《谁动了我的奶酪》读后感合集15篇
细细品味一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《谁动了我的奶酪》读后感1
曾以为玫瑰的枯萎是哀伤的结束，曾以为流星的陨落是梦想的沉沦，曾以为奶酪的消失是恒久的饥饿，然而，斯宾塞？约翰逊执着了，当世事伴着岁月变迁，我们没有理由拒绝，拒绝已成事实的改变。
当青春被迫在老树的枯干里残喘，奶酪在平凡间飞向了莫名的天堂，渺远，迷茫。在沉甸垂首的果实里，写着谦逊。残美的谦逊激励着人们去适应——变迁。因为，还有一缕希望在反驳狰狞，还有一丝迹象指向北极。抛弃无期的守候，抛弃失落的居丧沮丧，抛弃呆滞的凝眸。畅游在迷宫里，不附缀任何踌躇，和由忧郁。即使坚贞的信仰苟活在朦胧里，总有一扇门会敞开，那里有鲜美的newcheese！
《谁动了我的奶酪》读后感2
这个故事告诉我们，这个世界在不断的变化，我们必须做好充分的心理准备。变化之后，我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一样穿上跑鞋继续寻找奶酪。就像上次，四川突然发生了大地震，有许多小朋友失去了自己温暖的家；去了最亲的妈妈、爸爸；失去了美丽的学校……有些小朋友非常坚强，他们像嗅嗅和匆匆一样，穿上跑鞋，自己去面对困难。但一些小朋友，他们一点儿也不坚强，他们像哼哼和唧唧一样，坐在原地，嚎啕大哭，等待别人的救护。
我们只有和世界一起变化，才能有美好的明天。
《谁动了我的奶酪》读后感3
看完了《谁动了我的奶酪》这本书，我深有感触。
这是两只小老鼠和两个小矮人找奶酪的故事。说他们在一个大大的迷宫里面相依为命，迷宫里有奶酪他们就靠奶酪生活。起初，他们都在一起生活，可是奶酪越来越少，他们不得不分头去寻找奶酪，但是老鼠和小矮人的想法却不同，老鼠去找新的奶酪，而小人却在想是谁偷走了他们的奶酪。最后，经过不懈的寻找、努力他们终于走出了困境，吃上了新找到的奶酪，只有一个小矮人，因为没有信心，总是想奶酪别人会送到他身旁，他害怕半途迷路，害怕找不到奶酪饿死，因为他的退缩所以没走出困境。
这本书告诉我们要勇于挑战自己，不能遇到困难就退缩，要勇往直前!
《谁动了我的奶酪》读后感4
前些天，我读了一本叫做《谁动了我的奶酪？》的书，这本书是美国作家，演说家和思想先锋斯宾塞·约翰逊写得，它主要写的是四个可爱的小生灵在迷宫寻找他们的奶酪的故事，
读了这篇文章以后，我明白了一个道理。在这大千世界中，无论人，物，事，还是其他事情，都在发生变化，社会也在不断的前进，不断的变化。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断变化的！
书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，变化了的时，也许有人会呐喊，但这本书告诉我，你要跟着奶酪变化。
《谁动了我的奶酪》读后感5
这个暑假，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，它告诉我们一些道理。
书中的内容是：两个小矮人和两只小老鼠在迷宫中找奶酪。小矮人看不起小老鼠，但小老鼠总能比小矮人找得更多奶酪。一天，他们找到一堆奶酪，享受时，小老鼠还在为找下一堆奶酪做准备，而小矮人没准备。一天，奶酪没了，小老鼠去找，很快就找到了，而小矮人认为奶酪被拿走了，会有人送回来，但过了很久还没人送回来，于是咒骂别人。很久后，小矮人才明白，奶酪不会回来，于是也去找，最后也找到了。
这个故事告诉我们:做人不能自以为是、遇到变化就要面对现实，采取措施、有理想而不活在理想之中，应该活在现实里。
《谁动了我的奶酪》读后感6
《谁动了我的奶酪》是我在无意中看到的，这本书对我的帮助很大，因为它告诉我，做人不要停滞在一个地方，要勇敢的去探索，不要光去研究一个问题，要像书中的小老鼠一样，早一点发现问题，等问题来临的时候，就不必要惊慌失措。而是去寻找新的奶酪，供自己吃饱。生活总在继续，我们不能停止不前，只停留在过去的回忆里。不过像另一个小人一样也不错，发现了问题的所在原因，就出发去找新的奶酪，所以我们要去学习这样的精神。
《谁动了我的奶酪》读后感7
记得大学时候读过这本书，也许那时候年纪小，没经历过现实社会的洗礼并没有太多的感触，今天重新阅读后收获颇多。
结合自己一直以来的状态才发现自己是“哼哼”，喜欢呆在舒适地带，喜欢已有的一切，想当然的以为奶酪会一直存在，然后日复一日的重复着每天，还会沾沾自喜。
然而现实是残酷的，失去所有奶酪时候措手不及，无法面对，还要催眠自己，一切都会回来的。呵呵，这样的处理方式的确不明智，比起那两只小老鼠，我更喜欢唧唧，痛定思痛，拍拍身上的泥土，然后重新出发，路上确实会遇到艰难险阻，但是他会不断的为自己打气，不断的总结自己的错误，勇于自嘲失败。如果你像哼哼那样，固执己见，拒绝变化，则终将被时代淘汰。
《谁动了我的奶酪》读后感8
寒假里，我拜读了斯宾塞约翰孙写的《谁动了我的奶酪》。讲的是：在一个遥远的地方，住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他们每天都在寻找一种叫做奶酪的食物。
终于有一天，他们找到了。于是，他们在那里尽情的享受，每天都过着一样的生活。突然有一天奶酪没有了，嗅嗅和匆匆想都没想，马上继续寻找他们的奶酪，而哼哼和唧唧却在奶酪站怨天尤人“谁动了我的奶酪？”。后来，唧唧终于认识到了自己的错误，去寻找奶酪，而哼哼却永远呆在了奶酪站里。
通过读这篇文章，我懂得了我们要有坚强的意志、顽强的毅力，更要有应变的能力，这样就一定能找到属于自己的新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感9
他们总是不断地拿走你的奶酪，要随时作好奶酪被拿走的准备，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的，随着奶酪的变化而变化，并享受变化，勇于冒险，接受新的美味。牢记：他们总是不断拿走你的奶酪。
这是我最大的心得，这个世界没有绝对的事情，要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧，因为当你无所畏惧时，你就天下无敌了。
要学习改变，克服恐惧，享受变化带给你的快乐，这样你会得到轻松自在。
当你无所畏惧时，你该怎么办?
如果不改变，就接受淘汰。
《谁动了我的奶酪》读后感10
这个假期我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书。
这个故事讲的是：有两只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼,唧唧。哼哼，唧唧的个子和两只小老鼠差不多，他们都住在一个迷宫里，迷宫里有许多奶酪，他们都穿上运动鞋在迷宫里跑来跑去。有一天，哼哼和唧唧发现了一个有许多奶酪的地方，从此以后，它们变得越来越懒，最后都把房子搬到了那里，很快他们的奶酪就吃完了，唧唧想再去找一个有奶酪的地方，可是哼哼不想去，没办法唧唧只好自己去了。过了几天，他终于找到了。
这个故事告诉我们一定不能向困难低头，要勇于挑战困难，也不能满足现状。
《谁动了我的奶酪》读后感11
对《谁动了我的奶酪》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人，他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。
我们的生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
这时，《谁动了我的奶酪》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，使我们希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪?》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
《谁动了我的奶酪》读后感12
《谁动了我的奶酪》这本书主要讲了两只小老虎嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫中跑来跑去寻找奶酪的`故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出变化的端倪；小老鼠匆匆遇到一件事就会立即采取行动；小矮人哼哼，他总是担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化；小矮人唧唧他能发现变化可以带来更好的生活后学会及时地做出调整！
在这本书中，“奶酪”指的是我们在生活中想要得到的任何东西，可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、豪宅、自由、健康，还可以是别人的认同和老板的赏识。或许，它只是一种心灵上的宁静。故事中的“迷宫”，代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你的工作机构、居住的社区、或者是生活中的人际网络。
《谁动了我的奶酪》读后感13
今天，我看了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，主要讲了唧唧怎样寻找奶酪的经过。
我想：如果一个人总是在原地停留，那他就增长不到知识了。
我觉得我像故事里的哼哼——一成不变，考试时老是粗心，不是这题错就是那题错。为此，我总考不到满分。我一定要学习唧唧那样有积极的应变能力，遇到问题要多动脑筋，才能有效的解决存在的问题。
有一次，我出去玩，下雨了，我还等朋友，结果成了“落汤鸡”。回家后，被爸爸妈妈嘲笑我是那么死板。
我现在终于知道，做人一定要学会积极应变。
《谁动了我的奶酪》读后感14
这篇文章中，奶酪似乎代表着幸福的生活，而文中的四个主人公分别代表着追求幸福的人，也许会遇上困难，而幸福也会时时变化，就像奶酪一样时大时小，反映的幸福则是时好时坏，所以我们应该观察生活中细节的变
化，懂得放弃已经消失的幸福，学会追求新的幸福。而奶酪又像工作中的利益，我们则需要放弃已经消失作用的利益，追求更大更有用的利益。
这就是我对《谁动了我的奶酪》这本书总体的感受。
《谁动了我的奶酪》读后感15
在必要的时候学会取舍，明白舍得的道理，适当地放弃过期变质的奶酪，去享受追求新的。懂得冒险，尝试冒险，也是一种很好的追求，很好的得到奶酪的途径。
追求我的奶酪是我现在所要做的，也是在我看了这本书后我第一的感觉：人不可以将自己埋葬在过去、不可以在等待奶酪的出现、不可以害怕困难而放弃冒险追求奶酪的想法与行动、不可以一成不变陈腐守旧、不可以认为你的奶酪会一直在那里等待着你。
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