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读后感的作文

时间：2024-10-02 07:57:40 读后感我要投稿

读后感的作文8篇[精华]

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的读后感的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读后感的作文8篇[精华]

读后感的作文篇1

　　寒假期间，我阅读了不少在图书馆借阅的书刊，还有在学校买的，中华儿童这本书是我们中华小学自己编制的!里面有许多美术班同学所画的美丽插画，还有漂亮的封面设计，都是全校老师一起努力一起制作的呦!它不但表现了中华小学学生最棒的文笔，也记录了许多老师和同学们朝夕相处的生活点滴，我们还可以藉由这本书增加我们的阅读兴趣。再这一期的中华儿童我觉得最好看的就是六年三班的黄佩芬同学所写的自信，还有校长要送给我们的.话。

　　首先校长的话，让我知道有好的习惯一定会讨人喜爱，但是如果是坏的习惯那就非常惹人厌恶，而习惯就根本可以说是和生命同时产生的，这些习惯也不是很简单就能改掉的，例如：在生活中自己的衣服会随地乱丢、东西不归回原位、吃无吃相、站无站相、坐无坐相，还会粗言恶语的对待别人，乱丢垃圾，尤其是对师长不敬，这些习惯都是不好的，但是我有些习惯也在校长说的里面，不过我会认真的改过。

　　接下来就是黄佩芬同学的作文“自信”，这篇作文诉说着一位名叫小贞的女孩，参加赛跑比赛，因为天生丽质，所以几乎每次都第一名，但是再比赛的前一天，再走路时被一位男子猛然撞到，扭伤了脚，她非常担心，到了学校同学和老师一直激励她要努力看看，最后她终于决定要试试。虽然到最后她没得到第一名，但是充满自信的小贞回来了。这篇文章告诉了我做人一定要有自信心，要不然做什么事都不会有好的结果。但是也要小心自信心过度，是会让人讨厌的呦!

读后感的作文篇2

　　你见过这样的女孩子吗？她调皮，一年级就被退学；但她又遇到了一个好学校，一个好老师。在新学校的时光里，她又懂得了许多道理。这就是小豆豆。

　　小豆豆很调皮，在她上一年级时，老师就要她退学。但是，后来她来到了“巴学园”遇到了小林老师。正是巴学园那独特的教育方法，才是小豆豆变成了好学生，为她以后的人生埋下了基础，成为了一个作家。

　　读了《窗边的小豆豆》这本书后，喜怒乐怨涌上了心头。我很高兴，原来世界上还有一座那么生动活泼有趣的学校！还为小豆豆的妈妈找到一所好的学校，而敬佩更为小林先生感到惊讶！同时，还为巴学园感到惋惜。那么好的一所学校，却因战争中的一场大火烧了。

　　我想，我永远忘不了小林先生的一句话：“你们大家都是一样的`，无论做什么事，大家都是一样的。”正是小林先生的这一句话，改变了小豆豆的命运；正因为校长是对人公平的，正因为校长没有因“小豆豆是退学转来的而对她嫌弃，正因为校长的公平公正，才有了这么一批优秀的学生！我不由的敬佩小林先生。

　　可爱的小豆豆，聪明的阿泰，智慧的小林先生，这些发生在第二次世界大战前的故事，我想，她们将成为我脑海中一道抹不去的记忆 !

读后感的作文篇3

　　从前，有一户人家，生了两个儿子，阿大骄傲自大，爱小做事坚持不懈。有一天因为阿小与他吵了几句，他就卷走了家中的所有财产，而阿小只有在家中与母亲相依为命，艰难度日，没办法，阿小只好独自去打鱼。把母亲托付给了邻居。

　　阿小从未打过鱼，所以很小没人要买，他只好眼睁睁看着小鱼烂掉但他并不放弃他想向几个老头请教，后来，鱼越来越大。阿小出海去打鱼，但海面上没有一个人，他觉得奇怪。但他也不觉得奇怪，反倒开心因为这次只有他一个人没人跟他抢，便独自出海去了，海面上海浪越来越大，终于他的渔船被打翻，但他死里逃生，回上了岸。

　　渔民见他能回来便很惊奇，告诉他；“我们并不是天天去打鱼，这也要看天气。”阿小又诚恳的向渔民请教，他打鱼的技术越来越高，因为他脾气好，生意越做越大。一年后他回到家乡，与母亲过上了好日子。

　　阿小凭着坚毅的`精神，终于过上了好日子，我们也要向他学习。不管遇到什么困难，也要坚持下来，不为了别人为了自己的结果和努力。

　　我正在学古筝，每周六都要去，刚开始学的时候，只见有二十一根弦其中有四根是绿的，夹杂在十七根白色弦中，煞是好看。那些弦纤细的仿佛可以用嘴来吹。但当我每拨动一下都得用吃奶的劲来弹。刚弹出来的声音很刺耳别说是他人就是我也很难受，很轻，仿佛一只蚊子在我耳边叫，一天下来，我的手都抬不起来，当我想放弃时阿小的精神支持我，我坚持了一个学期。

　　现在，我每当想放弃时，我都会想起阿小，难道为自己奋斗一下吗？我坚信自己能够行，就这样我坚持下来了。过了一个学期，我发现自己的手指在弦上像小精灵一样。发出的声音圆润动听，妈妈也很开心，说，“这次肯定行，好听极了！”。不久我参加了学校组织的音乐会，“我一定好好把握这次机会，不让老师失望。”我对自己说。一曲终了，台下发出了雷鸣的掌声。我更加坚信阿小是对的，自己不断地向他学习。

　　在今后的日子里，我在学习生活中遇到困难就对自己说：“坚持一下，没什么事情你给过不去。”

读后感的作文篇4

　　《母亲脸上的疤痕》讲的是一个小男孩请他的母亲去参加他的家长会，小男孩害怕老师和同学嘲笑他的妈妈（脸上有一块难看的疤痕当开家长会时，小男孩就找了个地方躲了起来。

　　不过，他还是听到了老师和母亲说的话，老师问小男孩的母亲：“你脸上的疤痕是怎们回事？”小男孩的`母亲告诉老师：“一天，家里发生了大火，（可是我的孩子还在屋子里），人人都不敢进去，只有我闯了进去救了我的孩子，留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然看待自己脸上的疤痕，甚至还有一丝自豪，因为那片疤痕换来了儿子完整而健康的生命。

　　当我读完这句话，我很感动，这句话衬托出母爱的伟大和无私，我的爸爸妈妈也是很爱我的。当小男孩知道了母亲脸上疤痕的来历后，紧紧地牵着他母亲的手，再也不松开。

　　我读完这个故事明白了世上的母亲，虽然有面目丑陋的，却没有心灵丑陋的，当小男孩知道了母亲脸上的疤痕的来历后，深深的感受到了这一点。

　　百叶草爸爸零言碎语：我最初给孩子起的名是如玉年华，不知为什么孩子在参加校信通时执意要改名字，选来找去给自己起了个百叶草的名字。这次写读后感，起初，我指定了几个内容，孩子坚持自己选，我说你随意写，孩子偏偏选了《母亲脸上的疤痕》的内容，有点固执。尽管8—9岁，她已经有了自己的想法，比如写叙事文章时必须是自己喜爱的，还要是真的发生的，方法还得老师教过的。我说：写文章可以加工提炼。马上回我一句：我不懂。不过，一般文章的排序，如何让文章读起来更生动活泼，还是能主动征求我的意见。尽管目前各方面写的还很稚嫩，但孩子能坚持写，而且我觉得孩子自己写作最大的收获就是：她认为自己写作文很行。

读后感的作文篇5

　　《淘气包马小跳》系列是我最爱看的图书，今天这篇文章写了班级四大金刚：“企鹅”唐飞、“河马”张达、“猿猴”毛超、淘气包马小跳等几个差生自发建立了一个“跳跳电视台”；更让人意想不到的是，“跳跳电视台”拍摄的两个DV作品会在真正的电视台播出。成为“风云人物”后的马小跳，接下来却感到了郁闷：他们拍摄的又一个非常精彩的'DV新作品被电视台导演“枪毙”了，班主任秦老师要让好学生路曼曼来接任电视台的台长，唐飞要和马小跳“决裂”……马小跳最终用冷静和机智解决了所有难题。

　　在这篇文章里，马小跳的冷静和机智让大家佩服，没错，现在这样的学生又有多少呢？马小桃虽然是个差生，可他身上有些品质连好同学都望尘莫及，况且，他是一颗快乐的种子，这种品质很值得大家来学习。

　　马小跳是个淘气包，他身上有这样那样的缺点，但他诚实、勇敢、快乐，有爱心、责任心，所以这样的孩子，虽然缺点很多，但可以改正。我想，马小跳在现实生活中一定是个顶天立地的男子汉，长大了，肯定很有出息，因为他有爱心和责任心，只要有了这两样，任何棘手的事都难不倒他们。

　　想想在我们周围，有一些学生总以为自己不行，学习成绩差，对自己没有信心，所以不积极参加班级活动，内心很自卑，久而久之性格孤僻，没有朋友。而有更多的学生，他们乐观开朗，虽然成绩可能并不是最优秀，但他们关心同学，乐于助人，用爱心来温暖他人。所以我们要向马小跳学习，快乐地生活、快乐地学习，用笑容迎接每一天的太阳。

读后感的作文篇6

　　一看见这个题目，你肯定会想：“《同窗情》是写同学之间情谊的。”那么，这是怎样的情谊呢？下面我就来告诉你，这篇文章讲一所中学有个女同学，因严重腿病需要治疗，她的家里付不起昂贵的医药费。在这时，全班同学用上街卖报的钱给她付医药费。学校同学知道后，纷纷捐款给她，终于让她做完了手术。

　　看完这篇文章，我完全被他们那种互相帮助的精神所感动了。同时，我也想起了给山区捐款的一件事。那时，学校里号召我们给山区那些读不上书的'孩子们捐款。我回到家对妈妈一讲，妈妈边给我钱边对我说：“山区那些孩子真可怜，像样一点的黑板、桌椅、教室一样也没有，有时只能拿树权在沙土上写字，比起你们来真是天壤之别！”我听了心里酸酸的，不禁想：“我们虽然过上了好日子，可也不能忘了他们呀！”我默默地接过钱，赶紧上学去交给老师。现在回想起来，我真高兴，因为当初我做了件好事。山区的同学和我们虽然不同班，不同校，但同是国家的未来，同是“明天的太阳”，我们之间也要互帮互助，使同窗情在我们之间长存。

　　我喜欢《同窗情》这篇文章，我把它定为我——一个少先队员应有的基本标准。我把它放在最显眼的地方，经常读读想想，以此来提醒自己：同学之间要互相关心、互相爱护、互相帮助。我曾抄录了培根的一句名言：“友谊对人生是不可缺少的，如果没有友情，生活就不会有悦耳的和音。”是啊，我们班同学中谁在学习上有了困难，别的人总会伸出援助之手；谁过生日或生了病，总会收到几件小礼品或慰问信……我们要让这种互相关心、互相帮助的同窗情越来越浓厚，使我们班级像个充满温暖的大家庭。

读后感的作文篇7

　　在万物复苏，花香四溢的春天，我和孩子再一次来到书香宝贝会本馆，和孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书，她使我们顿觉温暖，我和孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面，主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的`碰触，是对”美丽“的热爱与向往！

　　这是一本可以净化人们心灵的好书，它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，努力做一件让世界变得更美丽的事，那么美丽将无处不在，花婆婆选择用种花来装点世界，我们可以选择做其他力所能及的事情，不论事情大小，只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

　　由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中：书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭，这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵，让我们的孩子不光爱上阅读，还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展，并在好书的引领下建立起优良的性格和品质！在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗？

　　”花婆婆“是美的化身，爱的使者，只要我们愿意，我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师，比如疏导交通的交警叔叔，比如救死扶伤的白衣天使，比如默默无闻的民工叔叔，比如……他们都是平凡的人，但却都是让这个世界变得更加美丽的人！只要我们每个人都能尽一点微薄之力，我们的世界就会更美好！

　　亲爱的朋友们！为了让我们的世界更加美丽，让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧！”赠人玫瑰，手留余香“，相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。