25日好多了,既没有臭味,也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫,他说:"这水1975年前很好,到1980年后就不好了,现在好起来了。比90年月好多了。主要由于那边造了大坝,大鱼捕不到了,这鱼小,鱼少,我一天只有几十元。'我观看了一下,衢江里有水葫芦,见下图:还有漂移物,下图:而且在边上,可能是人们顺手扔不远,落在了边上。江中还有排放污水的管道,好多处呢!试验:

  (1)我舀了一些水回家,用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的,河水过滤后的.餐巾纸是淡灰色的。

  (2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中,几天过去后,我发觉河水中的金鱼正想翻白肚皮,不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些,自由拘束。可以看出,江水脏,自来水洁净。

  五、调查体会

  我盼望通过我的调查报告,给某些人上一堂课,让某些人看了后不再扔垃圾。爱护衢江,爱护每一条河,让我们从现在做起,从小事做起!

小学生的环境调查报告范文6

  一,调查目的

  了解衢江水的污染程度。

  二,调查时间

  20xx.8.25~8.26

  三,调查方法

  1、比较法

  2、观察法

  3、访问法

  4、实验法

  四,调查内容

  25日晚,我来到衢江边,看见水很浑浊,走过后有点臭味。26日下午,我又来到衢江边,这时刚下过雨,比25日好多了,既没有臭味,也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫,他说:“这水1975年前很好,到1980年后就不好了,现在好起来了。比90年代好多了。主要因为那边造了大坝,大鱼捕不到了,这鱼小,鱼少,我一天只有几十元。”我观察了一下,衢江里有水葫芦,见下图:还有漂浮物,下图:而且在边上,可能是人们随手扔不远,落在了边上。江中还有排放污水的管道,好多处呢!

  实验:

  (1)我舀了一些水回家,用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的,河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。

  (2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中,几天过去后,我发现河水中的金鱼正想翻白肚皮,不习惯这里的生活。而自来水中的'金鱼好些,自由自在。可以看出,江水脏,自来水干净。

  五,调查体会

  我希望通过我的调查报告,给某些人上一堂课,让某些人看了后不再扔垃圾。保护衢江,保护每一条河,让我们从现在做起,从小事做起!

小学生的环境调查报告范文7

  调查地点:校内

  调查时间:XX年XX月XX日

  依据老师的要求,我对校内的环境进行了调查。

  调查状况如下:

  1、几个大垃圾桶内常常有废液流出。

  2、花草不常常修剪、浇水,显得杂乱无章。

  3、池水太脏,水不流淌,造成许多脏物浮在水面。

  4、有些地方杂草丛生,废物积累,无人打扫。

  5、校内内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

  6、厕所卫生打扫的不准时,没有特地的洁厕工具。

  7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

  8、黑板上乱涂乱画的严峻

  珠海是我们的家,应当把她建设得更美妙。但空气污染问题非常严峻,应当怎么办呢?我建议:

  (1)搞立体绿化,扩大绿化面积,可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能,树林尤为显着,所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

  (2)解决燃料问题,尽量使用太阳能等无污染或污染小的'能源。

  (3)多组织宣扬活动,询问活动,增加人们的环保意识。

  (4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾,保持环境干净。

  今日的我们是明天社会的仆人,爱护和改善四周的环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起,从身边的小事做起,做环保的有心人,留意节省资源,回收废品,多参与环保活动,多植树,多种花,做一个名符其实的环保小卫士吧!

小学生的环境调查报告范文8

  一、调查人员:五班级一班六组成员

  二、调查的时间和对象

  20xx年12月25日下午,骄阳似火,天气酷热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发觉了一些急需解决的问题。

  三、调查的发觉:

  在调查的过程中,我收获了很多,同时也发觉了一些存在的问题:

  (一)一:五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有:

  二:使用便利,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带便利,所以有很多人都喜爱使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,许多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着很多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的缘由之一。

  三:铺张严峻,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后马上集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境状况。

  我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼观察那被污染的河水后,我特别惊讶。那些形容河水清亮的奇妙语句根本就没方法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂移着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的状况更糟。河两岸处处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边处处都堆满了废物。尽管夏天还没到,间或我们都能观察蚊子和苍蝇在空中飘舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着很多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有很多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以观察尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木由于汲取不到洁净水的精华都失去了生气和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得非常茂密,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人开放了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是由于沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清爽、漂亮的环境里生存,我们应当从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻挡别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。爱护环境,就是爱护我们的。木材立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。

  收起的'数字,最好地说明白这些一次性用品对资源的铺张。据统计,上海一年全部丢弃的宾馆“六小件(宾馆供应一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也铺张了许多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差不齐。

  四、回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大铺张,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要缘由是回收利用一次性用品的难度特别大。从能源节省的角度看,这些一次性用品严峻的铺张了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随便丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在很多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外许多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。假如顾客不提出特别要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动供应牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从xx年开头,韩国的酒店就开头不供应[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年月初期也不再供应[。当然,顾客假如有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底转变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查报告,我深化了解了环保学问,增长了社会见识,熬炼了社会实践的力量。

小学生的环境调查报告范文9

  调查时间:

  20xx年4月26日下午

  调查地点:

  奇台县古城商业街

  调查对象:

  商业界内的街道、酒店、餐厅

  调查方法:

  观察记录,抽样调查

  调查人员:

  六年级一班环保小分队成员

  调查分工:

  董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

  随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

  针对这个问题,我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境,进行了一系列的调查。

  调查的发现:

  (1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;

  (2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容;

  (3)随着社会的进步交通也发展起来,与此同时,汽车也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严重影响了人们的生活。

  (4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具,这样虽然方便,但却消耗了大量的木材;

  (5)几乎所有的酒店都提供一次性生活用品,这对自然资源是一种浪费的现象。

  问题的原因

  (1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。

  (2)环保部门的工作没有做完善。

  (3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。

  (4)一次性用品价格低廉,使用方便快捷,但人们没有意识到,它对环境有着很大的危害。

  记得每年的4月22日是“世界地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模社会活动,但它的.意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且督促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。

小学生的环境调查报告范文10

  星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

  我们首先来到了沱江河旁,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场),这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草,岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到,偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子,还有白天杀兔子留下的兔子脚。

  在商机厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出

  一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的`景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

  沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园,这里的草生长得十分茂盛,绿油油的,公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽,有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市,小公园比沱江河两岸美多了,这是为什么呢?很明显,这是因为沱江河受到了污染,而小公园呢,不但没被污染,还得到了人们的悉心呵护。

  为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的。

小学生的环境调查报告范文11

  调查目的:

  惊奇阿姨推出的文苑热点——议秸秆焚烧,得到了大家的关注,很多老师和博友都积极跟帖发表自己的看法,秸秆?焚烧?对于我这个“城市里”长大的孩子来说,真是个陌生的字眼,看了阿姨们的文章,我很有兴趣去了解和认识,因此我对秸秆、焚烧秸秆的危害和怎么正确处理秸秆做了调查。

  调查方法:

  询问小区里的老人和妈妈以及上网浏览

  调查经过:

  我利用业余时间,在小区里询问了8个60岁以上的老人,他们一般都是从农村搬迁来的,对秸秆知识都十分的了解,我问了几个问题:一年中哪个月份是秸秆高峰期?秸秆一般怎么处理?秸秆焚烧有什么危害?秸秆可以做什么?

  调查分析:

  通过询问,一般秸秆的高峰期是每年的5、6月份的麦收季节和10、11月份的秋收季节。通过整理得出以下结果:

  1、秸秆焚烧的危害

  (1)严重影响大气环境质量。秸秆露天焚烧直接导致大气污染,影响大气环境质量。在春秋季节,尤其是在每年的收割季节,为了尽早完成肥料的工作以便来年的种植,农民将大量的废弃秸秆直接在农地里焚烧,导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,焚烧产生的浓烟中含有大量的一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等有毒有害气体,对人体健康产生不良影响。

  (2)对交通安全构成威胁。露天焚烧秸秆带来的一个最突出的问题就是焚烧过程中产生的浓烟,直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营,对交通安全构成潜在威胁。机场每逢农作物收割季节都深受秸秆露天焚烧的危害,有时机场能见度低于400m,严重影响机场航班正常起飞和降落,一旦导致事故,将造成极为不良的'社会影响和损失。

  (3)破坏土壤结构,造成耕地质量下降。焚烧秸秆能使地面温度急剧升高,直接烧死、烫死土壤中有益微生物,影响农作物对土壤中的有益微生物,影响农作物对土壤养分的充分吸收。直接干扰农作物的产量和质量,从而减少收益。有些农民伯伯认为焚烧后的秸秆灰是富含钾肥的草木灰肥料,适合中性和酸性的土壤。

  (4)形成新的火灾隐患。近年来,秸秆露天焚烧导致火灾事故频频发生。据相关资料报道,我省每年因燃烧秸秆造成直接经济损失达10亿元。在秋收期间,由焚烧秸秆引起的火灾占火灾起数的大部分。对农民的人生安全和财产安全构成了很大的威胁。

  (5)浪费大量的宝贵资源。我国每年产生6亿吨秸秆,相当于300多万吨氮肥、700多万吨钾肥,70多万吨磷肥。

  2、燃烧秸秆原因:

  (1)思想认识不到位。受传统思想及行为方式的影响,一直以来,农民习惯在收割后放火将田里的秸秆焚烧,只图方便省事,且认为只有焚烧干净才有利于下季的播种。

  (2)、生活条件提高了。农民家做饭要么用煤球,要么是电磁炉,要么是煤气灶,烧大锅的户很少了,秸秆不再是做饭必备的燃料。如将秸秆收集起来,大量秸秆无法存放,而且聚集起来对农民也毫无用处。

  (3)、劳动力大量转移。近些年由于农村大批青壮年进城务工、经商,农忙时农村劳动力以妇女、老人为主,没有时间和精力再去把秸秆从地里弄出来。

  (4)、法律意识淡薄。农忙季节,急于整地、播种,为图省事,仍然我行我素,他们认为焚烧秸秆是一件小事,而焚烧秸秆既是能源浪费,更是环境污染,除不知是要受到处罚的。

  (5)、宣传不到位。一般宣传只是在镇上挂几个条幅,然后在即将收割农作物时宣传如焚烧秸秆就坐牢或罚款,农民并没有真正了解焚烧秸秆的危害。

  调查建议:

  针对以上分析的情况做出以下建议:

  1、加大宣传。在农闲时期加强秸秆焚烧的宣传,通过发放宣传材料进行宣传,也可以通过广播或者视频多媒体进行宣传焚烧秸秆的危害。让广大农民群众了解焚烧秸秆不仅浪费了大量可利用资源,而且对大气环境造成了资源污染,对人民群众身体健康造成严重伤害,也容易引起火灾给群众造成财产损失,也容易引发大雾造成交通事故。

  2、制定奖罚制度。大力推广秸秆机械还田技术,对秸秆还田表现好的要给与奖励。对焚烧秸秆的行为要给予严厉打击,在人们心中真正树立禁烧意识,提倡人们合理科学利用秸秆资源,一起保护环境。

  3、给秸秆找到出路,发展畜牧养殖业。农作物秸秆是牲畜的最好饲料,因此,发展畜牧养殖是解决秸秆的最理想的途径之一,并且还能帮助农民发家致富。

  4、药物烂草。将烂草药免费发放农民手中,将秸秆直接烂于农田中。

  调查总结:

  通过这次调查,我知道了焚烧秸杆所带来的危害太多了,作为一名学生,虽然不能做出惊天动地的大事。但我们也应为环境保护尽自己的一份微薄之力,做禁烧秸杆宣传员,让大家认识到焚烧秸杆的危害,禁烧秸杆的意义;我相信只要每个人都树立起强烈的环保意识,并以自己的实际行动从身边的小事做起,晴朗的天空、新鲜的空气,青山秀水就一定会回到我们的身边。

  我的话:这篇文章费了很多周折才写成的,对于秸秆,真的很陌生,查了有关资料,询问了小区里打牌的爷爷奶奶,终于完成了这篇调查报告,文苑热点,那么多人参与,写的都那么好,让我增长了很多知识,重在参与!

小学生的环境调查报告范文12

  调查目的:为了迎接6月5日“世界环保日”的到来,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园

  调查内容:

  1、关于环境保护方面的知识性问题。

  2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

  3、调查小问卷

  你环保了吗?

  亲爱的同学们,在日常生活中,你注重环保了吗?环保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,这样就一蚁溃大堤了,一定要真实真实再真实。

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?( )

  a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他

  2、你常常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)( )

  a、是b、不是c、常常是d、有时是 e、其他

  3、你假如看到一些人在乱扔垃圾,你会( )

  a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷d、其他

  4、你重视环保吗?( )

  a、是b、不是c、其他

  7、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?( )

  a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样

  9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?( )

  a、会b、不会c、其他

  12、你知道一些环保的小知识吗?( )

  a、知道b、不知道c、知道一些

  调查问卷分析

  我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?为了全面了解这一情况,我们小队预开展一系列活动,作个详细的调查。结果如下:

  1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?选会的人占了绝大多数,有56%,选不会的人只占了35%,而选有时会有时不会的人占了36%,选其他的则占了3%。同学们对于主动捡垃圾这一题,都做得挺好的,希望大家再接再厉,使世界上用不着清洁工人。

  2、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)这道题的整体情况还可以,选a是的占21%,选b不是的占了14%,选c经常是的占了11%,选d有时是的占了53%,选e的只占了31%。怎么样,虽然这些东西是生活必须品,但是我们能少用就少用,能节约就节约,还大自然一个美好的天空。

  3、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会?选a劝他不要这样做的人占了25%,这个数字永远也不够,要提高啊,不仅要自己做好卫生工作,能让别人也环保起来也是一件好事啊。再来看看选b的主动把垃圾捡起来,虽然占了总数的46%,但是你捡了并不代表他以后不会扔了,难道你打算每天跟着他?选c无动于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的环保意识,对别人的却……

  4、你重视环保吗?这道大家应该都选

  a是有84%,还行,但选b的就就不对了,怎么会不是呢?而且还占了35%,要么你对环保一无所知,要么你就是文盲,等选b的人真正意识到环境污染是多么重要,就再也来不及了,选c其他的占了11%,环保是很重要的我们调查的100个人中,应该全选a。

  7、爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?选a上前阻止他们呢,告诉他们需要节约用水的人占了82%,选b随他们去的占了15%,但选c学他们一样的人真是不可饶恕,学大人的优秀品质是好的,但这是不好的。也许告诉爸妈会挨骂,所以才选了b。我相信每个同学都会选a的,也会真正的去做。

  9、如果垃圾筒倒了,你会去扶正吗?这个问题有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每个人都会去扶正,因为这不脏,但马路上的和学校就不好说了,如果我把题目改一改,不知道只有几个人选a了……这道题选a的占了56%,而选b不会的有25%,选c其他的`肯定有多种理由,什么太脏了,太重啦……

  12、你知道一些环保的小知识吗?这可是和第5题相切的,第5题答对的人不要谦虚,就安心选a或c吧。答错的人就没资格了,最多写个c,据我们调查,有55%的人写了a知道,5%的人写了不知道,40%的人写了c知道一些,看来,学校里的知识没有白学,我们的知识和意识非常突出啊!

  我觉得要培养学生自觉参与环保活动的意识与能力,不是只靠一两次宣传教育或单纯的说教和提一些保护环境的要求就可以形成的。而是需要通过多种教育途径和方法以及反复参与实践活动,才能内化为自身的环保意识,外化为环保行动。

  通过对培养学生环保意识和主体自觉参与环保实践活动的研究。我们得出的结论是:

  1. 要培养学生的环保意识,教师首先要树立牢固的环保意识与可持续发展观念对环境教育工作要有坚定不移、常抓不懈的精神。才能使学校为国家培养出新世纪的具有可持续发展观念的人才。

  3.要改变"环境教育主要是通过活动途径进行"的熟悉。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

  4.把评选、表彰机制引进环保教育活动中。评选、表彰能在活动中产生激励作用,学生在活动中受到表彰就会激励主体更自觉更积极的参加活动。形成一个互相竞争、积极向上的活动群体,产生更广泛的影响力。促进全校的环保教育活动更广泛更深入的开展下去。5. 进行环境教育科研,可以把环境教育提到更高的层次。可以使教育方法、教育途径最。因此,我认为要提高小学生的环保意识并不难,首先要有一个心灵触发点,找到了致命点,一切就势如破竹了。同学们,加油吧,创建一个环保型社会。

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