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森林手记读后感

时间:2024-08-06 12:58:11 读后感 我要投稿
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森林手记读后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的森林手记读后感,希望对大家有所帮助。

森林手记读后感

森林手记读后感1

  走进《森林手记》,不难感处到这些,不可思我的想象;不同凡响的夸张;不可复制的喜……走进《森林手记》,我们会识认许多可爱的人物有好医生阿嗡、总统和酿洒师、球迷柯克明善良的`善财、会说虎语的虎兄、奇特的啊呜喵。

  在这本书里我最喜欢的故事要数“啊呜喵啊呜喵,”故事主人公啊呜喵有一天它喝了一口泉水,就变成了变猫变虎。就这样啊呜喵开始做大侠文变成英雄人物。现在看来,有些故事好像壶奴缥渺缈,但是,这些事丰富、多彩、有趣,每个故事都有自己的道理。

森林手记读后感2

  《森林手记》讲的是语言大学兽语系虎语专业的大学生,去森林实习时被老虎俘获,关在它们的.“动物园”里。一段时间后,变得和动物们一样纯真,回到人群中帮动物交涉互换俘虏的事。

  我感觉他的两个同学还真的是关键时刻掉链子,平时都表现的那么好,一到危急关头,既然连瞄准都不会了。不过那三只老虎的老大竟然能把市长和总统给背过来,来换动物园里所有的动物,可真是令人佩服。

  另外,我觉得动物很善良,它们也有感情,想见回亲朋好友的欲望,希望动物园里的动物重获自由,动物也有生命,也有父母,也有权利,它们是人类的好朋友,我们要保护它们!

森林手记读后感3

  在炎炎夏日的暑假里,我读了一本《森林手记》,让我的暑假充满色彩,带给我一丝清凉。

  这本书进述了有三名大学生去森林里学习兽语,一天,一只老虎捉住了一名学虎语的大学生,老虎把大学生带进森林里建了一个动物园,把大学生关在动物园里,让森林的动物参观也为了大学生学习兽语。过了一段时间,老虎让大学生给市长写信,让市长把城市里的`所有动物给放了,用大学生做交换,市长不同意,老虎把市长和总统都抓走了。

  这个故事让我明白动物也有感情也有亲人、朋友,他们只想自由的在森林里生活,我们人类和动物一起生活在同一个地球上,我们要保护他们,和它们和平相处,一起快乐的生活在地球家园里!

森林手记读后感4

  暑假我读了一本周锐的森林手记。

  书中有很多小故事,其中我最喜欢的就是门铃和梯子。主人公是一头野猪和一只长颈鹿。他们俩是好朋友。一天野猪去长颈鹿家玩可是长颈鹿家门口,新安了一个门铃,野猪怎么也按不到。第2天业主拿了把梯子,可门铃怎么按也不响。长颈鹿又说:“我们家的`门铃坏了,你敲门吧。”野猪说:“那我的梯子不就是白拿了!”

  读完这篇故事我懂得了一个道理:文中因为长颈鹿把门铃按得太高,野猪太矮所以嗯不到,让我懂得了,做事情的同时也要为他人着想。好朋友之间,要互相帮助。

森林手记读后感5

  我阅读了一本《共有一个地球》的书,里面的故事内容丰富。其中有一篇童话《森林手记》在我印象中最为深刻。

  《森林手记》讲述了三名兽语大学生去森林学习,老虎捉了一名学虎语的'大学生,老虎搞个动物园,把学生关在里面,让森林的动物参观,也方便大学生学习范文网。过了一段时间,老虎让这位大学生给市长写信,让市长把他们市的动物和这位大学生交换俘虏。市长说没有价值不同意。老虎就成功的把市长和总统捉了要人们交换。

森林手记读后感6

  今天我读了森林手记,本文主要讲了三名受大学生毕业后学习来森林学习的大学生,被三只虎抓住了,他们模仿人的样子,修了一个动物园,把大学生关在笼子里,让动物们来参观,这样一来,让人类体验被关的感受,二来也方便大学生学习兽语,虽然大学生被关在笼子里,但是老虎们对他们很友好,几天后,老虎总统封信,让他们把动物园的动物换回来,市长和总统不从,老虎们就把他们抓了起来。

  读完这本书,我明白了一个道理,人和动物是平等的,他们就像立在山顶上的'一个木头人,打死动物人就会掉下去,动物打死人,动物也会掉下去,所以我们要用善意的眼光来看待动物,动物们也会友好的对待我们。

森林手记读后感7

  今天,我看了森林手记——超级听诊器。

  这个故事主要讲述了:阿嗡大夫把一个普通的.听诊器改造成了一个能听出别人心里话的听诊器。帮助了M探长破解了一个案子,然后探长给了钱,但是。阿嗡大夫却没有要。接着,大家都要听出对方自己仇人的心里话都找了爱文大夫。通过这个故事,我知道了,阿嗡大夫很喜欢乐于助人,我要向他学习。

森林手记读后感8

  读了《森林手记》,里面都是一个一个的故事,其中我觉得最有趣的是两个班的同学下课了,为了打乒乓球,把爸爸妈妈的'朋友好友都拉来了,结果他们来了之后两个班的同学就回去上课了,因为上课铃响了,课间也只有十分钟,他们真是小题大做呀。

  还有你们见过动物看人的吗?在森林里动物园开业了以前我看到关在笼子里的野兽,如今在笼子外来看我了。

  猴子向我扔香蕉,黑熊向我扔甜瓜,大象用鼻子把甘蔗撇成段儿扔进来。初期我是扔什么就吃什么,很快就吃饱了,我便开始拾水果朝外扔。

  我扔的很准结二连三的命中目标,这一下,“游客们”更兴奋了。

  这本书真有趣,可以学到好多知识,所以以后我要多看书。

森林手记读后感9

  《森林手记》这本书讲述了三个大学生去森林里学兽语,其中一个学虎语的大学生被三只老虎捉住了。老虎们搞了一个动物园,把大学生放进去,供动物们参观。过了一段时间,老虎让大学生写信给市长,让市长把市里的`动物放回森林,和这个大学生做交换,市长不同意,老虎就把市长也给捉来了,市长还是不同意,说把总统捉来了才行老虎就真的把总统也给捉来了。

  读完这个故事,我觉得有些动物也很善良,它们也有感情,想让被关在动物园里的动物们重回森林,也写出了人类的“恶。动物是无辜的,它们是我们的好朋友。我们要保护动物,不要伤害动物。

  祝动物们重获自由!

森林手记读后感10

  森林手记讲的是,三名学兽语的大学生去准备论文,其他学兽语的都去动物园实习,既方便又安全,可这三名大学生认为动物园里的动物的`语言不那么“正宗,”因为它们词汇大少了。

  这三个大学生决定去森林,他们到了森林,遇见三只老虎,一名学虎语的大学生被老虎抓走了,老虎把他当人质来换动物园里的动物。

  我觉得动物很善良,它们也会有感情,想再见亲朋好友的欲望,希望动物园里的动物重获自由。

  让我们从现在做起,保护动物,使世界变得更美好,捡拾垃圾、绿色出行,让地球变得更加美。

森林手记读后感11

  暑假我阅读了一篇童话故事叫《森林手记》里面的故事内容丰富,也是在我印象中最为深刻。

  《森林手记》讲述了有三名兽语大学生要去森林学习,在学习的过程中老虎捉了一名学虎语的大学生,老虎搞了个动物园把大学生关在里面。动物园正式开园了,老虎让森林里的动物来参观。过了一段时间,老虎让这位会虎语的大学生给市长写一份让市长把他们市的`所有动物和这位大学生交换俘虏。但市长说价值不现实不同意。老虎成功地去把市长和总统捉了要人们交换。

  通过这本书,我觉的动物很善良它们也有感情,想见回亲朋好友的欲望,所以我们要保护动物。

森林手记读后感12

  大自然是人类赖以生存的环境,动物更是人类的好朋友。

  我读了《森林手记》让我知道了,人类和大自然的关系未来将面临两种选择,一种是友好和谐,另外一种是生态失衡。我们去动物园会看到动物,他们是人类的.朋友,但是有些人会往动物的家里扔垃圾,随便投喂,致使他们生病,可能还会丢掉生命。如果我们是动物也一定不希望被那样对待。现在让我选择,我想要一个友好和谐的世界。那就从我做起,做一个爱护动物,爱护环境的好少年。请大家和我一起齐心协力为我们的地球家园共同创建美好吧!

森林手记读后感13

  暑假来了,我抽空读了一本书,书名叫《森林手记》,这本书很有意思,有点像童话故事,神奇而有趣。

  这本书主要讲的是一名学虎语的大学生,为了写好论文,便去森林里寻找素材,不幸被虎王玛乌抓到,并关在了森林里的“动物园”。虎王在和大学生交流后,陆续抓来了市长和总统,最后用三个人成功换回了市里动物园的所有动物。

  我读了这篇文章后,我也想去森林里探险,去看看森林里的'环境并接触下动物们。通过文章我想到人们不断的在破坏大自然,抓获很多动物,实在不应该,要是动物和人能够和平相处,到处都能听到鸟叫,看到小松鼠乱跑,那该多好呀!这样的世界会更美好!

森林手记读后感14

  我今天读了一本叫森林手记的书。

  森林手记这本书讲的是三明学兽语的大学生,去准备毕业论文。他们分别是狼兄,虎兄,猪兄。他们三个要去森林里和野生动物交流,收集论文资料,结果一只老虎把虎兄打晕带走了,当虎兄醒来时发现自己被几棵树包围着,原来这是动物们所建造的`动物园,供动物们参观人类。终于有一天老虎要用大学生市里动物园里的动物,但市长觉得这样不划算,就不同意。动物们两次绑架市长候市长才同意。

森林手记读后感15

  《森林手记》主要写的是三名兽语大学生去森林学习,其中一名学虎语的被老虎捉去了,通过跟老虎们的深入接触,发现老虎也在学习人类,建一个“动物园”,这个动物园是用来关人类的`,他们称人类叫动物,效仿人类的动物园,供动物们欣赏,扔实物,逗乐。最后大学生给动物们出主意,让用交换人质的方法让市长放了动物,最终动物们获得了自由

  这个故事告诉我们,一定要爱护动物,动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,让我们和动物一起建设这个美丽的家园!

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