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学校的一件事作文

时间:2023-05-20 12:23:55 记叙文 我要投稿

学校的一件事作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的学校的一件事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校的一件事作文合集6篇

学校的一件事作文 篇1

  “叮零零!叮零零!”啊,让我们头脑发胀的数学课终于结束了,马上要迎来的是让我们轻轻松松的自习课。

  自习课开始了,老师没来,我就拿出了作业本做起了作业。过了一两分钟,耳边就响起了喧闹声。我抬起头来一看,哎呀,教室里是一片混乱,连我们班平时表现最好、成绩一直名列前茅的王小丽也开始窃窃私语,那就更不用说其他的同学了。

  那些同学的花样多端。有的开始了“橡皮屑大战”,有的在玩纸飞机,有的.在搞恶作剧,还有的在玩溜溜秋。张明乐更有恃无恐,这时掏了掏口袋,拿出了一支绿箭口香糖,旁若无人地塞进嘴里,嚼了起来。才嚼了几下,就“卟”的一下,吐在前面女生的马尾辫上,并情不自禁地哈哈大笑起来……

  最夸张的要数王小乐。你瞧,他拿出自己的MP3和游戏机,插好耳机,就开始听起歌来。他一边抖着二郎腿,一边听着MP3,还一边打着游戏机呢!他悠闲自得地听着歌,嘴里也跟着哼哼了起来。虽然声音并不大,但是歌全跑调了,大家的耳朵好像饱受折磨似的,再也无法忍受,霎那间,同学们都停止了自己做的事儿,一起看着王小乐,像无数把利剑一齐射向他。王小乐发现不对劲,脸涨得通红,像一个大苹果。

  这时班主任出现了,同学们各自归位,教师终于又重新回到了安静的状态。

学校的一件事作文 篇2

  今天,我和小明,小军在教师旁打篮球。这时小军一个投篮,小明没接到,我和小军听到了一声巨响。啊!我悲伤地说:“小军这一下惨了,教师的玻璃被你的篮球砸碎了。”

  “叮铃铃”,上课了。老师走进了教室,站在讲台前用力拍着讲台,用一根食指,对着被打烂的玻璃,非常严肃地说“是 是谁吧玻璃打烂了?”这时同学们议论开了。

  这时我猜想,如果那个人被老师抓住,那她死定了小军抓了抓头发:“老师玻璃烂了好通风嘛”?而小芳恨诚实的说:“这是小军干的`”。

  而小军又驳了一句说:“你有证人吗?”那你有证据吗?没有就不要诬赖好人。老师说:“还有谁看到了吗?”小芳又说:“不是你干的吗?”小军说:“老师,真不是我干的!”

  老师头都大了:“老师拍着桌子,狠狠说:”小军我告诉你,等我查出来是你干的话,你可就惨了“小军说不是他干的,而小芳又说是小军干的,那又有谁能帮小军证明不是他干的?而又有谁证明小芳说的是实话呢?

  小明包庇这小军说:”不是小军干的,小张和小军,我们三个都在操场上打篮球,不可能吧玻璃打碎。我看是小芳干的还不一定呢?因为只有她在教室里!“

  在旁边的小周说:”我看见你们在教师打球,你们还不快承认?

  你有证人吗?我说

  小欣说:“我……”我瞪了她一眼,她有把我想要说的话吞了回去。下课了,这件事就不了了之了。

  老师说:“这次放过他,下次一定要把他抓住。”

  我和小军,和小明吊起来的心一下子放了下来。

学校的一件事作文 篇3

  今天钢笔又没墨了,不禁让我想以前在学校里的一件事。

  “唉,该死,又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬着牙也打不开,我只好去找别人帮忙。

  我先后找了桂俊杰,陈语等人寻求帮助,他们脸上露出丰富的表情,似乎想用表情把墨水盖打开,使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀,他用两只手分别握住瓶盖和瓶身,向两个不同的方向扭去,尽管使出了吃奶的'劲也打不开,只好耸了耸肩还给了我。

  “薛寒,我来试试吧!”我转头一看,是刘航。大力士滕耀都没有办法了,刘航能打开?虽然我一肚子问号,但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯,把滚烫的水倒在墨水瓶上,我皱了皱头,开玩笑说:“怎么?要用热胀冷缩吗?”他笑嘻嘻地点了点头,我听了,还是半信半疑。过了一会儿,刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了!刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦,轻轻一拧墨水瓶,呵,居然打开了!我和刘航惊奇的看着对方,都笑了。

  哎呦,墨水瓶又打不开了!刘航,快来帮帮我!

学校的一件事作文 篇4

  在我发生的事情中,但有一件事,我永远都忘记不了。

  今天中午,我和同学玩的时候,不小心我摔了一跤,耳朵碰到桌子上扯了,同学们赶快去告老师,老师很急,就把我带到了中心医院,到了医院,医生说:“我的耳朵扯了,需要缝针,一声把握带到缝针的地方,在缝针的过程中,老师给我的妈妈打电话,妈妈知道了,就来到了中心医院,妈妈来到之前,针已经缝完了,老师走了,妈妈买了一些,妈妈带我我来到了学校。

  我以后再不跑了,玩的`时候要小心一点。

学校的一件事作文 篇5

  下课铃声响过,原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。我和同学们离开课堂,来到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢?”我正在左思右想着,突然脑海里“当”了一下——灵感来按门铃啦!“对,就玩写”大“字游戏吧!”

  于是,先由一个同学去写字,他跑到墙壁前,背对着我们站好,手按在墙上,准备写“大”字,而我和另外的同学在他身后几米外站成一排,准备随时往前走。

  游戏开始了!写字的那个同学特别机灵,每个“大”字都写得飞快,还时不时地转过头来,紧盯着我们每个人的动作,而我们都害怕被他发现,只能小心翼翼、一点一点地往前挪动着脚步,个个显得十分胆小。写字的同学一边写,一边笑着说:“哈哈,看你们这种傻样,我一会儿就会把你们都抓住。”那种得意的样子把我惹火了,趁他再次转过头去前,我像脱了缰绳的野马,飞快地跑上前去。就快到时,写“大”字的`同学头又转了回来,我马上成立正姿势,一动不动。而跟在我身后的那些同学们当时也像被施了魔法似的,全都定住了:有的脸上正在笑,嘴巴张着还没合拢;有的表情很夸张,一副呆若木鸡的样子;还有一个同学把脚抬得老高,来了个金鸡独立……个个样子可笑极了!

  正在这时,上课铃声响了,我和同学们飞快地进入教室,又投入了的学习当中……

学校的一件事作文 篇6

  记得那年春暖花开的季节时,我来到了一个既熟悉又陌生的地方,所谓熟悉是因为我的弟弟在这里上学,所谓的陌生是因为,我刚刚转入这所学校。

  我发现,我来到这所学校,同学们的`学习非常厉害,学习氛围很浓,大量阅读书籍,上知天文,下知地理,他们个个都勤学好问,乐于助人,他们有许许多多发生在课堂上的趣事,就让我来告诉你们吧!

  在课堂上,大部分人都很认真听讲,非常专心,不会三心二意,每次小组活动,他们总是齐心协力,不会有一点儿矛盾。

  当然我们班也有少许同学上课不认真听讲,思想开小差,所以我们班的优秀学生非常乐于助人,她们在悉心地帮助同学们提高成绩。

  在每周三下午的最后一节课,学校还开设了兴趣班,在这里,也可以认识很多朋友。

  这所学校不仅有趣,而且老师和同学们很友好,我慢慢地喜欢这所学校,我会向优秀同学学习,我慢慢适应了这所学校,在这所学校。我很开心。

  我希望可以和同学们可以继续友好相处。

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