记叙文作文6篇（优秀）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的记叙文作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
办公室的窗外是体育场，只要站在窗边就能饱览全景。早些年，这只是县上城关中学的操场，后来学校里修建了自己的操场，这个体育场就一直荒废了。去年，为了满足人民健身需求，县政府筹资对体育场进行了全面改造。稍得闲暇，我就会在这窗前站上一会儿，放眼望去，呈现在眼前的是一个占地面积不大但非常标准化的体育场。
穿过体育场正中间那黄蓝相间的看台，是一排婀娜多姿的柳树，轻轻地摆动那清脆柔软的柳枝向我打招呼，我也总会回敬它们一个微笑。柳树的.左边是老人们运动的天地，一个个精神饱满，容光焕发的老人在做各种运动，修身养性的太极，赏心悦目的扇子舞等等。篮球场上，运球，大步上篮，一个个龙腾虎跃，身手不凡。塑胶跑道上有的大人一边走路一边聊天，聊得热火朝天，有的大人在跑步。她们虽然汗流满面，但是嘴角总是带着微笑。中间空地是足球场和羽毛球场，有些小孩用足球门框当单杠，挂在上面一摇一摆的，好像在玩荡秋千似的。还有的小孩挂拉住框子，正在做引体向上。他们个个玩得心花怒放。
下班后，去体育场玩，锻炼锻炼身体，不让自己老是闷在狭小的空间里，也是为了避免自己得脊椎病，我自语道。我让羡慕的眼光沿着体育场内的塑胶跑道来来回回跑着。
在这体育场里举办真正的体育盛会，其实是极少的，最常见的是临近学校借这处宝地，举行的中学生运动会，春秋两季。常常是在早上，我刚走进办公室，就听见窗外已响起雄壮的运动员进行曲，或者有老师正通过高音喇叭大声指挥着。为了减少噪音的滋扰，我不得不关闭窗子。
窗口正对有一棵柳树，弯曲纵横交错的丫枝自在的向上舒展，前几天还是光秃秃的主干，一晃眼，满眼都是亮晶晶的绿，春风轻柔的吹拂着，柳条轻轻的摆动着，如婀娜多姿的少女扭动着青春活力的腰身，那些柔软的枝条时而不时的拂着面颊，如羽毛般的轻痒，“吹面不寒杨柳风”，直觉一股清爽沁入心脾。它努力地向上生长，或许是为了在盛夏给我带来一片阴凉。柳树年复一年只管绿着。我们年复一年每天过着同样的生活,其实,平平淡淡才是真。不是么？
记叙文作文 篇2
照片，是记录我们人生中点滴滴的最好印证，而照片的变迁历史，也见证着时代的变化。
刚开始，在我的童年，照对我而言，就是那种泛黄的，边边带着卷儿的，甚至还有些四边是剪成波浪纹的老照片，照片中，是爷爷奶奶那辈人的合照，他们带着统一僵硬的微笑，似乎拍照对他们来说是件庄重而严肃的事情，一定要穿着笔挺的`西装，标准式的笑容，甚至连鞋尖都要打磨的油光锃亮，不染一丝纤尘，至于坐姿，则一定要坐得挺直，双脚呈八字分开，双手要庄重的放在双膝上，然后等待摄影师的一声令下，迅速坐得更加笔直，咔嚓，一张带着上世纪八九十年代的厚重感的时代性照片就这样诞生了。
而爷爷奶奶对待这些老照片，也不同于我们只是把拍得好的印刷出来，象征性地摆在卧室里，很久都不去看一眼，他们一定要慎重地把照片放在桌子的桌面上，然后特地去割一块合适尺寸的玻璃，压在照片上，这样每每低头写字的时候，就能看到照片中旧时的音容笑貌。每当有人问起这些照片的来历，他们不像我们，只是能说出个大概，比如在什么地方拍的，他们能把一张照片的来历说的清清楚楚，比如在几几年拍的，当时发生了什么事，拍这张照片的原因，甚至不用看，他们都能准确地背出哪几排是什么人，而我们在模糊的照片上连辨认出他们都很艰难。
爷爷奶奶对照片的珍爱，彷佛就像对待他们的心头宝，不容许别人损害照片的一丝一毫，就连压照片的玻璃上染了茶渍，他们都要马上用白布仔细地擦拭，他们用不再青葱的手指小心地捏着洁净的白布，慢慢地，认真的摩擦着茶渍，他们的神情，就像考古学家擦拭刚出土的文物上的泥土般小心翼翼，彷佛稍有不慎，就会破坏了天下间最珍贵的宝贝。
每每有客人来，不经意间问起照片，他们都会如数家珍地一一道来，说起这些往事，他们就像找到糖果的孩童般喜悦，显得那原本涣散无光的眼眸都变地生动起来，像十八岁的姑娘小伙说起自己心爱的人一般甜蜜。甚至往往有时一说便是一下午，也不管客人早已按耐不住想起身走人但又不想扫了老人的兴的心情。
听妈妈说，在我还牙牙学语的时候，我就会睁着迷茫的大眼睛，稚声稚气地问爷爷这是谁，这时爷爷往往会哈哈大笑一声，然后抱起我，握着我的小手指在照片上“指点江山”，“这是你爸爸还小时，他小时候可调皮了，每次都......。”爷爷也不管我听不听得懂，就这么抱着我细细说着，布满沟壑的脸上都是笑容，我则越听越迷茫，后来索性吮着手指，四处张望，自顾自地睡着了，而爷爷似乎毫不在意，轻轻拍着我的背，像在哼摇篮曲般，继续述说着那些古老而动人的往事。
后来，爷爷奶奶都变得更老了，眼睛再也看不清照片，说话也不利索，可每每提及那些照片，他们还是会像发现新大陆的孩童般，一遍又一遍地述说着当年......
记叙文作文 篇3
烟花再好，也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事，不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已
经过去了四年。但时时也不会忘记。
那段回忆要从农村小学说起。
记得在曾经的小学，我是一名班长，队委。在学海生涯中，在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。
有一次我们班的老师办了一个课外补课班，纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近，距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿，一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间，离不开眷恋的家，死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地，最终我还是去了。
到了那里，白天还好。可是一到了黄昏时，望着快要下山的的夕阳，火红火红的，袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着，吹散了花瓣，在半空之中支离破碎，翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学，看到我这样，一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上……
当然也是有开心的。就在我们住宿的院内，有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下，在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝，一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子，正在打果子时，没顾得上看下面的人，胡乱打了一通，只听果实“Duang”的`一生，没有落在地上，而是打在了下面同学的头上，并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口，然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音…呵呵，原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果，一圈接着一圈地追着我跑，一边跑一边掉果子。跑累后，兜里面的海棠果所剩无几了。
马上就到了最后一天课了。我想，我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上，大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说，但内心的伤感早已包不住了，大家纷纷落泪。
第二天早上，我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了……
曾经的欢笑与泪水，已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔，但我们的友谊会长久地打败时光老人。
留恋那时光，也留恋曾经的泪水与欢笑，它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌……
记叙文作文 篇4
昨天晚上下了一夜的大雨，今天早晨，我们一家三口去花园散步。
经过雨水洗礼的大树显得更绿了，喝足了水的小草显得更青了，小草们眨着眼睛给我打着招呼，我弯下腰轻轻地摸了摸小草。顿时我感到湿湿的、润润的、凉凉的'，爽极了。
松树伯伯的胡子上挂满了珍珠般的小水珠。一不小心碰到了树枝，小水珠就争先恐后的跳下来。调皮的钻进我的衣领里，弄的我狼狈不堪。
向远处望去，一层薄薄的白雾笼罩着四面八方。树呀、房子呀、还有川流不息的汽车在白雾中若隐若现，就像一个梦幻般的童话世界。
我深深吸一口气，清新的空气钻进我的鼻孔里，舒服极了。我爱这清新的空气，我喜欢这雨后的早晨。
记叙文作文 篇5
成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧，这就是刚出生到学会爬行的脚印；咦，这是什么时候？噢，原来是上小学的时候，留下的脚印一串串，这些脚印至今让我回味无穷。
上一年级了，我怀着对学校的向往，踏进校园。面对着我的.是和蔼可亲的老师，团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我，却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。
从三年级开始，除了对知识的渴望，心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但只要一出去玩，什么事都抛在脑后，尽情地疯狂，等想到作业的时候，天色已晚，只得无可奈何地回到书桌前，开始学习。那一串串脚印是迷茫的，总是只知道玩，不知道学习。
进入高年级阶段，除了学习之外，心中又开始有些奇妙的涌动，不好像儿时那么“纯洁”了，脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典，橡皮什么的，这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。
快毕业了，自己便开始自觉地努力了，把玩疯了的心收了回来，总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的，同时也是无奈的。
每当我看到这一串串清晰的脚印，觉得它既无知又贪玩，既略带稚气又充满希望……
记叙文作文 篇6
在成长的道路上，有时难免会被别人误会，而我就被误会过一次。。
那一天，我刚坐下座位，拿出我新买的文具盒时，突然听见“高音女王”裴莹莹的一声怒吼：“是你！”我被吓得一跳，环视了一下四周，发现同学们都看着我，而裴莹莹则盯着我新买的文具盒。我看了看文具盒，又看了看裴莹莹，猛然想起昨天的一件事--
昨天下午第三节课的时候，裴莹莹在她的.座位东翻翻，西找找。过了一会儿，她站起来，懊恼地说：“老师，我前天刚买的文具盒不见了！”老师一听，顿时怒气冲天，站起来问：“谁拿了裴莹莹的文具盒？”全班鸦雀无声。“好，我再给这位同学一个机会，明天他再不承认的话，同学们也会揭发他的。”说完，就继续讲课了。
原来，我的文具盒和裴莹莹的文具盒一模一样。天哪，怎么会这样？正在这时，裴莹莹一把抢走了我的文具盒，说：“把文具盒还我！”我气愤极了：“这不是你的，这是我昨天刚买的！”“还不承认是吧，走，我去告诉老师。”
很快，老师便来到了教师，严肃地说：“谁偷了裴莹莹的文具盒？”“是她！”全班同学一起看着我。“不，我不是，我是冤枉的！”“身为班长，竟然知法犯法，快把文具盒还给裴莹莹！”我本想说，这是叔叔给我买的，你可以问我叔叔，可叔叔没手机啊！我现在真是哑巴吃黄莲--有苦说不出啊！“不给，不给，就不给！”老师把文具盒从我这抢过去，递给裴莹莹，她顿时笑逐颜开，而我呢，只好把一肚子的委屈咽下去。
下课后，我听见同学们正在议论我：“真是知人知面不知心啊！”“没想到她回做些偷窃的是。”我忍住眼泪，跑回了家。
回到家里，妈妈不给我申辩的机会，不分青红皂白地训了我一顿。原来，老师已经把事情一清二楚地讲给妈妈听了。啊！我好冤枉，真想大哭一场。
下午，我心情沉重地来到学校，不知道等待我的是什么。我一踏进教室门口老师和裴莹莹一齐迎上来，我等着挨骂。没想到，老师先开口了：“对……不起啊，黄虹虹，老师……错怪你了。裴莹莹的文具盒在她同桌的抽屉里找到了，对不起，老师向你道歉。”裴莹莹也说：“对不起，我错怪你了。”说完，便递过
文具盒。我一听，忍受了一天的委屈、冤枉和泪水一起崩溃而出，为什么，为什么他们不调查清楚就下决论说我是小偷？
事情已经过去了一年多，对我造成的伤害也从我的记忆里慢慢的抹去了，但也给了我一个启迪：凡事都要认真细致，不然，做任何事都会发生差错。
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