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高中叙事作文

时间:2021-11-06 19:59:12 高中作文 我要投稿

有关高中叙事作文集锦五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的高中叙事作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高中叙事作文集锦五篇

高中叙事作文 篇1

  总喜欢一个人,寂寞的拥抱自己。多想追溯着你的脚步,陪你做一场亘古的梦。可人生就是这样,走着走着就散了。思念与时间终究是个不等式,解集或许永远只是个谜。

  还记得一年前那个刻骨铭心的夏天……

  好像一把枷锁束缚着我们,令人窒息。谁都没有开口,任沉默诉说着无奈。分别就此定格在彼此心中,我苦笑着仰望天空发呆,思绪空白一片,我不敢往下想,因为我怕。

  是你先打破了这死一般的沉寂:“那个,要分开了吧。”“嗯。”“以后要好好照顾自己,脾气要改改,还有要多个心眼,别整天傻乎乎的。”“好了好了,这我都知道,你还是这么啰嗦,听的我头都大了,嘻嘻。”“我这是为你好,拜托。”…天渐渐昏暗了,淅淅沥沥的小雨从天而降。你撑起花折伞,我们游走在那个空荡荡的操场,或许是最后了吧。我没有像往常一样牵着你的手,而是依偎在你的身旁。风吹散了雨滴,模糊了我们的视线。我望着眼前这个女生,幸福中有着莫名的陌生。

  残朵诉说着我们无言的友谊,我理了理被风吹得乱七八糟的刘海,转过脸傻傻地冲你微笑。你淡淡的说了句:“我永远是你寂寞时的归宿。”谁知,我竟被感动得热泪盈眶,你小心翼翼地为我拭去了泪水,嘟起嘴埋怨我怎么又哭了,我呆呆的幻想着,没有她我该怎么办?我惆怅的扫了一眼校园,这个承载了我们记忆的天堂,此刻竟是那样的苍老。我们在它的怀抱中成长,它却在我们的茫然中老去。“喂。”“啊?”我被这突如其来的一个字吓了一大跳,思绪又回到了现实中。“不如我们许下一个约定好不好?”“嗯,约定什么呢?”“就约定我们做一辈子的好朋友!”“呵呵,好啊,那我们拉钩。”“拉钩上吊,一百年不许变。”“哈哈……”爽朗的笑声洋溢在空虚的操场上。雨中,两个稚嫩的少年,期待着下一站的幸福……

  如今,泛白记忆里的那抹笑,是我们永远的专属味道。多少次,独身一人徘徊在灰色的回忆中,记得我们曾把约定埋葬在这里……

高中叙事作文 篇2

  时间犹如白驹过隙,带走了太多事物。

  那天,天气有点冷但比起往日有稍微回暖,冷涩的的风也慢慢的变得温柔了。站在我前方十几米的同学轻轻一跃,出现在空中,手部稍做曲动便接住并一气呵成打了一个好球,时间定格在那一秒,我的视野穿过十几米厚的空气扫到了她脸部微微上扬,我想她是在为接住了我的球而高兴吧。

  那球被她打出的那一刻我听到了羽毛球与球拍摩擦力产生的强而有力的声音。球在空中划出了一条弧,我知道那球就快下落,它偏向我的右前方几米处,如果换了别人也许会站在身边范围一米左右等待着它下落,并不爽的去捡球。

  而我仿佛一只饿虎扑食猛地握住球拍往球将要下落的方向飞奔过去,我稍作减速,此刻球就在我的上方不远处,我眼疾手快抓住了高度的时机,与对手一样稍微曲动手肘,使劲对着球拍去,那一刹那球对拍的反作用力,让我感受到,我拍出了那个羽毛球,球瞬间掉头飞向我前面几十米处,在空中依旧划出了一条弧,不同的是这条弧是我创造的。同时,我听见周围的人有点小小的议论和内心小小的笑声。

  是的,不要输给时间,同样的时间用不同的方式结果便有所不同,如果当球离你的距离让你觉得不可思议时,有两个选择要么决然放弃,要么冲上去与时间搏一搏,可能接到抑或你与球擦肩而过,但后者仍带有几丝希冀。

  我们常说只要有一丝希望,便不可以放弃,生活中我们有放弃了多少带有几丝希冀的抑或必定会有希冀的事呢?数不胜数这个答案再经我猛回头看向走过的路时就肯定下来了。

  真的是因为时间太紧迫的原因?当问多几次这个问题,内心已无力坚定了,时间的理由不算理由,所以当你肯定并相信自己不算能力,技术上不行的情况下,不要因为时间的紧迫而放弃自己的每一个目标。只要珍惜抓住时间,这个问题便会解决,输什么都不要输给时间。

  时间带走了太多东西,如今站在我十几米的她将要与我分开,而感情是不会输给时间的。

  那天,我猛地向着球快下落的方向直奔过去,用力一跃出现在空中,曲动手肘用力一拍,我告诉自己不要输给时间。

高中叙事作文 篇3

  冬雪春融,花谢花开,星辰斗转,岁月变迁。生活中,有许多美好的事物,都在不经意间悄然消失。

  在漫漫人生的旅途中,我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动,是上天赐于人类最美丽的情感,感动是人与人之间真情的流露。

  在校园这个培育灵魂的地方,从来不缺少感动。感动不一定需要泪水,感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现,它需要我们的心灵去感受。

  从初中过渡到高中生活,从有爸爸妈妈的专车接送,变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴,变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚,而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想,有很多事情值得我说一声:“谢谢!”

  军训最后一天,我们坐在这个教室里看书、写字,突然张老师发话了:“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室,谁去搬呢?要知道我是大男子主义,是男人,就得会干力气活,所以这次的搬书的重任就由男生来承担了,女生嘛,只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书,轻轻松松地上楼了。一路上,别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。

  我想说:“感谢您,我们的班主任,你是一个睿智的老师,您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说:“感谢你们,各位男同学们,你们的大度和担当,让我们无比自豪。”

  在余高生活了几个礼拜,我们的座位要进行一次调整。调换位置,就得把自己的桌椅都进行一次“乾坤大挪移”。但高中的课本资料实在是太多了,我拉着满抽屉书的桌子,累得够呛,但是很快就有男生过来帮忙,我连声说谢谢,可是他却不以为意,在帮我搬好桌子后,又转头去帮另一个女生了,而后来我观察了一下班里其实有许多男生在主动地帮女生拖桌子。这次虽没有了张老师的“命令”,我们班的男生却仍如此积极。

  我是一个慢性子的女生,有几次晚自修的铃声响了,我还在理东西。好几次都看见我们班教室的门窗是是两位男生负责关好,然后再离开的。突然明白他们虽然是自修课噪音的发源地,但他们个性鲜明,各有所长,毛糙的表面掩盖不住一颗仔细认真的心,是他们让我们学习之外的生活显得丰富多彩。

  除了教学的老师和同学,还有她们——生活老师每天与我们相伴,她们虽不在教学的一线,但她们总在默默奉献,每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生,记得又一天晚上我替寝室长签名,在跟生活老师道别时说了一声:“辛苦您了。”只见她愣了一下,笑了笑,说:“哪有你们辛苦,晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下,痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职,但又是一个整体,一环一环,每个环节都是那么重要。

  事情虽小,场景也不是那么华丽,但却能折射出老班的一种魄力,男生的一种精神,生活老师的一种品质。我欣赏这种场景,更欣赏场景中的人。

  在这里,有情有义,有苦有乐,有过那些感动!

  在这里,有我们军训时那难忘的辛劳,有我们三年艰苦的拼搏奋发!

  在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友!

高中叙事作文 篇4

  初秋的飘雨在朦胧的幕布上缓缓涸开。窗外,黛色的山岚宛如水墨画中丝丝缕缕的线条。鼓点般的雨滴似乎在敲打着过往,泛黄的回忆在这泛潮的湿气中渐渐氤氲。恍惚间,我想起了戴,以及他引以为自豪的宁夏六盘山。初识戴,是在08年的冬季。那是一次在北京举行的全国青少年党史教育活动,我在后台等待,他在台上演讲。那天的他,一身裁剪得体的深蓝色改良西装,青春而阳光。“我是来自宁夏回族自治区偏远山村的戴。”他的语调平和而真诚,冥冥中似乎在压抑着令人期许的情感。台下很静,大家不约而同地将关切的目光投向了戴,我也一样,静静地倾听他淳朴的心声。

  原来,戴的家,不是遮风避雨的港湾,而是裸露在风沙中的一间土房。对他来说,“上学”是个奢侈的词。为了省下一周的伙食费,他总是提前背一袋馒头到校,作为一周的粮食。漫长的山路,盘旋在山头的崎岖山路,一步步埋在脚下的泥泞小路,陪伴他走过日日夜夜。每次,当他打开袋子时,馒头已经霉得长毛了。我无法想像长毛的馒头是如何的让人辛酸,但我可以从他坚毅的目光中读出,他从未放弃。

  戴脚下的山路,在那年秋天变成了平整的公路;戴的学校,在那年秋天变成了宽敞整洁的现代化高级中学;戴的伙食费,在那年秋天由国家教育部补助。

  那天,当站在台上的戴自豪地向观众们展示他的新校服时,他哭了。当他为赶一堂课而摔倒在山路上时,他没有哭,当他闭眼咽下长毛的馒头时,他没有哭;而当他面对上千的观众,抚摸崭新的校服时,他哭了,因为那是国家、党所给予的资助。

  我在后台,轻轻地拭去泪水。暖黄色的灯光下,会堂上方的鲜艳国旗显得分外耀眼,血一般的中国红,血一样的中华情。我真实地触摸到了那种亘古不变的红色,似乎伸出手就可以轻柔地接过,放在心头。那些边远山区的翻天覆地的.变化,怎能离开祖国的温情呵护?我想,我和戴,和台下的观众的心情一样的,一样的血脉,一样的情怀,一样为自己的祖国而骄傲。似乎有千万缕的情思萦系在脑海中,抛开陈旧的杂念与顾虑,我为我与那缕红色贴得如此亲近而暗自高兴。我能理解戴,理解他的曾经的辛酸与如今的幸福拥有,我们都能理解戴,理解他心中那抹动人的中国红。

  北京开往连云港的列车,窗外,洋洋洒洒地飘起了雪花。晶莹剔透的六角形在我的视线里盘旋、飞舞,我想伸出手轻柔地接过它,让它化作美好的回忆,停留在记忆的瞬间,我想我是幸运的,有暖红色的爱时刻笼罩着,就像漫天翩跹的雪花,只有用真心的感触才能体味到它的存在与默默的祝福。视线里的戴,越来越远,那个红色的身影却逐渐明晰,在这秋雨后的阳光下被逐渐放大,放大。它承载着太多的爱与幸福,似乎已氤氲在空气里。我想,那是一种红色的情愫,是埋藏在彼此心间的融融暖意。

高中叙事作文 篇5

  你撑开伞,在雨中创造出一片自己的,干燥的小天地,一直走,一直走,一直走到风停雨驻,美好晴天。

  ——题记

  是什么时候,开始怀疑起的,虚假、蒙蔽,淹没真情。你可曾看过人们扶起摔倒的老人?人们给他关爱,钱财,食物,却不知那老人摔过千次万次;你可曾看到一个小女孩默默地为陌生的送水工撑起伞,在潮湿的空气中不知温暖了多少人的心,可谁又想到她是故意而为之,并不真心实意。

  但这个社会总归需要美好作为养料,生活中不时泛着温情。

  那天放学回家,天还没有暗,黄昏之时,像太阳扯出了一条金绸子。阳光很暖,不是灼伤人的炽热,也不是冷冷洒落的夕凉。我心情很好,甚至忍不住轻轻的哼了歌。却在路过路边饭店时,瞬间冷下了脸。

  粗暴的客人因为觉得饭菜的量不够,而将菜直接扣在了服务员的头上。但这并没有使我停下脚步,和其他人一样,因为,这与我无关。

  突然,“砰”地一声,我下意识偏头去看,原来是路旁的一个花盆被经过的卡车碾得粉碎,土散落在地上,盆里的花这时却叫人意外的盛放着,它躺在土里,格外的鲜艳。我撤回眼睛,却用余光瞟到与花同样鲜艳的一团,迅速的跑过。我定眼一看,是个小姑娘,四五岁的样子,羊角辫梳得老高,又紧又密,好似还微微吊起了她的眼角。

  她的大眼睛眨巴眨巴,歪着头望着远去的大卡车,又低头看着那些散落的泥,眼里闪过一丝光亮。她手忙脚乱的翻书包,从书包里扒出一个玩具铲子,认真的蹲下铲土。这时她的妈妈跑了过来,大叫道:“天,这路边的土得多脏啊,你别玩了,要玩回家玩儿。”说完,急忙去拍下女孩的手,衣服,拉着她便走。小女孩却不依,好似倔强的脾气上来了,硬是扯着她的妈妈也蹲了下来。

  她小心地铲着土,将土运到路旁的花园,一点一点的运,来回的跑动,使她的小脸涨得通红,满脸汗渍。她却开心地用脏兮兮的小手抹她白净的脸,发现脸脏了,又将脸埋在洁白的袖子上擦。她的妈妈在一旁气得跳脚,拉她不是不拉也不是,无奈的接受路人异样的眼光。女孩看着妈妈呵呵笑,我看着她,貌似也开心的笑了起来。

  她将花重新埋起来后,将土压实,抬起头,眼睛亮晶晶的向她的母亲邀功,手舞足蹈。她的妈妈也忘了生气,拍着她的头,笑着表扬她,我还隐约听到,她给花起了一个名字,叫??

  我低头看了看表,大惊,快步跑回家。

  一到家,就听到母亲的抱怨声:“怎么这么晚。”父亲却笑着把我按在椅子上:“吃饭喽!”我失笑,美好不就在身边么,何必浪费时间去怀疑?

  人们年轻时容易被那些愤世嫉俗的人吸引,以为他们有深刻不俗的生活,认为人凡事要孤独面对,素颜修行才算是高雅。但还是多跟自觉生活美好的人在一起吧,真正幸福的人多对外部世界有正面反馈,不会伤害任何人。也正因为如此,我们才会期待而不是怀疑这个世界的美好。

  这个世界的美好在于,同欣赏的人在一起哭啊,笑啊,感动啊,尝遍苦涩,过尽悲伤,自然回甘。

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