五年级读后感[热门]
读完某一作品后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的五年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
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五年级读后感 篇1
今天我读过胡爷爷给全体少先队员的贺信后，心里暖烘烘的；胡爷爷在百忙之中还抽空给我们写贺信实在是令人感动。在信中胡爷爷是把祖国复兴，走向强国的希望寄托在我们身上！
我们怀着激动的心情一遍又一遍的`学习《贺信》的内容，其中令我印象最深刻的是胡爷爷激励我们要“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年；时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”读完《贺信》我一项又一项的进行对照，我发现自己也有几项符合要求，比如我的成绩始终保持优秀，品德优良、团结友爱，做事不斤斤计较，宽容大度；但跟胡爷爷的要求还有一定的差距，我今后一定要严格按照《贺信》要求争取做四强的好少年，不让胡爷爷失望；
胡爷爷这封信既鼓励了我们，还帮我们指明了重视德、智、体、美全面的发展方向。我们要珍惜现在的和平年代，努力学习，争取为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！
五年级读后感 篇2
读了《通往广场的路不止一条》这篇课文后，我明白了条条大路通罗马。
在登塔远眺时，作者获得了终生受益的启示——通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不可以到达目的地，你就可以着走另一条路试一试。
有一个小男孩，他非常热爱音乐。但是，不幸发生了，小男孩的`眼睛再也看不见了，医生对小男孩说：“可怜的孩子，失明谁也治不好，唉！”一想到自己永远都见不到最心爱的乐器了，小男孩失声痛哭起来。“孩子。”小男孩的妈妈在叫他，“你要坚强，你虽然见不到乐器了但是你可以去欣赏乐器呀！”小男孩擦干了眼泪，点了点头“嗯”小男孩长大后，这个小男孩成了一名著名的音乐评委。
还有一位著名的钢琴家，刘伟他没有双手，大家一定很奇怪，没有双手怎么弹钢琴呢？他用脚弹。刘伟为了救人，在车祸中失去了双手，但不幸没有击败他，他仍在弹钢琴，但这次是用脚弹。他成功了。
是呀！人就是在此路不通走彼路，彼路不通再走另一条路的不断探索中，去努力接近自己的目标。
五年级读后感 篇3
曹文轩爷爷的《草屋》就像一首浪漫、温暖、纯洁的童年诗。在阳光明媚的草屋里，一切都是安静、温暖、遥远和永恒的。
我爱草屋里的每一个人。我爱桑校长，他工作那么认真，爱他的工作，爱他的学校，爱他的师生；我爱纸月。她是一个内向善良的小女孩。她的心像雪一样纯洁；我爱陆鹰。他有一个光秃秃的头，被称为“秃鹰”。他充满了无助和孤独，但自信让每个人都用新的眼光看着他；我爱细马。他精力充沛，微笑和健谈。他上了油麻地小学，因为没有人能理解他的江南口音，他感到孤独和沮丧，但他顽强的品质让我钦佩；我爱白雀，她有一副好嗓子，银铃清脆，她不仅外表美丽，而且精神美丽；我最喜欢的是英雄桑桑，一个淘气、正直、聪明、勇敢的'小男孩。桑桑为了自己喜欢的水月而变得干净。他帮助小马放羊，和孤独的秦奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康作为商业资本，忍受痛苦坚持上学，最终战胜了疾病，被中学录取。他心中有爱:爱同学，爱老师，爱父母，爱秦奶奶，爱水月，爱妹妹...虽然那个时代的桑桑和现在的我们有很多不同，但他们都有一个闪闪发光的共同点，那就是我们都有一颗童心，从快乐开始！
五年级读后感 篇4
在这个暑假中，我读了一本书，名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书，作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩，书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的故事讲，怪怪老师是一个特别有趣的数学老师，他讲的`数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人，他在上数学课时总会变一些魔法，比如，带着他的学生去旅游，让学生们从中发现数学，学会数学。他还让学生们也尝尝做老师的味道，还让学生也尝试着变一些魔法。同时，学生们在学数学时学得十分快，也十分好
我读完了这本书，我感受到了，数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师，因为，我觉得他讲的数学课非常好玩，所以，在我读了《不一样的数学故事》我就发现，学习是快乐的，是简单的，只要你找对方法。我很喜欢这本书，因为它不但让我读了一些由重点要点编成的小故事，还让我学习了知识，让我觉得学习更加简单了。
我爱数学！
五年级读后感 篇5
认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后，我享受着不时从字里行间中透露出来鲁迅的那份天真烂漫的感情色彩，眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的自然美画。
我读鲁迅的这篇充满童年回忆的散文时，如同身在临其境，仿佛正在读着鲁迅爷爷心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅，他，正在与闰土在厨房里谈天说地，聊个不停呢！那是鲁迅与闰土相遇的'第一天。
闰土是个健康的少年，为什么呢？文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色，经常劳作的象征。不仅如此，闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。鲁迅也十分渴望有闰土那样自由自在的生活。
闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我受益匪浅，他使我知道了自己的知识很浅薄，从现在开始，我应该好好学习，天天向上，将来成为一个爱国的祖国栋梁。
五年级读后感 篇6
今天，在江老师的推荐下，我们读了《滴水穿石的启示》这篇文章。故事主要讲：在安徽广德太极洞内，里面的'一块石头上面总是有水滴连续不断地从洞顶缝里往下滴。水滴不论白天黑夜，持之以恒地往下滴，终于有一天石头被滴穿了。
我读了以后感到非常吃惊：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞，真是奇迹啊!我想，要是我们能像水滴那样，那世间还有什么事能难倒我们呢?
我联想到了我自己：做什么事都半途而废。记得有一段时间，自己的语文成绩差，都是作文拉了后腿，我暗下决心：不管发生什么，我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上，我却不守信，跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后，真恨不得骂自己：“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到，以后怎么干大事呢!”
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事。
五年级读后感 篇7
今天是暑假里，我不知不觉地看《没有尾巴的狼》，它带给我快乐、感慨、开心、道理。
在猎人的小屋里，这只没有尾巴的狼发现一条漂亮的狐狸的尾巴。后来，这只没有尾巴的狼身上有了一条漂亮的狐狸的尾巴。从那时开始，这只没有尾巴的狼不再叫狼，改叫狼狐。过了几天了，狼狐在狐狸的尾巴的挑唆下，胡作非为，狼狐干了许多坏事，也遭到了许多报应。当然，狐狸的尾巴给狼出了许多好点子，像帮助花匠做出了盆罐头了，帮助陶陶的.爸爸做成空中菜园，帮助村民惩罚恶村长。但最后，狼放弃了这条漂亮的尾巴，开始了狼的新的生活。
看完了这么书，我佩服狐狸的尾巴那么聪明，很喜欢麻老鸭的乐于助人了，还有兔子美和兔子娇的善良。由这条没有尾巴的狼我想到了我班的一个男同学，他姓尹XX的，我知道，尹XX同学的生活非常痛苦，他的母亲是一位没读过书的聋哑人，她没法辅导他的学习，也没法和他过多交流，尹XX同学也很没办法。尹XX同学真可怜!我想，我班同学一定要多关心他，关爱他，让他早日快乐起来。
五年级读后感 篇8
相信大家都读过草房子吧，草房子这本书给了大家很多启发，我也读了这本书，它给了我非常多的启发。
当我看完这本书的时候，让我仍然记忆犹新的是杜小康和桑桑，他们俩使我受到了很多的教育，下面让我给大家讲讲他们俩的'故事吧！
杜小康家里开的小商店，就是因为有一个人告他们家的酱油里面添水，后来他们家的商店一落千丈，要赔很多钱，他们家就欠了很多债，但是杜小康还是想上学，他们家已经没有钱再来供杜小康上学了。
他的爸爸就用借的钱买了很多的鸭子说：“要用这些鸭子来让杜小康上个踏踏实实的学，但是后来没有成功，杜小康就在学习门口摆了个买东西的摊子。
桑桑是得了一个非常重的病，然后他的爸爸就带着他到处学医，都说没有多长时间可活了，后来有一个人告诉桑桑的爸爸说：”有一个人专门治这个病，治好了很多人。”他们就马上上路了，最后终于治好了这个病。
你都受到那些启发呢，快来写一些吧！
五年级读后感 篇9
《三国演义》是罗贯中出的，是一本古代的`历史的一本书。书内有许许多多人物和国家，他们为了占领地盘，开始了一场又一场的战争。
《三国演义》主要讲了，有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边，便是军师。蜀国的军师是最聪明的诸葛亮，他知天文，晓地理，善知人，帮助刘备打了许多胜战。
我最深刻的部分是：三顾茅庐，故事是这样的：刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次，但诸葛亮三次都不在。后来，刘备又去拜见他，张飞说：”如果，他不来，我就绑他来。”刘备说：”你们不懂得尊敬人才，你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里，刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来，他说，诸葛亮正在睡觉。刘备说，不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后，诸葛亮把他请进屋里。
后来，诸葛亮下了山，刘备把他当成自己的老师，和他一起吃饭，一起睡觉，一起讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说：”我得到了诸葛先生，就如同鱼儿得到了水一样。”
五年级读后感 篇10
一天，我像往常一样翻开语文书，目光却被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描写把我拉到了他的世界里，读完书后，我已经泣不成声，为什么呢？往下看吧！
这篇课文讲述了在沙皇统治的黑暗时期，家境贫寒的凡卡万不得已被爷爷送到了鞋匠那里做学徒，受尽了所有的折磨、凌虐，于是他写信给爷爷描述他的悲惨生活，并苦苦哀求爷爷把他带回去。我怀着无以言表的心情读
完这篇文章时，不禁感到眼里有热泪在打转。
我们应该去想一想凡卡的.生活条件和我们的差别有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度！凡卡在街上挨冻，我们却象小鸡一样待在温暖又舒服的蛋里；凡卡跪在地上忐忑的给爷爷写信，而现在有些人连笔都懒得碰。
凡卡—一个9岁的小孩，如果他生活的地方不是沙皇统治的黑暗时期，而是现在我们崇尚和平的中国，那他的情况该是多么翻天覆地的变化啊！我真想时光能倒流，让我去帮助无助的凡卡！然而他感受到我
们生活的幸福，哪怕感受片刻也好！
我现在想对凡卡说：凡卡，我们在座的每一位同学都是你的朋友、亲人，历史不不会重演，你不会再孤单、寂寞了！
五年级读后感 篇11
爱如明灯，是爱让母亲为了女儿赚来 一万元当建校费；爱如明灯，是爱使女儿为了母亲用自己的汗水换来一座母女雕像……在《礼物》中，我寻到了母女间最真挚的感情。
母亲为女儿赚来一万元建校费，自己却病倒了。当女儿用自己的劳动得来的母女雕像赠给母亲时，她却没有理解女儿的意图。工艺品碎了，两行泪水从女儿的脸上滑落下来……
女儿送给母亲的礼物，送了一份孝心，送了一份感恩。我想，我们的母亲，曾为我们辛苦了多少次？我们应当努力学习，好好报答母亲。母女间如此真挚的感情，并不是人人都能展现出来的。我认为，文中的'母亲没有收下女儿珍贵的礼物，想必也是和我们的母亲一样，希望我们的生活变好吧？爱如明灯，也许它不需梁祝化蝶的悲壮，不需虎门销烟的震撼，也不需革命战士抛头颅洒热血的壮烈，只要用心体会，在这小小的礼物中也会呈现。
爱如明灯。以后，我一定会以自己的行动来报答母亲。
五年级读后感 篇12
随着时间的飞逝，《童年》这本书已在我眼中一跃而过，此时心中感慨万千，留下了不少记忆深刻之幕。
童年显然是快乐开心的，充满着儿时的天真烂漫，五彩的画笔，真挚。然而就在作者儿时的童年里，装满了悲剧与伤感，留下了一段沉重的往事，不时也勾起人们对他的怜悯，作者的经历是伤痛的，那些铅一样沉重的丑事，在作者心中永不磨灭，但是儿时的作者给悲剧上蒙上了天真烂漫的'色彩，在黑暗中寻求光明，在邪恶中看到善良，看到美好，在悲剧中寻找希望的力量。我欣赏作者的坚强之心，也看到了他心中的正义光明。
人世上，难免会遇到悲剧，人生并非一帆风顺，坎坷挫折是人生路上的必要阻碍，我们要乘着人生的船，在大海中前进，跨过大海中的一颠一簸，相信美好，相信世界，一切不顺心的事情也会好起来，只要对生活充满希望、信心、美好、力量，面对挫折困难，乐观积极向上，心态放松，就会把你希望光明的人生即将苏醒，正是像《童年》里小小的我一样，心中蕴藏着希望。
五年级读后感 篇13
利用休息时间，我终于看完了《水浒传》这本著作!读完之后感觉真让人感动啊，我被故事里的那群兄弟义气、豪气冲天感动的一塌糊涂，梁山好汉们真讲江湖义气、重兄弟情义呀，若是有那样的兄弟，想必是此生无憾!
从书中我看到了智多星吴用的聪明才智，足智多谋，领教了及时雨宋江的诚恳和义气，感受到了武松打虎的勇气，林冲掌管八十万禁军的魄力，还有鲁智深对林冲的兄弟情义……不愧是英雄好汉!
故事里总是有好人有坏人，水浒传也一样。合伙杀死武大郎的潘金莲和西门庆，逼死林娘子的高衙内和他那个干爹高俅，都让我恨之入骨。我还恨那些想尽办法追杀梁山好汉的`坏人们，恨那些抢占民女、抢夺百姓粮财的地痞官员们，恨那些欺君罔上(跟俺看电视《康熙王朝》学会的专业用语)、败坏梁山好汉名声的朝廷命官们，恨皇上昏庸无能，不能识破奸臣的奸计，使天下百姓生活潦倒，民不聊生。
对故事里的人物，我有敬有恨，敬君子侠士，恨奸臣小人，我一定要把他们的故事记在心里，学君子之度，绝小人之风!
五年级读后感 篇14
假期里，我读了一本书，名字叫《四十八个脚趾》。这本书里讲了：青子一家三口生活在沙漠中的一个小镇里。一年前，一辆载着青子妈和三十九人的车，在胡杨林被沙暴掩埋。但，令人惊讶的是，车子还在，可车里的四十人却离奇失踪。失去母亲的青子生活在思念里。直到家里来了一只大怪物的第二天，小镇只剩下沙枣和青子。他们揭开了一个天大的秘密—外星星虫想统治整个世界。沙枣和青子凭借自己的机智和勇敢打败了星虫王。
看了这本书，我感受到里很大 启发：每个人都要学会勇敢、自信，它们能战胜一切困难。在四年级上册，我答应过妈妈要拿到“免试生”。一开学，我感到只是很难。我正想放弃的时候，回想起仪姐对我说的`话：“恩恩，做什么事都不能放弃。要对自己有信心，要相信自己做得到。就像仪姐一样用信心征服一切。恩恩，你要对自己有信心。你能考上好学校，很多人都相信你，期待你！加油！”回想起仪姐对我说的话后，对仪姐和多人期待充满了相信。之后，我每时每刻都记住仪姐对我说的话。一段时间后，我终于完成了妈咪对我的期待。
最后，我感受到了自信和勇敢是多么重要！
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