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爱的教育读后感

时间:2023-01-27 12:25:51 读后感 我要投稿

【热门】爱的教育读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的爱的教育读后感,欢迎大家分享。

【热门】爱的教育读后感

爱的教育读后感1

  前天,妈妈给我买了一本书——<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的.是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。

  读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

  说恐怖这个词即使有点过分,不过我是真害怕呀!每一次看她的眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,我突然觉得老师特别的亲切,即使她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师了。

爱的教育读后感2

  读《爱的教育》后,我走入他们的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼,我发现,在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,经常鼓励他,安慰他,他才可以顺利成长。

  在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》,《卖炭者与绅士》写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱,诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的'人。

  我看这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。这让我想起我的老师们,她们漂亮,对我们很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥、温柔、用心的在教导我们,关心我们!读到这些,我非常的受感动。读这些故事真是让自己受益匪浅,我想我们也应该以身作则,在学校、家庭中学习这种关爱他人,用自己的爱心来关心别人,让爱在人们心中永驻!

爱的教育读后感3

  暑假里,我看完了《爱的教育》这本书,书里的故事很感人,一篇篇催人泪下。其中最让我感动的是“告别”这个故事,它描写了作者在小学升级后和同学和老师告别的忧伤的感受。作者在校园里有过挫折、快乐和苦恼,都让我感同身受。

  还有《雪球事件》和《访问老人》,我也非常得喜欢,说得是作者和朋友卡罗菲和别人一起打雪仗。一个雪球砸伤了一个老人的眼睛,老人受伤了,在地上大喊:“我的`眼睛啊!”卡罗菲有点害怕,不敢承认错误。最后在卡隆的劝告下,卡罗菲还是扑到了老人的怀里,断断续续地向老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。

  我读了这篇文章后,已经喜欢上了卡罗菲的诚实勇敢、心地善良、大方的性格。我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,还帮助同学勇敢地承认错误,做同学坚强的后盾。还有这位受伤的老人虽然自己的眼睛受了伤,但是在卡罗菲承认错误之后,老人并没有责怪他而是安慰他。

  读完《爱的教育》我深受感动。这本书让我知道了什么是任何人之间真正的爱、友情和亲情。

爱的教育读后感4

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的日记体儿童小说,讲述了发生在四年级同学中100个感人故事。

  其中,我印象最深的'是高尚正直的卡隆,他很善良,要是有人欺负弱小的同学,他一定会挺身而出,不让他受到欺负。而且他对每个人都很友善。卡隆经常帮助驼背的耐利,无数次地帮他捡掉在地上的课本和笔,放学了,还帮耐利收拾书包。我觉得卡隆这种高尚正直的品德值得我去学习。另外我还很敬佩他虽然人长得很高大可是由于家里穷所以穿的衣服很破烂,可是他却从不自卑,依然乐观上进,充满爱心。

  平时,我遇到什么困难自己一般都不会解决,现在想想真的很惭愧。如果自己能勇敢坚强一点,我想肯定能克服任何困难吧!而且卡隆上课认真听讲,不受别人影响,仔细听老师讲的每一个字,想想我肯定没他认真。

  《爱的教育》是一本培养一个人的良好品德,心中有他人的书。读了这本书让我真正明白了:一个人要懂得去关心别人,懂得什么是爱心,以后才能更好地面对人生。

爱的教育读后感5

  这个暑假我买了一本书——《爱的教育》,作者是意大利著名作家亚米契斯,这本书内容十分精彩,用词恰当,句子通顺,段落衔接紧密,是一本十分适合青少年儿童读的书,于是我读了两遍。

  《爱的教育》的主角是安利柯和他的老师。安利柯经历很多灾难:家乡发生地震,安利柯的家里也发生过种种灾难。安利柯想办法躲过了这些灾难。安利柯也经历过许多好事,比如:老师很信任他,别人竟奔不去招惹他,别人有新奇的东西也先让他看看,尽管安利柯有这么多好事,却也和善的对待他人。

  安利柯经全力帮助他人,比如:别人没带够钱,他把自己买饭的钱给了别人,小石匠看病时,花光了自己交所有的'钱,剩余的钱安利柯替他出了,安利柯去买面包时,看见了一只饥饿的野猫,他把一小块面包给了它,见它没吃饱,又给了它一半,猫吃饱了,“喵、喵、喵”叫了几声,像在说谢谢,说完就走开了。

  安利柯真有一颗好心啊,俗话说“一个好心,抵过黄金”。关于安利柯的事,一两句根本说不尽,只有你细细品味《爱的教育》这本书,才能从中感受到无尽的爱与关怀。

爱的教育读后感6

  我看的这本书叫做《爱的教育》。这本书给我印象最深刻的一篇是“告别‘’这一篇日记。

  《爱的教育》这本书是通过一个小学生记日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,与高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的`朴素的描写,让人们感受到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助。这本书在1886年发表后,轰动了意大利文坛,先后被译成许多种文字,在世界各国广为流传。读了这本书,让我知道了许多好词好句,感人的日记。让我明白了文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美的情感,比星星闪的还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。

  我喜欢《爱的教育》这本书。

爱的教育读后感7

  《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这部小说。读这部小说的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。

  我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现,加洛费竟把自己平日费尽心思,像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。

  加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的`礼物,让我很惊讶。原来我读这部小说的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却改变了对他的看法,让我很佩服他。如果我是加洛费,要把自己的宝贝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。

  现在,你知道我为什么喜欢这部小说了吧!

爱的教育读后感8

  爱像空气一样,无处不在。在我生病时,父母日日夜夜对我进行细心的照料与无尽的关怀;遇到难题时,同学们对我热心帮助与支持……读了《爱的教育》,我更深入的了解了爱。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是由他儿子的日记改写的,讲述了四年级十月份开学第一天到第二年十月份在校内校外的所见所闻所感,这本书中融入了人间种种最伟大的爱。

  驼背的`耐利是他们班的同学,他的成绩特别好,但是因为身体十分虚弱,常常被人欺负,每次都会坐在座位上默默哭泣。卡隆得知后便经常保护他,让他不再受欺负,校长也特地将他们放在一起坐,渐渐地他们成为了好兄弟,收获了纯洁的友谊。

  爱像空气一样,无处不在。一个人如果没有爱,就没有色彩,所以,爱不可或缺。《爱的教育》也好比是一首动人的乐曲,一汪冲洗心灵的清泉,一顿精神的大餐……

爱的教育读后感9

  《爱的教育》这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里的主人公安利柯,他是一位四年级的小学生,和我差不多的年龄,这本书是用日记的形式写的,说的是他与父母,老师,朋友之间的事情。看完之后,我感受最深的就是很感动。

  《爱的教育》中有许多的小故事,我最喜欢的是安利柯老师讲的一个故事。里面讲的是:有一个穷苦的家庭,孩子帮爸爸抄文件,每个晚上抄160张。他因为睡觉时间太少所以成绩下降了。爸爸知道他成绩下降很生气,再也不管他了,而孩子却仍然不告诉爸爸事实。有一次,他不小心把书碰落了,惊动了爸爸,爸爸知道了真相,不禁泪流满面,他抱住儿子,把儿子放在床上,陪着儿子一起睡……这是一位多么懂事、孝顺的孩子呀!想想有时候我自己,经常会惹爸妈生气,比起他我已经很幸福了,我也要向他学习,做个懂事的`好孩子。

  《爱的教育》还讲了人们之间要互相帮忙,就想起来我以前有次一起和同学去给孤苦老人奉献爱心,还记得老人们当时脸上高兴的笑脸,所以我们以后还要经常去帮助别人,把爱心奉献给需要爱的人。

爱的教育读后感10

  这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育大家如何做人的好书,我深有所感。

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的.日记的形式反映了社会各阶层的人与他们之间的关系,他们的生活情况已与他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置办法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

  里面有很多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的小孩虽然有些贫穷,有些富有,有些残疾,有些学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得高兴,学得欢乐,并从高兴和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

  爱,像空气,每一天在大家身边,因其无影无形就总被大家忽视。其实他的意义已经融入生命。

爱的教育读后感11

  今年暑假,我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书。读了《爱的教育》,我们走入了恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活的。

  在《爱的教育》里我们认识了高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的'华悌尼、坏孩子勿兰谛……一个个故事可以让我们明白:这个世界处处充满爱。让我们体会到了什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

  在这本书中,最使我们感动的是:保护自己驼背同学的大个子卡隆,他不允许其它同学欺负这个有生理缺陷的同学,当驼背同学受到表扬后,他比自己受到表扬还要高兴。有一次,他甚至替驼背同学背上黑锅。这样的同学之情、对弱者的爱深深得感动了我们。

  读了这本书,使我们也受到了一次“爱的教育”。

爱的教育读后感12

  爱的教育的作者是意大利的亚米契斯,。

  这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活,以及他周围的人,事,物,以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱,对贫困人民的爱……

  书中的故事,我最喜欢的是少年爱国者,这个故事讲述了一个贫穷的意大利少年,坐着轮船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,掏出一些钱给他,虽然他很需要这些钱,但是当它听到几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,她忍无可忍,抓起铜币劈头盖脸的.向他们砸了过去,愤怒说:你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱,读到这里,我的心沸腾了,我被少年的强烈的爱国之心打动了。

  我希望大家能看一看爱的教育,让大家都学会爱别人,传递爱让大家都能感受到温暖

爱的教育读后感13

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的.。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

爱的教育读后感14

  爱在我们生活中无处不在,无时不有,在家里有爸爸妈妈爷爷奶奶的爱,在学校,有同学老师们的爱,《爱的教育》读后感张沛。爱,是无处不在的。

  爱是纯洁的,爱是无私的,爱是伟大的,只有你去爱别人,别人也才会爱你,你才会真正感受到爱。

  《爱的教育》介绍了意大利安利柯在一学期所写的日记,有着同学之间、师生之间、儿女与父母之间的`父爱,使读的人也充满了爱,读后感《《爱的教育》读后感张沛》。

  爱是无形的,每天都围绕在我们身边,而我们常常忽略了它,可我们是不能缺少它的。有许多人无法真正的去感受爱,读了《爱的教育》让我走进了爱的世界,目睹了安利柯是怎样学习,是怎样去爱的。

  古往今来,有多少爱的故事在感动者我们。我们打从一出生起,身边就有许许多多的爱,是爱让我们坚强,是爱让我们懂着珍惜。我们从未离开过爱,如果离开了爱,我们就等于没有了灵魂。爱可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们健康的成长。人与人之间的爱是伟大的是无私的,是包容的。多一份爱,就多了一份温暖,多一份爱就多了一份快乐。让我们大家都献出一份爱,世界将变得更加美好,只要人人都献出一点爱,世界将变得更加温暖,让我们一起来献出一点爱吧。

爱的教育读后感15

  暑假,我读了一本<爱的教育>,就是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的.小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不就是本地人,那谁就没有资格应对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也就应和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

  还有一篇让我感动的文章就是同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也就应象科列蒂那样,帮忙爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

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