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(精选)冰心作品读后感
当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的冰心作品读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冰心作品读后感1
冰心是一位古今中外的作家,她真实的名字是谢婉莹,完成过许多部作品,最著名的是《冰心儿童文学》和《冰心散文》中的小桔灯。
小桔灯这篇文章很感人,那位小女孩,妈妈生病了,爸爸失踪了,完全是靠自己养活自己,当然,还有那位妈妈。从小女孩编桔子灯的那段描述看出小女孩非常独立,能够那么熟练的编好桔子灯。其实,每个孩子完全可以像小女孩那样独立的`完成一些事情,但是因为有父母在,就会完全的依赖他们,心里会有一种既然父母可以完成,那就不用自己完成的一种想法,你仔细想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一样,那你怎么养活自己。父母也要多给孩子一些自由的空间,让他学会独立自主。
冰心认为在她见过的女孩子中,最出挑,最漂亮的是C女士,她很有气质,而且在学校中也担任大官,每次都能听见她在台上演讲,她的声音清晰、响亮,给人眼前一亮的感觉,冰心曾说过,她去过东京、纽约、伦敦、巴黎、罗马、柏林、莫斯科。但从来没有见过比C女士更漂亮,更有气质的人了。
冰心散文里的吸引人的内容还有很多,讲述了冰心的伙伴、家人,讲述了她经历的各种事情,冰心就是这样出众。其实,只要我们能坚持、努力,也能像冰心这样,成为一位大作家。
冰心作品读后感2
这本书里有许许多多篇优美的文章,不过,我还是挑一篇我最看好的文章与大家分享吧!
我认为我最喜欢的就是《我和妈妈的`粥》这篇文章了,你知道吗,这篇文章得了大奖,这可是非常难的。
粥,这不单单讲了一锅粥的含义,还讲了她与她妈妈之间的感情,才把它比作了一锅粥,因为她们的感情就像一锅粥那么浓,那么深。
作者和妈妈的感情显然有些阻碍。因为,孩子和母亲已经有三四天没有真正意义上讲过话了。这很不正常,她们一直都打着冷战。但是,妈妈对她都十分关心。比如她没有热粥,就想吃了,妈妈就提醒她:“要热一下的。”就算十分简短,也让我深深体验到了妈妈那种关爱作者的心。
最后,作者上火车站了,她要告别这个家,但是妈妈却没有送她。妈妈是显得那样不服输与倔强,但是女儿也不肯低头认错,于是她们就这样僵持着,女儿自己上了火车站,临走前也没对母亲说些什么。
上了火车站,作者就后悔了。因为她收到了妈妈的短信:注意行李,你有两个包,一个箱子,下车时要好好检 查,别落下。车票要放在容易取的口袋里,出站时用。粥很好喝,以后可不用放茄子。旅途劳累,好好休息。看,这么一些零碎的小事,也让作者的妈妈提醒到了,实际上她是时时刻刻关怀着作者的,只不过作者没有早点体会到罢了。
这本书讲了许许多多打动人心的真实故事,如果你喜欢,那就快快拿起书来阅读吧!
冰心作品读后感3
冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。“五四”运动参加了学生运动,开始了文学创作。她的主要作品有《繁星》、《春水》《樱花》等等。我最喜欢读冰心的《冰心散文》,里面记载了冰心儿时至年老的所有事情。
窗外到下着濛濛细雨,屋里,我在津津有味地读着和,好像在和作者应对面交流。当我看到冰心写的《成功的花》时,我停止了翻页。我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定给中国国家女子排球队的,冰心是为了赞美和鼓励她们,她们七场连捷,在球场上纵横驰骋,所向无敌的雄姿,让冰心深受感动,明白她们背后付出的代价!在她们心中充满了祖国,充满了人民。她们的爱国之心,让我们鲜红的五星红旗,第一次在世界的赛场上徐徐上升,升到了最高位!这都是她们用努力用汗水换来的'成功。由此,我想到了很多关于我们……阳光下,一束鲜花,绽放出闪亮的光彩;掌声中,一张笑脸,奔涌着激动的泪花,这所有的成就,在那一刹那,让我醒悟:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,牺牲的血雨。这便是花带给我的启示,更是成功者馈赠给我们这一跨世纪的同龄人的至宝。多少次,我们迷恋明星的歌声,向往着世界冠军的英姿,崇拜着作家――却忘记了对自我的所有的渴望,应当去做无言的努力。
沉思之中不觉想起俄国作家克雷洛夫曾说过的一句话:现实是彼岸,成功是彼岸,中间在湍急的河水,行动则是架在河上的桥梁。我们之所以不能成功,便是这原因。难道我们是怕刀风剑雨的阻挠是怕离开舒适安逸的港湾不,让我来告诉你们,急风骤雨固然凶险,宁静的港湾确实温馨,改变鸿鹄的志向――向着梦想的蓝天,莫要枉生羽翼一双!我想,一个故事总要留点辛酸,才有令人感动的美丽。不是吗爱迪生,培根,诺贝尔,居里夫人……他们为了培育成功的花,洒下了多少“奋斗的泪泉”,奉献了多少“牺牲的血雨”。看着那些步入清华、北大学校的学子们,脸上布满了微笑与欣慰。是的,在他们的背后,花了十几年甚至二十几年的辛酸和汗水,每一步,都是他们独自艰难走过。他们的努力换来了完美的前途。我们要想成功,也必须经历风雨,也必须经受挫折。
读了《成功的花》,我实在是受益匪浅!当花儿经历了黑暗的磨砺,经历了风雨的洗礼,怒放出第一朵花儿时,我们所要赞美的不仅仅是花的娇艳,更是赞美花朵之后勃勃涌动的活力和坚强、勇敢的品质。同龄的朋友们,长辈们称我们为祖国的花朵,我们也期望拿着成功的花朵――让我们一齐努力吧!
冰心作品读后感4
繁星闪烁着,冰心作品中《繁星》总在我眼前闪烁。它其中的句句诗歌如点点星星在星空闪烁。而一颗颗星星似乎闪耀着母爱、自然、纯真的光芒。
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里。”寥寥几句,写出了“我”心中的风雨来临时,我如同在外奔波的小鸟躲进母亲的怀里。是啊!只有母爱可以安慰人心,游子在外只有母爱能让他得到鼓励。他赞扬的是伟大崇高的母爱,与对母亲由衷的感激。
“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这首小诗以自然的`角度分析成功。确实如此,花儿当绽放时没人知道它之前扎根的辛苦与开放的痛苦。就像人们一样,有一些人只看到成功者的辉煌,而忽视了他曾经奋斗的历程。这首小诗一直激励着我们奋斗向前,争取成功。
“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这首诗有着冰心怀念童年时的感慨。童年,如同一个纯真的梦,有着数不完的快乐,在童年又有许多纯真的想法。在回忆时总会有当初无知的微笑,却又因为自己已不身处童年而悲伤。
冰心的自由体小诗,以和谐的笔调,侃抒母爱、自然、童真,每一次看到它们心潮总会莫名的澎湃。我喜欢《繁星》这首诗歌。
冰心作品读后感5
成功之花,人们往往惊羡它现实的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗,洒满了牺牲的血雨。 ——冰心
一朵素雅洁净的小花,一尾凌波跳越的小鱼,一掬金光闪烁的浪花,一根纤弱细微的小草……含蓄、真实、智慧、富有情趣的美——冰心最朴实的追求。我感动于她一颗纯真的心。
冰心,原名谢婉莹,出生于福建一个幸福,和谐的家庭,受母亲的影响,她8岁便开始偷偷写小说,12岁时未上过小学的她却以第一名的成绩被福建州女子师范预科录取,同时积极参加学校的爱国运动。她从1919年“五四”运动开始,投入新文学运动,在近80年的文学创作生涯和社会活动中,她为中国文学的发展,为世界各国的文化交流,培育新生的一代,做出了多方面突出的贡献。她是中国现代小说的第一代开拓者,1919年发表第一篇小说《两个家庭》,此后又相继发表了《斯人独惟悴》《去国》等探索人生问题的小说,在随着《繁星 春水》的出版,在留美期间写有散文集《寄小读者》。抗日战争时期,她一直在昆明,重庆等地从事创作和文化救亡活动。之后又出版了一系列的小说诗集。冰心,这个响亮,优美的名字,伴随着她的作品,一直闪耀在文坛上。
在她人生几十年的风雨历程中,它用自己的行动和文字,为“一片冰心在玉壶”的温润,慈爱,赤诚作了最好的诠释。接触过她的人,能从她的正直,善良,友爱中感受到人性的美;看过她作品的人,也能从她对真,善,美的讴歌和追求中得到启示,收获。
冰心的诗集《繁星·春水》歌颂了自然,母爱,童真,人类挚爱,这些都是她生活,情感,思想的自然酿造。童年,人生的花季,纯洁无瑕,有一个绚丽的幻想天空,但是童年是短暂的,于是有冰心的感叹:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是她对童年甜美回忆,及美丽大自然的由衷礼赞。从她的诗里,我们还能看到丰富而深刻的哲理。“人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”“小孩子!你可以进我的花园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。”“青年人啊,为着后来的会议,小心着意的描你现在的图画。”“创造新陆地的,不是滚滚的波浪,却是在它底下细小的泥沙。”深刻的哲理令人回味无穷……从这些诗中可以得到是经验教训,是关心社会人生,世界,自然的`哲学箴言。
冰心的作品《小桔灯》《寄小读者》系列,字里行间都流露着她的关怀与慈爱。几十年来,她先后为小读者写了近百封的通讯,在信中,她为了帮助小读者们提高写作水平,曾一次又一次语重心长地说:“写作应该写真话,写出自己的真情实感,这样才能引起读者的共鸣。”这让我们懂得了真实的可贵,凝视着她的慈祥,我读懂了她朴实无华背后的艰辛,她教读者们写作,更教他们做一个诚实,正直的人。《小桔灯》中,她让“小姑娘”制作了一盏照亮前方的“小桔灯”,她相信“一切都会好起来”,而让我更感动的是她在黑暗中依然提着“爱心”去探望那位素不相识的“小姑娘”,这样的爱心洒落在人们心灵的每个角落,融化了所有的不幸与黑暗。
有人说,冰心的小诗,三言两语,不着痕迹,却是灵感的火花,心灵的独白,思想的积淀,智慧的光芒。 也有人说,冰心的文字,向不经意洒落湖中的一捧小石子,没有惊涛,没有骇浪,却惊动湖水,荡漾起阵阵的涟漪。
还有人说,冰心的作品,是学海中的浪花,然而他们是光明闪烁的,繁星般嵌在心灵的天空里。
艺术上,有人称她的诗“一是用字清新,二是回忆甜蜜”,也有人用“澄澈”“凄美”来评价她的艺术风格,还有人说冰心的文学作品“是以奇迹般的模样出现的……”。
无论怎样的表达方式,我们都能感受到他们对冰心的高度赞扬。冰心是用自己的生命在谱写世间至纯,至真,至善,至美的爱。从她的身上我看到了十分可贵的精神,她用自己的灵魂来创作,用心同读者交流,她坚定执著,乐观积极,善良博爱,一直以一颗真诚的童心来看待世界。
没有黑色的肃穆,弥漫的只有蓝色的祥和;没有悲凉凄婉的音乐,回荡的只有海浪的低吟与沙鸥的轻啼。冰心走了,不带走什么,留给我们的却是一片爱的海洋。“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的季花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉”。这句话将永远伴随着我们,将被我们铭记,永远,永远……
冰心作品读后感6
我喜欢读经典作品,家里藏有不少经典作品,特别是中华经典,我常常看它们。《冰心儿童文学新作奖典藏作品》就是我经常看的一本,我每一次看都被那精彩的故事深深地吸引着,每次都有收获。如《牡蛎人家》这个故事告我要坚强;《缺根筋的父亲》让我感觉到了爸爸的粗心和父爱的伟大;《婴儿服》让我明白了不可以利用别人的善良来骗取别人的友谊……
读着这些文章,想着其中的道理观后感大全,对我成长影响很大。
记得有一次,妈妈骑车载我去上学。突然“砰”的一声车倒了,我脚碰破了流出血来,真得很疼!我想哭可我没哭出来,换以前我肯定大哭一场。当妈妈问我疼不疼,我还说不疼。因为我《牡蛎人家》中学会了坚强和忍耐。
又有一次,中午我把水杯忘在别的教室里了,如何取回我的水杯呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然想到了让那班的.小朋友帮我拿的办法,我的水杯也顺利取回了。我学会了可以友善的利用周围的人和事。
前不久,同学生日。我送她一个音乐水晶球,她很喜欢。可后来另一个同学告诉我,说她把我送的水晶球给摔破了。去问了她,果真如此。但我没有生气,做人要大度。
我从《冰心儿童文学新作奖典藏作品》中学会了坚强,看到了成功,感受到了喜悦,懂得了爱与恨……它给我指出了成功的大道,指明了前进的方向,我要诵读更多的经典作品,尤其是中华经典作品,让我用努力和拼搏去谱写自己的辉煌人生吧!
冰心作品读后感7
《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆,后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后,才整理起来的两本小诗集。母亲呵!
天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。母亲在冰心的心目是唯一的避难所,冰心渴望母爱,相对的也渴望童真,这些美好的事
物,在他的心目中都是那么的伟大,明亮,在他的眼里,母爱和童真能唤醒一切麻木的灵魂,只因他们找到这世间最美好的东西。童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的.幻想。童年是冰心一生中最美好的时光。
父母的关怀、兄弟的友爱、与大自然的和谐相处构成了她童年生活的主要内容。通过描述童
年的真与美,体现出童年时愉快的心情,又暗含着对童年不复存在的一种淡淡哀愁。故乡的海波呵!
你那飞溅的浪花。
从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。
时间和空间的阻隔,把“我”从海边拉开,甚至隔千里万里,但“心弦”的应和,巧妙的手法,使思海之情具体可感。在思念大海的时候,何尝又没有夹带着思乡之情呢?冰心出洋留学多年,她便通过笔来叙述自己的思念。在《繁星春水》里,能清晰地看出冰心的一种“爱的哲学”。
冰心作品读后感8
一颗炽热纯洁的童心,一份圣洁的母爱。构成了一本可以让人潸然泪下的书——《繁星·春水》。
当我们第一次拿到这本书,忘我的读着。再到不知己将这本书翻看了多少遍。早已无数次的泪流满面。一件件的小事,仿佛是每个小朋友都会经历,每场童年都曾拥有的,可它们却在冰心老师的笔下变得那么美,那么特别,那么富有光芒。仿佛是常人无法碰及的。最重要的是——她又将母爱那么完整、伟大的体现在我们的眼前,回荡在我们心中,浮现在我们脑海中。在这书中,还有这样的一句话,你还记得吗?——“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到了他的`巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”廖廖几句,却再一次的在每位读者的心里激起一片涟漪。此时此刻,谁还能想起母亲之外的人?
“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢。’”神圣的一段话,温暖了大家的心,虽无关母爱,反却给予一种仿佛是母亲的依赖。一段话的双层感受,使人产生了无比的暇想。
当冰心后来出国留学,母亲仿佛就是她唯一的精神支柱,是母亲给予了她动力和希望。如果这个动力与希望破灭了,那么她就失去了任何一切!正是如此,没有自己所希望的人是枯萎的,正如没有灵魂的躯壳。
的确,世上对我们最好的人莫过于自己的母亲。犯错了,受伤了,想哭了。母亲的怀抱依然是我们停下疗伤的最好的港湾。不管我们已经长到多大,在母亲眼里,依旧还是个孩子呀。如果母亲打了你,别伤心,那是望子成龙,而此时此刻,她的心比你还疼。
总结下来,只有几个字:凝聚·母爱·珍惜。好好珍惜之不易的爱。也许你的一个错误的决定,会让你后悔终生。
冰心作品读后感9
要记住,你首先是一个人,然后才是一个女人。
这句话让我重新思考了我走过的路,我觉得这么多年我一直是先做了一个女人,然后才做一个人。
从小上学,也许受周围环境影响,听的最多的话就是女人是柔弱的,女人是不能太要强的。所以上学一直不是很刻苦,而唯一的理由就是身为女人。觉得女人学习不好是可以被原谅的,就是怀着这种心态完成了自己的学业。
结婚以后可能是由于老公对我太好,许多事都替我考虑了,自己在很多事上都懒惰了;可能是由于结婚后很快有了孩子;也可能觉得事业是男人的专利,自己缺乏自信,由于这种种原因吧,我一直很平凡的生活着,工作也就满足于让领导挑不出毛病,从没想过要做一个成功的.女性。虽然有的时候也羡慕那些成功的女性,但由于自己一直没有努力过,所以心安理得得生活着。
有时也想:假如当年早对冰心的这句话有这么深刻的认识,早明白女人也要自强的道理,首先做一个人,再做一个女人的话,也许我会做得比现在好。
冰心的散文还不仅仅只是这些内涵。在《默序试笔》中,文笔纤巧的冰心,居然如此昂然的说:“我走,我回顾这尊严美丽瞠目瞪视的皮囊,没有一星留恋。我要掮着这方旗帜。杀那美丽尊严的躯壳!”这绝非清丽淡雅的片言只语,如划破长空的霹雳闪电,庄严地宣告着作家对生命意义的执着探索,是对生命中一切至真至纯至美的渴望与追求。
其实何止这些,冰心的散文,轻柔似林间潺潺小溪,潇洒如乱石中一株独立的碧桃,激烈时如城墙上几声尖厉的号角。正如静谧博大的天空我无法透视,波涛汹涌的大海我无法窥测。
对着冰心的散文,我唯有读了再读,让它化作清泉流淌在我心底,洗净我心中不真不纯不美之处。
冰心作品读后感10
“二月湖水清,家家春鸟鸣。”张大千的泼墨画《春水归舟》大概就是这种意境了吧。
偶然走进邻居家,眼前的一幕让我震惊——他的床头、衣柜上贴满了莫名的照片,唯有一副,是我能够说出名字来的——《春水归舟》。
这幅《春水归舟》图,纵43厘米,横59厘米,大气的“身姿”让人更加觉得他十分有气势与韵味,所谓“以形似而尚气韵”。
这幅作品给我的第一印象,便是在一望之间仿佛有无尽的春山迎面奔来,云烟满目,使人精神一振。如果细细品味水墨相融之处,就会觉得是那样的和谐、自然。些许墨线勾勒与几处焦墨的点烈,不仅产生虚实的效果,而且还使整幅画面充满了传统笔墨情趣。云烟飘渺的雾霭深处、婆娑的树影掩映着几处寻常的房舍,若隐若现,似乎身后一片浅蓝便是巍峨耸立的青山,还有谁上那几处黑灰相见的.小圈,好似一圈圈涟漪在碧水中荡漾。虽然这些是看似不起眼的几处小地方,但在整幅画中都起着画龙点睛的作用,为作品平添了许多自然朴实的意味,引领观者对如此美妙景色的向往。
再看中央那淋漓尽致、气韵生动的绿水,富有鲜明的层次感。有黑到黄,再到浅黄,之间深浅以及色墨之间的对比与融合效果恰到好处。幽深的墨色沉稳凝重;赭石色质朴苍润,泼法淋漓酣畅。而那晶莹的石绿闪现出宝石般的光泽,又为画面增添了几许富丽堂阜的气派。再仔细感受,中间的那道赭石色仿佛是绿水之后的一座大山,高耸挺拔;幽深的墨色的右上方,好似一只孔雀头颈,之后的墨色便是开屏的羽毛,亭亭玉立;晶莹的石绿宛如两个龙头,身体是墨色的,在水面上飞翔。
在画的左下方,一叶扁舟徜徉于青山绿水之间。作者没有画出一丝水波,但是看那如镜的水面,会觉得正有一种氤氲的气息伴随着和煦的春风迎面吹来,使人感到无限酣畅。
这幅作品不仅气势逼人而且韵味隽永,画中充盈着一种空灵闲雅的诗意,所表现的不是大自然中的真山真水,而是通过彩墨的变幻为观者展示出一幅作者心中的景色,那是他理想中的人间仙境。
阳春二三月,草鱼水同色。
冰心作品读后感11
最近,我读了一本好书,书名为《“冰心奖”获奖作品年选20xx【美文卷】》。本书收集了许多篇曾获“冰心奖”的优美作品,有精彩的童话、抒情的散文、优美的诗歌……堪称一本赏心悦目的好书,是值得大家必看的一本好书。
本书最大的优点就是每篇文章的词句都美轮美奂,如齐心协力、银光闪闪、晶莹透亮、若隐若现等,在文章中起到锦上添花的效果。书中不但有丰富的好词,还有许多佳句呢!它们如同点睛之笔,让文章变得栩栩如生,活灵活现,成为一篇篇鬼斧神工的作品。例如《晋宁秋色》中的几句:“海白的云,轻软,蓬松,装饰高蓝的天空……一群黑山羊用咩咩的叫声染出美丽的山峰”。文章中运用了拟人的修辞手法,把晋宁的秋色描写得质朴、可爱。语句虽然朴实,但却让人回味无穷。读着这些好词、佳句,让我感受到美的熏陶和享受。
记得我刚学习写作的时候,写出的文章都是些泛泛而谈、胡编乱造的“流水账”,既不生动,也不精彩,还经常犯一些语法错误,闹出一些笑话来。有时为了凑字数,我还会虚构一些子乌虚有的'事情。自从读完这本好书以后,我渐渐学会了如何巧妙地运用好词、佳句,化腐朽为神奇,在文章中恰如其分地使用各种各样的修辞手法,让每篇文章增添了华丽的“外衣”,让它更加生动形象、“楚楚动人”。从此我爱上了阅读,爱上了写作。现在,我的每一篇习作都能得到老师的高度赞扬,还经常被作为范文在全班朗读,自己也多次获得“写作之星”、“小小作家”等光荣称号。这一切都是阅读带给我的好处。是阅读带给我自信,是阅读教会我写作。
俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。只要多读书,读好书,那么从中汲取的“营养”就会给我们的文章增色不少。一本好书可以滋润你的心田;一篇美文可以令你感到心旷神怡;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷茫时眼睛一亮,心中豁然开朗。亲爱的同学们,莫观望莫等待,赶快展翅高飞,飞向书籍的太空去尽情地遨游吧!
冰心作品读后感12
在这个寒假里,我读了《小学生冰心读本》。这本书一共分成五编:繁星·春水,寄小读者,往事,灯光和一片冰心在玉壶。繁星·春水是零碎的诗篇,写出了冰心那颗“有了爱,就有了一切”纯真的心。寄小读者是一组写给我们小读者的书信,最初写这些信时,冰心是个大姐姐,她向你倾诉母爱的无私,她探讨生命的意义,她热情书写对大海的眷恋……回忆往事是一种美好,冰心对往事的回忆,总能让我在文字中找到自己——无论你是文字的作者,还是读者。在读灯光这些短文时,我感受到冰心文字中柔和细腻的笔调和清新的明丽的色彩。“当你与朋友别离的时候,不要忧伤,因为你感到他的最可爱之点,当他不在时愈见清晰……”这是冰心生前说的,一个个字组成了这本书的最后一编。
在这五编中我最喜欢第四编灯光。有时候,我发现,这个世界上并不缺少光和热,而缺少的'是散发这些光和热的小小的灯,以及找到这盏灯并为之惊喜的人。冰心先生就是这样一个人。她的作品总是以一些平凡的小人和小事,给了我们不平凡的大启示:原来我们周遭的世界,是充满着爱与美、乐趣与慰藉的! 但是这一切的爱与美、乐趣与慰藉都是因为小孩的存在!小孩虽然微小却又强大,是黎明前点缀在薄黑之中的灯光!于是,我明白冰心先生为什么“喜欢描写快乐光明的事物”为什么要深深的爱着小孩了吧? 第四编包含的几篇短文中,我感受到这盏灯是如何的温润与清新!如何地向着美与好!我发现初冬黎明的灯光,带给冰心先生多少“说不出的快乐”我也发现即便在灰色的天空中,小孩也是这个世界无可替代的情趣与希望。
随着这本书“爱”的牵引,加之自然有到、调度得体的文字风格,是我跟贴近这位世纪老人那童真的心泉!
冰心作品读后感13
那晚,我下狠心关了电视,拾起被久久搁置在一旁的《冰心作品精选》一书,寻找到上次读的通讯,然后接着读下去。
夜已深,孩子入了酣睡,甜甜的,似很惬意、满足。她爸爸尚未回家。接着这幽思与静谧,读冰心的文字甚是一种享受!
冰心的文字里充满着爱,对父母的爱,对三个弟弟的爱,对乳娘的爱,对同窗朋友老师小读者们的爱,还有对草木山川故土的爱。这爱深到了极致,是没法子准确来形容的。我猜想冰心的性情一定很温和、宽厚。因为她的文字情感就是这么表现出来的。我喜欢她的文字,清新隽永,不做藻饰,自然地淌过你的心田,给予滋润。我想,我应该时常读,反复读,以便再与学生研学课本上冰心的作品时,能够深入些,细腻些,不作浪费。
有一段话,让我有“似曾相识燕归来”之感。原文如此:“小朋友!我教给你,你看完了这一封信,放下报纸,就快快跑去找你的母亲——若是她出去了,就去坐在门槛上,静静地等她回来——不论在屋里或是院中,把她寻见了,你便上去攀住他,左右亲她的脸……等她坐下了,你便坐在她的膝上,倚在她的胸前,你听得见她心脉和缓的跳动,你仰着脸,会有无数关于你的,你所不知道的美妙的故事,从她口里天乐一般的唱将出来!”这里面的母子深情,可爱的亲昵,“找”、“等”、“寻”、“攀”、“左右亲”、“坐”、“倚”、“听”,每一个词语都深情款款。如果儿时冰心未曾和妈妈有过如此幸福难忘的回忆,又怎会在此这般教小朋友呢?“动之以情”,我是鲜明的感受到了。每每读这样的文字,总会勾起我满是束缚的回忆:不记得拥入妈妈的怀抱撒娇,不记得坐到妈妈的膝上听故事,不记得攀住妈妈亲她的脸;只记得妈妈总是训导我别老是照镜子,只记得妈妈和我同行时总是疾步在前,只记得妈妈教我“坐要有坐像,站要有站像”。哦,不对,不对!恍惚中还记得妈妈教我压水,我很努力,压满一缸水时,那水面离我近到了极致,水面晃亮晃亮的,与缸沿齐平,但不至于溢出,我多么骄傲啊,虽然不曾得到妈妈的赞扬;恍惚中还记得妈妈叫我烧火,那差事极单调,但当我听到熊熊燃烧的柴火噼噼啪啪地响爆,放出比星星还闪烁的火花,在小小的空间里旋舞时,感受到火的温度,总结出保持怎样的恰当距离不至于伤到皮肤时,看着扑出灶门的.热浪怎样绕过炊壶,变幻出一方晃动的奇景时,我觉得有趣极了!为什么冰心有那么美好坚定的回忆,正是这坚定美好催促我找寻自己与母亲的难忘时光。不是冰心比我们幸运,拥有一位更爱孩子,更懂得表达爱的母亲,而是我们太忽略回忆。倘若每个学生都能受这样的感召,我们的学习岂不更精彩,更有意义?
我们学过一篇散文诗,泰戈尔的《金色花》,经过晏老师的动人心扉的授课后,我尤爱此文。直觉告诉我,两位大师在写母子之爱上有着惊人的相似,母亲是勤劳的又疼孩子的,孩子是天真调皮的又深爱母亲的。我实在觉得词乏,说不准那种感觉。我只能重复,我爱她们写的文字,也感谢它们的精神召唤。
“我心灵是和你相连的。不论在做什么事情,心中总是想起你来……”当冰心和母亲相隔千山万水,母亲在信中写这样的句子,漂洋过海,遥寄相思。我也总是这样挂念自己的妮子。所以,读冰心的文字,就如找一位知心朋友,品读我们的生活,感受我们牵挂的亲情。
冰心作品读后感14
每个人都曾有过往事,“在别人只是模糊记着的事情,然而在心灵脆弱者,已经反复而深深地镂刻在心版上了”。冰心《往事》中的一件小事,深深触动了我的心……
涵在走廊上吹萧,我也走了出去。
天上只微微的月光,我撩起微垂的白纱帐子来,坐在廊上的床边。
我的手触了一件蠕动的东西,细看时是一条很长的蜈蚣。我连忙用手绢拂到地上去,又唤涵踩死它。
涵放了萧,只默默地看着。
我又说:“你还不踩死它!”
他抬起头来,严重而温和的目光,使我退缩。他慢慢地说:“姐姐,这也是一个生命呵!”霎时间使我有无穷的惭愧和悲感。
冰心小时候曾为一头折足的.蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,为不小心伤了一只小老鼠忏悔不已。因为在她看来,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。
但曾几何时,生命在许多人眼中变得渺小,他们已学会了冷漠和麻木,不会因踩死一只小虫而驻足,不会因小动物的悲鸣而动容,也不会因别人的死亡而伤悲。最让我记忆犹新的是,当我讲完潇潇那感人至深又激励人心的故事,孩子们感伤哭泣的时候,竟然有几个孩子仿若未闻,不哭反笑。
我不解,他们为何笑得出来?是因为不了解,抑或已经麻木?还是……孩子的心灵应该是最纯洁、最美丽的,为何已蒙上了一层薄薄的纱呢?为何当自己的同伴因病魔而离开人世的时候,他们会有那样的举动呢?作为教育者的我们来说,以育人为己任,面对此事应该怎么去处理呢?我们不能够去说这几个孩子就有多坏,因为他们的心灵本身是很纯洁的,正所谓“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,当我们面对这件事情的时候,不得不去思考出现这种情况的根源所在。
当今社会,存在许多恶习,让孩子们在这样的环境中成长难免会有所影响。孩子在生活中对社会风气耳濡目染,也许有些孩子就会因为这些有所改变,让他们自己产生对生命的漠视。我们作为教师,作为他们的长辈,应该尽自己的努力,结合现实生活中可能遇到的事情给孩子们上好人生之课,让他们在自己的人生道路上跨出坚实的脚步,珍惜人生,珍爱生命!
冰心作品读后感15
书犹药也,善读之可以医愚,读冰心小说有感。读万卷书,行万里路。是的,书像一盏明灯,在黑夜里指引我们前行的道路;书像一把火,燃烧我们内心的激情。书也像大自然的一幅幅美景,多姿多彩,陶冶我们的心灵。
从小,我就爱看书,《话说中国》让我知道了中华古国上下五千年的悠久历史;沈石溪的动物小说系列仿佛使我进入了一个奇妙动物世界;《十万个为什么》丰富了我的知识;《探秘宇宙》使我有种想冲破大气层去一探究竟的冲动;冰心的小说清新隽永,语言生动优美,更是让我流连忘返。《寄小读者》表现了老人对大自然的热爱,也有对母爱和童真的歌颂、赞扬。冰心老人十分关爱孩子,她把孩子看做是最神圣的人,她在身体有病时也坚持给小朋友写信,鼓励小朋友、关心小朋友》。透过这一篇篇短文,我似乎看到了一位慈祥的老人正娓娓诉说着她的故事:有快乐的、伤心的。听着简短却又让人回味深长。在冰心老人的小说中,令我印象最深的是《小桔灯》,这篇小说写的是在抗战时期间,一位文静、聪明的少女,她的父亲因参加革命活动而失踪,母亲卧床不起,在生活极其艰难的情况下,她表现冷静、勇敢,同时还十分乐观,对未来的生活充满希望。其中少女用手在面前画一个圆圈的场景更是栩栩如生的印进了我的.脑海中。黑暗衬托出小桔灯的光芒,使这桔红色的光显得更加珍贵,这一缕朦胧的桔红的光也代表了当时抗战时期人民心中的希望,就是这点光冲破了黑暗,让我们感受到了温暖和力量,让我们觉得眼前有着无限光明!这盏小桔灯也照亮了我,在我遇到挫折时,指引我、鼓励我,使我有坚持下去的勇气。
虽然冰心老人已经与世长辞,但她那爱的哲学还是影响了一代又一代像我们这样的小读者。那些优美的语言,触动灵魂的文字,在岁月的长河里,如宝石般熠熠生辉,陪伴我们一路远行。
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