有关高一作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的高一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一作文 篇1
春天来了，花开了，校园弥漫着扑鼻的香味，在校园的一角，有一片盛开的紫藤花。在整个校园里，大概也只有那的紫藤花能吸引我了。我爱紫藤，爱它的颜色，爱它那浓浓的香。
碰巧，朋友也和我一样，恋上了那的紫藤，我们把那里视为学校最美的地方，视为学校最香的地方，也把那里是为我们的精神家园。情绪低落时，我们会选择去那里坐坐。在那里，我们可以完全不受约束，我们可以发呆，可以玩笑，可以尽情的发挥想象，可以谈天说地，可以让心起飞，可以思考，思考我们的人生、思考未来、思考坎坷、思考所有的一切。
那一天朋友和我说，她要走了，到另一个校区去。不明白为什么，或许不明白更好，没有多问什么，因为彼此都明白，彼此在对方心目中的地位是怎样的。一起默默地像往常一样，肩并着肩，手挽着手。去食堂路过紫藤架时，不由得停住了脚步，大概是被花香镇住了吧。打破了刚才的寂静，朋友跑到紫藤架下默默的流泪，泪滴在紫藤的枝干上，我不知道该如何去安慰她我只知道她再也忍不住了，大概是又想起往事和即将离别的事实了吧。似乎被气氛感染了，又或许是真情的流露，不知不觉发现自己的眼睛也湿润了，大概是泪了……模糊、朦胧。
与朋友一起在紫藤架下坐下了，泪风干了，又是一片寂静。两个人呆呆的望着紫藤架，回想着往事，有一次打破寂静，我安慰道：“没事啊！管它是因为什么要搬的呢，反正还是一个学校的，名义上我们还是校友啊！况且，新校区环境那么好，我相信你在那边一定会过得更好的，有啥好难过的啊？你不是很坚强的吗？笑一个嘛！……”说了一车子的话，本以为她会好一些的，正在感叹自己演技的我还没反应过来，只见朋友“满脸怒气”外加一脸委屈的看着我：“我要走了，你很开心吗？明明自己也难受，还在这逞强。新校区好又怎样？那再好也比不上这里，因为那里没有我最爱的紫藤花、因为那里没有最关心我的你……”说着说着，又泪了。看着你伤心的泪水，我又怎么会好过呢？渐渐地，眼睛开始朦胧了，这时才发现，那讨厌的不明液体又来了。我默然，低下头静静地想，朋友，为什么你总能看得出我的心思呢？朋友，我到底该怎样安慰你？
望着朋友那忧虑的眼神，我抹了抹眼泪，起立，拉起朋友，走到紫藤花开的最盛的那里，一本正经地对她说：“我们来个约定好不好？”朋友一脸疑惑：“什么啊？”等不及她的茫然，我说：“等到下一次紫藤花开的时候，我们再来这里发呆、玩笑、想象、谈天说地、让心起飞、思考、思考我们的人生、思考所有的一切……好不好？”看到朋友拭干泪水满意的点了头，我这才安了心。
让我们相约花开季节，朋友，记住我们的约定哦！下一个花开季节，我们来兑现诺言……紫藤花，浓浓的香，淡淡的思念，朋友，你还好吗？
高一作文 篇2
伸手掐掐眉头，一阵酸涩。星期天晚上的艺术节闭幕式，没有想象中的开心。因为一些原因，茜知道了很多。很奇怪的，她总能说出我很想埋葬的而确实存在的感受。在濒临崩溃的前一秒，她把我的头压在她的肩膀上，拍拍我的脑袋，像安慰一个跌倒的小孩。眼泪又很不争气地下来。眼泪是廉价的。懊恼，非常懊恼。我不是早就命令过自己不能因为那些事掉眼泪的么？ 接下来的几天心情一直很不好，很累，尽管我晚上回家洗漱好就马上睡觉，中午回家也乖乖的睡觉，但还是感觉四肢无力，心不在焉。加上这几天胃也不舒服，就更难过了。。。。。
一静下来就会发呆，很多以为早已忘却的事情，又象老照片一样，一套一套地回放。我似乎已经忘记哪些是真实存在过的。很不解，甚至置疑。无踪无影的感觉，追溯不来，不痛不痒，仿佛在看别人的事迹一样，轻描淡写地滑下一条痕迹，却真真实实地将我束缚至窒息。
呆呆地坐着，如果这个世界上没有了任何人会怎样？没有我没有他没有她没有它，虚无而平和，不介意谁对谁错，不介意谁好谁坏，不介意谁哭谁笑。一切都没有存在过。
这几天太阳晃得似乎有点耀眼，但我却感觉很冷。穿件长袖子+毛线杉才刚好，晚上回家缩成一团。我还是这么畏惧严寒呵。
我知道我要大步大步向前走，反反复复，想要停下沉重的脚步，却发现我还是沿着笔直的道路磕磕碰碰地倔强地前行。
在什么时候，我已经明白，那些东西，已经追溯不来了？
高一作文 篇3
七月八月打马而过，我们还来不及驻足回首，夏日已离我们远去，随着秋天的到来，我们义无返顾地踏进了如但丁笔下炼狱般的生活。
落霞与孤 骛 齐飞，秋水共长天一色。
在这个萧索的季节里，五彩斑斓也是空——一切，尽显悲壮，几只残留的鸟在我身后发出了绝望的哀鸣。
秋是夏的奴隶，因而它的到来让人丝毫没有察觉，行夏之令的秋，它是多么善于伪装——身上披着的是夏衣，头上顶着的是夏阳，路旁树上青葱的叶子酬满了墨色的浆汁，仿佛你一碰它，那 液便会化一颗青黑色的珍珠掉落下来似的，好不骄傲，这时的太阳，毫不留情地烘烤着大地，空气中到处弥漫着蒸发的水汽，伴着蝉群激烈的嘶鸣，载着人们浮躁的心绪一齐腾向太阳——那心中永恒的信仰。
不论结果怎样，绝不回头！
秋风萧瑟天气凉。真的。大清早匆匆走在大街上的人，大多都披上了外套，偶尔看见几个落拓的男生，还光着两肩，就显得格外的不一样，有人说过：这些只是迷了路的孩子，没有方向，风吹了过来，还直往你的衣里窜，好像他们也怕凉似的，有人把臂往胸前一抱，微微弓起了身子，嘴里还念叨着：“今天真凉呢！”这时，头顶响起了沙沙的声音，随后便看见有叶子飘零落下，这便让我想起了徐志摩在《私语》中写的那几句：
......
听他亲亲切切喁喁唼唼
私语、三秋的情恩情事，情语情节
临了轻轻将他拂落在秋水秋波的秋晕里
一涡半转
跟着秋流去
......
不知那叶子放开自己曾经牢牢抓住 母亲 的臂膀时，飘飘扬扬飞向天空时，有没有留恋的'情怀？
但它最终，不是毫不犹豫地追随秋而走了么？！
秋风萧瑟，我们屹立在这广博的大地上，毫不犹豫的做出了选择，我们理当义无返顾踏上征程，像秋之景一样决不回头。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！
高一作文 篇4
我怀念过去的时光，怀念我留在这的十七岁，怀念六月的微风，夹着悲伤和一去不复返的曾经，轻柔地抚过我留白的青春。无言。伤感。无止境。——题记
一
六月，窗外的蝉鸣声断断续续，专属于夏季的闷热空气中多了些许无形的伤感。坐在熟悉的课桌前，也许就在前几天我还在这里埋头苦干，然而现在我却快要离开它了。教室里坐满了同学，他们都面带笑容互相交谈着什么，但却没有了昔日的欢快，含笑的眼眸中夹杂着悲伤，离别的悲伤。黑板被擦得一尘不染，我望着它出神，脑海里浮现各科老师在黑板前神采飞扬地讲课的画面。窗边的树，依然绿着，陪伴我走过三年青春，也可以算是我的老朋友。可如今，该说再见了……
二
时针，嘀嗒嘀嗒地转过一圈又一圈，它在倒计时，似乎在提醒着我马上要离开这承载了我三年悲欢的校园。走在这条我走了无数次的小道上，花坛中的花，我曾看着它们开了又谢，谢了又开；小道边的树，我看着它们的枝叶长了又修，修了又长；脚下的鹅卵石已被磨平了棱角；这些也许是岁月走过的最好见证。校园中各处风景点都有同学在拍照，留下在这儿的最后一点回忆。我和好朋友站在见证了我们友情的大榕树下，面对镜头露出微笑，“咔嚓”一声，印下属于我们的岁月。好想时间就定格在这一瞬间，让我们停留在即将别离的那一刻，就这样忘乎所以地笑着，如此，便很好。
三
数着一圈圈的红色跑道，回想这三年在这发生的所有事：口令响亮整齐的跑操，挥汗如雨的运动会，快乐放松的体育课，无事散心的散步……这里留下的回忆太多，难舍的也太多。也许这是我最后一次踏上这里，意味着我的三年征程到此结束；那红得耀眼的环形跑道，一圈一圈地轮回，没有终点。结束代表着开始，我们还在青春的路上，这是一个漫长的旅程，可能没有尽头。既然选择了要走，就只顾风雨兼程，一直走下去，到达那诗的远方和未来。
四
夏日灼热的太阳仍如以前一样高高地挂在天空，我走进这三年每天至少来三次的地方——食堂。三年来，几乎每一天到了时间点，这里都挤满了人，队伍长得可以排到门口，每次看到这场景我都会叹息一声，然后穿过这高高的人墙无奈地走到队伍后面等待……可是现在，这里的一切都刚被食堂阿姨打扫干净，就连曾留在这里的最后一点气息也不见踪影了。不知是否还可以徘徊在窗口前挑选自己喜欢的菜；是否还可以找个安静的地方坐着，吃着骂了三年却早已习惯了的饭菜；是否还可以……
五
“待你长裙及地，我定短裙相配。”有谁还记得曾经的信誓旦旦，那时的我们是那么的纯真，曾一起坐在草地上谈天说地，一起勤奋刷题，一起立志考某某大学；也曾一起看花流泪，对月伤愁，望着一个青春的背影出神；笑与泪都分享，管情节多跌宕……这一切仿佛还是在昨天，可是昨天已离我非常遥远。三年的陪伴，三年的回忆，都随时间留在了过去，可友谊却永远留在了我心里。风吹着，带着盛夏燥热，轻抚而过，吹散了记忆，吹诉了离殇。
折尽杨柳剪不下岁月裙裾，挽断罗衣留不下伊人脚步。过去都随风飘散在时间褶皱里，成为那似水流年中的飘渺，一去不复返。我所遇见的人，所经历的事，都已成为我素白青春里的一道风景，点缀着看似平凡却又精彩的青春。三年旅程已经结束，但梦未完待续……
高一作文 篇5
什么叫“恕”？已所不欲，勿施于人。自己不想要的千万不想强加给别人，用今天的话来说，将比心，理解宽容的是恕。
什么叫“忠？”已欲立而立人，已欲达而达人。自己想建立的，也帮着别人去建立，自己想要达到的，也帮着别人去达到，孔子讲“君子成人之美”别人有个很好的理想，去帮他完成，这就是“忠”。
有一天，子贡问孔子：“有没有一个字，可以一辈子照它去做？”那就是恕吧，已所不欲，勿施于人，孔子毫不犹豫地回答。
孔子的思想博大而深邃，而一以贯之的，是“忠”和“恕”，那么，为什么不是“忠”。
首先，需要“忠”的相应能力，有时候并非我们力所能及，所以只能尽人事而听天命。更重要的是“忠”里边包含着很多危险因素。
《庄子至乐》中有这样一个故事，一天，鲁国郊外飞来一只海鸟，鲁君很喜欢，就把鸟抓住带入宫廷喂养。国君喜欢大鱼大肉，就鸟也吃大鱼大肉。国君喜欢听音乐，就让宫廷乐队也为鸟演奏音乐。结果没几天，就鸟就死了。庄子认为，这是国君爱鸟的方法有问题，他是用养人的方法来养鸟，而不是用养鸟的方法来养鸟，鸟当然没法活。
这个故事告诉我们“忠”是有界限，有适用范围的，应当回以约束和警惕。
因此，“恕”是孔子思想里最具现代价值的思想，也是我们中国封建专制文化里最稀缺的元素。
“恕”不仅对一个国家来讲很重要，就是在我们日常生活中，在普通人的为人处世里，也是至关重要的。
高一作文 篇6
假期，是一个很容易放纵自己的时间段。
仿佛经过了一段长时间的工作，学习，假期就犹如像笼中的鸟儿被放飞一样，扑腾着往广阔的天空闯，任性地肆意飞翔。
有的人说，经过了一个假期的大玩特玩，上班或者上学的前一天就有了恐惧症了，要好几天才能缓过来。
也有的人说，经过一个假期，可以肉眼可见地胖上几斤。
我原本并对这个并不是很敏感，不过当假期的第一天，一个人闷在角落看电视的时候，我看到了电视旁一杯被冷落了很久的奶茶。
那杯奶茶放在那估计有两三个月了吧，我走过去随手拿起来察看着生产日期。在瓶底的塑料薄膜上有一行字，4个月前的，再一看瓶身，保质期一年。
好吧，还没有过期，这引起了我的兴趣。
已经很久没有喝奶茶了，之前暑假的时候有喝过一次一杯二十几块，感觉味道一般，就是价格可人。
做为易胖的食品，又有着很多食品安全的说法，所以一直没怎么喝。
这杯奶茶，是一次逛超市的时候，想起很久没有喝这种罐装的速冲奶茶，漂亮的包装诱着我下手买了一杯，6元，价格比奶茶店便宜，比前几年的却是翻了一倍。
买回来后，就一直闲置一旁，今天看到，随手冲开，没有什么特别，一样的奶香味。
也许，喝奶茶，也是一种心情吧。
高一作文 篇7
黑暗中，我拼命地尾随一抹光线飞翔，直到……
———题记
台上，老师在飞快地板书一排文字。台下，我停下冻得不听使唤的手，抬头看了看窗外，一片灿烂的自然光。“啊欠——”教室里的寂静被某个患重感冒的仁兄打破了，全班哄堂大笑，惹得老师狠狠地瞪了我们几眼。然后，笑声渐渐被笔尖点击纸张的声音取代了。我笑着摇摇头，继续奋笔疾书。
“叮铃铃……”下课了。老师拿起教科书，开始“审判”：“好了！同学们，我们今天的作业是……”冗长的声调像在宣读XX条约。小山一样的作业又向我们压来，课堂发出了一阵哀怨声：“啊——”算了，习惯了，每天都上演着一幕同样的话剧，每天都是这么过。
因为，初三了嘛。初三了，可我依然找不到方向……
教室里闷闷的，我走出教室，站到走廊上进行光合作用，呼吸着新鲜的O2。突然，一只黑色蝴蝶跌跌撞撞地飞翔着的画面映入我的眼帘。那一刻，周围的所有事物仿佛都在上演着一幕无声的电影，只感觉到我的心跳声和蝴蝶振翅的声音。我呆住了，一个词儿从记忆的海洋里蹦了出来———“冬蝶”。
每次在冬天看见的蝴蝶都被深埋在干枯的树叶下，僵硬而又干瘪的肢体，难看的姿势，让人几乎忘了它是一只美丽的蝴蝶。只有它身上仅剩的五彩斑斓的花纹，似在诉说一段美好的时光。所以，冬蝶是一个让人悲伤的词儿。
此刻的我，竟全然忘却了悲伤，欣喜之情将我的心房填得满满的。黑蝶停在离我不远的地方，颤动着它那单薄的翅膀，似乎也在享受阳光。我支起下巴看着，眼睛也许被耀眼的太阳光刺到了，竟渐渐模糊了。我的大脑乱乱的，想到了自己、同学、老师、歌声、钢琴、画夹、父母……我们，不就像冬蝶吗？
一直地追寻自己的希望、梦想。即使每天过着同样的生活，即使身处冰冷的困境，即使经历了一幕幕闹剧，即使被风吹雨打，即使被折断了翅膀。可我们依然凭着信念，一直追着，跑着。迎接阳光，迎接这迟来的绽放。
我这样想着，缓缓地伸出双手，承接着阳光，柔柔的，很温暖。于是，我无视身边那些异样的眼光，张开双臂，让风掠过我的衣服，让阳光将我照得透彻、明亮。这时，那只黑蝶迎风而起，似乎晒干了身上的负重与累赘，轻盈地、飞快地升起。而且，翅膀上竟有了若隐若现的彩色斑点，像一片叶子一样，乘着风，“呼”的一下飘走了。我眯起眼睛，看见它追着一抹光线在蔚蓝的天空中翱翔。
“叮铃铃……”上课铃又响了。我放下张开的双臂，大步流星地跨进教室，我知道接下来该怎么做了。
因为，我是一只蜕变的冬蝶，我从痛苦中挣扎出来，我要追寻我的希望与梦想。我要让人们看到，在冬天的阳光下，还有一只飞舞的冬蝶，还有一个飞翔的奇迹！
此时此刻，冬蝶融进了冬阳……
高一作文 篇8
这几天天气都不错，风和日丽，万里无云，骑着车还能感受到初夏的习习凉风，我穿着一件短袖T恤，温度刚好。
骑车去学校，昏睡了一个中午的大脑似乎清醒了不少，从家里到学校的路途，景色熟悉，时间被这夏日的阳光缓缓拉长，名烟名酒、新丰小吃、东东杂货店……突然，细数店名的眼光停留在一家紧闭的店门上。
那是一家修自行车的店。
因为靠近学校，学生们的自行车有了毛病都在那里修理；再加上老板为人憨厚大方，很多小修小补他都不收钱，很受学生的欢迎。每天每天，当我经过这家店时，大门总是敞开着，店内简陋的陈设一览无余。店老板要么坐在小板凳上，戴着脏脏的手套转动自行车轮子；要么蹲在地上帮学生们修理他们掉脱的链子。就算是晚上，他也总是洞开着大门，亮着黄灯，直到下晚自习的同学过完了他才关门回家。反正不仅仅是闲着。
“谢谢老板！”在这里，总是能听到学生的道谢声，那老板不怎么会说话，每次只是憨憨地笑笑，用手揩揩额上的汗，机油在额头上留下一道黑印，他也不在意。有的学生会递给他一张纸巾，然后就嘻嘻哈哈地走了，老板还是笑笑，没有说话，蹲下来继续修车。
这是每天我都会看到的情景，习以为常，不甚在意。
可是今天，这家店却关着门，不见那个熟悉的身影。不知道为什么，我心里油然生起一种莫名的怅惘：要是我链子突然掉了怎么办？还真别说，轮胎好像有点没气了，骑起来可是费力极了！
正失意间，两个学生推着车从我身旁经过：
“今天怎么没开门？我轮胎到哪里去补啊！”
“应该是老板有什么事吧，推到学校去，看等下放学他开店没。”
“真是倒霉！”
“快走吧，等会迟到了，下午可是老张的课……”
两个人推着车向前走去，我也骑上车往学校赶去。此时，我感到蹬自行车的脚特别吃力。下晚自习，我骑着车，特意往那家修车店看了看，没有见到那盏熟悉的黄灯。心里有点担心、疑问和莫名的失落。
一连几天，都没有看到修车店老板的身影，听同学说，是乡下有亲戚去世，他赶回去参加葬礼了。我没怎么在意，学习已将我压得有些喘不过气了。
天气慢慢地阴郁起来，纠结一团的黑云压在头顶，却始终不见下雨，让人愈发焦急、烦躁。终于，到了下午第二节课，一道闪电划破摇摇欲坠的黑盆，紧接着又是几声闷雷，将那早已迫不及待、蓄势待发的猛兽放了出来，他们吼着叫着，倾盆而下。雨来得并不让人措手不及，连着几天的沉闷天气，都在提醒人们记得带伞。可是我偏偏就忘了带伞。放学时，雨总会停一下吧！我坐在教室里想，只要十分钟，我就可以飞快地骑车回家。
放学后，雨果然小了一点，可天不怜我，我的车链子掉了，我修不好。本来想着戴上帽子骑车飞快地冲回去的，现在好了……看着雨越下越大，身边的人陆陆续续被自己的家人接走，就我，扶着车傻站着。
天快黑了，不能再等了，我推着车走进雨里，豆大的雨点在我走进雨里的瞬间就争先恐后毫不怜惜地砸在我脸上，身上；砸在我的包上，车上……我尽量靠街边走着，赖着走廊避雨，天地被雨丝连成了一道雨幕，我是那雨幕中突兀的点，耳边只剩下“哗哗”的雨声，虽然没走多久，可时间漫长到让我有些绝望。
天已全黑，有些店面此刻已经关门。我加快了步伐。突然，一点模糊而明黄的光，在不远处的街边冲破雨幕，荡到了我湿透的眼里。待我走近，才发现是那家修车店，熟悉的店门洞开着，亮着黄灯，那熟悉的黄灯一眨一眨的，似乎在告诉我：你终于来了，我在等着你呢！那熟悉的身影更让我一阵惊喜，老板回来了！此刻他正坐在那张板凳上，依旧沉默地补着轮胎，暴雨没有把他带回家去，明黄的灯光却将他的影子拉长到街上。我惊喜万分，突然有点想哭。
紧走几步，我将自行车推到了店里。老板见了，忙起身接过我的自行车，简单的几句话后，就忙着为我修车了。链子很快就修好了，又给前后轮充了气！我坚持要付钱，可老板说什么也不肯收，说这不是车坏了，不算修理费。我由衷地说了声：“谢谢老板！”老板没说什么，只是憨憨地笑笑，揩了揩额上的汗。
这时，雨停了，老天也好像在关照我了。我推着车走出修理店。一阵风吹过来，衣服打湿过半的我不禁打了个哆嗦，但我的心里却是暖呼呼的，我仿佛听到了黄灯在轻轻地说：“好走啊，别摔了！”我回头一望黄灯，蹬着自行车向家奔去。
高一作文 篇9
当暮霭沉沉时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到某一阶段时，我们都被提醒着要完成那个阶段我们必须完成的任务。今天，当学校的一群群学长们还在说着“我还是个孩子”的时候，他们的内心却不得不承认，他们已经长大了，他们不得不面对即将到来的高考，再以后步入社会，他们这次不得不为他们的梦想搏一次，拼一把。
“少年不重来，一日难再晨”，这句话深深地烙在了我的内心。的确，我们正如早晨八九点钟的太阳，而并非傍晚六七点钟的夕阳。我们青春向上，朝气阳光，但也正因如此，我们要珍惜它，不要荒废无度，即使是在青春的梦里，也有阳光与栀子花香。如果我们珍惜自己的青春，紧紧抓住自己的梦想，那么多年以后，当我们回忆起当初的自己为理想而奋斗时，不管最后成功与否，我们起码不会感到遗憾与后悔，当我们向他人讲述自己的奋斗史时，也会引起他们一阵的唏嘘。
“坚定自己的信念和目标”“永远保持积极进取的态度”“要有报国的成长意识。”田校长的关怀之情自然流露，他不仅仅向我们讲述了学习的方法，更是对我们今后的人生发展方向提出了要求，为我们今后的发展之路点亮了指明灯，照亮我们前行的路。
当然，我们在学习的过程中，还离不开我们的父母、老师与同学。同学间的相互勉励，老师的谆谆教诲，最重要的是父母始终无怨无悔地站在我们背后支持我们。“在人的一生中，有一个词语最温暖，叫妈妈。”“有一种呼唤最亲切，它来自爸爸。”“不知不觉，妈妈的双眼变得浑浊，因为她把明亮的双眸给了你。”短短几句话，却是令人潸然泪下，父母、老师和同学都在我们的学习生活中有着不可替代的角色，都是我们应该感激的人。
初闻不识曲中意，再闻已是曲中人。渐渐地，我被带入到这种氛围内，在内心感激父母、老师、同学，为自己过去的抱怨、过错而后悔，同时也暗下决心努力学习，不辜负他们。
历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪，那是一条光荣的荆棘路，我只愿随历史的洪流一路前进。时代推我前进，我为时代领航，只愿几天后的他们，两年后的我们，金榜题名，旗开得胜。
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