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《信》读后感

时间:2022-11-06 19:17:05 读后感 我要投稿

《信》读后感

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《信》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《信》读后感

《信》读后感1

  前几天,我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子一封信》。信中主要写了巴金爷爷对自已的一生的感悟从而教育孩子们“生命的意义在于奉献而不在于享受”,表达了巴金爷爷的家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待

  学完课文,我对巴金爷爷的那句话“让我的生命开花结果”有了更深的了解。我觉得,只有为别人奉献,为别人付出精力,为他人付出时间,同情他人,给予别人多一点,为别人多想一点,生命才会开花结果。我们不能在自私自利中度过野生,我们要尽力为生活中的的社会上添加一缕绚丽的光彩,因为人生只要不断地去奉献,不断地去努力,不断追求,时刻记住“人人为我,我为人人”这句话,才能让自已的一生散发出光彩,不让自已一生白白浪费掉,只有这样我们的一生才活得有价值!

  在给家乡孩子的一封信中,有一句话:我思索,我追求,终于明白了生命的意义在于奉献而不在于享受。这句话说得太有道理了!是呀,生命只有奉献才活得有意义。我便发生过这样一件事,那是一次星期天,我和爸爸妈妈去超市买东西,因为很远,所以只好乘车。在半路上,突然来了一位七八十岁的老婆婆,手上还拿着一个袋,正在艰难地走过来,没想到,因为车上很挤,竟然没有位置。我看见这情景,便想:我是不是该给她让位呢?还是等让别人让位吧!不行,要不然我就对不住我的红领巾了,经过强烈的思想斗争,终于我还是让了位。虽然累了些,但心里还是很高兴,生命有了奉献才会开花结果。

  信中巴金爷爷对我们说:“你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵的时间,好好学习吧,希望在你们身上。”时间就是金钱,我们大家应该珍惜时间,珍惜现在的一分一秒,做一些有用的事情。以前。以前我也浪费过不少的时间。有一次,我作业没有做好,就看电视,妈妈耐心地教育了我。还有一次,我作业没有做得很慢,所以做得很晚……这些都是浪费时间,只有珍惜时间,生活才会变得更精彩。如果不好好珍惜,等将来变老了,想学就晚了。所以,我们何必等到最后才来后悔呢?

  我学习了《给家乡孩子的信》,感触很深,我一定要向巴金爷爷学习。我们是祖国未来的接班人,未来的祖国要靠我们去创造!我们一起学习吧,像巴金爷爷那样做一个有奉献、珍惜时间的人。

《信》读后感2

  寒假里,趁着妈妈休班的一天,与妈妈共同读了她们单位上发的一本书,书的名字叫《致加西亚的信》,读完这本书后,我从心里非常的敬佩主人公罗文的做事精神,他拥有一种坚贞不屈的执着,为了把信送到,全身心的投入到自己的使命中去,最后完美的把任务完成。作为学生的我,在以后的学习中一定要养成勤奋学习的好习惯,只有做到勤奋的程度,学习才可能产生更好的成绩。罗文能把信送到加西亚手中,靠的是一路上勤奋努力,靠的是克服无数的艰难险阻。还要养成自觉的好习惯,作为一名学生,学习中自觉的做到提前预习各门课程,自觉的服从学校规章制度的要求,服从老师的安排是最基本的道德要求。能自觉、主动地去学习,并把学习成绩提高上去。罗文对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——把信送给加西亚,就是說的要有自觉性、主动性。他说:“主动就是没有人要求你、强迫你,自觉而且出色地做好自己的事情。”“不仅要对自己份内的事尽职尽责,而且要更上一层楼,做到更主动、更卓越。”所以,在以后的学习中,不仅要服从、勤勉,更要自觉、主动的开展学习。还要养成团结互助的好习惯,在班级里要和同学们关系融洽,互相帮助,互相学习,向表现优秀的同学多请教学习方法,从他们身上吸取好的经验,对学习有点差的同学要帮助他们,鼓励他们,共同把学习提高上去,做任何事都要有合作的。都需要发挥团结协作的集体精神。同学们一起让我们班一直成为优秀班级。罗文之所以能把信送到加西亚手中,得益于在整个送信过程中,他能够与接应、护送、向导他的人互相信任、通力协作。可以说,罗文是依靠大家的力量来完成送信任务的。相反,如果罗文一路上逞个人英雄主义,他不可能达到目的地。

  通过这本书让我更好体会到自己需要提高的地方还有很多。在以后的学习中,作为一名学生,我想只要是个有心的人,都应该知道,要想学习好,并不是一件容易的事,应该用心,没有什么捷径,必须摆正好学习的态度以罗文精神为榜样,充分发挥自己的主观自觉性,服从老师的学习安排,认真完成各课老师布置的各项作业,保质保量的完成。

《信》读后感3

  《洛克菲勒留给儿子的38封信》这本书收录的是美国石油大亨洛克菲勒给自己的儿子写的38封信,如果看了就会知道,书里满满的都是鸡汤。

  但是如果我们又了解到,这是一个慈爱的父亲在和自己的儿子关于做人、做事乃至人生追求的沟通,或许我们就知道,它是如此的真挚、感人并且富有向上的力量。

  在分享真正的内容之前,我首先要说,洛克菲勒的信中有些观点不免带有偏颇,所以看书时也需要甄别,有区别地进行吸收。

  思想成就人的伟大

  书中的第一篇选的是洛克菲勒在芝加哥大学演讲后写给自己儿子的,主要讲的是一个人的思想会影响一个人的一生。

  富贵有贫贱,思想无高下。我们内在的思想高度或者准确地说是认识的高度,是会决定我们一生的成就的,因为这种思想会左右我们的行动,导向我们所要的结果,最终体现在我们的成就上。

  所以我们需要不断从书中或者其它地方来汲取能量,除了专业的技能还有深邃的思想,这是一个很漫长的过程,最终是否能够摘得桂冠取决于是否我们坚持的时间。

  消极地对待生活,生活自会回报我们消极的结果;积极地对待生活,生活自会回报我们积极的结果。这是很简单的道理,只可惜很多人都不相信。

  总而言之,这本书是不错的一本书,在新的一年开始的时候,给我的生命里注入了许多新鲜的血液,让我能够在汲取了这些力量后继续负重前行。

  【立即行动起来】

  有位智者说:教育包含很多方面,但它本身不教你任何一面。其实就是告诉我们如果你没有行动,哪怕世界上最美丽最实用的哲学在你那里也无法实践。其实有很多古语大道理都是说行动的:千里之行始于足下;实践是检验真理的唯一标准;实践出真知;其实并非任何行动都会带来积极的结果,而只有明智的行动才会使结果变得更有价值和意义。无论是生活还是工作中,不难发现,不打扰别人的人,不付诸实践的人,等别人指示才做事的人,不会受到赞扬的。所以,多实践,多行动,并且是立即行动,最好是有计划的行动。

  幸运之神格外青睐勇敢的人。胜利绝非只属于强者,胆那些勇往直前、无所畏惧、小心谨慎、生气勃勃的人,获得胜利的概率也非常大。所以人要自信,要勇敢,一旦方向确立,就要勇敢的走下去。有些时候,明知不可能,但是是勇敢把不可能变成了可能,可见,勇敢是多么的重要。所以,可以想想自己的每次幸运有多少是因为自己的勇敢呢?

《信》读后感4

  《把信送给加西亚》真是一本好书!它讲述了一则传奇故事,道出了一番人生箴言,共鸣了我的忧虑之情,打开了一扇透亮天窗!

  美西战争期间罗文中尉送信的事迹成为传奇,至今仍广为传颂。殊不知,这则西方世界的故事今天也在我们台前农商银行上演着!具体地说,我们银行的发展就是一次次的“把信送给加西亚”:如今日益激烈的金融市场竞争就是那时战云密布的美西战争背景,加西亚是我们的明天、我们的未来,这个英雄般的送信人是我们这个上下齐心、风雨同舟的大集体,而我们肩负的历史使命就是那封至关重要的信——带领父老乡亲脱贫致富奔小康、支持地方经济持续健康高增长、实现支农惠农贡献卓越谱华章!

  近年来,台前农商银行用一封封改革创新之信铺就了台前农信发展的荣耀之路,几代农信人如勇士般披荆斩棘、筚路蓝缕,正是那种燃烧青春奉献农信的敬业精神使得台前农信事业发展蒸蒸日上。而如今,台前农商人怎样继续谱写历史、再创辉煌?在这本书中,我找到了答案,那就是“敬业奉献,担当有为”!

  当前我们已经翻过体制改革的崇山峻岭来到了经营转型的十字路口,在这个关键时期,我们必须凝神聚力千方百计实现经营发展突破,其中强化企业软实力是增强发展驱动力的重要一环,因此,我们要从以下两个层次做好敬业精神、敬业文化的宣传与落实工作,努力打造一支能征善战的金融服务团队:

  人人都是好战士,时刻准备做英雄。通过多种方式使得爱岗敬业、奉献青春的工作追求融入团队成员的生活理念,与农信发展同呼吸共命运。首先形成“人人谈敬业、处处讲奉献”的局面,通过支行晨会、中层例会、演讲比赛、主题征文等多种形式,让敬业奉献、主动担当、有所作为的观念入耳入心,影响潜移默化;其次实现“全员都上进、积极有作为”的成效,实现经营管理的扁平化和高效化,提高员工对经营管理的参与度与贡献度,举全行之力共谋农商银行发展大计。

  处处都能写传奇,把信送给加西亚。君子不器,对人才的考评任用不拘一格,从制度层面鼓励员工把所属岗位工作放到心头、做到极致。在继续坚持“机会均等、优中选优”的人才选拔理念的基础上,扩大人员交流,以“试错”的魄力让员工感受到公司的尊重和寄托,为员工施展才华找到最适合的平台,让员工对工作“放得开、喜欢做、做得来”,把平凡岗位做出色、关键之处做到位,让 团队科学搭配形成合力,以期共筑农信事业跨越发展之路。

《信》读后感5

  读完《豆粒儿,你的信》大概用了一天时间,这本书的篇幅并不长,也没有太多的故事情节,但是却告诉了我们许多人生哲理,让我深受启发。

  作品主要展现了大猪对小猪豆粒儿浓浓的父爱。大猪用书信的方式,循循善诱地教导小猪,语言恳切。读完会让人觉得这只可爱的小猪豆粒儿,是世界上最幸福的小猪了。还记得书里有这样的一幅插画:小猪躺在灌木丛里,右腿搭在左腿上,静静地看着天空流动的云彩,享受独处的快乐,插画家让整个画面都在暖色调的笼罩下,显得更加温馨。其实大猪就是作家本人,而豆粒儿是作家的女儿,也是插画家冬小猫。细看这本书的所有插画,正面的小猪,眼神坚定;侧面的小猪,自信满满;背对着我们的小猪,朝气蓬勃。在大猪爱的包围下成长的小猪豆粒儿聪明、自信。

  这本书的动物朋友和植物朋友也给我留下了深刻印象。它们给我们展示最美的姿态、最高尚的品质。我大概统计了一下,书中所提到的或介绍到的动物有18种,植物有20种,大部分是北方特有的动植物。这本书也像是一本动植物的科普书,以“薛叔叔田野课”知识卡的方式,通俗易懂地介绍了动植物的性格、外形等,读后让人感觉他们全都是我们的朋友,让我觉得很亲近,也觉得他们很可爱。

  书中富含哲理的语句也很多,比如“田野大方,才有现在的广袤、富饶”、“假如没有我们,世界也是寂寞的”等等,每每读到这些句子,让人不由得反复咀嚼,思考其中的深刻含义。世界创造了我们,我们点亮了世界。每个人的存在都是有价值、有意义的。

  春去秋来,岁岁年年,一个又一个的轮回,都在这片田野里,来回地变化着。春天的信,带来了绿的生机;夏天的信,除去了夏的浮躁;秋天的信,忙碌中又带着一丝清凉;冬天的信,厚实又有分量。这封大自然的来信,需要我们放慢阅读速度,用心去感受其中的含义。

  从这本书里,我感受到了大自然对于人类任性的包容,这要求我们也应该像大自然学习,学习大自然有海纳百川的胸怀,同时也应该保护大自然,回馈大自然。此外,我们也要像大猪和小猪学习。对于梦想,要坚持不懈努力;对待朋友,要真诚;对于金钱,要懂得它的来之不易;对于错误,要学会自省。

《信》读后感6

  信客,是一种职业,在这科技发展迅速的时代里,已经消失了。

  信客,一种高贵的精神永远也不会消失。

  曾有一次为客户送给女儿的红绸,而老信客也要为一远亲送一分礼,就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品,图个好看。没想到上海那位又托另一个人给家里带来口信,说收到红绸后看看两头有没有画着小圆圈,以防信客做手脚。这一下老信客就栽了跟头,四乡立即传开他的丑闻。老信客没有想到,一个“信”字,竟让他丢掉了自己一辈子的名誉。而后,他明白了。当他把棒交给年轻的信客的时候,他千叮咛万嘱咐,做信客,关键就是一个“信”字。

  然后,每次的风雨中,总会有一个全身湿透了的年轻人,在凹凸的石板路上来回地奔走,怀抱中抱着一个包裹,像孩子般紧紧依偎在妈妈怀抱里,紧紧的,紧紧的……

  读完此文,我一片迷茫,这样不堪入目的人生,为何却还有着奉献,他的人生值得吗?

  我寻找着答案,他仅仅是为了生存吗?不,他一无所有,伴随着他的只是那间破旧的草房。

  他是为了所有人,为了所有在苦苦等待的人,更是为了拥有诚信。

  也许他的付出,往往不被人理解,面对村里人的说长到短,面对那不被人信任的目光,面对世人的唾骂。多少个黑夜,他独自坐在破草房的灯前,他想念老信客,他明白了老信客的心情,他的心中顿时满是辛酸与凄凉,谁会注意他?谁会感谢他?凛冽的寒风划过他的面颊,望着窗高高在上的明月,没有人,没有人会相信他,他或许会想念以前的日子,但他明白,“乡间不能没有信客,做信客的就得挑着生死祸福的重担来回奔忙。”那一份难忍的孤独谁会了解?也许他只是一个运输的交通工具,也许他只是一个小小的信差,可以挥之即来,挥之即去,注定这一辈子孤独终老,值得吗?

  谁会了解?谁会用心去感受?可他却依然执着,依然坚持……

  每一次读过后,眼帘中,我仿佛有看见了,看见了那个单薄的身影在风雨中来回地奔走,怀抱中抱着一个包裹,像孩子般依偎在妈妈的怀抱里,紧紧的,紧紧的……

  

《信》读后感7

  我们的生活过得太躁。看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后,这是我最大的感受。十二封信,每一封有着一个主题,本说多不多,说少不少,但在我看来却包含了所有。每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博,相比之下,我们太过渺小。渺小的我们可能一生本就达不到那种高度,却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。

  先生在开端便推荐的那些书目,坦白讲,看过的聊聊无几。每天,我们都忙忙碌碌,有时连午休的时间都被占用。志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作,每天忙到不可开交,没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。每天熄灯后,静静躺在床上,好累,却想不出来我们都做了些什么,对被消费的时间又充满愧疚,无能为力的进入梦乡。一个月后,又发现我们想做的一件都没有做成。我们真的很忙吗?答案,不忙,浮躁且急于求成。

  每天抽出点时间读点书,在朱光潜先生看来这是最重要的吧,要不然也不会放在第一封信的位置。是啊,我们都在忙,不过应该每天留出固定的时间来看看书,并不一定要获得黄金屋,至少可以修身养性,增加修养。俞敏洪大学四年读了800本书,现在想想,平均一天半一本书,这还是要算上放假的时间。我们四年下来,能看上80本书的人,应该都算不少了吧。我们缺少的不是看书的时间,而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。

  十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,无论是读书、静动、选择,亦或是亲情、友情、爱情,给我们的不是直接告诉我们应该如何处理,而是用渊博的知识,一位长者的口吻,引发着我们的思考。这不禁让我想起了一位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着,只要努力就有希望。他曾经说道:现在的学生,特别希望有人能告诉自己一个如何能够快速成功的方法,越来越焦急,可大多数只停留说,远离了做。是啊,我们多么渴望成功,能够有一番作为,太着急了。一颗急躁的心,又怎能造就一个踏实前进的自己。刘同像哥哥一样劝诫着众多的弟弟妹妹“现在大学生很多说话会经常伤害到他人,用词不准确,需要多读书。”

  诚然如此,每天自己都不知道自己在忙些什么的我们,是时候需要静一静了。“终南捷径”隐居是入仕的捷径,同样静心是我们成功最大的捷径。我们一直在苦苦追寻,奔波于各个讲座,希望能从中获取如何成功的方法,可我们却错过了最简便的一种。

  十二碗圣水喝下,明一词:静心。

《信》读后感8

  暑假期间,我看了一部电影,名叫《鸡毛信》。其中主人公海娃为了送一封很重要的信,勇敢、临危不惧的突破了种种困难,最终把信安全地送到了张连长的手里。这种勇敢、爱国的精神,非常值得我们学习。

  在抗日时期,小八路军海娃接到了一个任务,让他去给张连长去送一封很重要的鸡毛信。他挑了一条小路,一边去送信,一边去放羊。走着走着,远远地看见了一帮鬼子,他急急忙忙的想把信藏起来。忽然,他灵机一动,从身上撕下了一条布,系在了一只老羊的尾巴上。鬼子问不出什么,便想抓几只羊吃。海娃又用智慧让鬼子巧妙的避开了那只老羊。晚上,海娃拿着鸡毛信逃了出去。眼看就要到了,又来了几个鬼子,让他带路。他凭着自己路熟,逃走了。海娃飞快地跑到山王村,将信交给了张连长。张连长按着信,带着队伍去攻打日本鬼子的炮楼,消灭了里边的鬼子,取得了胜利。

  我们要学习海娃的机智、勇敢,不怕牺牲的精神,尤其是在敌人的恐吓、威逼、诱惑面前表现了他那临危不惧、视死如归的品质,为抗日做出了巨大的贡献。相反,对在于和平年代的我们来说,遇到一些小小的困难就要靠家长,真是和他差了很多,所以我们一定要学习他那不怕困难的精神,将来为祖国的发展尽一份自己的力量。

  在生活中,有很多人都有临威不惧、视死如归的品质,不怕困难的精神,靠自己的力量和不怕牺身的精神,为抗日做出了巨大的贡献,比如董存瑞炸碉堡的故事。在抗日时期,六连向隆化中学发起冲锋。狡猾的敌人,在桥上修了一个十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,没有安放炸药包的地方。他身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索,随着一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

  我佩服海娃的勇敢、临危不惧,更佩服他的视死如归的品质。我一生都要向他学习,做一个不怕困难的人!

《信》读后感9

  五月和六月不仅仅是初夏时节,更因为母亲节、父亲节而有了不同于其他月份的更重要的意义。阅读了成院长每月一荐《致儿子的信》,作者是麦家,一位著名的作家、编剧。让我想起看过的一档非常有质感的节目《朗读者》,麦家所朗读的是一封写给儿子的旧信,这封最“最美家书”感动了现场许多年轻人。我们看到的不是一位声名煊赫的作家,而是一位再普通不过的父亲。在面对孩子第一次出远门时,强忍不舍也要放孩子高飞,把临别前便已升起的牵挂,化为句句叮咛。

  最让我感动的是这一段,“你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生,你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念,今后一切你都要自己操心操劳,饿了要自己下厨,乏累了要自己放松,流泪了要自己擦干,生病了要自己去寻医生。我爱你,真想变作一颗吉星,高悬在你头顶,帮你化掉风雨,让和风丽日一直伴你前行。但这是不可能的,即便可能,对不起,儿子,我也不会这么做。为什么?因为我爱你,因为那样的话,你的人生必定是空洞的、苍白的、弱小的,至多不过是一条缸里的鱼,盆里的花,挂着铃铛叮当响的宠物。这样的话我会感到羞愧的,因为你真正失败了。作为父亲,我爱你的方式就是提醒你,你要小心哦,你要守护好自己哦。说到守护,你首先要守护好你的生命,要爱惜身体,要冷暖自知,劳逸结合,更要远离一切形式的冲突。”

  读起这些字句,你是否也像我一样觉得似曾相识,或许是你要到另一个城市上学的时候,或许是你已经要建立自己家庭的时候,或许是像我一样,不在父母跟前儿,他们觉得保护不了你的时候。这些情意绵长的话语,肯定也曾在你耳边絮絮叨叨了许多回,甚至,你还曾经不耐烦过。他们有太多嘱咐的话想要说出口,怕你嫌烦,你听到的只是他们想说的一小部分吧,父母的爱总是深沉的。

  “子欲养而亲不待”,似乎许多子女总要到了那一刻,才能有最真切的体会。“所以,如果哪天你突然意识到,你的爸爸妈妈开始对你小心翼翼的时候,不要以为那是出于一份恐惧,那是出于一份爱。”让我们珍惜吧!

《信》读后感10

  我们对于公众号应该都不陌生,平时都会刷公众号的文章,其实互联网的快速发展将微信公众号平台运营带入了一个兴盛的时期。一般来说,只要是拥有优质内容的个人或者企业微信公众号,就有可能获得千万粉丝的关注,而有了粉丝,就有商业变现的可能。《微信公众号运营》这本书主要介绍了运营公众号的相关知识,以数据分析、商业变现为核心,以定位关键、后台管理运营、内容运营和吸粉引流技巧为基础,进行了10篇专题内容的详解,帮助我们掌握微信公众号的运营技巧。

  我从《微信公众号运营》中收获了一定的知识,它对微信公众号的内容运营和实操技能进行了详细的介绍。尤其在数据分析这个模块上,用了大量的篇幅进行阐述,帮助运营者牢牢地把控数据分析的思路。且书中很多地方采取图解的方式进行分析,图解能够使读者对于重点的把握。在书中开始之际,让我了解到微信公众号的基本入门知识,其实要想做好一个微信公众号品牌,运营者除了需要做好定位之外,还要学会一些特殊的运营技巧,例如公众号取名、菜单栏设置和功能介绍设置等等。

  看完这本书后,让我记忆最深的是书中说到要想做好微信公众号运营,就必须了解一些热点、打开营销的方式,如什么是趋势?从百度指数上分析;什么最热门?从微博热门话题中分析;什么最好卖?从淘宝排行榜上分析;什么是最权威?从百度搜索风云榜上分析;什么最受关注?从网评排行——搜狐上分析;什么新闻浏览最高?从热门新闻每周排行上分析;大家都在讨论什么?从知乎上分析。以后写原创文章的时候,可以借助以上的渠道找素材,就不会出现不知道写什么的情况。

  这本书还让我明白到作为微信运营者,利用各种方法吸引了粉丝之后,就要想办法留住粉丝。因为用户如果对微信平台的服务不满意或者微信平台的内容不够精彩,那么就可能选择取消关注,因此留住粉丝也需要一定的技巧。首先,要提供价值,这是能否留住粉丝的关键;其次,要展开互动,互动性是微信公众平台的最大特点,可以选用游戏或互动调查、采纳用户意见和回复留言等进行互动。最后,也可以策划一些有趣的活动,以此来调动用户参与活动的积极性,从而拉近企业与用户的距离,并以此留住用户。

《信》读后感11

  友谊是什么?是一根棒棒糖甜入心田?是一个梦可爱童真?是一个拥抱温暖人心?我读了《一封迟来的信》这本小说,才终于明白友谊是天真无暇!

  单纯善良的郑莜莹曾经认为,她和美瑶、爱琳会永远是最好的朋友。可是突然有一天,美瑶、爱琳莫名其妙地疏远了郑莜莹,莜莹想挽回这段纯真的 友谊,换来的只有冰冷的面孔和刻意的无视。莜莹深受打击,这件事成了她无法释然的心结。一年后,莜莹收到了一封信,她意外的发现,这封信是一年前寄出的!最后,莜莹准备了一个最美丽、最纯真的笑脸,送给美瑶、爱琳,挽回之前的友谊!

  我觉得小说中的莜莹是一个单纯、善良懂得珍惜 友谊的小姑娘,她发现朋友不理自己时,敢于面对,想想自己做了什么事使朋友不开心了,努力挽回并主动向朋友道歉,而不是想朋友他(她)怎么怎么样!我觉得莜莹这种自我检讨的品质令我深深敬佩!她还十分善良、亲切,虽然好朋友不理她了,而她在考试关头还提醒好朋友快要迟到了,不惧怕朋友的冷淡和考试的紧迫,她真是一个值得欣赏的女孩!

  在我的生活中,也经历遭遇友谊的摩擦。记得在我四年级的时候,有一天,刚刚下了一场大暴雨,小路上的泥巴湿软了,积起了一层泥泞,我一手拿着一把伞,一手捧着一个袋子,双脚踮起,小心翼翼地顺利穿过小路。

  走进教室,突然感觉心情变得特别阳光,我微笑着走向座位,突然发现一个脏脏的本子静静地躺在地上,“呀!”我不禁大叫一声,这可是我最最最喜欢的书啊!我的心情顿时跌入谷底,此时,我的心在细细地想到底是谁呢?想了许久,终于想出了眉目,一定是丁雅茹!我不管她是不是我们的好朋友,不管她怎么解释,不管三七二十一,我直奔到她的座位,忍不住心中的愤怒,大声叫道:“丁雅茹!是不是你把我的书踩脏的?”“啊?”丁雅茹大喊“怎么会?”我拿着踩满泥泞的书,摆在她面前。她连忙分辨道:“不是的,不是我!”我不听她的解释,一转身,气氛地离开了。

  不久以后,她竟主动向我道歉,十分地诚恳,我欣然接受了,我们俩的友谊又挽回了。

  友谊是什么?友谊不是脆弱的小鸟,也不是强大的大树,它是一种世界上最最最纯洁的秘密!

《信》读后感12

  《致加西亚的信》这本书内容简短平实,却成为了风靡全球、畅销不衰的励志经典,在于它倡导了一种伟大的精神:信用、勤奋、敬业,这也是现代社会从业人员应具备的.基本素质,细细品来,对我们今天取得成功有着很大借鉴意义。

  故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军--一个掌握着决定性力量的人,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质,绝对的勇气和不屈不挠的进取精神,这就是忠诚和主动性,就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。正如中国有句古话:“君子以厚德载物”,“天行健,君子以自强不息” 。做人,做事首先要有好的品行做基础,另外的启示就是做什么事都要坚持,不要总想做这件事会给自己什么好处,会得到多少花环,荣誉。重视的是无条件地主动完成任务而不是其他。如果罗文总想着完成送信的任务后自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。

  书中还提到了一种观点:"每天多做一点".现在很多人工作时往往是抱着应付的态度,即把老板或领导规定必须做的事情做完就行了.这样的话,只会使自己永远处在被动的局面,换句话说,这样无法为自己赢得更多的机会.书中给出了这样一个例子,艾伦在一个周六的下午放弃了自己喜欢的球赛,多做了点事情,结果不仅为自己增加了1000美元的现金收入,而且为自己带来了一个比以前更重要,收入更高的职务.艾伦并不是速记员,他也没有义务留下来帮那个律师做速记,可他还是留下来帮了律师的忙.他能这么做,反映出他具有助人为乐的内在品质,正是这种良好的品质,使他获得了现金收入和更好的职务.每天多做一点,并不会占用自己太多的时间,却可以让自己赢得更多的机会,何乐而不为 。

  通过看罗文,不禁让我想到了很多很多。是啊,责任心对于我们教师来说,更有它重要的意义,只有有责任心的教师,才能尽心尽力地去爱护自己的学生,才能在自己的工作岗位孜孜不倦地去工作,同时,作为教师的我们,只有拥有了忠诚、自信、责任心和主动性等优秀品格,才称得上是一位好教师,才是一个让家长放心,社会满意的教师,让我们共同努力,做一个像罗文那样具有优秀品质的人,无愧与人类工程师这个光荣的称号。

《信》读后感13

  一个周末偶然的机会和儿子到中央大街书店,看看有没有自己感兴趣的书,刚转了几分钟敬一丹大姐写的这本《那年那信》,就映入了我的眼帘,整本书读下来,深受感动的是敬一丹父母相互扶持,相亲相爱的一生,还有对子辈儿,孙辈儿的正面教育和爱的鼓励。

  敬一丹父母的这个大家庭充满了浓浓的爱意,前30年敬一丹父母为儿女做榜样,后30年儿女给敬一丹父母争光。

  书中让人感动的还有敬一丹妈妈非常时期,不能回家,家里的亲人纷纷送来温暖,敬一丹写给妈妈的信里,敬一丹都会和妈妈谈到亲人们对这个家的帮助,也是为了让妈妈放心,体现了敬一丹那时是多么懂事的孩子以及亲人最真挚的爱。

  还有一个画面就是敬一丹13岁给年幼的弟弟们缝补衣裳,一不小心右手食指被缝纫机的针头扎通,妈妈过来的时候没有一把把她抱过来心疼她,而是叫来两个弟弟 “你们俩,记住,你二姐给你们补衣服,手指都扎穿了。她也不是大人,她才比大弟大3岁,她替妈妈爸爸照顾你们,你们长大要是不对你二姐好,你们就丧良心了!”他们时刻都在教育孩子要做一个知道感恩的人。

  还有就是敬一丹讲到的小弟大孝,小弟要给爸妈买洗衣机、空调,换大电视,这三件事,当初都受到父母的反对,甚至是极力反对严词拒绝,声称你若自作主张去买来,不要怪我当场给你扔出去。这位大孝的小弟,和颜悦色地用一些巧妙方法,一次次办成了父母本来反对的事。而且这事由他母亲写出来,没有怪罪他的意思?真不容易。

  在这本书里,把敬家培养人才的秘诀献给天下父母;把战胜困难、健康成长的经验和哲理告诉青年。一个人的正确道路需要有明白人“点拨”。

  读完这本书我就反思自己在孩子的成长过程中,我是不是也要把自己内心的想法全面的表达出来呢,而不是平时在微信里一句两句的叮嘱。

  读完这本书我就开始和我远在国外的女儿,和包头上学的侄女以及甘肃上学的老侄儿开始书信交流,这样既能把我对他们的关心表达出来,又能鼓励他们学习,要向着自己的目标努力加油。

《信》读后感14

  十二封信,一封封,一沓沓,一笔一划汇成潺潺教诲,在书中聚集成了一本颇有分量的书——朱光潜先生的《给青年的十二封信》。

  《给青年的十二封信》是朱光潜先生于20世纪20年代留学期间,用自己的方式,专门写给青年人的,表达了他对青年人的赤诚关怀和殷切希望。读罢此书,如同和长者交心,恳切的言辞,语重心长的教诲,带给我的不仅仅是感悟与思考,更是温暖和感动。

  —封封书信,流露出的是朱光潜先生的情恳意切。

  信中首称“朋友”末署“你的朋友”,通篇下来,好像一位熟悉你的老朋友与你交心,而不是一位刻板严肃的学者再长篇大论。

  十二封书信,十二个不同的话题。他会在每封信结束说“再会!”会给与青少年最真诚的祝福:“就在此祝你,谈谈笑笑,跑跑跳跳!”会为你加油打气:“朋友,让我们一起努力罢!”合上书,脑海中朱光潜的形象仍挥之不去:目光温和,纵然满头银发,身形消瘦,却饱含了笃热的情感,温文的态度。

  一封封书信,引着我们去思考生活学习。

  书中令我印象最深刻的是谈读书。读书在我们学习生活中,是不可缺少的一部分。可是,该读怎样的书?“你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以你须慎加选择。”朱光潜先生给了青年读者一个满意的答案:”第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细、刺激你思考。”

  读完后细细深思,信里所写的,不正是“碎片化阅读时代”下许多年轻人的真实写照吗?读一本书,大多时候囫囵吞枣,只讲求读一遍的快乐与刺激,疏于思考,到头来读过的书不少,学到的东西委实不多。

  除此之外,朱光潜先生还点出:“读书是一种乐趣,就像是探险,从书海中选择一本适合自己的书,必须经过万千跋涉所得到的,其中滋味更与何人说。”谈读书,不仅仅是鼓励我们读书,我想更深层次的让我们在书中提升自己的境界。

  书信虽然已经历大半个世纪,青年人的成长环境已经发生了翻天覆地的变化,但是过去的年轻人成长过程中面临的烦恼同样困扰着当代青年,朱先生的文字朴实无华,谆谆劝导,为迷茫的年轻人带来了继续前行的力量。感谢在迷茫的岁月,遇到了朱光潜先生的十二封信。

《信》读后感15

  读了<<致加西亚的信>>后,感觉倍受震撼.如此短小的一段文字,竟能激起人如此丰富的思考和回味。

  书中讲了这么一个故事:1894年4月美西战争爆发后,美国必须立即跟西班牙的反抗军首领、古巴的加西亚将军取得联系。加西亚在古巴热带丛林的山里,没有人知道他确切的地点。但是美国总统必须尽快地取得他的合作,于是他们把安德鲁·罗文找来,交给他一封写给加西亚的信。罗文接过信后,并没有问“他在那里?”等任何问题,只是静静地把信拿去,不顾一切、义无反顾地克服了千难万险把信送达,完成了神圣而艰巨的任务。

  罗文身上所表现出的敬业,积极,奋斗精神是现在许多年轻人缺失的,我们年轻人也只有从大学开始做好准备工作,培养自己一些优秀的素质,以后才能在社会上做出一番事业.

  那么如何成为一个把信送给加西亚的人呢?

  首先,要热爱自己的工作,对它负责到底。作为大学生来说,应该认识到自己的本职工作就是学习,应该培养自己对知识的渴求,排除其他一些干扰因素的影响,专心于学习,才能尽可能掌握更多的知识。另外,对于各方面给的任务,如果答应了,就要不怕困难,想尽办法去做好,决不能半途中放弃。

  然后,做事要积极主动。要有罗文对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务——把信送给加西亚,是该书的作者所肯定的,但作者进一步从更高层次上倡导工作的自觉性、主动性。他说:“主动就是没有人要求你、强迫你,自觉而且出色地做好自己的事情。”“不仅要对自己份内的工作尽职尽责,而且要更上一层楼,做到更主动、更卓越。”所以,我们在今天的学习或者工作中,不仅要服从、勤勉,更要自觉、主动,创造性地开展工作。

  最后,就是坚持不懈的奋斗精神。无论多大的困难横亘在面前,都应该拿出信心和勇气来面对,拿出智慧和拼劲咬着牙来克服。在追求理想的路上,我们决不能有半点马虎,一丝投机取巧的想法。只有脚踏实地,勤勤恳恳地干,才能有所收获。

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