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工作计划

时间:2021-03-06 19:13:21 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划锦集九篇

  光阴如水,又迎来了一个全新的起点,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】工作计划锦集九篇

工作计划 篇1

  20xx年是我校迎接本科合格评估的攻坚之年,根据学校总体工作部署,本年度教务处工作的指导思想是:以本科教学合格评估指标及合格评估所提出的“三项基本”要求为抓手;狠抓学校内涵建设,全面落实学校办学定位,彰显学校办学特色。本年度教学工作要重点抓好教学基本建设及教学管理制度的建设和落实,实现学校教学科学化、规范化、有序化运行;科学构建学校教学质量保障与监控体系,并认真实施,使教学质量得到有效保障;为全面提高教学质量、规范教学管理,特制订本年度工作计划如下:

  一、完善教学管理制度及各教学环节质量标准,落实《教学工作规范》,提高执行力

  1.全面梳理与修订教学管理制度,完善管理文件,提高文件的科学性、规范性和可操作性,编辑印刷新的《陕西国际商贸学院教学管理制度汇编》。

  2.健全主要教学环节质量标准,加强二级教学单位在教学质量保障体系中的基础作用,完善出台我校教学质量保障体系实施方案。

  3.全面落实《陕西国际商贸学院教学工作规范》和《陕西国际商贸学院课堂教学行为规范》,制定《陕西国际商贸学院教学管理工作流程》及《陕西国际商贸学院教学管理运行规程》,和相关职能部门共同深入教学一线,督促和检查两个规范落实情况,务必保障本年度末,学校教学运行进入科学规范的运行轨道。

  二、加强本科专业合格建设,增强办学活力

  1.抓好申请学士学位授予权工作,按照陕西省学位委员会最新下发的《陕西普通高等学校申请新增列为学士学位授予单位及专业审核办法》将申学工作与合格评估紧密结合,严格自查自建,以评促建,以评促改。确保汉语言文学、动画、英语、中药学和药学5个专业顺利获得学士学位授予权。

  2.抓好新增本科专业的建设,组织二级学院完成新增本科专业人才培养方案的制定。采取积极的措施,配合相关职能部门,保证基本师资队伍和基本教学条件到位,确保新增本科专业教学正常进行;努力做好20xx年新增本科专业的申报工作,并力争20xx年获批2-3个本科专业,1-2个高职专业。

  3.切实做好已获批的3个省级专业综合改革项目的建设工作,提升专业建设内在品质。并积极培育3-4个校级专业综合改革项目,为20xx年省级专业综合改革项目的申报做好准备工作,力争20xx年获批1—2个省级专业综合改革项目。

  三、加强课程建设,提高课堂教学质量

  1.规范本科课程教学大纲的制定与管理工作,修定《课程教学大纲管理办法》,组织二级学院对现有课程教学大纲进行全面的检查和梳理,对不符合规范要求的教学大纲要重新制定。

  2.抓好精品课程建设。要严格按照精品课程建设标准完成20xx年获批的4门省级精品课程的建设任务,并积极培育4-5门校级精品课程,在此基础上做好申报20xx年省级精品课程工作,力争20xx年获批2-3门省级精品课程。

  3.加强教学团队建设,完成20xx年已获批的省级“药物制剂专业教学团队”建设任务,并努力培育2-3个校级教学团队,做好申报20xx年省级教学团队工作。

  4.规范公共选修课的开课、选课、考核等教学环节,修定《陕西国际商贸学院公共选修课程管理办法》;明确教务处与二级学院管理职责,落实责任,加强对公共选修课的质量监控。

  四、强化实践教学,提高实效,切实落实实践育人

  1.20xx年下半年召开全校教学工作会议,以“加强实践教学,提高学生职业技能”为主题,出台加强实践教学工作措施,进一步完善实践育人工作管理机制,培育我校实践教学特色。

  2.制定《陕西国际商贸学院综合性、设计性实验管理办法》,确保各专业都能开设综合性、设计性实验,并努力提高综合性、设计性实验开设比例;制定《陕西国际商贸学院实验室开放管理办法》,加强实验室管理的科学性,提高实验室利用率;出台《陕西国际商贸学院本科毕业论文(设计)质量标准》,严格毕业论文各个环节管理,提高毕业论文(设计)质量。

  3.做好短学期的实践教学安排工作。结合各专业特点与现有的实验教学条件,灵活安排短学期的实践教学工作;督促检查二级学院落实实践教学基本规范,规范实验(实习)大纲、实验报告等教学文件和资料,配合教学评估中心做好实验室评估工作。

  4.加大已获批的省级实验教学示范中心的建设力度,力争在一年内完成建设任务,并积极培育建设1-2个校级实验教学示范中心,做好20xx年省级实验教学示范中心的申报工作。

  5.召开产学研工作交流会。对二级学院的产学研工作加强指导,提供服务,抓好典型,促进相互学习;摸清全校校外实习实训基地数量,运行情况及企业对我校学生的情况反馈,力争20xx年全校新建校外实习实训基地xx个。

  6.做好已获批的省级大学生创新创业训练计划项目的管理与审核工作,并积极培育校级大创项目,组织申报20xx年省级大创项目,力争获批10项左右省级大创项目。

  五、深化教育教学改革,培育办学特色

  1.基于不同专业实施多样化应用型人才培养的理念,对各专业培养目标、毕业要求就专业方向、行业、职业岗位进行细化分类,落实人才培养规格要求。

  2.基于因材施教的理念,改革培养模式,探索打造新的课程体系,以省级“药物制剂专业人才培养模式创新实验区”为试点,建立专业核心课、专业拓展课、跨学科专业课、职业技能课平台,给学生创造更多的选择机会,在职业技能方面给与更有效的培养和训练,为下一步人才培养方案改革取得经验。

  3.在学生学业考核方面,在全面修订考试管理制度的基础上,逐步在部分课程试行教考分离制度;根据专业培养目标和不同课程对考核的要求,选择试点课程设计不同类型的考核办法,将培养目标落实到学生学习的全过程考核之中,使考试这一指挥棒有利于良好学风的形成。

  4.拓宽校企合作渠道,深化合作力度。摸索在人才培养方案制定、资源整合、协同办学、搭建实践教学平台、工教结合、培育“双师型”教师等方面实现校企深度融合,培育办学特色。

  5.做好20xx年获批的《新建本科院校教学质量保障体系建设研究》省级教改项目建设工作,力争将该项目培育为省级教学成果奖;做好20xx年立项的28个校级教改项目的中期检查、结题验收工作;组织开展20xx年校改项目的立项,完成20项左右校级教改立项任务。

  六、继续开展教学评优活动,激励青年教师培养提高教学质量和教书育人的积极性。

  1.建立对教师教学工作的全面评优机制,出台评选教学质量优秀奖、教学能手、教学标兵等评选办法,树立典范,激励教师搞好教学。

  2.20xx年上半年开展课堂教学大赛活动,下半年组织开展优秀教案评比活动。深入组织开展获奖教师公开课、观摩课等活动,发挥优秀教师的引领和示范作用。

  七、提高教务处日常教学管理工作水平

  1.作为学校教学质量保障体系的重要环节,继续落实和发挥人事处、学生工作中心、后勤管理中心的教学保障作用,做好期初、期中、期末教学检查工作,提高工作实效。

  2.坚持网上评教及应届毕业生和在校生对教学质量满意的问卷调查;出台《陕西国际商贸学院二级学院教学质量评价方案》、《陕西国际商贸学院教师教学质量评价方案》、《陕西国际商贸学院学生学习质量评价方案》,加大评价力度,确保本科人才培养质量的提高。

  3.做好全年的大学生英语四六级、ab级,计算机等级、计算机nit考试组织和实施工作。

  4.做好20xx级本科生转专业报批工作;面对要求转专业学生做好20xx级新生到校专业介绍和专业思想稳定工作。

  5.做好20xx届毕业生成绩清理和毕业资格审查工作;为毕业生顺利毕业和本科授予学士学位做好成绩清考工作。

  6.规范课程教学档案管理,督促和协助各二级院完成本科专业课程教学档案。适时召开现场会,学习和交流各二级院在课程教学档案管理方面的经验。

  7.加强现有多媒体教室的管理和全校教室资源的合理利用,制定管理办法,提高利用率。

  8.联合学生管理中心,出台和落实学生学业预警制度。

  9.加强教材建设工作,做好已获批的两项高职高专规划教材的项目实施的跟进工作,积极申报培育本科规划教材;为争取参加省级优秀教材评选打好基础;

  10.进一步规范教材选用、管理制度,做好教材征订、按时发放、教材质量评价等保障工作。

  八、加强教学管理干部的业务培训,提高业务素质和管理水平

  1.加强教学管理队伍建设。将合格评估有关指标逐条落实到科室、落实到人。制定本年度《教学管理人员培训措施及计划》,加强对教学秘书、教务员的业务培训,提高教学管理人员的专业化水平和执行力。

  2.组织教学管理干部到本科合格评估过的兄弟院校学习考察,提升全校教学管理人员的管理能力和科学化水平。

工作计划 篇2

  一、加强学习培训,切实提升教师素质。

  1、开展“四德”教育,强化“师德”教育,学校暑假“师德”集中学习后,开学教师上网学习相关资料,及时撰写“师德”心得体会,树立艰苦奋斗的意识,提高服务意识,以“潜心育人、静心教书”为人生价值追求。

  2、号召艺体学科教师学习各学科《新课程标准》,理清教育思想,认真解读学科各学段教材,重塑新课堂。

  3、建立教师学习制度。加强教师日常教研活动的学习,结合教学实际问题,将集体研讨与业务理论学习相结合;提倡教师课外多读书,多学习,两月读一本教育论著,转变教学观念多学习,更新教育思想,每月认真写好读书笔记,积极开展网络读书交流活动,学习体会共享。

  4、倡导老师搞好“两字一话”活动,每天坚持认真练习钢笔字,教学中用规范字写板书,在学校大环境主动用标准普通话和师生及家长交流,促进教师“两字一话”能力的提高,为本期开展的教师“两字一话”基本功大赛奠定基础,以扎实的基本功更好地为未来的教学服务,并树立“两字一话”终身学习的意识。

  5、加强实践与反思,倡导勤思、多写。做到教学中课课反思,并结合课题研究督促各位教师积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等,将文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

  6、配合学校走出去,请进来的培训模式,鼓励教师积极参与市、区各方面专家的到校讲座,提高认识,努力转变教育教学中陈旧的观念,会后组织教师结合工作中存在的问题认真讨论,并鼓励老师将正确的教育理念很好的贯策落实在具体的工作学习中。热情支持选派的青年骨干教师外出学习,“支教”,以及新任教师“师带徒”、跟踪听评课,还有全体青年教师参与的“常青藤”部落网络学习交流等活动,切实关注他们的健康成长的过程,积极打造学校青年骨干教师,为全体青年教师更好、更快提高业务水平服务。

  二、抓实常规工作,突出重点,改进方法,提高效率。

  抓实常规是保证质量的前提。做到“常规常抓,常抓常新,不断创新。”

  1、组织艺体组教师认真学习《菱小教学常规规范制度》,把握本期教学常规重点推进项目,根据各艺体学科教学特点,开展教学综合常规专题研究,并积极组织教师制定各艺体学科富有特色的各项教学常规制度在教研活动中进行交流学习,进一步强化教师课堂教学常规科学管理。

  2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,认真填写教学日志,及时反思改进教学。

  备课、上课:积极配合学校教导处关于教案的普查、抽查与复查工作。开学初教案普查后,提示教案有问题的教师两周内完善修改,以备教导处重点复查。让老师明确教案应超前一周备课,鼓励老师认真拟写教案每个环节,使老师的备课做到备课标,备教材,备学生,备教法,备手段及教具,备作业设计,备能力培养措施。而备学生应是备课中最重要的因素。而随堂教学必须课前温习修缮教案、备齐教学用具;课中适度调整,目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂;课后及时反思,改进教学。严禁教师无准备、无教案上课,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。随堂课听课后教师要接受教案三查:

  (1)、查上课内容是否与教案相符合;(2)查已上课教学反思是否及时写;(3)查是否超周备课。期末全体教师整理教案以备教导处最后普查。确保学校对艺体学科备课、上课的规范管理的顺利执行。

  作业:要求做到“四精四必”。四精:作业精选、学生精练、作业精批、课堂精评。四必:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。并且做到作业“日日清”。教研组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,分时段进行学生科任各学科作业展览。艺体组英语、美术、体育、音乐、科学都不同程度的布置有课内或课外作业,如何落实我校“四精四必”的作业要求?这也是本期教学研讨的一个不可缺的教学管理内容。

  辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学科特长生的重点培养,课外策划特长生管理办法,促进优生的健康成长。重视对学困生进行个别辅导,以鼓励为主,激发孩子对本学科学习的信心,适当降低学科评价要求,充分肯定他们的一点进步,以促进学生个性自由发展;或将学困生编成“希望小队”,建立“希望小队”评比栏制度,并多设一项学科纪律科代表,让有进步的学困生轮流担任,鼓励这部分孩子的上进心,老师和同学应不断将关爱、关注更多地投向他们,有效促进学困生健康成长。

  3、英语每月进行一次学科竞赛活动,通过活动找出问题,制定课内外改进措施。加强对学生英语学科知识与能力的单项训练与同步验收。

  4、艺体学科定时进行每月一次的教学例会。各学科教师应认真作好学生学习的过程性评价,提取阶段教学效果;还可建立学生中心组,进行教学信息的及时反馈;并定期征询各层次学生的教学建议,全面把握教师教学和学生学习状况,每月二至三人的教研小组进行有效的教学质量分析,及时调整教学,采取有针对性的方法进行教学转化,要充分体现实效性。进一步强化质量意识,进行严谨、科学、有效而富有艺体学科特色的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

  5、克服我校艺体科教师“单人行”的弊端,建立艺体科教师之间不同学科的协作关系,根据学科特点和教师意愿,自由组合两个二人或三人一组的教研小组。教研小组本期安排了一些对老师有帮助的切实可行的内容,如:日常教学研讨;学月改善教学质量研讨;随堂课评课;教研课说课;各类艺体活动的策划研讨等。

  5、学期末各学科成绩应是期末质量检测与学期过程性评价,包括学习态度的综合体现,既要严肃,也要具有激励机制。期末考试后要按新要求做好质量分析,认真填写好质量分析表,有效促进下期教学工作。

  6、以课题促进教研。以教学改革实践问题为依托,并围绕学校研究课题《校园班级文化建设》,寻找教研与课题的契合点,开展富有科研特色的教研活动。

  7、学期末教研组成员每人认真总结经验与不足,促进下期教学工作取得更大的成绩。

  三、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  本期重点关注常规课堂教学的有效性,加强听评课力度,组织教学研讨月活动,围绕课堂教学常规,开展教学主题研究活动,充分发挥团队力量,资源共享,全组教师共同提高课堂教学能力。

  教学形式包括:第三周的新教师见面课,课前教案提交教研小组讨论,课后教研小组扩大会评课;第二周开始的定时定班的集体视导课,检查教学常态的随堂课教学质量,课后教研小组评课;存在较多问题的随堂课,开展促进教学改进的跟进课;四到八周每人均上的研究课,课前教案提交教研小组讨论通过,课后教研组全体教师参与评课,并选出最优质的课,相关教师参与11月的至少组内试讲三次的精品课打造,活动中不仅全组群策群力研究教学,而且聘请资深专家有效点评和指导教学,争取在学校11月的“教学研讨月”活动中取得最好成绩;家长开放日活动中,请教研组内具有教学实力的教师展示开放课的教学风采。

  四、重视艺体教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

  1、加强艺体教研组建设,实行教研组组长负责制,充分利用“研讨”的教育力量,发挥好组长的引领作用,组长每月参加学校组织的教研组长例会。

  2,严格执行教研活动“四定四有”。定时间、定主题、定内容、定中心发言人;有计划、有方案、有记录、有资料。艺体教研组定于每周四第一、二节课教研,请全组老师务必准时参加。本期教研将以教学和常规为主线,开展多种形式的主题教研活动,不断提高教学水平和质量,做到教科研一体化。学年末将参加区级优秀教研组的评选,争取取得更好成绩。

  五、做好其它相关工作,促进共同发展。

  1、体育教师负责做好学生每日一小时地体育锻炼的安排;抓好学生体质健康检测;积极参加市级、区级组织的各类体育竞赛活动,科学策划,教研小组认真研究,教研组成员全力协作支持。

  2、音乐、美术教师具体负责学生的艺术教育工作,组织指导学生积极参加各级各类艺术竞赛活动,丰富学生的业余生活。

  3、科技辅导员教师积极组织学生开展科普活动,积极参加科技辅导员培训,认真带领学生参加各级各类科技竞赛活动,培养学生学科学,用科学的科学理念,拓宽学生的知识面,使学生掌握丰富的科学文化知识,积极开拓创新的意识。

  4、各类竞赛活动,科学策划,在教研小组认真研讨,教研组成员全力协作支持。

  六、艺体组教研工作安排

  八月份:

  1、上学期艺体教研组教研活动经验总结;

  2、艺体教研组进行教材解读活动。

  九月份:

  1、讨论本期艺体组教研学期活动内容两节课;

  2、研究制定艺体组教研学期活动计划两节课;

  3、研讨艺体组教学常规组织的技能、技巧,听评见面课两节课;

  4、研讨并制定艺体组各学科教学常规及相关工作管理制度两节课。

  (包括:课前准备,科学过程性评价,学困生、中优生管理,讨论的组织,作业的合理全面展示,作业档案袋系统管理,作业的普遍效益,课外活动的合理有效等教学常规改进办法。)

  十月份:

  1、刘云萍、杨莉评两节课;

  2、郭霜、王志超评课两节课;

  3、熊菥评课一节课;组内选出精品课,研究精品课打造事项一节课。

  (周一在教研小组内说课;鼓励教师安排试讲;周三第一节上课,周三第二节评课;周四第一节上课,周四第二节评课)

  十一月份:

  1、精品课说评课两节课,

  2、精品课说评课两节课;

  3、精品课说评课两节课;

  4、校赛精品课说评课两节课。

  (周一在教研组内说课;鼓励教师安排试讲;周四第一节上课,周四第二节评课)

  十二月份:

  1、总结教学活动月教学展示情况,集体学习教学设计相关理论两节课;

  2、研讨期中艺体各科随堂教学实际存在的问题,集体学习相关教育理论,并制定相关解决办法两节课;

  3、总结艺体组各学科各类教学常规及相关工作管理制度落实情况,集体学习相关教育理论,并调整各科教学常规制度两节课。

  4、教研组结合实际交流如何写质量分析两节课;

  一月份:

  1、总结艺体各科学期形成性评价落实情况、学习艺体科新课程标准评价理论,研究各年级艺体期末检测办法,建立学期末科学评价制度两节课。

  2、教研组结合艺体各科质量分析内容实际交流研究两节课;

  3、综合总结本学期的教育教学情况。

工作计划 篇3

  枣园东里北区居委会是于 20xx年6月6日新成立的,在领导的关心下和居民的支持下,这个新的集体虽然成立的时间短但却顺利的完成了奥运安保,两委班子换届及60年大庆安保等工作,对于新的一年将会根据社区的特点和居民的需求来理清思路开展工作,居委会工作计划。

  一、特点与需求

  枣园东里北区做为一个混合型社区辖区的面积是20万平方米, 3个自然小区分为回迁楼、家属院、商品楼,设计户数1976户,总人口4920人,其中流动人口达1410人,小区的人员构成、社区环境、居民需求各具特色,经过我们入户、座谈和召开居民代表会的形式,我们了解到:社区的大部分老年人为退休人员,他们普遍感到社区活动空间少、活动内容不够广,他们需要丰富的业余文化生活;社区中的弱势群体需要在物质和精神上给予帮助;老旧小区的环境和安全是居民最为关心的问题;外来流动人口和上班族对居委会的工作内容、职责、任务不清晰,需要我们采取现代化的工作方式来建立平台、加强交流。

  二、 工作方向

  社区建设正在快速的发展着,这就要求我们每一个社区工作者要不断更新自己的管理理念与方式,这要求我们每一个社区工作者将科学与发展融入到社区建设的方方面面,它既包括我们队自身队伍的建设与发展也包括对社区居民的及辖区单位科学的管理与发展,在做这些工作时我们必须有一个明确的方向那就是“提高社区居民的生活质量和文明程度,最终提升居民的幸福指数”,这就要求我们从居民关心的热点难点入手,突出重点、注重实效、有步骤的推进社区各项事务的顺利进行。

  三、任务与目标

  (一)、在社区环境中求“安”

  万事“安”为先,只有安居才能乐业,在20xx年针对安全我们要从以下几个方面加大力度首先增加宣传与培训的次数与质量。对社区居民、外来人口和青少年进行法制安全方面的教育,提高他们的安全意识和自我防范能力;其次增强群防群治力量,在完善、整合三个小区的红袖标队伍的基础上,形成由楼门长、红袖标、物业保安、社区片警、综治专干组成的社区的防护体系,以保证社区安全、调高社区安全系数;再有制定检查制度,每周定期检查和随时抽查相结合的方法,对物业技防的设施、设备是否正常运转进行检查,以提高物业部门对安全的重视程度,最终达到社区的安全。

  (二)、在社区服务中求“实”

  作为一名社区专职工作者,要始终将“为民服务”作为自己工作的出发点和落脚点,在对本社区的老年人、残疾人、优抚人员的服务上将一对一变为多对一,努力让尽可能多的社区居民都来关注、关心、关爱弱势人员,并不断扩大服务的内容,拓展服务渠道,提高服务质量将服务人员组成队伍、形成机制,满足居民多方位的需求。在20xx年还要让新成立的“社情***信息队”充分发挥它的作用并形成制度,采取定期汇报的方法来将社区的`问题汇总,在周一的例会上集体讨论集中解决记。在解决居民所关心的热点问题上20xx年我们将和物业协调在枣园东里小区大门东侧开设便于居民出行的s型小门,改变原来的行人、机动车共走一门的现状;在街道的帮助下,积极和相关部门联系为残疾人所住单元一层楼梯改为便于出入的坡道;要改善二公司的社区环境就要激发居民的参与热情通过典型事例教育、号召居民自己动手美化环境,使“社区是小家,建设靠大家”这句话落到实处。

  (三)、在社区活动上求“和”

  枣园东里北区居委会从成立到现在,社区一直本着“以人为本、科学合理、普及大众”的原则来开展各种文体活动,在新的一年我们将充分利用面积320平方米文化活动用地,在原有秧歌队、舞蹈队、太极队的基础上,增设书画社、恳谈室、图书室、驿站馨情工作室等功能室,同时增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的评比,最大范围的满足和丰富社区居民的业务文化生活,提升社区居民的文化素养,将健康向上的文娱方法传递给每一位居民,把文明、科学的生活方式带给社区、带入家庭。

  (四)、在社区共建中求“融”

  俗话说“孤木难成林”,同样在社区建设中,专靠居委会的一方力量是有限的,社区如何调动广大社区单位参与到社区建设中来,形成“多方参与、齐抓共管”的氛围,是我们新的一年,乃至以后几年的重要工作,为此,我们将采取主动上门,积极沟通,并利益的共同点为融合点和驱动力,促使辖区单位参与社区建设中来,使她们变成社区建设的热心人,同时通过社区与辖区单位的联席会、联谊会、联欢会,社区文化、养生、保健、理财等知识讲座,来解决社区问题、增进情感的交流,加速辖区单位与社区的相互认可与支持,逐步增加共建的吸引力,共同推动社区建设的快速发展。

  (五)、在社区行政工作中求“新”

  枣园东里北区居委会的成员平均年龄29岁,年轻的社区专职工作者给工作带来了新的方式与方法,接下来我们将充分利用现代化的设备,将社区中的各类专项资料制成电子版,同时保证资料的常用常新;建立属于自己社区的qq群,方便上情下达,及信息接收;为社区建立网站,用现代化的手段介绍自己、宣传自己让它成为居委会和居民沟通的又一平台;成立社区居民议事会,增强居民的主人翁责任感,调动居民参与社区事务的积极性;组织社区专职人员学习业务知识、法律知识和文化科技方面的知识,督促他们不断学习、认真学习,使自己成为全面发展综合性人才;在居委会内部开展经常性的自评和互评工作,使社区工作者在批评和自我批评,肯定与自我肯定中不断自醒、自觉、自立,不断的成长和进步。

  回望20xx我们取得了一点成绩,展望20xx我又有了新的任务,作为一个新的集体,我们要做到既不愧对过去,也要踏实对待未来,尽管我们还年轻,尽管我们还不够成熟,尽管我们有着这样、那样的不足,但是,我们有信心、有能力去争取和创造属于我们自己的荣誉和辉煌!

工作计划 篇4

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“六认真”

  今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  1、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

  2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

  3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×

  4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

  4、学校召开一年一次的春季田径运动会。

  5、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

  6、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

  四、确保经费

  进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

工作计划 篇5

  学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。进几年来,甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等传染病在学校时有发生,甚至出现爆发疫情,严重危害了广大青少年的健康,影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以,积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:

  一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地卫生防疫部门报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时处理和控制。

  二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年,同时要注意食品卫生和饮水卫生,做到课间教室通风换气,增加学生户外活动时间。

  三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊,必须立即隔离治疗,病人痊愈后必须持医院的有效证明,学校方可让其复学。

  四、做好学生的预防接种工作。学校与卫生防疫部门要密切配合,做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,本着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使

工作计划 篇6

  本学期我校少先队工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的十六大精神,以服务教育,加强对青少年进行思想品德教育,培养青少年的创新精神和实践能力为主线,以体验教育为抓手,积极开展主题教育活动,深化常规工作,创新我校少先队工作,为我校青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。

  一、发展优势,开创少先队育人工作新局面

  学校少先队充分发挥自身的政治优势、组织优势和活动优势,以培养

  学生公德意识和文明行为为重点,通过开展形式多样的教育实践活动,培养广大学生不仅在学校中当一个品学兼优的好学生,更要在社会公共生活中当一个遵纪守法、文明礼貌的好公民。

  学校少先队要把“立现代观念、建现代城市、做现代人”主题教育活动作为重点工作,充分认识这项工作的重要意义,结合我们实际,打算做好以下几项重点活动:

  1、深化“红领巾向党”主题教育活动。进一步加大宣传教育力度,

  组织中高年级的队员上网、看报了解“三个代表”重要思想,让“三个代表”重要思想进课堂、进学生的头脑,形成一个较好的学习氛围。

  2、开展“新一代文明人”主题教育活动。围绕“新一代文明人”这

  个目标,广泛开展手拉手、社区假日小队等群众性精神文明创建活动,突出思想内涵,强化道德要求,引导少年儿童在实践中不断加强自身修养,提高思想道德素质,弘扬文明新风。鼓励辅导员参加优秀活动方案的设计。

  3、开展“革除五大陋习,塑造五好形象”主题教育活动。着重教育、引导学生从以下五大方面做起:革除随地吐痰的陋习,塑造卫生小标兵形象;革除乱扔垃圾的陋习,塑造环保小卫士形象;革除乱涂乱画的陋习,塑造城市小主人的形象;革除满口粗话的陋习,塑造文明小天使形象;革除乱花零用钱的陋习,塑造理财小能手形象。通过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动,促进形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

  4、继续开展“争奖章,做准备”活动。二到六中队根据中队的特点,

  自定奖章,并引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。

  5、开展“手拉手,话小康”活动。要以“健康的残疾的少年儿童手

  拉手”、“我与身边的小伙伴手拉手”为主题开展形式多样的体验活动,使参与活动的少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。

  6、深入开展“养成道德好习惯”活动。让队员在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中,扮演不同角色和进入特定的事件和情景,体验感知17个知道,通过14种感受形成14种态度,在知道和感悟的基础上锻炼18种能力,通过反复的实践培养17个基本行为习惯,为少年儿童养成社会公德、职业道德和家庭美德奠定基础。

  7、加强青少年学生的心理健康教育。学校要广泛宣传心理卫生的有关知识,在学校的宣传栏张贴和在红领巾广播站进行宣传。以期促进队员的心理健康。

  二、营造氛围,推动少先队组织的新发展

  积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型,并在少先队组织中和社会上广为宣传。继续使用少先队员的先进典型激励广大少年儿童,展现当代少年儿童的精神风貌。培养、鼓励队员以全国、省、市十佳少先队员为学习榜样,积极投入评选活动。

  三、贯彻体验教育思想,进一步深化常规工作

  1、深化“启明星”“百花园”等活动。要积极开展少年儿童科普体验

  活动。引导少年儿童学科学、爱科学、用科学,要通过争当“小问号”“小发现”“小能手”,培养少年儿童的创新精神和实践能力。要善于运用新科技,注重开发网络的教育功能,把计算机引进课堂教学和少先队活动当中去。

  3、深化社区“雏鹰假日小队”活动。广泛开展少先队社区志愿服务,

  打响“红领巾志愿者”。

  4、深化“手拉手”活动。要以“红领巾助残”为主题开展形式多样

  的体验活动、帮扶活动、“一助一”结对活动。

  5、深化“少年儿童平安回家活动”。要进一步扩展活动内涵,建立维护和自护结合的机制。要普遍开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动,联合有关方面整治校园周边环境,增强少年儿童的法律意识。要大力宣传《青少年网络文明公约》,保护少年儿童上网安全,抵制各种不良信息的侵蚀。

  四、做好基础建设工作,保障少先队的各项工作的顺利开展

  1、加强少先队辅导员队伍建设。要求学校的少先队辅导员倡导敬业奉献的精神、求真务实的作风、开拓创新的意识,形成学习现代教育理论、开展调查研究和课题化推进工作的良好风气。要注重有关少年儿童教育的社会信息、理论动态的收集整理工作,及时进行交流、研讨。

  2、大力推进少先队工作信息化建设。要充分认识网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响。争取建设少先队大队部的网站。

  3、继续做好小干部任职工作。重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。

工作计划 篇7

  从不断地学习,培训、降低投诉事件的发生两点为自己制定了工作计划。 一员复始,万象更新。根据客户服务部的现状,特制定年客户服务部的工作计划。

  一、不断地学习,培训。加强员工自身素质队伍的建设,提高其管理水平。做到有情做人无情管理,扎扎实实做好各项工作。

  ﹙1﹚鉴于承担责任客服部的重要性,不但要承担责任导医的管理。还要对咨询中心开展管理,所以除了完成医院交待的任务对于新入职的员工都要在部门开展为期半个月的培训。熟悉《员工手册》《员工培训资料》《科室和岗位的规章制度》《保密制度》等,并经过考试通过后方可正式上岗。

  ﹙2﹚部门承担责任人加强对队员的监督管理,每日不定时对各科当班人员的情况开展检查,落实并提出批评意见。规定各科组长每间隔1小时对1楼门诊的队员,大厅,走廊等开展巡视,及时处理各项工作。

  ﹙3﹚制定培训计划,定期对员工开展一系列技能培训。时间部署如下: 五月份:将对所以客服部人员开展检测,规定各科室员工熟练掌握并熟记医院各科情况及门诊专家医生的情况。

  强化客服中心员工的服务理念,学习《用心服务,用情呵护》以做到激动服务,把我院的服务提升一个新的台阶!学习《与客户的沟通技巧》加强员工与患者的沟通能力。

  六月份:将对部门队员开展强化营销管理,上一堂《医院内部营销》的知识讲座。让客服人员加深对营销基本概念的认识。随后开展《营销实战技巧讲座》,让客服人员能更好更正确的运用营销技能。将对队员开展礼仪培训及礼仪检测。对员工的言、行、举、止都要开展正确的引导,树立好医院的品牌形象。

  二、在医院领导的带领下,切实做好上级部门布置的工作,确保年无重大纠纷事故发生,降低投诉事件的发生。

  ﹙1﹚做好客户回访工作,了解客户的需求,不断改进我们的工作,把每一个细节都做好,以达到和满足客户的需求与成长。请企划部与咨询中心加强沟通。

  ﹙2﹚做好门诊各科室协调工作,与医生多交流多沟通减少科室之间的矛盾与冲突发生,做到和平共处。一同成长。

  ﹙3﹚做好与住院部病人的沟通工作,减少患者对医护人员的误会,减少投诉事件的发生,争取把医院的服务做得更好!

  ﹙4﹚根据员工身体素质情况,可请医院领导对所有员工开展军训内容为立正,稍息,停止间转法,跨立,蹲下起立,敬礼,三大步伐等。可请医院保安部培训。

  建议:1、医院对所有员工开展5s管理培训。2、可开展户外拓展训练,加强员工的总体素质!

  今朝花开胜往昔,料得明日花更红。我部门坚信在医院领导的英明决策和运筹下,医院明天会更好!

工作计划 篇8

  一、 指导思想

  师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师我们,更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台,坚持"以人为本,主动发展”的管理宗旨,特拟定本学年的骨干教师带徒培养计划如下:

  二、培养目标:

  力争使徒弟孙杰在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步,具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。

  三、具体做法

  1、在努力提高自身各项能力的基础之上,帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展,适应新形式下的教育教学,并在一定基础上能得以提高。

  2、对徒弟做到言传身教,以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,不能做一天和尚撞一天钟,要有严禁治学的态度,要对自己和学生负责,要教导徒弟有刻苦敬业的精神。

  3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课,将自己的经验毫无保留的教给徒弟,并做到一个月检查一次徒弟的教案,给出师傅的评价,以便提高徒弟分析教材,处理教材的能力。

  4、每个月师傅要给徒弟做一节示范课,帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。

  5、帮助徒弟选定一项教改实验课题,并尽自己最大的努力帮助徒弟收集资料,筹建档案。

  6、每个月最少要听徒弟一节到两节的课,应及时给出详尽的导评,以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。

  7、每个学期都要帮助徒弟完成。

  8、每个学期能够指导徒弟完成一节到两节的学校内的汇报课,并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导,帮助徒弟设计方案,完成指定的任务。

  9、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查,以便帮助徒弟在理论上有所提高。

  四、培养措施

  1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。

  2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。

  3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。

  总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就,有所发展,力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出,成为能实践、善研究、懂创新的优秀教师。

工作计划 篇9

  一.成本控制计划:采购部将在20xx年建立市场调研组,针对采购的成本,采取以现有的供应商所报的价格作为参数,开发新供应商来降低成本。长期合作并且价格趋势稳定的供应商,采取每季度议价,来降低成本。安排采购员深入市场调研,搜集电力相关行业的供应商信息,建立供应商资料库以备新物料需求,当新的物料有需求时,可以保证有供应商资料,并货比三家,确保所购买产品价格成本低廉。每天关注金属网,做数据线分析,低价位时,上报主管确认是否备库存,确保购买期货物料的价格可以在较低价格买入。物料尽量从生产厂进货,减少流通环节,节约成本。

  二.采购货期计划:将20xx年的供货不及时情况,分析原因:

  1.原材料本身周期长(如:带卡互感器)

  2.供应商内部问题,造成供货不及时。

  3.采购员漏签合同。

  4.提料部门要求急。

  对以上几点,由物料产生的问题,采购部从现在开始与技术及使用部门进行协商,将常用的物料设为库存。由物控员每天确认库存量,安排及时补充。供应商产生的问题,我们会将每种材料挑选至少两家供应商,采购员订货前与厂家确认好货期,并以合同为约束条件,按期不到时,追求厂家责任。合同管理方面,由采购员签订合同后,提交给物控整理。物控员按照项目登记比对,严格从源头把关。针对提料部门要求急的情况,采购会建立哈市应急供应商,着急的物料优先购买。并及时和使用部门沟通解决。另外,物控员会在每周整理物料到货情况清单,每月进行分析,查找原因,解决问题。

  三.人员配置计划:采购部20xx年度将进行整个组织的调整,将采购工作细分成计划、跟踪、询价、采买,同时将各环节融为一体,采购部也升级为物资中心。

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