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记叙文的作文

时间:2024-11-02 15:52:21 记叙文 我要投稿

【经典】记叙文的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的记叙文的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【经典】记叙文的作文7篇

记叙文的作文 篇1

  小时候,我不像现在这么开朗,外向。小时候的我是一个内向而胆小的人,从没上过一次我家的'阁楼,因为那里有间黑屋,大人说那里面有妖魔鬼怪,如果我不听话就关我进去。所以我对阁楼充满了恐惧。

  有一天早上,我早早地起床,穿好衣服后习惯性地去抽屉里找袜子穿,但一摸,没一只袜子了。我去问妈妈袜子在哪里,她说在阁楼上。阁楼上!我立马魂飞魄散,我想叫妈妈帮我去拿,谁知她翻了一个身又睡过去了。

  那时是冬天,不穿袜子脚丫子冷啊!我只好上楼,拿了根如意金箍棒,心里一狠:遇上妖怪大不了跟它拼了!

  在楼梯上,我是一步三回头啊,真想下去,但一看手中那根如意金箍棒,我竟挺直了腰板,站直了脚跟,“拼啦”我脚步加快了许多。

  一上阁楼,这里完全是另一番景象嘛!太阳光从东边房间的窗户中照进来,西边是一个露天小花园。挺不错嘛,我对这个陌生的地方充满了好感。由于我的头一直是斜着看的,当我一正头,那间黑屋就立马呈现在我眼前。里面黑漆漆的,阳光也照不进去,里面好像真有妖怪!胆小使我恨不得马上逃下去,但我有一次选择了勇气。“妖怪,吃俺老曹一棒!”我举棒冲进黑屋,当时我已忘了我是来干什么的了。我冲进去,眼疾手快开了灯,接着对着里面一通乱耍......

  待我睁开眼,哪有什么妖怪,一转头,哇塞,原来被大人没收的玩具都在这里啊!

  这时我才想起了袜子,匆匆拿了一双和一些玩具全副武装地下楼了。

  后来,我消除了对黑屋的恐惧。

记叙文的作文 篇2

  窗外又是雨。这几天阴雨绵绵的,屋内的潮气不免让人心生烦躁。我面对着眼前发出刺眼白光的电脑显示屏,在有些昏暗的室内,为作文伤脑筋。

  哒哒哒。我的手指在桌子上律动,妄图能有一件事情蹦入脑海,成为我写作的题材。然而这敲打只能更添我心中的烦躁。

  窗外汽车驶过湿滑的地面,发出摩擦的声音。那声音仿佛带着湿气,钻进屋里面。汽车由远至近,那声音也从遥远逐渐逼近,就像在耳边环绕,能感觉到汽车正在靠近。随着汽车再次的远去,那潮湿的声音也就慢慢的轻了,远了,最终消失了。一切又归为平静。不一会儿,又有一波车辆来了,那声音又再次由远至近,由近至远。没等一辆车开过,后面有有几辆车争先恐后的驶来,那声音就如潮涌起一般,一波接着一波,愈来愈响,愈加猛烈,但不过一会儿又归于平静,以待下一波的到来。

  静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

  待我荧屏上的文字已打满了整个页面,我开始仔细的听那令我放松下来的声音。不同的车发出的声音其实是不一样的。看那辆minicooper,它开过时的声音很轻,像是轻音乐的伴奏一般,虽然不引人注意,但是很“清新”。公交车开过,那有些沉重的身躯驶过,不仅伴着它与地面的摩擦之声,地面也有微微的震动,像一声轻轻的闷雷炸响。有些比较性急的公交司机,开得快些,那排气管喷气的.声音也就夹杂着踩油门时发动机的轰鸣“唰”地在人们耳边掠过。这些伴奏,让远去时的平静更加宁静。汽车的轮胎沾着水,与地面上残存的水滴相互交融。碰到一个水洼,轮胎边就会炸开一圈水花,水花落地的声音也是很美妙的。

  偶尔一声比较响的摩擦声独占鳌头,偶尔是千军万马争相奏鸣。那声音带着湿气,像是一壶清水,慢慢的将我的身心,带入宁静。

  其实,仔细的聆听一下窗外,不乏一些净化心灵的声音。声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

记叙文的作文 篇3

  十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的'明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

记叙文的作文 篇4

  在你的心中有没有一个人占据你的心房,而且却浑然不知,她在你的身边,关心你,一直默默的守护着你,慢慢的便习惯了她的存在。——题记

  在我的生命中你占据着重要的位子,从小你便一直陪伴着我,我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤,而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。

  我的母亲,没有漂亮的脸蛋,也不很富裕,可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年,一个温馨的家,她的爱没有语言只表现在点滴。

  “妈,我的衣服呢?”我因为有急事要出门,急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈,她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了,何时我已经习惯了,母亲在我身边做着做那,在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了,思考着何时我已经习惯了母亲在我身边,为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦,何时她的啰嗦也成了一种习惯。

  我们何曾想过母亲的感受,想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸,默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。

  妈想到这里眼睛不由的红了,连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音,是妈妈的声音。可刚刚想说的`话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。

  在这个世界上,爱情,友情,情亲爱情会老,友情会变,唯有情亲永远长存。

  在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人,给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。

  “妈妈,谢谢你。”

记叙文的作文 篇5

  我是南宫兰,今年十八岁,就读于市二中高三(A)班,和我心目中的王子黄凉同学一个班。我从很久前就喜欢上这位帅气的黄凉王子,可是,他说不定连我姓什么,名什么,都不知道吧。

  为了他,我第一次做了便当。当我走进篮球场时,看到他和青辉同学在一起打球。那是,他意外的认真,一改平时无所谓的模样,当球进篮筐后,他露出的笑容是那么真实,那么快乐。尽管面对青辉他从未赢过,但从不放弃,这是我喜欢他的一个原因。不过要说真正的原因,还是得从三年前的那次相遇开始说起。

  那年我刚要考高中,来看这里的学校时,我认识了黄凉同学。那是我生平最难忘的时刻。始终忘不了那天,他站在樱花树下,似乎是看到了我,扭头对我笑了笑,那自然的'笑夺去了我的心。樱花为我们两个伴舞,我多想时间就这样停止。我感觉到了心,剧烈的跳动。

  可能,他已经忘记了,但我,仍然记得。

  情人节前一天,我鼓足勇气,亲手做了巧克力想送给黄凉同学。那晚,我一夜无眠。

  第二天,终于到了情人节。虽是西方的节日,但在这里,送巧克力的女生还是把学校的气氛对到了极点。我也害怕过,因为喜欢黄凉同学的女生很多,可是我,还是站在了他的面前。

  “黄、黄凉同学……这个,请你收下!”我鼓足勇气说出来的话,却被身后女生的尖叫覆盖了。

  “啊啊啊!快看,是黄凉同学!!!”那几个校外的女孩子尖叫道。他们一股劲儿的拥了过去。我才知道黄凉同学的人气是那么旺。

  “啊!”我被她们挤到,瞬间被推在了地上。此时,一个温暖的手拉起了我,那只手的温度温暖着我,那不同与父亲,哥哥,朋友的手,却比这些我亲近的人还要温暖。我抬起头看,是黄凉同学!

  “同学,你没事吧!?”他问我。

  “没、没事。”我落荒而逃。

  唉~真是太失败了,我又没有做错些什么,为什么要逃?我漫步在校园中,手里紧握着巧克力,又看到了他,只是樱花,还未开放。

  “黄凉同学!”我叫住他。

  “有什么事吗?”还是三年前的那个笑容。

  “我……我喜欢你!”不知怎么的,我竟有勇气说出来。

  “对不起。”他挠挠头,脸颊还有些发红,“我有喜欢的人了。”

  这就话像一道霹雳,让我猝不及防。

  “真、真对不起,打扰你了。”我又想逃走,可是他,抓住了我的手腕。我回头看到了他的眼睛。“谢谢你,南宫同学,谢谢你喜欢我。”

  那一刻,时间仿佛定格了。没想到,他竟还记得我,记得我这个萍水相逢的同学!我知道,他不喜欢我,但有他这就话,就够了。

  “那里,我才该谢谢你。”黄凉,谢谢你给过我快乐的时光,尽管,你并不爱我。

  我也不知道后来,发生了什么,只知道我们都笑了,笑得很甜。

  十年后,我嫁给了一个,很像黄凉的人,他对我很好,也很爱我,我也很爱他,我们过得很幸福,尽管他没有黄凉优秀,也没有黄凉那样有人气,但我老公的笑,很想黄凉,那样温暖,那样快乐。

  尽管后来,我总想到当初我若没有将自己的心意告诉黄凉,还会不会像现在一样过得那样美满,不过已经无所谓了,相信黄凉知道现在的我那么幸福,他也会笑的吧!我已经很满足了。

记叙文的作文 篇6

  【一:悬念式开头】

  也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果,以设置悬念,吸引读者。

  例:某同学以“空间”为话题写的一篇作文(开头)

  心灵空间的渴望

  “李轶凡自杀了!”“不会吧,他平时那么听话,学习成绩又是这么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他……”

  接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过,从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)

  例:一学生以“人生之桥”为题的作文开头:

  楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

  已经是离家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在这座桥上,口袋里的几块零钱早已花光了,饥肠辘辘的.他无力地坐在桥上。

  (接着作者交待了楚子涵离家出走的原因,叙述了在桥上与一位老人的交谈,写出从中悟出一些深刻的道理)

  【二:开门见山法】

  开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。

  如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影”。

  又如:学生习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声……

  两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更容易使中心突出,读者读起来也容易抓住要领,掌握内容,深刻了解主题。

  【三:景物描写开头法】

  用景物描写可渲染气氛,推动情节发展;可以铺垫情节,导出下文。

  如:鲁迅《风筝》一文的开头:北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈伸于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。

  【四:诗词、歌词、格言等引用开头法】

  巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。

  如:学生习作《人生需要挫折》开头:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

  学生习作《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”……

  这里小作者巧妙引用歌词,诗词开头既增添了文章的生动性,也起到了文眼的作用。

  【五:抒情式开头法】

  这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐……在抒情过程中,也常常运用许多修辞手法。

  如:《春》一文开头中“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的强烈感情。

  又如:学生习作《我爱秋天》开头:“一年四季,春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷,但我更钟情于秋天”,这样开头既写出四季特点,又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。

记叙文的作文 篇7

  我的身边有这样的一位朋友:在我面对知识海洋疑惑不解时,它总能告诉我正确的答案,当我在人生旅途上迷路无措时,它总会指引我前往正确的方向。对待我,它是那样真诚。它就是陪伴了我十余年的好友——书。

  我爱看书,我对书的喜爱决不亚于我对其它任何事物的喜爱,我书房里满满两柜子的书就是最好的`证明。

  我爱看书决不是只凭一时兴趣,我有十分充足的理由——书,实在教给我太多太多。去年暑假,有一次我因为自己的一个小愿望妈妈未能实现,一气之下,冲出家门,不愿回去。一路上,我的心情糟糕透了,我认为父母不再爱我。天阴沉极了,一旁的树林绿得毫无生气,万般无奈之下,我来到书店,随手拿了一本书看起来。那是一本名为《母爱似水》的书。书中讲述了母爱的无私与伟大。看着看着,我的眼角湿润了,书中那一个个似曾相识的画面让我想起了我的母亲,那个无时无刻不为我操心的母亲。我想起了每天出门时她的叮嘱;想起了她看着我作业时露出的欣慰的笑容;想起了夜晚她悄悄来到我的床边,查看我是否盖好棉被;想起了太多太多……泪水夺眶而出。之前满腹的不满一扫而空,取而代之的是无以言表的对母亲深深的歉意与爱。

  走在回家的路上,我忽然觉得天空是那么清爽美丽,绿树是那么富有生机。落日的余晖洒在回家的小路上,使它看起来更加温馨,洒在我手中的书上,让它看上去更加值得我去珍惜……

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