成长记叙文锦集（15篇）
相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢？以下是小编整理的成长记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长记叙文1
成长中并不缺少遇到挫折的人，缺少的是敢于向前拥抱挫折的人。
——题记
小时候我住在外婆家，阿婆总是喜欢在院子中侍弄些花，有时也会教我细数花名。春季是一个多雨的时令，时常下雨，一下就是三两天。每每放学，那些花儿被雨水打落得这缺一瓣，那少一瓣。我轻轻的托起一朵花，鹅黄的花瓣映着点白，仅剩的三片花瓣也被垂涎的雨水压掉了一片。它早已没有曾经的娇嫩欲滴，狼狈不堪的模样实在叫人心疼。
我托着个脸看窗外雨打花叶，听窗外雨声淅沥。花儿的香味儿，这时候也被泥土的气息掩盖着。那天，母亲不知听说了什么，硬要我报个写作班。我心里一点儿也不愿意，可还是拗不过母亲大人。
写作的地方很敞亮，东边有一扇半圆形的大窗，窗帘上也栽种了几盆花。许是在室内的原因吧，这儿的花属实比阿婆的花开得更加艳丽些。我每日在鲜花的陪伴下练习写作，先生教着我们各种写作手法，描写方法，修辞手法等等。我也常常因为用词不规范，文章太死板，受到先生的批评责骂。每日练习至深夜，陪伴我的只有那在皎洁的明月照耀下，显得格外纯净的花。
我的笔不断地在纸上写着，经常写的手红红的。我多次想过放弃，可我看着窗外的花，花儿也未曾放弃过，它们的开放便使我充满了前行的动力。
总结考试那天，在考试中忽然“砰”的一声，窗沿上的花掉了下去，我的心情因此异常低落。或许是因为没有了鲜花的陪伴，那场考试我失败了。老师父母的笑容没了，取而代之的是一顿批评。
我跑回阿婆家，刚下过雨，意料之中的花叶掉落。这让我的心情愈发痛苦，难道幼小的花儿真的.永远经不住雨水的打压吗？我轻轻的捧起泥土里凋零的花瓣，扬起脸，强忍着在眼眶中打转的泪水不让它掉落。啊！在不为人知的深处，居然有一朵白色的，花叶呈水滴形的花儿正顶着沉重的雨水傲然挺立，它似乎在朝我微笑。
突然间，我明白了，希望是要在挫折中诞生。曾经窗沿上掉落的鲜花，现在正兀自开在墙角处，它盛开的是那么艳丽，这不是在挫折中成长的最好证明吗。
季羡林老先生也曾说过“我走过的漫长道路并不总布满玫瑰，有时也会荆棘丛生”，人生的旅途不会永远充盈着银铃般的笑声，因为我们会经历挫折；生命的征程不会永远洒满七彩阳光，因为我们会经历挫折。而阳光总在风雨后，经历过一次次考验才能成长，哪怕雨雪霏霏也要去追寻阳光。
成长记叙文2
人生便是一趟旅途，只要心中有了目的地，就要义无返顾地向目的地进发，无论遇到怎样的挫折和危险，都要临危不惧，勇往直前。
记得我学滑轮滑的那一晚上，爸爸刚给我买来了一双轮滑，我兴奋地左瞧又瞧，就想马上学会它。
晚上，终于有了时间。我兴奋地拿出轮滑，跑下楼。等爸爸妈妈下来后，我想换上轮滑。结果“扑腾”一下摔了个屁股墩。我只好蹲地上把鞋换上了。后来我摇摇晃晃地站起来了，结果差点摔倒了。我和爸爸打算去小广场上练习，
我鼓起勇气，壮着胆子，滑了几步，果然不出我的所料，摔了一个狗啃泥。爸爸赶紧把我扶起来，并牵着我慢慢地滑。之后我越练越熟，越滑越快。但是天有不测风云，快了之后，就容易摔跤，每次摔跤我都会爬起来继续滑。直到有一次，我摔了一跤，偏偏坐到一个石子上了，好疼!就不想再接着滑了。妈妈看我想半途而废。就跟我说：“不要放弃，世上无难事，不放弃就会成功!这就像是挫折，努力去战胜吧，接着练，我相信你一定会成功的`!”听了妈妈的话，我又坚定了信心，继续接着练。一直到了九点多，我还是没有学会，“不经历风雨，怎能见彩虹?”我暗下决心：学不会就不回家!我更加努力地学。每次摔倒我都总结经验，很快就学会了。
终于，我成功了，滑得又快又平稳，也不再摔跤了。后来和伙伴们在广场上”叱咤风云”。广场上有跳舞的，我们几个有点“作”，就分散开，在跳舞的人群里钻来钻去，好不热闹，我们互相追逐，真是好玩啊!
从那以后，我干什么事情都坚持不懈，我坚守着一句话——有志者，事竟成!
成长记叙文3
我正在考虑增长的定义。不是年龄的比例在增长，不是。
时间真的是一件好事。如果你不知道字的顺序。
没有记忆之前的三岁，是的，没有记忆，故事只存在于照片，任何成年人谈论。快乐和不快，对或错，就像听别人的'故事，打开一个不相关的笑话。
我不在乎，但想念它。没有记忆可以是自己的夏翔，那美丽的美丽。
我想真正的成长在四岁。有些人称之为书法，非常大气的话，有内在的艺术成就感，我只会画，流动的乐趣，柔软，没有痛苦。
最后痛苦。我会去写，认真地作为自己，但我讨厌被迫。绑定在一个非常小的空间做他们不想做的事情。不记得为什么第一个大是大。只是模糊地感觉到用那种黑色和一支钢笔写的东西。
从那时起，我开始知道如何讨厌，普通的情绪像我心中的潮流。从很多 母亲恨刷，然后恨母亲。在日记里写诅咒词，非常肮脏，肮脏的种类，然后慢慢的意识，一点一点诅咒不能拿一个肮脏的话可以刺进人心，终于改回了，用肮脏的话诅咒可以震惊，放纵或痛苦。疼痛流血，但从不牺牲。
回收成长，增长是如此。也许我太专注于细节，失去了一大段美丽的天气。我不是孩子的好话，除了心和笔什么也没有，出口经常受伤。这种语言没有描述它。至于环境，我想我住在一个美丽的世界，彼此杀死令人惊叹的动物，发出一种腐烂的香味。
在风云之后，干燥和干燥的蓝天。金蝉仍然留在窗口的边缘。闪烁的闪烁提醒我一个过去的秋夜。
成长记叙文4
夜深人静了，所有人都已进入了甜美的梦乡。只剩下一个小房间还亮着灯，灯下坐着个正看书的女孩，时不时还很陶醉地发表几句感慨。没错，这已经是我第N次看《西游记》了，却丝毫不曾感到腻味……
我第一次读《西游记》的时候，就特别好奇：既然吃了唐僧肉可以长生不老，那他怎么不咬一口自己呢？如果自己长生不老了，那什么妖怪肯定都奈何不了他。结果当我说出这个想法时，姐姐哈哈大笑，说：“唐僧的肉是妖精不老的仙丹，不是自己吃了长生不老。再说，怎有人吃自己的肉呢？现在想想，我当时真是很傻很天真啊。
说起孙悟空，他简直是我心中的英雄。小时候，当我看到书中描述石头中蹦出了个猴子，会腾云驾雾……我总以为这是真的。看到天上在飘动的云，就说那是可以翻十万八千里的筋斗云。我甚至想到天宫看看，顺便也学学孙悟空偷几个蟠桃吃吃，搞不好遇到菩提老祖，他会教我七十二般变化，那我就是“二号孙悟空”啦！到那时，我也要去取经，成为了不起的“美猴王”，成为独尊一方的“齐天大圣”，成为令人敬仰的“斗战胜佛”，那该多威风啊。
随着年龄的增长，渐渐地我明白了我是不能与神话人物相提并论的。起先，我是失望，为此伤心了好久。那可是我从小的梦啊。后来，我随着对孙悟空认识的加深，越来越佩服他那百折不挠的'大无畏精神。于是，我又重新定义，我还是要做“二号孙悟空”，要拥有他的机智勇敢，拥有他的轻巧灵活，顺便去掉冲动，做一个比孙悟空更好的人。
现在，再读《西游记》，我觉得书中有着高深的学问，令我取之不尽，用之不竭。我慢慢领悟了：苦难是门学问，要勇敢笑着面对；做事贵在坚持，毫不气馁；要学着用办法，达成目标；要成为一个尽善尽美的人……
每每捧起《西游记》，我仿佛都在与一位故友促膝交谈。尽管书越来越破旧了，但我还是会把它视如掌上明珠，时不时让自己沉醉其中，做一回神仙，做一回英雄，做一回圣人……
成长记叙文5
母亲喜爱花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。母亲说这种子是找别人要的，也不知怎么样。但母亲仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把希望寄托于他们。我望着那贫瘠的土壤以及那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，母亲兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，准备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我忽然感慨花竟如此这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而被人们夸耀。
后来母亲上班渐渐没了时间，也不再浇花，只是偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也渐渐暗淡下来，一无往日的'色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情更加落幕。望着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都黯然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了很多。
逐渐的我养成了习惯，每每回家时必先看一眼牵牛花，看看它花瓣的色泽，记住它独特的神态。母亲曾对我说过，牵牛花实际上是一种很容易成长的植物，你常给它浇水便可活力四射，因此我总相信她有一天会成长为娇艳的，令人刮目的花，我等待着，等待着它的成长……
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
如今，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
成长记叙文6
善良是一种美好品质，在我们成长的过程中，善良也会在我们心中生长。
夏季是多雨的季节，而我出门却从来不看天气预报。念六年级时，正值暑假里的一天，在家闲来无事，我便想着到小区对面的图书馆去看书。图书馆内非常安静，里面的人都各自专注于看自己的书。我走到书架旁，挑了一本《西游记》又随便找了个空位坐下，安安静静的看起了书。
我看书竟看得入迷了。不知过了多长时间，听到外面滴答滴答的下雨声。本想着是小雨，再过了一会儿，等雨停就离开。谁知到了中午的十一点雨却越下越大，图书馆里的人都争先恐后的离开。馆内只剩下我和图书管理员还有其他几个看书的人。等着也不是办法，再说图书馆十二点就毕馆了，把书归还到原位，心想大不了就淋着雨回家。
出了图书馆，站在图书馆门口，正当我犹豫时，一个姐姐走了过来。她看出了我的.想法，递给了我一把伞。我当时没有接，开口问到：“你把雨伞给了我，你怎么办呢？”他却笑着回答说：“不用担心，我在图书馆里工作，淋不着雨，你先拿着用吧。”听到这里，我点点头，接过了伞，并向姐姐道了谢就离开了。
过了几天，我又来到图书馆，想把伞还给那个姐姐，并且再次向他表示感谢，谁知，图书馆馆长却没有说没有这个人在这里工作，我楞了愣，心想这个姐姐人心底真的很善良，她对一个素不相识的人都给予帮助，还不求回报，她的这种乐于助人，不求回报的美好品质感动了我。从此，善良就像一颗种子扎根在我的心里。
打那以后，看到别人遇到困难我也是能帮就帮，善良就慢慢在我心中生长。“只要人人都献出一份善良，世界将会变成美好的人间……”让我善良扎根在人们心中，让善良在人们心中慢慢生长。
成长记叙文7
人生注定有各自不同的台阶。一层一层地向上爬，偶尔会力不从心。于是，你回过头，看着你所经历过的，又会渴望向上。接着，你的灵魂得以升华。就这样，你在不断地升华，灵魂就好比为你的高贵铺设台阶，为你的高贵而释放光芒。
世界上有许多种花。而唯独只有樱花看上去贵。樱花的绽放是一种强烈的存在，它们就会飘飘而落。那种洒脱的高贵无可比拟。然后，它们飘落而下的花瓣，便混着泥土的气息，映射于阳光之下。有一些隐忍在里面，却又无比坚强，这种高贵的象征也同样无可比拟，于是，它被深深埋藏在母亲的怀抱中，使大地对它无比珍爱。这无疑也是一种高贵，无限的高贵。樱花的美丽，美得妙不可言，它灵魂的精华，让那种高贵显现无疑。
世界上有许多种鸟。而唯独只有伯劳最为高贵。因为它们的善良，因为它们的宽容，因为它们的灵魂深处充满真爱，所以它们不会仇恨自己的亲生骨肉遭受杜鹃的'杀害，于是继续扮演着养父母的角色。当杜鹃的雏鸟不告而别，原本爱的温床不再温暖时，这对伯劳夫妇也没有因此而报复什么，也许你会说它们太软弱，可是，正因为它们这种“软弱”的高度，才使这份假意的真情留存于世。它们灵魂深处，不是充满仇恶，而是无限的宽容与爱意，这就是一种高贵。
那么，人呢？不用说高贵赋予人的含义，我想远远不止樱花、伯劳的这些高贵，它应该首先是一种气质美，然后再是一种人性美，最后应是一种灵魂的升华，灵魂的绽放。汪曾祺老先生曾说过：“没有寂寞深处更深的寂寞，更深的是你那微弱发光的灵魂。”于是，这句话成为以后对那些登山者的高度，可是，只有真正经历过登山的人，才能真正体味出何谓高贵！那时一种人性的潜能，一种完美的超越，一种灵魂的闪烁！
人的高贵在于灵魂，其实万事万物都有它的高贵之处，它的灵魂深处，埋藏着几世几代美丽而又高尚的源泉，这也许就要你朝着自己的方向，跨出一层一层的台阶，寻求你灵魂深处的高尚！那么，还等什么呢？开始吧！
成长记叙文8
在人生的旅途中，成长是不可避免的一个过程。而成长的意义也因人而异，有的人认为成长是学会独立，有的人则认为成长是更加了解自己。不同的看法来源于不同的人生经历，这也是名家们写作成长主题的原因之一。
在名家文章中，有不少涉及成长主题的精彩篇章。例如鲁迅先生的《白光》，讲述了一个穷苦的童年是如何塑造了他的人生观和创作意识的。又如余华先生的《活着》，描绘了中国农民阶级在历史和现实中的苦难与尊严，以及主人公活到老学到老的成长历程。这些文章表达了个人成长的经历与体悟，也激发了读者对自身成长的思考。
除此之外，也有许多名家写作是从多个角度探讨成长。例如，丰子恺先生的《长大之前》，从儿童的视角出发，以幽默的方式讲述了孩子们长大的想象与现实之间的巨大差距。而路遥先生的《平凡的世界》，则以个人与社会之间的冲突为线索，讲述了一个青年逐渐从幼稚走向成熟的.故事。这些文章不仅表达了对成长过程的思考，也探究了个人与环境、个人与家庭、个人与社会之间的复杂关系。
在这些名家文章中，我们看到的不仅仅是成长的个人经历，还有对人生的深刻思考和对社会的关注。这些文章本身就是成长的产物，它们也成为了我们自身成长的启示和回响。
成长记叙文9
三个礼拜以前，我偶然发现家里阳台上多了一个鸟窝，鸟窝里面还有一只大鸟。
这只大鸟的颈部有一圈白色的纹路，仿佛系着一条围巾。大鸟的'身体圆滚滚的，翅膀呈流线形，尾巴扁扁的，时不时歪着小脑袋警惕地看着我。
一个阳光明媚的早晨，我发现大鸟外出觅食了，就跑过来观察鸟窝。不看不知道，鸟窝里竟然还有两只鸟蛋。原来，大鸟是来我家阳台生宝宝的。我兴奋极了，时不时地给它送去食物和水。
终于，令人兴奋的时刻到了。上个礼拜，两只小鸟都破壳而出了。这两只小可爱，眼睛还没睁开，身体也在瑟瑟发抖。它们整个身体没有鲜艳绒毛，嘴巴尖尖的，像老鹰的喙。
这个礼拜，小鸟们有了巨大的变化。它们的眼睛睁开了，身体也壮硕了，慢慢有了鸟的样子。我仍每天给它们喂食物。我们就这样慢慢熟悉起来，成了朋友。
在这里，我要祝我的小鸟天使们茁壮成长，早日飞向蓝天。
成长记叙文10
在我们一出生时，就有着责任伴随。医生的责任是救治病人，警察的责任是维护秩序，老师的责任是教导学生，所以我们每个人都有自己的责任。
打扫卫生，认真负责
在这个周是我们班打扫学校的卫生清洁区，所以打扫好学校清洁区的卫生就是我们的责任。在这个周，我们每个人到学校的时间都比平常要早几分钟，这是因为我们可以有更多的时间去打扫卫生。在一到校以后，我们都会立马把书包放在桌子上，然后拿取工具直奔向清洁区。一到以后，就会立马开始投入工作。每个人都在迅速的打扫着，好在完成自己的清洁区后去帮助别人，好快速完成自己组的清洁区，让后可以投入到学习中去，为学习赢得时间。组长在打扫完之后会再去检查一下，看看哪里还有纸屑，所以我们每次清洁效果都很好。既然我们有了打扫卫生这一个职责，那我们就应该去好好的完成它，不随便的去应付他。所以在打扫卫生这一方面，认真负责的去完成它就是责任
岗位职责，认真履行
在我们这个班级，实行岗位责任这一制度，也就是事事有人做，人人有事做。所以，我的责任就是维护班级桌椅整齐，我还有一个搭档，小黄同学，在放学以后，我和他都会将桌椅整理整齐，再将那些歪了的桌椅进行扣分。因为我们是在放学后进行的，所以我们每回都几乎是从最后一个从班里出来的。还有小林同学，他的岗位责任就是将讲台上的粉笔和整理干净和更换那些短的粉笔。在每天早上到达教室里，从开始早读后都能看见他在整理粉笔盒的身影，没有一次没看到他不在整理粉笔盒，所以老师们也从不担心没有长粉笔。。既然我们每个人都有职责，不能不把它不当回事，就应该去认真履行它。
老师职责，尽职尽力
在我们班，每一位老师都特别的负责。我们万老师每天早上都是第一个到教室，站在教室门口，大声朗读课文，迎接我们。在我们的'课堂上，只要有点错误，都会明确地给我们提出。数学张老师每次上课时，都会抽查定理的背诵，在作业方面会为我们详细的讲解。英语黄老师就更不用说，每次早自习，都会让我们背诵默写内容，课堂上，每个英语笔记都讲得十分详细，为了以防我们不会，还会出练习题让我们做。其他老师也不用说。在教育方面尽职尽力就是老师的职责。
在我们的生活中，我们都有自己的责任，我们应该尽职尽责的去履行它。
成长记叙文11
成长是神秘的，你想它来的时候，它偏不来，在你不知不觉的时候，你却发现，它悄悄地来了。
成长，这两个简单的字在触碰着我的.心灵，脑海中的记忆被激活了，时光流转，回到那令我印象深刻的时光。
清晨，九岁的我坐在沙发上，疑惑地问爸爸：“成长是什么？”爸爸微笑着回答：“这要靠你自己来发现了！”从那天起，我就一直在寻找成长的踪迹。长高一厘米，我告诉了爸爸，我成长了！可他却只笑着摇头，一言不语。长大一岁，我又去问爸爸，我是不是成长了？爸爸依然微笑摇头。就这样，从十岁到十一岁，“成长”这个问题一直在困扰着我。终于，六月那天，一切有了答案，我从没想到它会来的那么突然，那么匆匆。
那一天，我在家里，百般无聊地玩着电脑，鼠标有一下没一下地点击着屏幕，爸爸妈妈出去购物了，也不带我去，真无聊，正当我迷迷糊糊准备进入梦乡的时候，门铃响了，我透过猫眼一看，果然是爸爸妈妈，我兴奋地打开门，望向有些疲惫的爸妈。突然，我用眼角的余光好像扫到了什么东西，定眼一看，居然是大大小小的袋子，里面装满了衣物和食物。按照一般情况来说，我应该立刻跑出去透透气了，可似乎良心在告诉我要帮他们一下。于是，我就鬼使神差地帮爸爸妈妈把所有东西都搬到了家里。太累了，我一下字躺在了沙发上，看来，出去玩是玩不成了，但为什么心里却是像被阳光滋润过得土地，暖暖的呢？那天，不用爸爸告诉我，我也知道我找到了“什么是成长？”
原来，成长不仅是身高上的变化，更重要的是心灵上的蜕变！
成长记叙文12
英国著名戏曲家莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活中如果没有书籍，就像大地没有阳光，鸟儿没有翅膀。”
暑假，妈妈给我买了我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》。书中的主人公是19世纪美国的作家和演讲家海伦·凯勒，她一生四处游历讲学，写作成果丰硕。然而，谁可以想到，她竟然是一个盲人，在她长达87年的生命中，却只有19个月感受过光明和声音。
海伦的启蒙老师莎莉文老师给了她很大的鼓励和帮助。莎莉文如同母亲一样关心海伦：她教会了海伦识字拼写；教会了海伦战胜困难，不向困难低头；教会了海伦自强不息；教会了海伦懂得关爱；教会了海伦学会珍惜……如果说海伦是一个迷路的人，那么莎莉文老师便是海伦辉煌人生的领路者。
长大以后的海伦始终都表现出坚强不屈的精神。无论是青年还是暮年，她永远是一副朝气蓬勃、乐观开朗的样子。她曾说过：“世界上最美的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”无论是在讲学还是在创作，她一直有着勤勤恳恳的精神，一直不断攀登着人生的'新高峰。
看到了海伦的故事，不禁使我想到中国达人秀第一季总冠军刘伟。他因不幸，而失去了双臂，但他和海伦一样，凭着对生活的无限热爱和对音乐的执着，成功的完成了一项创举——他用双脚为我们演奏出了一曲又一曲优美动人的乐章。
看到了他们的感人故事，我也感到无比幸福。他们虽是残疾人，但是他们却拥有比常人更顽强的意志力。这一点我做的就不好，有时一件事情还没有做好就不做了。他们在那样的情况下都还可以如同松树一样坚韧不拔、顽强不屈，我们不是更加应该好好学习、热爱生活吗？海伦·凯勒仿佛就是我精神的粮食，她身残志坚，自强不息的精神流传至今，给全世界人们都带来了无穷的光明和希望。不知不觉中，我想到了这句话：“妈妈给了我们明亮的眼睛，让我们去细细的观察世界；给了我们灵敏的耳朵，让我们去聆听世界；给了我们健壮的双腿，让我们去走遍世界；给了我们灵巧的双手，让我们去改变世界。”我们身体健全、头脑充实、生活无忧，难道我们不应该更加珍惜现在所拥有的吗？难道不应该像海伦·凯勒一样去勇敢的面对困难，鼓起奋勇向前的勇气？
海伦为我们领路，带领我们向前一步、再向前一步……让我们一起演奏出美妙的生命赞歌。
成长记叙文13
在我成长的过程中，发生过许许多多的往事，而让我记忆深刻的还是学游泳的那件事。
记得刚上小学时，妈妈给我报了一个游泳训练班，因为我怕水，所以妈妈才要让我锻炼锻炼。
那一天，妈妈早早地把我送到了训练班，当时训练班里空无一人，我想：要不，我先来试试。于是，我在游泳池旁做了几分钟的'热身，然后，扑通一声跳进水里，“哎呀！”我大叫起来。“怎么啦？怎么啦？”刚来的教练问道，他不顾不上脱下衣服，也扑通一声跳下水，把我从水里拉起来，然后对我说：“小姑娘，下次不要在空无一人的情况下擅自下水，这样会有生命危险。第一次或不会游的情况下，要带上游泳圈或穿游泳衣，像你现在这样不会游泳，又不带游泳圈就跳下水，后果不堪设想。”听了教练的话，我不好意思地低下了头。
像这样愚蠢的做法还有很多，不过，我一定会吸取教训，慢慢在成长的过程中变得更加聪明，更加懂事。
成长记叙文14
今天，我放学放得特别晚，应为我被老师拉去开小灶去了。在回来的路上，我大脑里始终浮现的，就是今天发生的所有事情。
走着走着，不经意间一回头，我被惊傻了，后面一片空白，但是前面还是那座每天必经的小桥。空白里，只有我和那座小桥。在我来不及害怕时，那座小桥上有一二人头浮动，在我惊奇时。头像逐渐清晰起来，“咦？那不是我吗？为什么会这样呢”这时桥下，有了那条小溪变成的河流。
在我感到无助时，发现眼前的景象都是那么熟悉，好像自己经历过.........
“这不是我和妈妈一起乘过大卡车的'吗？这不是我第一次摔跤受伤的情景吗？”........突然，从远处刮来一阵风。把那些景象都淹没了。我也瞬间昏了过去，
“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”当我睁开睡意朦胧的眼睛时，发现我已经回到了三年级，妈妈正在催我吃早饭。我的桌子上也摆着那个老旧而又有一点破损的小书包。当我吃完早饭便迫不及待地冲向学校。因为，那里有我始终舍弃不掉的同学，虽然身为一个中学生，我也为那些景象流过泪的。
到了学校发现同学还没来，我便松了一口气。突然，班主任拍拍我的肩膀说：“这么早就来学习啊”虽然只是一句话，但我心里“怔”了一下，这么熟悉的声音，该不会是班主任吧，我不敢直视着老师，我望着地小声的说：“嗯...嗯...”“那好，你去看书吧。我快速的点点头，说实话，我刚才差点流下眼泪，从小学到初中我换了五位班主任，但我还是和这位班主任关系最好。但是我没有留下那懦弱的眼泪。
我在教室看了会儿书，又看了看外面的景色。同学们就全到了，这就是时光如梭的道理吧！那些同学有说有笑使我一点也感觉不到不惬意。课堂上同学们一个个争先恐后地举手回答问题，但那些问题，在我看来就如同1+1=2这么简单。所以，我根本不想再练习一次了。
一天八节课，我都没有听进去一点东西。
放学了我隐约有一种不祥的预感，那种感觉很不妙，果然，老师找到了我。“最近你对学科好像不太喜欢啊”这句话为什么我没有印象呢，难道老师当年没有说过这句话吗？在我思考时老师又对我说：“要加把劲啊，不要落后啊”我应和着：嗯嗯......
在放学的路上我碰上了一个同学，他对我说：“哥们儿被老师骂了吧，小心我告诉***去”
我回到家，妈妈已经烧好了精美的饭菜等着我回来，而爸爸呢，则在一边看他的报纸。这是多么惬意的时光啊。
但是在惬意也是自己亲身经历过的，我也没有那么惊奇。我转念一想：我万一不能回去怎么办？我毕竟舍弃不掉我的那些朋友。和我背着爸爸妈妈在外面收养的流浪猫流浪狗。他们会不会想我呢，妈妈是不是也做了美味的红烧肉等着我呢？他们有没有想我不要紧，但我却确确实实有点儿怀念他们了，就在这时候，一阵凉爽而又寒冷的风吹拂着我的脸颊。
“儿子，快起来，太阳晒屁股啦！”我从梦中惊醒，我在穿衣服时琢磨，为什么妈妈说的话跟三年级这么像呢？我急急忙忙吃完早饭，然后冲向学校。到了学校，我发现我是第一个到。我隐约感到一丝不安。“最近你对所有学科好像不感兴趣啊”要加把劲不要落后啊！我像梦中一般应和着“嗯嗯.......
放学后，我担心那个同学又来找我，但转念一想不可能的。那是小学同学呢。这时身后传来一阵声音：“哥们儿，被老师骂了吧。小心我告诉***去。我的心里被一样东西撞了一下。
这就是回忆吧，我不知道这是好事还是坏事呢？我相信我不知道。但我知道，你也不知道.......
成长记叙文15
成长意味着什么？随着时间的变化，年龄的增长是成长吗？当然不是。真正的成长是你努力战胜了一个困难，是你忍痛抛弃了一个坏习惯，也是你突然之间醒悟的一个道理等等。这些才算得上真正的成长，而我的成长在告别之中…
我刚上二年级时，遇到了一个面相很凶的一位班主任，她的眼睛好似雄鹰一般，像是要把我们全都吞到肚子里，我十分怕她，怕到遇到她就要拐头走，这样本来就怕生的我，现在更严重了。
就这样心惊胆战的日复一天，有一次月考，我记得十分清楚。是由她来监考，我坐立不安，不想有太多的眼神接触。好巧不巧，她搬来椅子，不偏不倚的坐在了我的`正后方。整个考场忽然间好似只有我的心跳声，最后结果也是可想而知了，考完后父母和老师交谈我退步的原因，就这样他们为我争取了一场世界末日——与老师小黑屋交谈。我不断推脱，但经不住他们死缠烂打，还是告诉了他们实情。
谁知他们听后哈哈大笑，个个给我出主意，让我把他当做家人，就跟他们一样。妈妈看出了我的顾忌，给我了一颗糖，笑着说：“这颗糖叫勇气糖，你吃了它会变得超级勇敢！正好快到教师节了，你给老师送朵花，打破屏障！怎么样？”我半信半疑的接住糖。
教师节来临，我迈着坚硬的步伐走到老师门前，“咚咚”我试探的敲了两下门，“谁呀”屋里的老师问道，我的心立即提到了极点，不知所措时，突然想起那颗勇气糖，我立马吃下它，不知怎的竟涌出一种别样的感觉，此时，老师已经打开了门，我深吸了一口气，介绍我自己。她一脸热情招呼我进屋，“她好像也没有这么可怕”正想着，老师眉毛轻挑笑着对我说：“怎么了，乖妞？”我思绪飘回，把花双手递给她。她乐极了，把我抱的好高，笑容是那么灿烂。那一刻，我知道这层“屏障”已碎！
到后来我们无话不谈，是最要好的朋友。只可惜上了四年级后，她便从此消失在我的世界中。值得庆幸的是，在这一过程中，我告别了恐惧与懦弱，收获了勇气。
如果哪一天我当上了老师，我也要给那些勇于战胜自己内心恐惧的孩子，一个大大的拥抱，以同样的热情祝福他，就像她对我说：“恭喜你，你成长了！”
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