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自律的演讲稿

时间:2023-05-29 17:27:25 发言稿 我要投稿

自律的演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的自律的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自律的演讲稿

自律的演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”国有国法,校有校纪,家有家规。古人早就说过:一个没有规矩的人,就仿佛是一个脱了缰绳的马,在一望无际的草原,漫无目的地奔跑,没有自己的目标。我们应该做一个遵规守纪的人。

  对纪律的认识程度不同,其结果也不同。在同一个班级,同样的学习环境,同样的学习时间,学习表现参差不齐,学习成绩差别很大。有的同学在学习劳累枯燥时,就去交友、上网、玩游戏,沉迷于网络中的虚拟世界,不能自控,甚至随着自己的性子为上网而说谎、逃课。而纪律意识强的`同学面对诱惑时,表现出了较好的自控能力。上网只是查找资料、学习。他们写作业累了时会看一些作文书或其他有益于学习的书,调整之后继续写作业。这是能自律的学生,也是品学兼优的学生。

  自律的同学还会严格要求自己,经常自查、自省、自我批评。一节课下来,会问自己学得了什么?在课堂上精力够不够集中?有没有说话、违反纪律等。还会经常提醒自己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。会问自己,我在做什么?我该怎么做?对我来说最重要的是什么?自己做的这些有没有对别人造成不好的影响?正如孔子所说:“吾日三省吾身,传不习乎?”

  学校没有纪律便如磨坊里没有水。如果没有了纪律,没有了自律,人们随心所欲,就不会有成功,意外灾难会接连不断,世界会变得混乱不堪。

  挣断线的风筝不仅不会得到自由,反而会一头栽向大地。纪律是胜利之母。因此,作为学生,我们更应该学会自律,学会做更出色的自己。自律,我们才可以自尊自爱;自律,我们才可以自省自知自律,我们才可以自立自强。

自律的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  光阴似箭,在这春意盎然、万物勃发的美好日子里,在这迎风飘扬的国旗下,我非常高兴地为大家演讲。今天,我演讲的题目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能还有一部分同学不理解,“自”就是自身,“律”就是约束,“自律”就是自身约束自身。

  鲁迅在三味书屋读书的时候,父亲有病,他一面读书一面照料家务,常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了,他的先生严厉地对他说:“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释,回到桌上刻了个“早”字,从此,他不再迟到,长大成人也愈发优秀,成为了名扬中外的大文豪。

  “早”字,不但刻在桌上,更深深地刻在鲁迅的心里。是自律,使他成为正人君子;是自律,使他成为时代领袖;是自律,使他成为民族之魂!

  同学们,我们在学校虽然有老师教育,有老师管理,但更多的则需要自律,学习更是贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自身轻轻松松、自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的`人,以后的生活最艰难、不如意!因为,世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的,我们必须去做,但有人确实不想做。例如:学习,打扫卫生。有些事也很重要,我们确实不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。例如:上课讲话,就寝讲话,乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律,需要我们向鲁迅和那位秀才学习,绝不能做闯红灯的司机。唯有自律,我们才能不断地战胜自身,不断地超越自身,也唯有自律,我们才能逐步地走向成功,实现自身心中的梦想。在这里,我想对大家提三个要求,即三个“一个样”:有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。

  最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!谢谢!

自律的演讲稿3

尊敬的各位同仁,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是《用自律成就辉煌》。

  新型冠状病毒的突然来袭,使xx年的春节变的异常冷清,街道上看不到昔日里来来往往的车辆和熙熙攘攘的行人。除了奔赴前线和坚守在各医院的医护人员,其余人都在家自行隔离,本该到开学上课的时间,所有的孩子们却也只能在家里进行网课学。网课学对于我们城镇且家庭条件较好的孩子来说很容易实施,但对于那些家境困难或者偏僻山区的孩子来说,却困难重重。前段时间看到几则新闻报道,使人心疼,让人心酸!一张照片里,一束昏黄的灯光与寒冷的角落,两个风中瑟缩的身影,女孩叫郭翠珠,因为要上网课,家里没有网络,父亲手机流量又不够,所以只能来村部蹭网学,默默地蹲坐在角落里的父亲陪着孩子,这张照片牵动无数人的心,被网友评为现代版的“凿壁偷光”。同样是上网课的15岁女孩杨秀花,每天需要爬一小时陡峭的`山路,来到离家四公里外的悬崖边上课,因为附近只有这有信号,女孩每天六点起床,书包里装着馒头当干粮,下午五点天要黑了才回家,她说要好好学考个好大学。在零下3度的雪山顶上,女孩斯朗巴珍正专注地上着网课,由于家乡四周雪山环绕,信号极差,她不得不每天步行半小时到雪山山顶找信号,在如此寒冷的环境下,空旷的雪山成了她的教室,石块成了她的课桌椅,一学就是四小时。等等很多这样为了学而克服重重困难的孩子们,他们学目标明确,刻苦、努力、拼搏,这些孩子在放纵与自律中选择了后者。而反观这段时间我们的网课学,老师们精心备课用心上课,生怕孩子们听不懂学不会,课堂中老师对易错知识认真讲解反复强调,但个别同学通过作业反馈给我们的却依旧是那样的错误,试问这些孩子,你上课听了多少又学会了多少,为何多次强调的错误还会出现呢!课后布置要背要记的知识第二天提问依旧不会?孩子,在这特殊的时期,你让老师真的很为难也很无力,但请你记住——如果在网课学中你依旧我行我素的放纵下去,那么以后的你定会为现在的所作所为来买单!

  近段又有一段视频刷爆网络,钟南山院士与欧洲呼吸学会候任主席视频连线介绍中国抗击疫情的成果和经验,全程用英文交流,并做详细解答,再次刷新了国人对这位84岁老人的认知,有网友调侃说:“钟老绝对是上辈子拯救银河系的第一人,现在又来拯救地球了”!他是神一样的存在!正是因为钟院士一直以来的自强自律和对祖国的那份赤诚之心,才有了今天亿万人心目中的光辉形象!他是所有人心目中真正的英雄!最耀眼的明星!

  美国总统罗斯福曾说,有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律!同学们,人生没有彩排,时光不会倒流!让我们像钟南山爷爷那样怀着满腔爱国之心,自律自强!努力奋进!无论在何时何地都用心的上好每一节课,学好每一节知识!相信通过您持之以恒的努力和奋斗,将来的您也能为祖国的栋梁,人民心目中的英雄,真正的名人!

  时至今日,在党和政府的正确领导下,科研人员和医护人员的共同努力下,肺炎疫情已基本得到控制,康复的人数越来越多,确诊的人数越来越少!相信用不了多久,我们就会相聚在这美丽的校园,到时你们还是那个曾经学优秀的你!让我们共同祝愿疫情早日结束,祖国平安!祖国人民平安!

自律的演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,一阵提示铃,微信,QQ各种社交软件和百度等浏览器推送的文件开始像夏日的蝉儿在树上嘶哑着嗓子一声接着一声地叫唤着,本是一个美好的周末却被这些信息给吵醒了。没错,即使是这样子,醒来的第一件事还是去点开那一个个右上角的小红点,总是感觉有一种莫名的力量去推动着我,忍不住地一一浏览过去,生怕错过群里的每一条消息。一天的开始竟是从浏览这些并不是那么重要的信息开始的'。除了作业完成之后,本想用周末的时间用心去读一本好书,却让时间在滑动着手机屏幕的指间悄悄流逝。

  周末之后,周一的学习在旭日东升的那一刻又开始了。欢乐的课间,处于花季的女孩子们总是喜欢三五成群地围坐在一起,嘻嘻哈哈地谈笑风生。小Z很是随意地问我们周末干了些什么。她的话像是一颗小石子儿掷入河中,泛起阵阵涟漪,引得我们七嘴八舌的议论起来。几个痴迷追明星的说总是在关注爱豆的动态;还有的说是做完作业后无所事事,使得百无聊赖的在群中发消息,和群友聊天。大家一致认为周末过得太快了,碎片化的信息占据了太多的时间。

  然而,真的是这样吗?若是当自律遇上了碎片化生活将会是怎样的的呢?

  记得有这样一个寓言故事:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,一会儿,风筝不耐烦地对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行啊!我的责任就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。

  这则寓言故事的道理显浅易懂,也让我们明白了自律的重要性。

  当我们真正学会了自我管理,碎片化的时间不仅不会成为我们口中那一个霸占时间的恶主,更是能让我们把握住时间的每一分每一秒,使得琐碎的时间变成我们的财富。当我们在学习的时候,就把手机等电子产品搁置于一旁。说实话,其实很多聊天是可有可无的,很多新闻也是可以放在学习之后再去看的。在高密度值的人海中,我们的任何思索都是无意义的,与此同时,我们或许可以插上耳机,听有声读物来充实我们的路途。抑或是在乘坐地铁时,阅读电子书,利用了来回返程的时间,读完了章节或者是背诵一首唐诗宋词,也是极好的。

  在这种快节奏的时代,我们无法改变,也不能改变这种碎片化的时间,当我们自律了,这种碎片化的时间就能成为我们登上成功之巅的一块垫脚石!

自律的演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  众所周知:欲成方圆,规矩必严。但是仅靠严厉的规章制度就能够约束自己吗?不,不是这样的!古希腊柏拉图说过:“自制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。”可见,自律对我们来说有着多么重大的意义。

  而英国诗人布莱克说过:“一朵花里有一个世界,一颗沙砾里藏着一个天堂。网络是一个五彩缤纷的世界!但是,一个世界的存在,必定有着好与坏的并存。”

  是的,从蹒跚学步到蓬勃发展,我国互联网事业走过了不平凡的发展。如今上网已不只是一种时尚,更是我们生活中的一部分。青少年在网上不仅可以找到合适的学习资料,还可以浏览世界,开阔视野。而博客、微博、BBS、QQ等工具,可以让我们广交朋友,参与社会问题讨论,并发表自己的观点见解。所以说网络可谓是取之不尽,用之不竭的宝库。

  但是不少青少年的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。缺乏保护意识的.青少年沉迷网络,受不良信言影响,甚至难以自拔。

  在我们身边,有些同学为了追求高级装备,他们放弃了学业;为了追求短暂的快感,他们背离了父母;为了追求虚幻的幸福,他们踏上了犯罪道路。

  难道网络真的这么可怕吗?不,我们只有摒弃糟粕,提高自我觉悟,坚持自己的原则,认识到网络的双面性,要坚持以自重、自省、自警、自挖来应对多变的网络。

  同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有成功。所以,自律不难,难的是心,网络不可怕,可怕的是反被网络扼住了喉咙。让我们学会自律,文明使用网络,树立网络的权威性,真实性,把责任放在第一位,不为利所求,不为得所谋。倡导健康生活,自尊、自律、自护。让我们的自律,还网络一片净土!

自律的演讲稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx,我今天演讲的主题是《做自律大学生》。现在在我们学校,包括我们班级存在着很多旷课、逃课等违反纪律的现象,甚至有很多的同学一个学期都不会来上几节课,这就是不自律的一个表现。有的同学旷课是为了出去玩,有的同学旷课是因为有兼职,有的同学甚至是因为起不来或者想在宿舍睡觉就不来上课,这是非常错误的行为,也是不自律的行为。

  我不认为这是一件值得骄傲的事情,反而我觉得这样的行为就是在浪费自己的时间,在大学里的时间也是非常的宝贵的,我们应该要珍惜,而不是为了一些无关紧要的事情选择了旷课。那些为了能够在宿舍多睡几分钟而选择旷课的人是非常的不自律的,如果能够做到自律的话是不会因为这些非常可笑的理由而选择旷课的,对于这样的行为我是非常的不理解的,睡觉跟学习相比难道真的是睡觉比较的重要吗?

  在大学里我们应该要努力的学习,去不断的扩展自己的知识面,让自己变得更加的优秀。把在大学中的一些零碎的.时间都充分的利用起来的话,到毕业的时候跟其他同学相比会优秀很多。现在社会的竞争压力是非常的大的,大学生具备的竞争优势已经不是很明显了,最主要的还是要看自己的能力。所以我们应该要趁着现在有大把的时间的时候,去学习很多的东西,让自己变得更加的优秀,这样才能够在离开学校之后在社会上能够生存下去。我觉得我们是需要让自己变得自律一点的,自己要对每天的时间有一个计划和安排,并不是要我们每天每时每刻都在学习,我知道大家肯定是做不到的,但只要每天都能够抽出一点时间来学习,虽然短时间之内效果并不是很明显,但从自己的长远发展来看,是非常的有利的。

  所以我觉得我们应该要自律起来了,不看身边的人都在做什么,只管好自己。一些同学心里可能还是有一些学习的想法的,但因为身边的人都在玩,所以也管理不好自己,让自己也变得不想学习,这就是不自律的表现。我们大学生应该做的是一个自律的大学生,而不是一个放纵自己的大学生。希望同学们在听完我的演讲之后能够有一些变化,让自己朝着好的方向去发展,这是我很乐意看到的,也是我做这一次演讲的目的。

  谢谢大家!

自律的演讲稿7

  不知不觉中,我们已经在家上课一个半月了。

  持续进行的线上所教育,令全国师生头秃。不仅每天眼睛到极点疲劳,学习效果也不愈来愈理想。线上教育,似乎从某种程度上实现了开学,实际上虽并不相同与真正的开学迥然不同——少了晨读默写,少了随堂小测,少了傍晚自习……而与此同时,又多了淡漠的家庭环境,配合生涩的虚拟课堂,多了无处不在的诱惑品……

  为此,我们班积极展开了一次关于“自律”的主题班会,以便帮助同学们找回甩掉良好的学习状态,全力冲刺小中考,以下是上列我自己的几点体会与感悟。

  想要自律,首先我们要搞出明白——为什么不能“混日子”?为什么一定要自律?

  “混日子式”上课一时爽,但在你三心二意之这时,有人正在一如既往挥汗如雨大汗淋漓。一切终将过去,但过去之后有人依然停留在原地,有人尽管迭代升级。没有任何一个时候,我们需要像今天一样如此自律这个品质,但是学习自律这件事或许比任何科目的学习都要难的多。

  其实我们都深知,“在家若放纵,开学即鸿沟。”但我们似乎无法控制眼前这个懒惰的自己,拖延的自己,颓废的自己。我们下过多少次决心,就食言过多少次、后悔过多少次。我们一边用励志的成功故事鼓励自己,一边用相似的计划循环折磨自己。久而久之,我们渐渐不再相信自己,甚至彻底放弃自己。

  那么,为什么我们自律这样困难呢?

  仔细想想,从前的.自己是一个自律勤奋的人吗?从前的自己是一个时间观念强的人吗?从前的自己回到家,能够拒绝一切枷锁,认真学习吗?在过去的十几年,我们的身体已经习惯了做饭在家“省电模式”。我们又怎能苛求任一在同一个环境立刻变为“加速模式”呢?

  我们之所以总是在“计划——拖延——放弃——再计划”的死循环中懊恼,或许是因为,我们最开始为自己定的期待过高了,我们将自律的可能性看的自律太低了,我们对自己能够迅速自律的信心太足了。我们似乎有许多学习的学习计划想要完成,但我们的行动力却跟不上自己的心。

  毫无疑问,对我们而言,这是几场非常十场艰难的备考之战,但与此同时,这也是一个极其宝贵的契机:在制度的强力约束之外,努力习得完全主动性的自律。

  那么,我们该如何习得自律呢?

  挫败感,是我们在努力自律的过程中最遭受的情绪。许多人很喜欢制定“学霸计划”,从早到晚,从起床到入睡,精细切分,密密麻麻。但事实上只有极少拥有超强自控力的人才能落实这样的计划。对一般人来说,过度细心周密的计划表,只会成为悲惨的心理负担。

  “天下之难事必作于易”,最初我们无法实现原先一整天的专注学习,可以先从制定一小时计划开始。当你的思维能够集中保持集中躯体习惯,这个节奏后就可以逐步尝试制定小时、半天、乃至一天的计划。别总跟学霸大神做比较,每个人的最好参考系,永远是过去的自己。

  “自律的前期市场是兴奋的,中期是痛苦的,后期是享受

  的。”当自律成为一种习惯,我们能时刻感受到自己对命运的掌控力,在脚踏实地中获得为梦想而拼搏的持续满足感。这种满足的浓度远超过睡懒觉、刷视频、吃零食,因为它不是转瞬即逝的快乐,而是充满活力的美好。

  努力自律,注定是一条孤独艰辛的路北,但它通向我们的远大前程。此时此刻,我们每一秒对学习的坚持,每一次对蛊惑的拒绝,每个而已微不足道的努力,都是为那个美好的霞彩时分,积蓄足够多的云翳。

  “20xx的开头很糟,但你也一样要赢。”

自律的演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在生活中,有很多节日。有团团圆圆的中秋节,举国欢庆的国庆节,热热闹闹的元宵节,还有我们中华民族最重要的春节……但我想设定一个自律节。

  因为在生活中,我看到很多不文明的现象。记得有一天早上,我来到学校门口,只见一位环卫工人正在打扫路面。他满脸皱纹,大约六十多岁,双手戴着手套,认真地不放过任何果皮纸屑。虽然是寒风瑟瑟的.冬日,他却满头大汗。当他刚刚扫完最后一片枯叶时,只见一位小学生,把刚吃完的早餐袋随手一扔,便跑走了。环卫工人看到了,皱了皱眉头,轻轻地叹口气,将塑料袋轻轻扫起,然后倒进了垃圾桶。看到这个情景,我非常气愤,环卫工人这么辛苦,这位小学生却不珍惜别人的劳动成果。《三国志》里曾经说过“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。因此我想设定一个自律节。

  自律节到了。这一天,人们的垃圾不落地;公共场所没有人吸烟;行人、非机动车不再闯红灯;机动车礼让行人;没有人再破坏公共设施、花草树木……我们的天空更蓝,草地更绿,湖水更清澈,城市更美好,社会更和谐,环卫工人也不再辛劳,就像我们的清洁车上写的,“你丢得少,我扫得好”一样。而且还给我们城市减少了许很多多的白色污染,保护我们的生存环境。

  大家心里都装着“文明”这两个字,自律和文明是紧紧相关的。希望每天都是自律节,让文明伴随我们每一个人,每一天。

自律的演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  上周一,高二(1)班的吕XX同学的精彩演讲想必大家还记忆犹新,她为我们提出了一个话题——关于他律与自律。

  她呼吁我们为了自己的梦想和未来,要做一个主宰自己灵魂的征服者,征服自己的懒散和畏惧,在学习的道路上拼尽全力,勇往直前。而今天,我也想和同学们继续深入讨论一下关于“自律”的这个话题。我们常说,真正的自律是一种信仰。这样一听,自律似乎被挂得很高,离我们很远。我们觉得它无法被企及,因此就不愿去理睬。殊不知,自律的榜样其实就在我们身边,细数身边的那些优秀的人,就会发现,他们无一不是有着自律的品质的。说说去年的理科状元徐XX吧,这个名字早已在老师学生的口口相传中变成了一个学霸的代号。隔了几个年级的我们也许并不清楚是何等的努力造就了这个奇迹,但据我所知,他就是一个严于律己的人。想一想,在无数个忙碌的白天,无数个寂静的深夜里,伏案于桌前的徐吉来如果心中没有一盏自律的明灯,来照得偷懒的念头无处遁形,又怎能实现时间的分秒必争、高效利用?不仅仅是徐吉来学长,还有王博闻、吴明宇、宋佳这些不可避免地被常常提起的学哥学姐。无论是在校内自习课上,还是节假日的家中,或者是考场里静静答卷的时候,他们都能够做到自我监督、自我管理、自我约束。我想,他们一定不需要走廊里巡查的老师来监管自习纪律,不需要家长的亲自监督,不需要监考老师的严厉管束。我们总是无师自通地学会了羡慕、嫉妒、恨,却不知道他们的优秀,他们的成功,是源自于成为了一种习惯的自律精神。我还想说说我们高二(2)班的班主任,我们的大桦——陈XX老师。很多时候,明明值班的黑板上没有她的名字,她却主动牺牲着休息时间,尽量延长着留在学校陪伴我们自习的时间——哪怕当天学校并没有领导值班,因为陈老师所做的一切并不是为了得到他人的肯定而是源自她内心的责任感。不仅仅是我们的老师一人如此,一楼的电子屏幕上常常能够看到的“主动留下来加班的教师名单”里还有许许多多这样的名字。学校的规章制度中,并没有班主任一定要陪班的要求,主动留下来加班,更谈不上会得到什么奖励。老师的陪同,是一种对我们割舍不下的关切,以及他们始终对自我的一种更高的要求——这其实也是一种自律。这些自律的榜样离我们更近,不过是教室内外一墙之隔的距离,我想,这种人格力量,我们应当体会得到。还有我们的孙校长。

  不知大家有没有发现这样一个小细节。学校里教师签到所用的面部识别器我们应该都知道,这是学校对于老师出勤做出的硬性纪律要求,所以常能见到教师们站在识别器前面在“刷脸”。不少时候,我也能见到孙校长神色严肃地站在那里,和老师一样“刷脸”签到。作为一校之长,这其实没有任何必要性可言,他如果不要求自己这样做,也没有一个老师会去指责他。但是,孙校长却能够用要求老师的纪律来自律自己,这是一种无声的教育力量。我以前读到过这样一句话:“一个优秀的领导人不在于你是不是能够去管理好他人,而在于你是不是能够领导好自己。”过去我还不太明白这句话的含义,但是我看到孙校长的行为后,我即刻就领悟了这句话的精神——它其实就在告诉我们,一个领导人的自律的力量远远胜过了他律的手段!看来,自律的榜样就在我们身边,但这并不意味着自律仅限于个人的努力,它更是一种民族的品格。

  没有人会忘记联邦德国前总理勃兰特,在为华沙犹太人纪念碑献上花圈之后屈膝下跪的瞬间,那惊天一跪中不仅包含着对往昔罪行的悔恨和对责任的承担,更体现了德意志民族勇于反省主动自律的民族品格。康德说过这样一句话:“我敬畏的东西有两样,一是头顶的星空,二是心中的道德律。”这道德律的自我敦促即是每个民族都需要的,谋求进步的坚实力量。一个人人自律的.民族,必然是一个前途光明的民族,而一个不自律的民族则是没有未来的。在这几天频繁前往xxx参拜的日本高官政客的行为,无疑是一种拒绝反省、纵容自我嚣张自我膨胀的行为。没了精神上的自律,再严密的纪律法规都会形同虚设,势必会让这笔因自我纵容而生的负资产越发沉重。其实,这样沉重的后果和我们自律的榜样一样,在身边就可以看得见。“星二代”李天一并非没有着良好的家庭环境和优于常人的教育资源,可没有做到自律的他即使有着再好的他律条件,也避免不了走上邪路的局面;这段时间被炒得沸沸扬扬的文章出轨事件,不也正是文章没有以一个负责任的丈夫、负责任的父亲的标准来严格要求自己的结果? 指责他人的同时,我们也应回头看看自己:我们能否做到在没有交警的时候也不来一把“中国式过马路”?我们能否做到在无人监考的时候仍专注于自己的试卷?我们能否做到即使没了走廊里巡视的教师也像有人监督一样投入?我们能否能做到在独处时也绝不对自己的偷懒心思得过且过?要知道,不自律的人是情绪与欲望的奴隶,是甘心做这样的奴隶?还是做自己的领导人?答案,应该是不言而喻的。自律不难,说简单了,它就是一个主动性的问题,完全取决于我们想不想变得优秀。况且,我们身边还有着这么多的优秀的榜样,还有着作为底线的他律的准绳。

  让自律成为一种习惯,成为一种动力吧,唯有此,我们才能攀得更高,看得更远,收获一个不留白、不后悔的青春。

自律的演讲稿10

各位老师、同学:

  罗勃朗宁曾经说过这样一句话:“一个人一旦打响了征服自我的战争,他便是值得称道的人。”的确是这样,若一个人在追求成功的道路上能够做到自我约束、自我管理,那么成功一定离他不远,或许在下一个拐角就会与其相遇。所以我认为:自律是成功的基石。然而在物质生活日益发达的今天,面对各种各样的诱惑,作为高中生我们应该如何做到自律呢? 我们现在正处于成长发育的黄金时期,但在这一阶段我们又总是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非却又是增强自律能力必不可少的一大前提。如今的网络技术越来越发达,出现的许多同学在深夜还是用手机或是页、逛空间以及贴吧的现象,这不仅会直接影响到第二天的学习效率而且更不利于自己的身体健康,而这一现象也正是不能做到明辨是非的表现。

  其次,自律能力的'高低与自制力的强弱也有着密不可分的联系。我们总是容易被一些事物所影响、所吸引,从而分散了自己的注意力,导致成绩下滑。或许你没有想到过,你眼中的那些“学霸”他们也有手机和自己喜爱的事物,他们家里也有具有极强诱惑力的电子产品,他们之所以是“学霸”,是因为他们具有自制力,极强的自制力。在他们用理想约束自己的时候,而你却不亦乐乎的忙于微博和贴吧之中,你和学霸差距的产生自制力的强弱是主要因素。

  而我身边就存在着一些自律能力特别强、自制力特别强的同学,例如我们班的鲁凯,他能够在每次的考试中都取得进步,不管是几名、十几名还是几十名,在我看来,这些都是来之不易的。他的不断进步与他的自我约束与管理能力是分不开的,他总是用课间去寻求课堂上未知的答案,或是替其他同学解答疑难。他并不是不爱打篮球,并不是不爱闲聊,只是因为他知道此时的自己还有更重要的事情要做,而他就是我身边的榜样,我们应向他学习,来提高自己的自律能力,不断地向成功迈进。

  同学们,自律是一扇窗,打开它,你拥有的将不仅仅是窗外的风景,还有等待你的成功。

自律的演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《纪律与自由》。

  从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往。然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终毁灭了自己并危及他人;开出铁轨的列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。

  不管是哪个国家哪间学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全,为了让每个人获得真正平等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目标——自律,即自我规范、自我约束。

  其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的`力量,而是快乐和自由的真正源泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;集会时,全场肃穆,静心默听,我们就能表达尊重、收获思考。

  自习时,我们安心自学,不随便讨论,不随意走动或进出,就不会打扰别人的学习和思考,自己也能获得最大的学习效率;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受洁净优雅的环境。这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学习和生活氛围。相反,如果无视纪律,毫无自律能力,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。

  同学们,无论你以前表现如何,请从现在开始,从今天升旗仪式后的第一节课开始,尝试管理自己、约束自己,体会良好的纪律给自己给他人带来的美好。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能约束好自我!

自律的演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自律,这个词我们大家想必都不陌生,就是自己约束自己的行为,但是现实生活中又有多少人做到了自律呢? 或许大家很多人都听过曾教授在英国坐地铁看到的故事,英国母亲抱着自己的儿子,即便旁边有座位,但是母亲却毫不理会,在母亲看来,她只买了一张票,没有占两个位置的权利,这就是自律的体现。或许很多人会认为这叫死板,既苦了孩子,又麻烦了家长,旁边既然有空位,放一下有何不可呢? 这位英国母亲的做法无可厚非,买了一张地铁票,自然没有权利坐两个位置,我们要看到的是这位母亲的自律。从大的方面说,自律是一个群体思想品质的体现,外国旅游景点上,汉字“到此一游”层出不穷,让国家蒙羞,这不光是道德素质低下的体现,更多的是自律心理的缺乏,导致在外国同胞面前丢尽颜面。 从小的方面来说,自律是一个人意志力的'考验,从小如果就缺乏自制力的话,将来长大成人后很有可能就会酿成大错,意志力的不坚定,就很可能走上错误的道路,因而我们要学会自律,从小就要培养自律的品质。

自律的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《自律》。

  作为一名学生,我们应该“立志言为本,修身行乃先”。古人的语句,字字透露了自律的重要性,每个人在这充满蛊惑的世界前行,势必会受到各种欲望的诱惑。其实在做决定的一瞬,个人价值就已被定格了,想要升华自身,就让改变从现在开始。

  自律,从另一意义上讲就是慎独。指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律己,谨慎的对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随主体之身。

  学会自律,就是会控制自己的思念和欲望。“时间就像海绵里的水,挤一挤总是会有的”。鲁迅先生说了这句话也真正做到了这句话—惜时自律。年少时的迟到换来了老师的斥责—“你若还迟到,以后便不要来了罢”。他应了,默默地在桌角上刻了一个“早”,一个也刻进心里的早,从此再未迟到过,这便是一种自律。有了自律,才会向自己的目标更进一步。有的同学因为一时学习不如意,就自暴自弃;有的同学上课开小差,被老师叫去课后谈话;甚至有的同学遇到困难不是迎难而上,而是半途而废,打退堂鼓。但是,也一定会有这样的人,他们从不迟到早退,守时自律;他们从不出口成脏,守礼自律;他们从不请假,风雨无阻。这些小小的琐事,却更突显他们的严于律己。每件小事都是他们迈向成功的一步。

  其实自律说起来简单,行动起来则需要毅力,没有意志力的支撑,自律只是一纸空文;没有意志力的支撑,自律便是无根的.花,无法生存;没有意志力的支撑,自律只是海中浮木,随波逐流,找不到成功的彼岸。所以意志力也是尤为重要的,其实锻炼毅力并不是什么千难万险的苦差事,它需要的只是你的一点行动力。当考试前你对灯苦读,在万籁俱静中自认为在坚持不下去时,请你想想你的目标;在你间操跑步太累坚持不下了时,请你在心中鼓励自己,为自己加油。意志力其实就是在小事不断的积累中千锤百炼而来。所以就让我们从今天做起,从小事做起。让这些点滴小事汇成长河,让“自律”二字真真正正烙印在心中。

  普罗图斯说过:“能主宰自己灵魂的人,将是永远被成为征服者的征服者。”勃朗宁也说过:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”那么就让我们做自己的征服者!

  让自律从现在开始,让改变从这里出发。

  谢谢大家!

自律的演讲稿14

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,学会自律》。

  什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。

  国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。

  普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。

  也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。

  美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。

  同学们,由此可见,自律是成功的基石。怎样培养自律的.能力,做个合格的中学生呢?

  我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。

  自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。

  有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!

  总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

自律的演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自土木工程系造价xxxx班的ABC,现任该院纪检部干事我梦想了一年,也奋斗了一年,所以,今天,我终于走上了这个演讲台,说真的,我还真的有点激动,不是因为害怕,而是因为我对它的重视。因为今天,我是冲着学院学生社区自律委员会主席这个职务而来的。

  各位老师和同学们,在我演讲的开始,我想先谈一谈对学生自律委员会的认识。学生自律委员会是在学生处的指导下,本着为学生服务、“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,进行开展工作的一个号召性兼监督管理性的组织。因此,我认为学生自律委员会工作的关键在于号召并进行监督,在号召和监督的基础上再进行管理。

  各位老师和同学们,我之所以一开始就谈这些是因为我觉得弄清楚这一点对我来说是非常重要的,因为今天我应聘的是福建林业职业技术学院学生自律委员会的副主席。作为一名大二的学生,我站在这个演讲台上,并不想过多的谈资格、谈论自己过去如何。对于我来说,在大学里这样的演讲也许是最后一次,因此,我想更多的谈谈自己对学生自律委员会这个组织在工作上的一些看法。

  我认为,对于学生自律委员会这样一个号召性兼监督管理性的组织,必须加强两个方面的工作。第一,必须加强与广大同学的沟通,在沟通中与广大同学达成共识,从而促进双方的发展。第二,必须加强队伍建设,尤其要提高干部的自身素质。只有从这两个方面同时抓起,学生社区自律委员会的工作才能更加明确化、有效化、组织化和完善化。

  大家试想一下,我们要去号召并监督一群人,一群年青人、一群有知识、有思想的年青人去共同完成一个愿望。那我们需要什么呢?我个人认为,我们需要的是理解与共识,可我们又如何达到与广大同学的理解与共识呢?试想一下,如果一个学生干部对身旁事物漠不关心,摆出一幅事不关己、高高挂起的态度,如果一个学生干部利用职权去钻学校制度的空子,没有作为一名大学生应有的文明

  与态度,他又如何去号召、去监督其它同学呢?而这样,我们又如何与广大同学达成理解与共识呢? 也许,我是过于激动了。但是无论怎样,我只是想把许多同学一直以来想讲而没有讲,想听而没有听到的话讲出来。

  常言道:好事不出门,坏事传千里,一名同学尤其是一名干部同学,他做一件坏事对其它同学的影响远远超过他做一件好事所带来的影响。古人云:千里之行,始于足下,九层之台,起于垒土,要实现学院学生社区的自我教育、自我管理、自我服务,创造文明、优雅、舒适的学习生活环境,营造商品质的文化氛围这一良好夙愿,需要靠我们大家,尤其需要加入这一行列中的.干部同学们长期不懈努力,真正的做到从自我做起,从小事做起。

  也许你会说:随着社会经济不断发展、物欲横流,大学生的思想受到了极大的冲击,营造高品质的学生家园,谈何容易?

  亲爱的老师、同学们,我是一名的学生,也是一名学生干部。今天,我想站在竞聘学生自律委员会主席的演讲台上对我们的老师和干部同学们说,请相信我们的同学,相信他们是美好的,相信他们是追求、向往美好的新青年。同时,也请相信我们自己,相信我们是在做一件美好的事情。广大老师和同学会支持我们的!

  最后,我想说的是,也请老师和同学们相信我,不是因为我优良的成绩以及过去所得的荣誉,而是因为我的热情和实力。谢谢!

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