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读后感的作文

时间：2024-09-01 07:53:34 读后感我要投稿

读后感的作文（常用9篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读后感的作文（常用9篇）

读后感的作文篇1

　　今天，翻开语文书，我无意中发现里面有一篇课文，名字叫《争论的故事》。我迫不及待地默读起来。读完这篇课文，我受到了很大的启发。

　　课文一开始讲述哥哥和弟弟争论不休，谁也不让谁，我很好奇：兄弟俩为什么事吵得不可开交呢？哦，原来他们看到一群大雁从头顶上缓缓地飞过。只听哥哥说：“我要是能把大雁射下来就用热水煮着吃。”可弟弟却不以为然地反驳道：“这么好的`食物，一煮有什么味道？依我看，应该用明火烤着吃”。哥哥根本听不进弟弟的任何建议，便又对弟弟说：“你这话不对，大雁不该用火烤着吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”弟弟也不甘落后，说：“大雁就该烤着吃，皮香肉嫩，还可以撒上咸咸的盐、香喷喷的芝麻，多味美可口啊！”兄弟俩谁也说服不了谁，于是他们找一位老爷爷评理。老爷爷建议他们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就两全其美了吗？兄弟俩都很满意，可他们抬头一看，大雁早已经飞得无影无踪了。故事虽然读完了，但是我明白了一个道理：不管做什么事，都要抓住时机先做起来。比如，我经常躺在温暖的被窝里想：如果每次考试都考100分多好啊！我妈妈知道了我的心意，就对我说：“你只是在温暖的被窝里痴心妄想，而不是立即起床去勤奋读书，这就等于黄粱美梦一场。你只要认真学习，不想着其它事情，那肯定能梦想成真的。”我惭愧地低下了头。从此以后，我就不再想这些黄粱美梦，总能抓住关键的时机做好每一件事。

读后感的作文篇2

　　每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待着我们去采撷；书中的每位人物，都是鲜明的旗帜，值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点，请大家批评指正。逝者如斯，转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨，决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导，积极参加教研，把握每一个可以提升自己的机会，曾有一段时间年轻气盛，认为自己对教育教学的理解也深入了一些，认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考的改革与课堂变革等诸多矛盾，随着接触的各种理念纷至沓来，思考同一问题时不同的解释，突然间竟然发现，自己已深陷到各种信息的漩涡，自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书，心中才释然，不仅找到了合理的解释，而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。在《中学教师职业生涯规划》一文，我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内，教龄与教学效果成正比曲线上升；第5至8年出现了一个平稳发展趋势，是教师成长的“徘徊阶段”，我现在正处于这个“徘徊阶段”，虽然自己学的东西多了，但因为还不能融会贯通，所以越来越觉得自己退步了。

　　接下来我要做的就是再学习、再创造，在教师专业化成长道路上上下求索，争取早日跨过“高原期”，形成自己的`对教育教学独特见解，形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的，但是我坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，即使不能到达山顶，我努力了，也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹，但我已经飞过。于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后，长期从事语文教学，是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶，首先要对学生有爱，“有了爱，就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱，她的“要善于激发学生的学习动机，教学方法灵活多变，增强教学的感染力和教学语言的表现力，一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道，“与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子都在学做教师”。

　　我想这不仅是谦虚，更是一种伟大的人格。我认为，之所以是名师而不是教书匠，就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗“赤子之心”，才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己，少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作，善于营造亲切、和谐的愉快的教育气氛，使学生进入最佳的学习状态，激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。阅读《新教育是什么》一文，使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解，也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》，再次使我热血沸腾。当前，教育很“现实”，以至于“理想”根本无法立足。没有理想时，我们又整天忙于应付。我真诚的希望，每一个老师，都能像朱永新教授那样，给自己从事的工作加上一个定语——“理想”，然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠，那么，我们在工作时或许就会幸福许多。

读后感的作文篇3

　　故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的`樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

　　我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！

读后感的作文篇4

　　唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

　　鸟儿和一棵树是好朋友，，当寒冷的冬天来的时候，鸟儿要去南方，鸟儿对树做出了承诺，明年一定回来给树唱歌，但鸟儿回来看到的却是树的树根，鸟儿听了树根的话去伐木场找树，但树又被做成了火柴，火柴点燃灯火，鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

　　唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

　　这个故事有一点凄惨的感觉，灯火灭了，去年的树没有了，鸟儿与树是难舍难分，当鸟儿飞走了，它在想什么呢？它的内心一定在哭泣，去年的树永远没有了，伐木工人带走了它，伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了，鸟儿只祈求一个安宁的家园，只要一个能陪伴它到永远的树朋友，我们为什么连这小小的祈求都做不到呢？

　　我又反反复复品读这个故事，鸟儿和树的友谊让我品味人生，人与人的友谊能像它们的友谊那样吗？

　　在鸟儿准备去南方，对树做出承诺，当时，它们是那样的山盟海誓，如今，当时的'誓语化为泡沫。

　　树失踪了，鸟儿不顾疲倦到处找它，树一点一点消逝在空气中的时候，鸟儿心灰了……

　　让去年的树回来吧，我不想看到鸟儿每一天悲伤，思念树的身影。

　　让树与鸟儿团聚吧。

读后感的作文篇5

　　寒假期间，我买了沈石溪写的《大鱼之道》，让我感动了很久，也知道了动物也是有感情的。

　　作者清晨来到孔雀湖附近，看看他的活扣里是否逮到了野鸡。由于爬山出了一身臭汗，他去孔雀湖里洗了个澡，却看见一条大鱼在水中游动。这是种名叫黑鲩的大鱼，每年都来这里产卵。这条大鱼长一米半多，身体比蟒蛇还粗，少说也有一百五十斤。为了产卵，母鱼必须上七八道石坎。因为鼓着大肚子，上石坎非常费力。

　　作者站在顶端，准备把这条鱼捉回去。母鱼筋疲力尽，被作者砸碎了脑壳，尽管遍体鳞伤，它的肚子却完好无损。当地有个习俗，捉这种产卵期的黑鲩，必须让它们把鱼子产到湖里，否则它们死也不会瞑目。作者不相信，就往家走，母鱼却咬住了树枝，跳进了湖里，产下了金色的鱼子……

　　这条母鱼的精神把我打动了，它无论如何也要产下鱼卵，哪怕自己遍体鳞伤。它这种顽强不屈的`精神，值得我们学习。

　　这条母鱼在生命的最后一刻，看见了希望，赢得了生命道路上的最后辉煌。都说世界上最伟大的东西是爱，它在最后一刻时，才能让人领悟它的真谛。

　　这条母鱼在最后一刻，创造了它的爱……让世界上最伟大的母爱发挥的淋漓尽致。

　　这就是爱，爱的力量是如此的强大，就像在我们生活中的爱，就像我的妈妈，对我的爱一样在一个鹅毛大雪的冬天,我以为穿的太少衣服而发烧了。我难受的躺在床呻吟,妈妈发现我发烧了,打开灯摸了摸我的额头,很烫。便二话不说的把我被在背上,冲进了暴雪中。在我晕睡中我隐隐约约的听见北风呼啸声,只能感到妈妈一步三滑的走在冰雪地上,只能听见妈妈的气喘声。

　　来到医院了,我迷迷糊糊感觉到妈妈在被着我去找医生,匆匆忙忙的把我放在病床上,医生走了过来说是我发高烧了要打吊瓶,医生把吊瓶挂上我便不知不觉的睡着了,在早上我醒来时我却意外的发现母亲的眼上布满了血丝,大夫告诉我我昨天晚上一直发高烧都是我母亲在照顾,我此时我才知道母亲已经一夜没和眼了。于是鼻子一酸,晶莹的泪水边划落了下来。地二天妈妈见我的烧好转了些才舒了长长的一口气。就着样我在妈妈的精心照顾下我的高烧终于退了。

　　我不是有那么一个好妈妈吗?妈妈对我的爱真是无私的呀！

读后感的作文篇6

　　寒假期间，我看了一篇故事，名字是《花木兰》。故事的大意是：花木兰的`爸爸要被征去打仗，可是花木兰想到父亲年经大了，怕不行，于是她决定女扮男装，替父从军，报效祖国，经过十二年终于胜利回到父母家人的身边。

　　读完这个故事，我对花木兰的孝心与勇气感到十分佩服，同时也要像她学习。

读后感的作文篇7

　　闭起双眼，想象幼小的生命在浅水洼中挣扎，屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一种发自内心的力量促成一股拯救的欲望，背负起了这群小鱼生存的责任。突然一个声音响起：“你能救得了几条鱼?你也太不自量力了吧!”声音越来越响，就如同被扼杀了自己的'思想，拯救欲责任感被无情的挤压于黑暗的角落，直至于最后那股被称为“爱”的力量崩溃了。“算了吧!嘴唇不自觉地听从了那声响，漠然于小生灵的挣扎。”

　　爱德华兹说：“为别人的顺境欢欣，令自己满足。”康德说：“爱是人类唯一的理性情感。”想起了巴老笔下的爱立克，为姐弟手足情而点灯日夜守候;慈母为母子亲情替远行的游子缝补衣裳;战士们为同胞之情以血肉之躯抗击滔滔洪水……爱，如同人间第二个太阳，把温暖与光明送往心灵的极地。爱，如同人间最大的泉眼，滋润心灵的荒漠。孩子说：“这条小鱼在乎。”孩子不想从中索取什么，他只想着鱼。

　　现在，再来想想当“有形的价值”和“热忱参与”相互矛盾时，该以什么为行动准则?我的答案是：爱!一个人最好的地方是他细小的，无名的，不被记忆的善行和“爱”行。当我们的心灵洗去世俗尘埃之时，这也许微不足道，但只要能使他人内心感到一丝温暖，这也就够了。

　　品味生活，去感悟爱吧!

读后感的作文篇8

　　我有一本读了能让人捧腹大笑的书，这是一本以意大利一位9岁小男孩加尼诺的日记的形式来叙述故事的好书——《捣蛋鬼日记》，书中记载着这个小男孩成长过程中的快乐、委屈、反抗和忏悔。

　　我曾经迷上了“淘气马小跳系列”，马小跳调皮捣蛋，跟加尼诺非常相像，只不过加尼诺的行为更加出人意料，使人哭笑不得。比如他在家里兴致勃勃的表演魔术时，却不小心射伤了客人的眼睛；他想给姑妈一个惊喜，设法将花盆里的白藓迅速“长高”，结果却惹得姑妈火冒三丈；他和同学打赌，却酿成一场车祸……加尼诺并不是恶意的，他其实一直都想做好事，可往往弄巧成拙，惹得大人暴跳如雷。

　　加尼诺之所以那么调皮捣蛋，我想是因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐和姐夫，还有他天生就有的那份奇特的想象力和创造力，是这些力量使他犯下“滔天大罪”。他的行为让大人无法忍受，可我却看到了他的另一面：他不仅拥有超强的创作力和想象力，而且正直勇敢，敢做敢当。

　　最让我佩服的是加尼诺对写日记的热情，不管有多忙，遇到多大困难，他都要抽出一点时间来写日记，把自己大胆的想法和情绪的经历记录在心爱的日记本上。日记本就像是他的知心朋友。一直陪伴着它，伴他度过了许多不愉快的时刻，和他一起冒险，也和他一起脱险。他对写日记的痴迷深深触动了我，从中我不仅分享了他那么多让人悲伤落泪，忍俊不禁的故事，还学习了他那份坚持和执着。他是一个阳光开朗的小男孩，有着一颗热血的心好似娇红的.太阳。幼小的心灵让我们充满无限的遐想。虽然他是一个捣蛋鬼，但他也是一个聪明的孩子，知道尊老爱幼，孝敬长辈，知错就改。但是他的爸爸姐姐都认为加尼诺是调皮加捣蛋，已经无药可救了，所以他们不是责备就是惩罚，这让加尼诺感觉很委屈，妈妈能容忍加尼诺的失误，但也只是容忍，并不会倾听加尼诺的心声，所以加尼诺只是把她当做是闯祸后的保护神。

　　童年的我们笑得很灿烂无邪，我们难过就哭，开心就笑，所有心事都写在脸上，尽管年幼无知，不懂得大人们的世界，可是我们真的很快乐。

　　读一本好书其乐无穷，《捣蛋鬼日记》就是这样一本书，不容置疑的好书。这本书记录了一个孩子酸甜苦辣的童年。我想对全天下的爸爸妈妈说，多包容，理解一下孩子，就是给你们的孩子多一片彩色天空!

读后感的作文篇9

　　用两天的时间把《赢》这本书看完，在选这本书时就是觉得它比较亲民和贴近实际工作。作者对本书的主题赢的阐述确实挺不错的，赢不仅仅“好”，而且是真正的“伟大”（当公司赢利的时候，人也取得了长足进步。对成功企业的每个员工而说，他们在市场上有了更多的工作机会和创业机会）。全书主要围绕四个主题进行展开，包括赢的基础，公司内部如何赢，公司外部如何赢，个人职业生涯如何赢。

　　赢的基础包括使命和价值观，坦诚，考评，发言权和尊严四个方面。正确的使命和价值观可以让你切身感受到它的实实在在，使命将指引你前进，价值观所描述的则是引领你到达目的地的行动。坦诚可以将更多的人吸引到对话中，提高效率，以及节约成本，具有着化繁为简的力量。区别考评制度对于最好的20%和最差的10%的人都有好处，因为他们都明白自己将向何处去，它偏向那些积极向上和性格外向的人，轻视了那些含羞和内向的人，并忽略了他们的其他才能。人们希望得到发言权和尊严，而企业也将从中受益，需要打破坚冰，让人们自由表达。这也是搭建一个团队的基础条件。

　　公司内部如何赢？第一，领导力，作为领导者需要遵守书中所述的八条准则，包括坚持不懈地提升自己的团队，让员工怀有梦想、拥抱梦想、实践梦想，深入员工中间，向他们传递积极的活力和乐观精神，以坦诚精神、透明度和声望，建立别人对自己的信赖感，有勇气，敢于做出不受欢迎的决定、说出得罪人的话，以好奇心，甚至怀疑精神来监督和推进业务，要保证自己提出的问题能激发员工的实际行动，敢于承担风险、勤奋学习、成为表率，学会庆祝。第二，招聘优秀的人才为公司所用。招聘的每个人必须具备正直、智慧和成熟的特质，在考察这些条件后，再努力寻找那些具备“4E”特质和激情的人，对于高层人员，还要期待他们拥有真诚、敏感、爱惜人才和能屈能伸的品性。第三，注重人员的管理。第四，解雇不适合公司发展的.员工。第五，关注变革。第五，危急管理。描述了团队在发展过程中的管理问题。

　　对于外部竞争，公司如何赢？第一，战略，为你的生意制订一个大方向上的规划，把合适的人放在合适的位置上，以落实这个大的规划，不断探索能实现你的规划的最佳实践经验，第二，预算，不要让预算制度程序缺乏效率，第三，有机的成长，开创新事物是企业成长最有效的途径，第四，企业并购，警惕交易狂热等致命缺陷。

　　个人职业生涯如何才能赢？第一，合适的工作，找到一份好工作，此后的人生不再是劳作，第二，晋升，要想获得提升，更有效的方法则是拓展你的工作范围，采取大胆和超出期望的行动，第三，糟糕的老板，第四，工作与生活的平衡。

　　读完感觉这确实是一本很不错的书，跟现代商业现状联系比较紧密，可以放在身边反复翻看和在工作中来实践它们。

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