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高中优秀作文

时间：2022-06-13 09:56:47 高中作文我要投稿

【热门】高中优秀作文集锦九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的高中优秀作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】高中优秀作文集锦九篇

高中优秀作文篇1

　　中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

　　-----题记

　　我错过了多少的红尘，多少个中秋之夜孤独相守。翻过9月7日的日历，如同翻过回忆的乐章，中秋别离，年年岁岁，轮回忧伤，思念中秋。

　　中秋之夜，秋雨沙沙，吞噬着心中残留的余温。暗淡的夜空，有谁相知回忆的伤痕，又有谁驻足长留。秋雨冲刷着记忆中的沙，泛起一阵阵的忧伤……

　　中秋之夜，没有月亮，只有倾盆大雨和暗淡的夜空还有独自一人的我……

　　中秋之夜，我独自坐在窗边，吃着月饼，喝着咖啡，倾听者沙沙的秋雨。今夜的秋雨，如泣如诉，似乎向我诉说着离别的忧伤，独处的孤独。原本甘苦醇香的咖啡，如今却入喉皆苦……

　　雨，还在下着……

　　中秋之夜，父母和姐姐依然在外工作，不能回来过中秋。姐姐一如往年，寄来月饼和贺卡，告诉我她在英国一切都好，不用担心。可远在英国的你，真的好吗？姐姐常告诉我，月亮可以传达思念，如果我想她了就看看月亮。所以，我爱上了月亮。

　　雨，依然下得很大……

　　思念的中秋，总让人倍感沉寂和落寞。中秋之夜，我思念着聚少离多的姐姐；思念着春晖寸草的父亲；思念着贤良淑德的母亲。

　　中秋的感伤，暗涌一种惆怅，中秋的夜雨，诉说一种别离。

　　中秋之夜，谁是谁的陌路，我走过了爱的湖泊，越过了情的执着，依然守着那永恒的清秋。

　　思念的中秋，满怀的哀伤，秋雨陪伴着独处的我；思念的中秋，离别的忧伤，暗淡的夜空在对我叹息。

　　中秋之夜……

高中优秀作文篇2

　　月辉不再显得那么重要，都市霓虹用七彩的盖头蒙住了它的脸。星空不再显得那么璀璨，浓厚的云层中增添了人心的功利，星星也为之蒙蔽。骄阳在弥留之际，放声嘶吼，无尽的悲哀染红周遭的云霞，像是控诉，像是悲泣。因为，它缚上了枷锁。

　　沿山路曲折前行，昔日林荫下那份恬静被聒噪的电锯声无情的剥夺，儿时与三俩玩伴攀爬的大石，也已悄然逝去。那条溪，我再也找不到，路过一条排水沟时。我隐约听到那声音在啜泣，我不敢回头，生怕认错了。因为这样的事太多了

　　我在绕过一片荆棘后，找到了令我欣慰的记忆。那是一个爬满青苔，刻满时光的石堆。这早先是一个废弃的砖窑。我每次来这地方总是来这逛逛，那时这里很清幽。我发现了些新的面孔——一些建筑垃圾。我原本以为，它只是被限制了，不料想，枷锁竟套的这样牢固。

　　我被这“物是人非”无情的放逐了，看着一路的繁华，我逃走了。想要找回那些被流亡的它们，不愿相信曾经历经锤炼的它们，竟会这样轻易的被剪碎，连留念的就会也吝啬不给。我一点一点的拾起那些支离破碎的点滴，努力的拼凑起那记忆深处的蒙娜丽莎。

　　那时的天，是蓝的。稚嫩的云彩在湛蓝的天庇佑下，显得那样纯洁。斜靠在摇椅上，庸懒的汲取太阳的呵护。蒲扇轻摇，我嗅出那一缕雨后春泥的芬芳，缠绕在视野的那端，深深陷入幼小的心房。雨后的夜晚，闷热中回荡着它的浅吟。墙角的蛙鸣，是那么笨拙。草缝间的虫鸣，是忘我的陶醉。不知在哪钻出的鸟，也将它的音符谱写在树的叶脉上，让风去奏鸣。零落散乱的雅致汇成了它的摸样，径直淌入梦乡。

　　惊醒的梦，总是带着遗憾。夜深了，站在阳台上，凝视喧闹的街市，浮夸的音律充斥拥挤的巷弄，看着看着，流露出些许的不快。轰鸣的厂房在嘲笑，北风抚起黄沙、纠集起尘埃剽掠着残喘的它。它的无私才孕育出这些贪婪的“现代”和那些自私的“强盗”。它倾注一切，为了它们的蓬勃。它大度的容忍，它们在它身上肆意的涂鸦。他曾一再谦让，它们索取的野蛮。它是一位母亲，一位年老且缚上枷锁的母亲。

　　它的脸颊被贪婪刮花，它的肢体被自私重创，它的心灵被野蛮。还它一个笑容，就在太阳升起的时候！

高中优秀作文篇3

　　带着希望来到这里，迷茫的脚步不停转圈，似要把整个城市容纳。

　　这座城容纳了我，我闻声而来，看见曙光升起，又落下，那片片的云层遮挡了日光，抬头一片模糊，在这里，奋斗过，虽然不堪，焦躁的时光掩埋太多，我却是看的见希望的，因为这里，有种朝气，蓬勃升起，带着你一起升华，伤心难过，你会看到那生活的期望，每个人都是如此的坚强，你没资格不坚强。

　　唯你独好，风沙侵袭着这座城市，拥挤的街道里到处是人群，节日是这做城最繁忙的时刻，它总是带着美好，带着幸福，这里的人话糙，却带着友好，真诚。

　　也许我只是匆忙路过，感染在这城里，每次的徘徊是命运给我的决定，我希望能带着这里的朝气去迎接下一座城，如果说这座城是生机，那么下一座城就是死气沉沉。

　　不是因为习惯那座城，而是因为，那里的人带着欢笑，这里的人带着疲惫，带着怨念，带着一切的负能量。

　　没有正能量的城如何生机勃勃，或许，从匆忙的人群着，跟着他们一样带着疲惫不堪的眼神去凝望这里，失去自我的能量。

　　一个人的力量是多么的不堪一击，我怀念那座城，那里的态度，那里的生机，从未如此怀念，只有那里，我才能朝气蓬勃的迎接一个个的打击。

　　北京，唯你独好。

高中优秀作文篇4

　　今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这

　　样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！辅导过程，妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！

高中优秀作文篇5

　　又是一个熟悉的季节，淡淡地给人温暖。

　　这个季节，没有了冬的寒冷，虽然偶尔会吹点风，但我从不抱怨。任风摆弄我的头发，任那发丝随风飘扬，就像漂浮的风向标一样，摇摆不定。但那个样子很美，很自然。这个季节，没有夏的炎热，所以不会显得暴躁不安。如果与夏争风的话，春会略胜一筹，也许没有春的滋润就没有夏的妖艳—荷花。荷花的小时侯正是有了春的呵护才能茁壮成长，虽不值得一提，但对春来说，非提不可！

　　春天是万物复苏的季节，消失在冬季的群音又若隐若现地一一登场了。一年之计在于春，说得一点也不错。在这个熟悉地不能再熟悉的季节，人们忙活着，忙着一切生计。或许都应感谢春，是它叫醒了人们开始工作。孩子们也背着书包去上学了，他们三五成群地结伴而行，彼此诉说着自己的趣闻。春在一旁听地真真切切，因为初春的他是一个小孩子，它在田野边踱着，望着挥洒汗水的人们。它还没忘记给自己的邻居扇风，人们对于它的存在从没有关心过，赶它却一直陪伴着人们！

　　一天天春来回游荡着，他把自己比做了一个无业游民，伤心地要死。但望着田野里的小生命时，他犹豫了，想开了，他还是整日踱着，看着它的朋友们，虽然每天还是踱着，但他从没把他的眼神离开过他所眷顾的一切，射一切够太美了，美的那么自然，直到枯树的发芽他才知道他们活了，他该走了！这段时间太短了，他还没想清干什么就地消失了。每次的到来都有新感觉，而每次离开都不一样。无里头的消失它永远都不能想明白，他努力想淡忘一切，但怎么也忘不了。

　　当一群孩子唱着“春天在哪里呀，春天在哪里”，那熟悉的旋律曾不止一次回荡着他的心灵。他知道，孩子多希望春天，但春天在哪呢？自己也不明白，直到有一天，一群孩子的谈话引起了他的注意，当孩子说春天已到来时。他简直不敢相信，于是他四处寻找春天，好给孩子们一个惊喜。他找呀找，怎么也找不到。这一次他彻底失望了。但离别的日子还是来了。春遇见了夏哥哥，他问夏哥哥春在哪。夏说，你就是呀！春终于明白了！他醒悟了，因为一路的花都为他开放，连小草弟弟也忍不住探出头瞥他一眼，原来他就是那个春。春来也匆匆，但他自己去的却不匆匆。因为他有太多的美无法严尽。

　　春日般温暖的阳光温暖地让人睡着，因为他甜美了！

高中优秀作文篇6

　　梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。

　　奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。

　　小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗?我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。

　　长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的.灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。

　　没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。

　　我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋!

　　所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。

　　橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

高中优秀作文篇7

　　盼望是个漫长的等待。因升中考试失手，考进一间职业中学。以前在我心目中职业中学就是一间出差学生，在那里混三年拿个毕业证就可以的学校。但是当我报读了商英班，开学的第一天踏进商务英语班的教室时，首先看见的是一位中等偏瘦身材，有一对很小的眼睛，和一个樱桃的嘴巴，整体看上去是一个又年轻又阳光的老师。她微笑地对我说：“欢迎这位新同学来到这个班。”那时我看见她对我微笑，那双本来已经很小的单眼皮眼睛一笑起来就变成一条直线。她的笑后给我一种很和蔼可亲的感觉。上课时，听到她的自我介绍时，对她有了更进一步的了解，她的名字叫做“程红雨”老师，已经教了10多年的英语，可以说是个教学的“老将”吧！但其实她的年龄才34年，表面看上去大概只有27—28岁的年轻老师，课余的时间，她最喜欢就是运动和看书，听英文歌。

　　她是个很有个性的老师。她给我们上的那一科是“视听说”，那本又厚又多字和单词的书，一般的人看了都情不自禁地说：“救命啊，一打开那本书全部都是字，真想打瞌睡。”但是程老师每次给我们上课时，完全没有那种感觉，课堂气氛十分热闹，每位同学都愿意用英语来交流，整堂“视听说”课笑声不断。每次听写拿了100分或者有进步的同学都会得到奖赏，有时是雪糕，有时是牛肉干，有时是糖，有时是文具…… 那种活跃，充满欢声笑语的课堂随着程老师的离开而结束了。程老师离开的那一天，我们全班同学都哭了，哭得很厉害，一边唱着“Today”那首歌，一边口里说着“恳求老师留下来的话。” 但是要离开的始终都要离开的，程老师离开的原因到现在我还不清楚，有的老师说：“她生了病，暂时没办法再教你们。”“暂时”这个词，对我们来说太长了我们已经等了一年了。她离开了这间学校后一个月，我抱着一份的希望发了一封电子邮件给她。出乎我的意料之外，程老师她回复了我。

　　我高兴的打开邮件，盯大着眼睛看邮件里的每一个字，虽然大多数都是用英语写的，不过我总算明白她的意思。她现在去了深圳做培训班的英语老师，她还决定在那里定居下来，她说：“在顺德，我觉得很孤独，很没自由，很少朋友在这里，在深圳就不同，那个地方可以给到我在家的感觉。” 到现在我都有和她用电子邮件来通讯，但是我最盼望的是见到她，很盼望见到她的微笑，盼望她能给我一个深深的拥抱，盼望她再给我们上“视听说”课。

高中优秀作文篇8

　　月是中国历代诗人喜欢描写的景物。写月的诗句最早是《诗经》的《陈风月出》（月出皎兮皎人僚兮），《邶风日月》（日居月诸照临下土）。以后《古诗十九首》，六朝五、七言诗写月的诗句就大量出现。由句而篇，南朝宋谢庄的《月赋》又出现了，唐宋以后写月的诗词就多得说不清了。

　　月，在历代诗人的笔下，创造了许多优美的意境——神奇魅力。

　　谢庄的《月赋》：“白露暖空，素月统天”。江掩《别赋》：“日下壁而沉彩，月上忓而飞光”。辛弃疾的《太常引》：“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”。在诗人笔下月光如银光飞天，如金波闪烁，是多么优美的画面。有的诗人还用“月光如水水如天”，“澄江静如练，”“月照平沙夏夜霜”等来形容月光、月色，自然贴切地创造了许多不同的优美意境。

　　月，在古典诗词里经常是作为异乡怀人之作的背景的。妧籍：“中夜不能寐，起坐弹鸣琴。薄帏鉴明月，清风吹我寢”（《咏怀》），张九龄：“海上生明月，天涯共此时，情人怨遥夜，竟夕起相思……”（《望月情远》），李白：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”（《静夜思》）。这些都是以月为背景烘托凄清气氛的。

　　景色之凄清莫过于夜，而秋夜之月更容易勾起人的愁思。柳永的“杨柳岸，晓风残月”是多么凄清而使人难受的情景。《古诗十九首》“明月何皎皎，照我罗床帏，忧悉不能寐，揽衣起徘徊”（《明月何皎皎》），“愁多知夜长，仰视众星列，三五明月满，四五詹免缺”（《孟冬寒气至》），曹丕的“明月皎皎照我床，星汉西流夜未央”（《燕歌行》），曹植的“明月照高楼，流光正徘徊，上有愁思妇，悲叹有余哀”（《七诗哀诗》）都是凄清的月色中把离愁怨恨写得细致、生动。

　　张泌的“多情只有春夜月，犹为离人照落花”，张继的“月落乌啼霜满天”，杜甫的《一百五日月对月》：“无家对寒食，有泪如金波，斩去月中桂，清光应更多”，更是淋漓尽致渲染秋夜的愁思。杜甫在寒食节之夜“无家对明月，禁不住地流泪，伤心至极，命吴刚斩桂”。用这个神话传说表达诗人心绪的悲伤与激动。在艺术构思上想象大胆，非同凡响。

　　上述所举的传诵千古的名篇，都是以月夜为背景描写把人的抽象的心态、情绪，写得具体形象，写得淋漓尽致。都是表现了典型环境中的典型情绪。

高中优秀作文篇9

　　强者积极、阳光、永向上。弱者腰酸、背痛、腿抽筋。强者的生活比蜜甜，弱者的兜里没有钱。强者啊你是泰山顶上蓝天下昂首挺胸一棵长青松。弱者啊！我是臭水沟里粪堆前卑躬屈膝一棵蔫巴葱。而世界的美妙之处就在于，它不让强者一辈子春风得意，也不会让弱者永远失败。

　　世界上没有绝对的强者，也没有绝对的弱者。举个例子，项羽，人们称他为霸王。巨鹿一战破釜沉舟，大败秦军，他可是强者中的强者，可是他最后却败给了刘邦。刘邦是个流氓。相对与项羽来说，刘邦是个弱者。可是弱者最终胜了强者，这与人们的思维不相符。仔细想一想，也在情理之中。刘邦接纳群臣意见，并且心狠手辣。而项羽独断专权，却有妇人之仁。刘邦有强者的品质，项羽由有弱者的性格，所以绝对的强者与绝对的弱者都是不存在的。强者很容易失败弱者确往往胜利。

　　强者与弱者是有相对性的。有的强者相对于其他弱者来说，就是强者。有这样一个故事，一个小孩与家人出去玩。天下起雨来，可是只有一件雨衣，爸爸把雨衣让给妈妈，妈妈把雨衣让给哥哥，哥哥有把雨衣披在小孩身上。爸爸比妈妈强，妈妈比哥哥强，哥哥又比小孩强，所以他们都要让着弱者。这个小孩却又用雨衣把他们家的狗包起来，抱在怀里，孩子来是最弱的，可他相对于狗来说，却是强者。所以强者与弱者来说是有相对性的。

　　强者也是弱者，弱者也是强者。这要涉及到一个人看问题的角度了。《喜洋洋与灰太狼》中，要是把喜洋洋与灰太狼拉出来P，狼相对于羊来说永远是强者。可是，你哪一集里看见灰太狼吃羊肉，喝羊汤，烤羊肉串了？抓羊从来没有成功过，事业上的失败够他受得了。他老婆红太狼更是强悍，因为一点小事就对他拳脚相加，灰太狼是一个社会弱势群体的代表。灰太狼显然是弱者，但他每次都用创新的方法，坚韧不拔的毅力去抓羊，不抛弃，不放弃。这是多么伟大的强者精神啊！换个角度看问题灰太狼由强者变为弱者，再变为强者，强者弱者是同时存在的，是相互依存的。强者弱者没什么明显的界限。再强大的人内心深处也有脆弱之处，再弱小的生命也没有脆弱到受到侮辱却不能还击的那种地步。希望弱者成为强者，强者变得更强。

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