读后感的作文优秀[8篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
说实话,我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘,太奇妙,似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动,读完它的每次,都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单,很朴实,但是它散发出的魅力,我认为却是没有一部书可以企及的。
小王子住在一颗很小的星球上,真的很小:只有两座火山,一朵花,一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落,三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是,小王子很爱小王子的星球,很爱小王子的玫瑰花。
但是,小王子还是要走的。临走前,小王子把星球上的一切都收拾得井井有条,给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心,小王子也很伤心。
王子开始了小王子的旅行,遇见了自言自语的国王,爱慕虚荣的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦乐乎的商人,辛勤工作的灯夫,不把花儿放在眼中的地理学家……最后,小王子来到了地球。
小王子遇到了一只等待爱的狐狸,那狐狸说:“驯服我吧。”,小王子不明白什么是“驯服”,那狐狸说――建立关系。
小王子有点明白了。小王子想起了小王子的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花,现在,小王子们已经不能分开了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,个个都是娇滴滴的,个个都芬芳迷人,小王子十分沮丧,因为原来小王子以为世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。小王子要走了。小王子的毒蛇朋友会帮助小王子回到小王子的开始。
小王子倒下了。轻轻的倒下,像一棵树一样,一点声响也没有。
故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了,悄无声息。小王子的'寻找也结束了,寻找什么呢,或许小王子自己也说不上来。
第一次读它,似懂非懂,只是觉得它是一部很伤感的作品;第二次第三次,我有想哭的感觉,但是却找不到它的力量,能使我们伤心的力量所在;第四次第五次,有点感触,就是下面的东西了。
小王子和小王子的花冲突是小王子的命运的转折,因为这次转折,小王子开始了小王子的追求,追求自己也说不清楚的东西,而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候,小王子,已经会不去了。小王子,轻轻地倒下。
小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,小王子却遗失了自己的最美。当小王子发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。
作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。
或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。
我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。
失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。
读后感的作文 篇2
今天我读了《皇帝的新装》这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的《格林童话》。
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服,一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职。为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了,皇帝给了骗子好处,穿上了“新衣服”出去了,百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢?毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人。骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点———甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深。读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心。不要为了虚荣。放弃那颗真诚的心。想想自己其实也这样。看见别人拿出很贵的好玩具来玩儿真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的`虚荣心……
当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我就要做一个知足的人。
读后感的作文 篇3
这本书是法国作家的季诺夫人写的,她生动形象地写出了动物中的你死我活、尔虞我诈的残酷现象。
身临其境的我一口气读完了这本书,并回味无穷。
书中主要讲了一只狡猾又聪慧的狐狸列那,他与别人斗智可是拿手好戏,没有一个人能制服他,就连狮王也掉到他的陷阱里面了,谁也不知道他肚子里有多少花花肠子。他是强者中的强者。
起初,他是被夏娃和亚当弄上岸的,但大家完全不知道,自从狐狸出世后,一场又一场好戏就开始了。他一再地残害小动物们了,心狠手辣地欺负比自己弱小的朋友,比如兔子兰姆,小鸟鹭鸶。就连他的舅舅,他也不放过。在一个寒冷的冬天,他和舅舅一起去钓鱼,他先把冰造了一个窟窿,让舅舅把他的长尾巴伸到水里,慢慢的等鱼上钩,果然不久,舅舅就感到了自己的尾巴在下沉,“鱼上钩了!”太阳露出了白肚皮,“快跑,不然没命了!”列那先跑了,舅舅被冻住了,一下子就引人注目,它迫不得已之下,拔断自己的尾巴跑了,边跑边被人打,好不容易死里逃生。
大家都跑到狮王那儿告状;狮王决定要把他绞死,但他却为自己辩解成功,逃脱了死神。他的一生都起伏跌宕、心惊肉跳,也算是过得值得。
虽然,他无耻、他卑鄙、他诡计多端、他脸皮厚,他无情地残害比自己弱小的动物们。
但,作为一个父亲,他对待起家里的.事情,却无比认真负责,并不像对待生活中的弱者。在家中,他慈祥,他温柔,并没有在家中闻到一丝血腥味,他还倾注了自己全部的心血与爱。还记得有一次,他负了重伤,看着家里的食物渐渐地要分完时,心中布满了愁云,他懊悔,他着急,他自责,为什么我这么聪明,却也能掉到别人的陷阱里呢?真是:“山外有山,楼外有楼”。
列那,其实是个可敬的父亲,又是个心毒的狐狸。
读后感的作文 篇4
一个寒假,我手中时不时总有《鲁班的诅咒》的身影浮现,虽说它是一本小说,内容真假也有待考实,但它还是有那些等着你发现的哲理。
总得来说,这本书是比较好的小说了。虽然里面很多都是杜撰、想象的,还难免有一些篡改历史的成分,但是这些都是艺术创作所允许的范围,因为它是小说。一道道机关算尽,有缘人依旧行走自如,至少在今天这个浮躁的社会里,总能让人明白一个道理,害人之心不可有,防人之心不可无。
在看得过程中,我觉得还是挺有意思的`,面对一个作者称之为“偏门”的领域,你除了接受作者的描述,然后去想象,能做的就非常少了。其实,很多祖国的传统奇术都失传了,对此我觉得特别遗憾。因此,让更多的人感叹祖国千年令人称叹的文化,让更多的人加深民族自豪感,虽然只是杜撰的小说,又未尝不可呢?这就像美国的好莱坞打造的美式英雄主义,它也是通过娱乐的方式深入人心,让全世界的人民都潜移默化地留下美国是自由平等、只要奋斗就能成为英雄的国家的印象。
只是觉得国内的很多媒体,在自身的定位上都找不到合适的位置,盲目跟风、娱乐至死、千篇一律、哗众取宠,又是何必呢?让大家都在轻松的、易于接受的方式下加强民族自豪感,对古代文化研究重识兴趣,不是很好吗?总比天天叫号子要强得多。我倒是觉得这样的书可以多些、再多些,把中医、书法、周易、民间绝技等不太为大众所知的东西传播开来,中国的文化中可挖的瑰宝太多太多,真是希望年轻人能多看看、多学学,不要考得好就出国,出了国就移民,移了民就我们*国怎样怎样;留下考得不好的人夜以继日的工作为了还房贷,成为木头人;没考上的人天天边走边用手机放着凤凰传奇……
我们需要改变,我们需要发现,读读这本书,看看你在赞叹的同时,能否我们触手可及但还没得到的。
读后感的作文 篇5
《三国演义》是中国四大名著之一,它是一部陈旧的历史,也是一座通往智慧的大门。
它主要讲了三国时期的重要事件。刘备、张飞、关羽等人物,刘备很讲义气,不会做出卖朋友的.事。张飞十分勇猛,正义。关羽很忠义,无论如何也不出*家。诸葛亮十分聪
明,有才华,他不仅聪明,还大方,不像周瑜一样小气曹操很多疑,他因多疑杀害华佗身死。
三国时期,天下大势,分久必合,合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟,曹操刺杀董卓被发现,装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄,关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮,诸葛亮又舌战群儒,一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后,周瑜被诸葛亮气死……
在这本书中,我们要学习刘备、张飞和关羽,因为他们有着一颗坚持为民除害的心。
读后感的作文 篇6
《童年》是一本自传体小说,是俄国作家高尔基的作品。主要说了主人公阿廖 沙的悲惨的童年,反映了当时的社会现状。
阿廖 沙早年丧父,跟随母亲和外祖母来到了外祖父家。外祖父性格粗暴,很自私,自己的染坊将要破产,阿廖沙的两个舅舅和外祖父一样粗暴自私。他们经常打阿廖沙,有一次竟然把阿廖沙打昏了。他就在这样的环境中度过他的童年,不过他遇到了小茨冈和老长工,他们让年纪不大的`阿廖沙看到了光明与希望。
读完了这本书,我又忧伤又气愤,忧伤主人公阿廖沙的童年,气愤当时如此丑陋的社会。我想对主人公阿廖沙说:“别气馁,冬天来了,春天还会远吗?寒冷一定会过去的。”
比起阿廖沙,我的童年可就幸福多了,整天吃香的,喝辣的,穿贵的,玩好的,有那么多人的疼爱,却依然不满足。一进超市便嚷嚷要这要那;走三两步便撒娇的对爷爷说:“好爷爷,我腿走酸了,你背我嘛。”出去吃饭便点最贵最好的。这本书中的阿廖沙如果有更多人的疼爱,就不会整天遭受外祖父和两个舅舅的毒打,如果有很多好的,营养的食物,他或许就不会大病一场。
阿廖沙勇敢正直,面对命运的不幸,不气馁,勇往直前的高贵品质值得让我们学习。我们也要反思,当我们像阿廖沙一样的时候,是否能勇往直前,不向命运低头,而是和它做顽强抗战,阿廖沙做到了,他向我证明,命运是掌握在自已手中的,我也要做像阿廖沙那样勇于面对自已命运的人,握住自己的命运。
读后感的作文 篇7
花了整整一个月的时间,终于把这本《爱的教育》读完了。给我感受最深的是,这本书的每个故事都有一个情感,那就是爱。
这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事、物。它以爱为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人民的爱~~~~~~总之,这本书教会了我们怎样去爱一个人。
书中的故事,我最喜欢的是《少年爱国者》。这个故事讲述的是一个贫穷的'意大利少年,坐着船去热那亚,船上的几名乘客看他可怜,就掏钱给他。虽然少年很需要钱,可是当几名乘客对自己的祖国指指点点的时候,他忍无可忍了。他抓起铜币,劈头盖脸地向他们砸了过去,愤怒地说你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的国家我不要你们的钱!读到这里,我的心沸腾了,我深深地被少年强烈的爱国之情打动了。
我希望大家都能看一看《爱的教育》,我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师同学,让大家都学会爱别人传递爱让大家都能感受到温暖。
读后感的作文 篇8
苏菲面对的第一个问题,“我是谁”。
我是谁?你可以叫我雨,可以叫我全名更可以直接喊我外号或是小名,这个称呼并没有实质意义,只要能让我明白你所说的是我就已足够。否则那些重名的人岂不是很痛苦。我只是泱泱人类中的一分子,就像人体万亿个细胞中的一员。细胞里面只以肌细胞,骨细胞,血细胞等等来区分细胞的类别,而不是万亿个细胞就有万亿个名字,更不会有什么姓甚名甚字甚号甚。类似的,人类中可以分医生,工人,农民,律师,工程师等,这对于人类的整体发展起着至关重要的作用。而每个医生,工人的名字重要性就微乎其微了。人体细胞中有负责指挥支配联络的神经细胞,有负责发挥具体生物学作用的体细胞,有负责调节,纠正的内分泌细胞,有负责支撑保护的骨细胞等,以及负责提供动力和清理垃圾的红细胞,吞噬细胞,这一切,都只是为了保证人体的正常运行以及做出某些行为。所以,在人类社会中,重要的只是整个人类组织的持续存在及发展,个人的声明和得失完全可以忽略。人类只记得那些为人类做出了突出贡献和造成重大损失的人,比如李时珍和希特勒,但人们记住的不是他们的名字,毕竟你也可以名叫李时珍,他也可以名叫希特勒。人们记住的只是李时珍的精益求精,不辞劳苦为人类做事实的'精神还有希特勒带给人类的血的教训。那些所谓的名字只是一个象征罢了,就像那些图腾,难道那些动物的身体真的是什么天材地宝或是每一个都与人类有着不解之缘?我们都是人类的一分子,我们或多或少的可以给人类带来微不足道的改变,这就是存在的意义。你可以选择什么都不做,而人类却完全不缺你这一份。做些什么吧,为人类的意义增光添彩。
至于每一个人都有死去的一天......其实人类有死有生本就是一种另类的公平,否则又怎会有现在的你我?或许你说,如果最原始的那些人类永远不死,不断的学习总结,经验将远超我们每一代人,或许能做出很多我们现在想都不敢想的问题。。关于这个问题,首先,人类的个体素质不论多少年都不会有什么大的改变,而环境却不断的改变,冷热旱涝地震海啸,作为个体的存在,不可能适应这些改变。所以,需要以传承来改变身体结构素质以适应新的环境。其次,人类是一个创新的种族,但却也会因循守旧落入桎梏,而后者往往更占优势,人类可能因此止步不前,而偶尔出现一个“叛逆者”,也会被众人联合轰杀。因此,这事情就交给了新的一代,一点点的潜移默化将那些桎梏以愚公移山的形式逐渐破除,并不是所有组织都会因为某些人稍微的有些左倾右倾而排挤施压。最后,每个人都被生出来唱一出人生大戏,然后草草收场,过程简单而不枯燥,大家都会用心用力吧!!
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