【必备】中学工作计划四篇
时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编为大家整理的中学工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学工作计划 篇1
近年来随着知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，阅览室作为教师教育阵地，在此占有重要地位，具有无法替代的教育功能。本学期，我们阅览室要完成以下的工作：
1、进一步完善有关的规章制度，继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”，主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见，真正做到“读者第一，服务至上”的服务理念。
2、进一步加强校阅览室的建设力度，扩大阅览室容量，增添管理设备。
3、阅览室通过宣传教育工作，介绍阅览室阅览资源。
4、配合语文老师，搞好活动课阅览课，书籍报刊及时上架及时整理，规范学生文明行为，提高整体素质，配合做好教育工作，创建文明，和谐，干净，整洁，有氛围的阅览和借阅环境，并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。
中学工作计划 篇2
一、指导思想
以全面贯彻落实中央对工会工作的重要指示和省、市、县委《关于进一步加强新时期工会工作意见》为契机；以提高工会工作水平、能力和绩效为重点；以创新工会方法为途径，团结动员、带领全镇小学教职工为完成各项教育教学任务而努力工作并在构建和谐校园中建功立业。
二、工作重点及方法措施
（一）强化学习，提高认识，明确新时期工会工作重要意义。
做人需追求高尚境界，做事需具备敬业精神，意欲达此，离不开学习。学习是社会进步和人的全面发展的需要，也是工会保持正确政治方向，提高水平与能力的必要途径和前提。拟把学习摆在首要位置，组织教职工扎扎实实地学习。
学习内容与形式：党的十六届五中全会文件、文章；中央和省、市、县委关于加强工会工作指示精神；王兆国同志在江苏考察时的重要讲话、工会工作手册等。多种形式并举，做到“四个结合”：集中学习与分散学习相结合；组织培训与撰写学习心得相结合；专题讲座与座谈消化相结合；研讨磋商与汇报交流相结合；
学习目标与要求：提高全镇小学教职工的理论水平，把思想统一到学校的目标任务上来，把智慧和力量凝聚到学校的发展规划上来，增强“走内涵发展之路”的自觉性和坚定性。
进一步明确当前的形势任务，增强做好工会工作使命感、责任感和紧迫感；充分认识实现第十一个五年规划提出的目标是包括广大教职工在内的全国人民的根本利益所在，也是教职工在新时期的神圣使命；深刻理解“十一五”规划的精神实质，坚持以人为本，实施人才强国战略意义和措施；准确把握教育在“十一五”中的地位和作用；细心体会中央对工会组织的期望和重视；全面坚持围绕中心、服务大局，锁定“走内涵发展之路”的强校目标，在构建和谐校园中发挥积极作用。
采取积极措施，巩固学习成果，上半年组织一次学习心得交流会与读书笔记展评，下半年组织一次征文比赛。
（二）善抓机遇，突出重难点，推进新时期工会工作的新跨越。
以高度的政治敏锐性和深刻的判断力，把握住从中央到地方各级党组织对工会组织、工会工作的重视，抓住全县上下贯彻落实《中共赣榆县委关于进一步加强新时期工会工作的意见》这一契机，突破僵持线和临界点，使XX年的工会工作再上新台阶。其工作思想是：围绕“一个中心”、抓住“两个善于”、实施“三个争取”、做好“四个突出”：
围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心，服务于提高教育质量这个大局，引导教职工开展多种形式的教育教学活动，为学校发展建功立业；引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观，确保素质教育落到实处；引导教职工正确对待改革中的利益调整，自觉站在改革的前列，以实际行动支持学校的各项工作。
抓住“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机，相机融入工会工作，使学校工作、工会工作既融为一体，重点又名得彰显，借助各部门的力量推动工会工作新拓展，完成年度工作任务，实现年度工作目标；二是善于贴紧教育教学工作，贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心，在政治上保证教职工的主人翁地位，在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益，团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。
实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导，依法维护教职工的合法权益，不断探索和实践多层次、多样化的维权载体和实现方式；争取行政重视、支持，努力加强自身建设，依法按章独立自主地开展工作，发挥工会桥梁纽带作用；争取学校各职能部门的协助，配合学校各阶段的主要工作，协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。
做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新会议的重要点，在实际工作中注重突出党和国家的根本点，突出学校工作的中心点，突出工会工作的难点，突出教职工关注的热点，推动工会的新拓展。
（三）构建机制，发挥职能，维护和表达教职工合法权益。
维护是工会的基本职能。工会存在的基础和意义决定了工会在任何时候，任何情况下，都必须把实现和维护教职工的利益作为各项工作的根本出发点。以全总《关于加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，推动构建社会主义和谐社会的决定》为依据，着力推动维权机制建设，完善维权方式，创新维权载体，增强维权实效。本年度重点建设两方面的机制：
教职工民主管理，民主参与和民主监督机制。充分发挥教代会的源头参与、源头维护作用，重在落实职权、完善机制、提高质量上下功夫，重点做好四个方面的工作，一是注重教代会闭合期间的民主管理、民主监督的实现，行使好教代会工作机构的职责，落实好教代会决议，维护教职工知情权、参与权、通过权和监督权。发挥代表责任制的作用，坚持凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会讨论通过，条件许可时实行票决制；二是在党支部领导下，积极推进教代会民主评议领导干部制度，促进民主决策、科学治校；三是继续推行校务公开，强力推进《厉庄镇小学校务公开实施方案》的落实，在规范上下功夫，并向过程公开，全面公开和深度公开推进；四是继续做好“学校目标共保协议制”，使之在学校教育教学管理中发挥更大作用。
中学工作计划 篇3
指导思想
在继承中谋发展，在稳定中求突破，在创新中增活力。实施大兴宇战略，推进两校区整体化进程，优势互补，形成合力，不断提高优质教育品牌含金量。
主要目标
一、两校区进一步融合。
二、推进规范化、精细化管理。
三、整体办学质量继续走在前列。
四、做深名人教育。
五、硬件档次有新提升。
工作重点
一、加强队伍建设，整体优化，确保学校持续发展动力
（一）加强师德师风
深入学习《中小学教师职业道德规范》，自觉实践《兴宇中学教师职业行为规范》，倡导奉献精神，增强责任意识。坚持依法执教，关心每一个学生。遵守职业道德，反对有偿家教、上班炒股等行为，努力建设一支有过硬职业操守、专心教书、潜心育人的优秀教师队伍。
（二）抓好三支队伍
1、班子队伍。面对班子主要成员发生变动的实际，以团结、进取、创新为目标，尽快建立一个有凝聚力的和谐奋斗的班子。真诚相待，彼此理解，分工不分家，补台不拆台。树立起班子真诚合作、想干能干的良好形象。
2、中层队伍。增强中层队伍的荣誉感、责任感，做到有责有权。既加强对他们的指导，又放手让他们干事，进一步增强他们在教师中的威信；既充分信任，又严格要求，进一步增强他们的角色意识和大局意识，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。
3、教师队伍。
（1）班主任队伍。开展班主任培训，既要重视实际能力的培养，更要重视理论层次的提升。要积极倡导班主任重视理论学习，开阔眼界，练好内功，提高工作艺术性。精心组织每月一次的班主任例会与学期末的.班主任工作研讨会，不断增强班主任的实践能力和思考能力。要进一步引导班主任强化全面质量观的意识，一手抓班风，一手抓学风，两手都要硬，积极打造规范正气、勤奋学习的优秀班集体。以绩效工资实施为契机，出台《班主任工作考核细则》，加强对班主任的工作考核，优质优酬，努力建设一支充满爱心、责任心、管理到位的班主任队伍。
（2）青年教师队伍。针对35周岁以下教师已占全校教师比例的近50%的现状，加快青年教师培养步伐已成当务之急。要在以往好的做法的基础上，制定兴宇中学青年教师培养三年规划，有计划有步骤地加强青年教师队伍建设。组建“兴宇中学青年教师发展共同体”组织，每个青年教师都要制定个人三年发展目标和学期发展目标，学校将通过导师制、听课评课制、教学反思制、综合考评制、学习会、才艺大舞台等制度和途径，保障培养计划的有效落实，为青年教师的快速成长搭建平台，为学校的发展提供后劲，为分部的快速崛起提供必要条件。
（3）名优教师队伍。要利用兴宇教师队伍整体实力较强的优势，积极提倡和鼓励教师向名优教师目标努力。学校要创造条件，为各类教师向名优教师目标迈进搭建平台。要出台《兴宇中学高级教师星级评定考核细则》，更好地发挥高级教师的教育辐射、示范引领作用；要结合下半年即将实施的绩效工资，为非高级教师的优秀教师的成长提供更切实的机会，形成人人争当名师的良好工作氛围。
二、加强管理，强化规范，发展优质教育品牌
（一）进一步推动管理的规范化、精细化。要对过去已有的制度进行修正和完善，每个处室都应有相对完善的系列配套制度，并能严格执行。要在精细化上下功夫，学校的每一个管理者，无论是行政线、德育线还是教学线，都应有将工作做得更好的思想，养成思考习惯，在思考中不断创新工作思路与方法，并及时总结提炼，形成管理范本。本学期根据上级要求，要尽快制定出《兴宇中学教职工绩效工资发放办法》，发挥好绩效工资在管理上的正确导向作用。
（二）进一步加强教学常规的落实和检查。课堂是教学常规落实的一个重要结点，要将有效课堂作为评判教师教学能力的重要标准，引导教师特别关注课堂教学质量与效率，提升学生学习力，追求有限教学时间的效益最大化。要加大过程管理力度，抓好备课、改作、辅导等环节要求的落实和检查。建立四级听课制（即学校领导听课制；名优教师听课制；教研组长听课制；教师互听制），做到当场反馈与评价。建立教师业务档案，全面记录和考核教师的专业能力。
（三）进一步提升教师专业竞争力。校本研训是教师专业能力发展的重要途径。校本研训要做到本土化，即符合学校和学科的特点；要做到有效化，即研究和培训都是以解决工作中碰到的实际问题为根本，是有实际价值的。教科室要制定出本学年的校本研训计划，并认真组织实施。积极提倡教师开展专业理论学习，每个教师每学期至少读一本教学类书籍，写出学习体会，学期结束学校将组织大家进行交流探讨，并择优结集成书。要重视教学研究，树立教学和研究是一个事物的两个方面的思想，引导教师自觉地将教学与科研结合起来，让课题研究真正成为教学的翅膀。教科室要制定课题研究相关管理制度，便它真正起到提升教师科研能力的作用。要让小课题研究常规化制度化，报更高级别的课题，重点扶植有价值的课题，特别是名人教育的课题。加强教研组建设，认真落实集体备课要求，集全组教学智慧，补个体教学不足；以个体独特见解，启众人思考空间，积极创建市、市属级优秀教研团队。
（四）毕业班工作是学校工作重点，明年又是市区高中招生制度改革的比例扩大之年。全体初三教师一定要清醒地意识到比例扩大对我校的较大影响，精诚团结，相互支持，取长补短，协同作战；认真研究教情和学情，调动学生的学习积极性；既要抓好培优拨尖工作，又要抓好后进生教育管理，还要抓好各学科的均衡发展，做好信息收集与命题趋势研究，力争明年推荐生考试与中考继续走在市属中学前列。
（五）要加强对总务后勤工作的指导和管理。总务后勤工作是学校正常动作的重要保证，要理顺管理关系，界定工作范围；要加强校产管理工作，特别是要为下半年教育局对我校的固定资产检查做好充分准备，争取一次性过关。要强化财务预算意识和节约意识，管好钱用好钱，造福于学校、教职工和学生。
三、立足特色，关注全面，拓展学生综合发展空间
（一）推进特色办学。
1、名人教育要深化。特色是学校的金名片。要抓住学校被评为名人教育特色学校的契机，围绕名人教育的四方面内容，坚持原有的特色活动，引导师生积极实践，并细化出工作、学习、行为的具体要求。要推动名人教育走内涵发展与品牌提升之路，要深入研究蔡兴宇教育思想，逐渐形成以这种思想为核心的兴宇中学特色文化，并最终形成特色办学思想，让学生为兴宇思想浸润而得益于终生。
2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育细节教育”的外延，不断充实它的内容；要以课题为载体，研究这些内容间的相互联系，逐步建立起“细节教育”的校本德育特色系列。平时工作中既要重视说理教育，更要精心设计活动，注重让学生在具体的实践活动中去体验、感悟，从而自觉形成良好的行为规范和礼仪习惯。本学年要以“语言文明、举止文雅”为重点突破口，将细节教育落到实处。 “五讲三好”要纳入学生综合素质测评。完善“德育首接责任制”和“德育导师制”，让老师们明白事事都有德育功能、处处都是德育阵地的道理，从而将自己自觉纳入到学校的德育管理网络中来，给学生的健康成长创造良好条件。
3、体艺特色要逐步成形。一是体艺项目比赛要继续保持竞争力，要出成绩；二是加强对特色项目的管理与经费投入。要建立常规的管理制度，在时间、人员、师资、活动、测评等方面予以规范和支持；要走出去请进来，积极搭建学生展示的平台，扩大影响力，发展学生的多种素质和特长。
（三）衔接教育与饮食教育内容要拓展。要积极探索衔接教育从暑期向平时，从学生向教师，从学法指导向教法接轨的有效机制，工作要继续走在市属学校前列，并做好宣传辐射工作。饮食教育除常规性工作外，要有新思路新方法，让学生在具体的场景中接受感性的教育，养成健康的饮食习惯，做到科学饮食。
（四）加强群团建设。更好地发挥团委、学生会在学生教育管理中的作用，加强学生自我管理。进一步完善对团支部和团员的考核工作。充分利用特长教师的资源，加强学生社团建设，重视统筹管理与过程管理，扩大社团的影响力，培养学生的兴趣，发展学生的特长，提高学生的综合素质。要继续抓实学生阅读力提升工程的实施，设计与落实好各项活动。
四、以人为本，安全至上，促进学校和谐稳定发展
（一）维护学校安全稳定。要强化全体教职工“安全至上” 全员负责的意识，加强对学生的安全教育；安管办要明确职责，抓好安管员队伍建设，形成学校安全管理网络，全程管理；要尽快制定和完善学校突发事件应急预案，汇编学校安全工作制度手册；要以创建平安校园为载体，以落实安全工作“八个一”行动为抓手，强化责任，硬化措施保障，以防为主，以避为先，切实加强交通安全、食品卫生、寄宿生、校园治安、大型师生集体活动的安全管理；构筑校园安全保障网；要加强校园周边环境综合治理，协同有关部门，净化、优化校园周边环境，努力缓解学校周边交通拥堵问题。要重视师生的心理健康问题，发挥心理健康教师的作用，初步建立学校心理健康工作机制，及时排解师生中的一些心理问题。
（二）营造人文融洽的校园人际关系。工会要通过文明处室创建、健身月等载体，丰富教职工的生活，关心教职工的精神需求与身心健康，促进融洽和谐的同事关系的形成，使大家能够心情舒畅的工作和生活。教师要改变师道尊严的师生观，视学生为朋友，努力形成健康愉悦的师生关系，从而营造充满人文关怀的校园人际文化。
（三）将创建家长满意学校视作学校的常规工作，努力构建家长与学校和谐共赢的新格局。要结合下半年行风评议工作，认真做好校务公开等“阳光工程”工作，切实做好家访工作，充实家长学校教育内容，搞好家长开放日活动，让家长知晓、理解、支持、满意学校的工作，维护学校的和谐稳定。
（四）重视环境和谐。要有序逐项落实09年校园改造项目，同时要根据学校发展需要认真做好20xx年度预算，提升教育硬件档次，进一步改善办学条件。合理规划校园环境，不仅要让校园整洁，还要让校园变得美丽，让师生能在一个优美舒适的环境中学习、工作和生活。
五、校区统筹，协调发展，确保两校区加快融合
（一）在两校区协调统一、建设大兴宇的问题上，要进一步统一思想，形成共识。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一统的现象，通过各种活动增进教师间的了解、合作与友谊。
（二）要按照本部稳定发展走在市属中学前列、分部加快发展走在同类学校前列的要求，认真研究两校区加快融合的具体方案，加大两校区各方面的交流力度和双向互动，特别是师资、教学、科研方面。要认真落实教育局关于两校区教师交流的意见内容，积极推动本部优秀教师去分部支教、带教，促进两校区携手共进、协调发展。全校性重要会议，重要教研活动坚持两校区双向互动。要精心实施分部三年发展规划，提升分部办学水平与教学质量。
（三）完善两校区各部门协调机制，做到部门管理及要求统一，对外联络统一，工作步骤统一。加强校园网建设，设计校园网内网、FTP平台，推行电子政务，促进教育资源和信息共享。设计校园通信系统，方便校区间联系。
中学工作计划 篇4
一指导思想：
为贯彻落实党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，根据上级文件和禁毒办的要求，结合我校的实际情况采取多种形式加强对全校学生的毒品预防教育，使全体学生认识毒品的危害性，做到珍惜生命，远离毒品”。
二、工作目标:
1、认识毒品的种类、性质危害性。
2、使学生做到自觉远离毒品。
3、在校学生涉毒人员为零。
三、工作措施:
1、建立我校禁毒教育领导机构，成立以校长为组长的禁毒教育领导小组。由主管德育工作的副校长、政教处、共青团、学生会、班主任负责组织实施。
2、通过学校多媒体中心组织全校师生认真学习党的十六大“关于加强法制宣传教育”及国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，认真贯彻省、市、县禁毒委的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。
3、利用政治课、班会课、第二课堂、团队课和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。
4、建立完善我校的禁毒教育基地，并不断充实其内容，提高利用率，发挥应有的作用。
5、配合上级有关部门广泛开展禁毒宣传，深入开展“无毒小区”创建工作，宣传禁毒斗争的工作措施和成效，深入揭露毒品的严重危害性，教育师生自觉拒绝毒品，并积极与
毒品违法犯罪行为作斗争。
6、结合我校实际，每学年都开展“十个一”禁毒教育活动。
（1）上一堂禁毒知识法制教育课；
（2）看一次禁毒图片展；
（3）看一场禁毒录像、电影或VCD；
（4）开一次禁毒主题班会；
（5）写一篇对毒品危害性认识心得体会文章；
（6）读一本禁毒教育教材；
（7）参观一次禁毒教育基地；
（8）出一期禁毒板报；
（9）举行一次拒毒宣誓签名仪式；
（10）整治一次学校周边的秩序。
7、加强检查督导，确保各类活动达到预期宣传教育效果。
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