初中记叙文(精品15篇)
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编帮大家整理的初中记叙文，希望对大家有所帮助。
初中记叙文1
晚上，来到婆婆家，听见老弟说，前面拐角处的草坪里有一只生病的小狗，便急忙跑过去看。
草坪上果然卧着一只狗，它的身边蹲着一位老年妇女，正焦急地望着它。我悄悄走过去，蹲在它旁边。顺着皎洁无比的月光，我看清楚了这只狗。这只狗的体积不大，黄色的皮毛，尖尖的嘴，趴在地上一动不动，眼睛紧闭。一看就知道这是普通的家犬，并非什么名贵宠物。
通过与那位婆婆交谈，我才知道：她并非是小狗的主人，这只可怜的小狗被车撞了，在马路中间跌跌撞撞，又再次被车撞着，横在马路中央，被这位婆婆看到，抬到草坪上，才发现，小狗的后肢已经血肉模糊，不得动弹了。她边为狗扇着蚊子边说：“这狗太可怜了，它的主人太没良心了，竟丢下它不管了！今天中午，有对好心的'夫妻看到它，给它买了一根火腿肠，一瓶水，可它从今天开始却是滴水未进！”
听着小狗的悲惨遭遇，我的心揪紧了，在心底恨恨地骂着那个无情无义的坏主人，我怀着悲悯的心情再度向小狗望去。
小狗已经不再安静。它的双眼紧闭着，周身发抖，口中发出“哼哼呜呜”的呻吟声，皎洁的月光照在它那写满痛苦的脸上――是因为寒冷？是病痛？更是对回忆与现实的惧怕？呵！你不知道你的一举一动都牵动着我和这位老人的心吗？“小狗狗，你没事在马路上窜什么？害得你现在成了这样！你那坏主人也真是的！”那个婆婆对着瑟瑟发抖的小狗喃喃道。这似乎是责怪的话语，却包含着太多的关爱和怜悯！我望了望老婆婆，又望了望天幕中一轮弯月，心想：月亮，你那明亮皎洁的月光是否能驱赶小狗心中的寒冷，带走它的病痛呢？
小狗抽搐的更厉害，我和老婆婆的心也跳到了嗓子眼。我甚至感到死神已经向小狗招手了！
猛然想起今天，5月7日，我的生日！我低下头，默默地许下一个愿望：让这只可怜的小狗重获健康，不能让一只可爱的小生灵离开人间！我虔诚地许下这个生日愿望，希望生命之神能载着我的祝福，以及老婆婆，中年夫妻，一切关心小狗的人的祝愿，眷顾这只小狗！
上天无情人有情！
初中记叙文2
当枯叶凄美落下时，我们要衷心感谢当初它为世界献上的青翠欲滴。
十月怀胎，一朝分娩。平凡的母亲用她的血塑造了我的身躯；用她的汗滋养了我的灵魂；用她的勤劳换取了我的学识……她用美好的青春酝酿了我此生。
岁月驾驭着狂马飞奔在我前面，时刻催我要赶上它。我也不容易地在妈妈的拉扯下成才，踏上中学之旅。回校报到的那一早，妈妈担心我不熟悉新校的路，便领着我上学。一路上，妈妈紧牵我的手，手心里暖融融的热气直化作清泉淌入我心中！
秋晨下的行道树露出了黯然失色的样子，风吹，叶飘零。叶的离开，是树的不挽留，还是风的'追求。这一下，我始悟个中的道理。枯叶打着旋儿徘徊眼前，疑心这是给我的信，不由自己的读起来——
孩提时代，我的身体老犯毛病。爸爸又长年在外工作，于是妈妈毅然用她那单薄的背挑起了整个世界。日复一日，年复一年，妈妈从不间歇地背着我寻觅妙药良方。
大至全国著名的医院，小至狭逼的卫生站，都是妈妈一步一脚印背着我去的。但总会留下我的失望唏嘘，妈妈的伤心泪！
病，逼使我褪去脸上红颜，还一次又一次地挫击着妈妈的求医之心。夜深，妈妈对星落泪，心正流着殷红的血！
往昔犹在，历历在目，妈妈背着我去看医生的感觉是多么强烈！伏在妈妈平直的背上是多么舒适，附带着她炽热的体温，妈妈的背便成了我的温床。我酷爱把脑瓜贴在她的背，倾听她的心跳，“扑、扑、扑”那是爱的旋律！
固然，妈妈的背终被岁月的践踏磨得消削。
信，读完了。原来秋叶为我捎来的是一封感人肺腑的信。
我的回复是，我当然没有忘却这些事！
殷殷慈母心。一次次催我作出回应。此时的我能做什么呢？
从前的我不懂事地与妈妈顶撞，不仅给妈妈的心划上伤疤，还揪紧了我的心。
望向妈妈那刻凿着困苦、沧桑的背，我思绪万千。“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”这是谁也不愿意有的遗憾，“谁言寸草心，报得三春晖。”个中道理连傻瓜也明白！
感恩之心，无时无刻催我作出行动。
是啊，现在我有健康的身体，是妈妈给予的，我也该作出回报了。
“妈，我自己去学校就行了，你回家吧！”我说道。
妈起先是不放心的。稍刻，她点头了。
我昂然走向学校，走得很坦然。我知道我长大了，应该离开妈妈的呵护。此时此景就像幼鸟向大鸟告别的情景。虽然分离了，但是母鸟会高兴的：因为幼鸟自立了。它会开辟一片乐土，有自己的家。幼鸟也知道离开大鸟就是最好的感恩方法，只有不再让大鸟担忧，那么大鸟多少年来的辛酸都会在此刻融解——感恩的诠释。
叶虽然落了，但是新芽正待成长……
初中记叙文3
人生如歌，编织生活的酸甜苦辣；生活如歌，交织是与非的善恶与真诚；幸福如歌，歌唱我们充满希望的明天。所以，每个人——每个游走与茫茫人海的我们，既是孤单的个体，又是飘飞的羽毛，所以，我们都有自己心底最喜爱的一首歌——一首生命赞歌，一首力量之歌。
如果没有世纪老人冰心唱响那首生命之歌——“浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”，她的人生不会绽放出耀眼的生命之花；杨绛先生，如果没有她自在唱响她铿锵的热爱之歌，她的人生就不会历经血雨、荆棘仍然充满辉煌的力量；如果张海迪姐姐不曾昂起头唱响勇气之歌，她的生命便不会在在逆境中涅槃重生；如果残奥会冠军——阳光没有以全身力气谱写自己的生命之歌，他可能早就坠入无边无际的深渊与黑暗……他们的心中，都有一首属于自己的歌，那首歌代表他们最初的初心和出发的理由，那首歌凝聚他们的爱意与希望。
而我，同样是那千千万万人当中普通而平凡的一个。我心底的力量之歌，就是歌手张韶涵演唱的《隐形的翅膀》，初次听到这首歌时我年纪并不大，当时幼小的我只听见这美好的旋律，动人的歌词，觉得心下欢喜。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光……”小小的电视屏幕中出现演唱者戴着那对漂亮的有形的翅膀，我能看见她清澈如洗的眼神。我每次听到这首歌都忍不住起舞，兴奋而满足地在整个屋子里欢脱地跑着，跳着，仿佛觉得自己也戴上了一双隐形的翅膀，带着我飞翔，给我温暖的爱与力量。
在这首歌的旋律中，我度过了自己人生的一段美好时光。后来，这首歌更是成了我人生路上的导航——它不仅带给我听觉上的享受，更在指引我的方向。
在我最孤单无依，没有一个朋友愿意亲近我的时候，这首歌带给我希望，使我在逆境中前行也能看到那微弱的光芒，它告诉我，“不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化……”歌中的每句歌词在那一刻都直击人心，戳穿我心底隐藏最深的隔膜，告诉我：明天太阳会照常升起。于是，我咬着牙投入到新一轮的学习中，强迫自己变得优秀，这样才能真正拥有一双隐形的翅膀。
学习上遇到难以过去的鸿沟时，这首歌同样给我力量。夜深人静，当我看着书桌上满满一堆的功课，凝望夜空，觉得压力朝我袭来，一切无望之时，我都会打开音乐播放器，听着这熟悉的.歌曲，“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我力量……”听着心中就有了力量。
《隐形的翅膀》是我最喜爱的一首歌。多年后的今天，当我再次去看这首歌，发现它又有了别样的含义。它的演唱者——张韶涵姐姐，这些年来同样遭遇旁人难以想象的痛苦，被诬陷、被雪藏……但她不曾放弃，一次次涅槃重生，找寻最初的自我。如今的她仍然像个天使一样闪耀在舞台中央，唱着她爱唱的歌，她赋予了《隐形的翅膀》更深刻的含义和更动人的力量。
是啊，人生如歌，谱写万丈光芒。我们生命的每段旅程都少不了歌曲的陪伴，你、我心中都有一首自己最爱的歌，都有一段最温暖的故事。
初中记叙文4
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这是伟人毛泽东对雪的描写，这时雪被誉为是寒冷的象征。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，这是文学家柳宗元对雪的描写，这时雪被誉为是孤独的象征。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这是诗人卢梅坡对雪的描写，这时雪被誉为是纯洁的象征。而我认为雪还是感动的象征，是快乐的'象征。
“20xx年的第一场雪，比以往来得更猛一些……”，这是我对今年雪的一个总括。可是正是在这样异常猛烈的雪中我深深地体会到了雪的快乐和感动。
快乐篇
下雪了，同学们异常兴奋，好多年没见过那么大的雪了，于是第二天早上，校园里就炸开了锅。虽然已经是初二的学生了，可是同学们依然怀有一颗童心：打雪仗的，滚雪球的，堆雪人的……玩的真是不亦乐乎！
感动篇
临近期中考试，班内还没有形成紧张有序的学习气氛：有违纪的、睡觉的，还有状态不好的人……班主任李老师看在眼里，急在心里，几乎每天班内总结的时候都要批评教育我们。就在下过暴雪的那天早上，交通堵塞、被雪压折的树枝横在路上，公交车也无法运行。虽然早上来到学校后李老师已经给了同学们半个小时的时间玩雪，可是大课间时同学们又都跑到了操场上并且第三节课已经上课了一部分人还没有回来，李老师非常生气，于是批评我们时说到了数学老师夏老师：“你们知道吗？夏老师的家住在南阳路，下雪后公交车又不通。这么冷的天，为了给你们上这第三节课，她从家走到了学校，整整两个多小时啊！她那么瘦弱……(这时李老师已经哽咽得说不出话来)当她走到办公室门口时，连开门的力气都没有了，还是让一个男生帮她开的门。昨天晚上都八点钟了夏老师还没有回家——为了给你们备课。当她在乘公交车回家的路上有一棵树倒在路中央，公交车无法通行，于是夏老师又是徒步走回家的。老师那么辛苦为了你们，你们都不知道体谅老师吗？……”许多同学都感动得泪流满面……
这就是雪的快乐与感动。正是在这场暴雪中，见证了同学们灿烂的笑容以及老师对我们的付出和爱！
初中记叙文5
前段时间在书上看到这样一个问题――记忆加上时间等于什么？我思考过几分钟后给出了答案，“等于一种迷茫”。而事实上，这个等式又仿佛是错误的。
——题记
关于记忆
一些科幻小说中经常会出现某某人记忆被消除的情节。说是记忆会被他们的机器清洗掉。这当然是不现实的，不过记忆真的是会掉的，会被遗失掉。
在我这16年的生活中，我搬过一次家，也因此遗失了一些美好的记忆。
我生活在一个老房子里，那里的一切都是那么的陈旧，不过我习惯了，也爱上了这里。正当我即将结束我的小学生活时，突然得知我们这一片地方将被拆迁修成绿化带，接着便是仓促地买房、装修、准备搬迁。
临走的那几天，我心里很矛盾，又是对老房的不舍又是对新家的向往。于是我对自己说：记下这栋房子里的事物，就不会有遗憾。然后我把老房里的一切事物都重新看了一遍，不过感觉有些奇怪，就像看见了一些很熟悉却又想不起来的陌生人。
我带走了所有的东西，包括一些没有用的。妈妈让我丢掉它们，说那些只是累赘。不过我认为那些是属于我自己的记忆，我应该留下。于是我走了，带着那些记忆离开了。
搬入新居后我才发现，我还是没能带走所有的记忆，我遗失了，遗失了一些重要的。而我带走的，正如妈妈所说，是累赘，是很容易被新的事物所替代的。
前天，我去了那个已成为绿化带的曾经的家，一阵惊讶感袭满了全身。原来那些记忆还在那里，一点也没消失。我想拾起它们，带它门离开。可是我做不到到，那些记忆早已定格在那里。于是我懂了，能够被带走的记忆往往不能成为永恒，而能够永恒的却又带不走。
记忆——一种仿佛能带走却又无法带走的东西。
关于时间
小学六年的时间真的'可以用一个“长”字来形容，每天仿佛都是千篇一律，就连小学毕业也没给我留下太多的回忆，也许是那个时候还小，没有太多复杂的情感，便不懂得去珍惜。
有人说初中三年的生活如白驹过隙，我也用三年的时间证明了这一事实。从刚刚踏入中学校门到现在的即将离开，依稀地觉得仿佛就是不久前的事，就像是芽的初开与花的凋零。
离中考还有32天――这是写于黑板左上方的一句话，其中“32”的那个位置已经模糊不清了，而其余字样都清晰可见。记得这是从“离中考还有50天”写起的，班长每天减一天，减到“33”时，就停止了，最开始有人提醒他，不过之后，大家也都没管了，黑板上的那个“32”，已经待了一个多星期了。没人愿意让时间一天天溜走，加剧离别的脚步，那么就让时间定格于黑板，定格于我们的心中。
中考临近，难免会有一些压力，老师最爱说的一句话就是“尽了九年的努力，这次考试将是一个终结”。于是每天都会有昨晚复习到很晚的国宝出现。我也不例外，天天抱着书啃。不过繁忙之余也会有一些同学录让我填。小学毕业时也填过一些，不过那时比较随便，而现在这张，多了好些沉重，像一张告别书。情感并没有到真正爆发出来的时候，而我们连挽留时间的权利也被剥夺，就只能看着时间如泪般滑过。
时间——一种仿佛能挽留却又无法挽留的东西。
关于总结
时间能够冲淡记忆，而记忆又能够消闲时间。我想，记忆与时间是会中和的，不会有任何杂质与沉淀，剩下的只是曾经的体验。
已经有答案了，记忆加上时间等于一种体验。那么是我犯了一个错误，那个迷茫是我自己加在自己身上的。
初中记叙文6
2008年5月12日14点28分，四川人民经历了惊魂一刻——7．8级大地震顷刻间突然来袭，人们没有犹豫的时间，只得拼命逃。可是，地震的脚步远远快于人们的脚步！悲剧来得那样快，道路裂了，房屋塌了，不计其数的人被埋在了废墟中，那揪心的呼救声越来越微弱……
这一令人痛心的消息马上传遍了大江南北，掉泪了，真的，有那么多的民众都掉下了心酸的眼泪。看那图片啊！血肉模糊的脸颊，肉血分离的'双手，我没有勇气再继续看下去；还有那求救声，那一声声“救救我！”“救救我！”却越来越微弱……
可怜的四川人民，我们同样身为中国人，我们该为他们做点什么呢？对，有钱出钱，有力出力，有血献血！
好样的！学校里马上组织了捐款行动。同学们也动情了，纷纷掏出自己的零花钱，1元、2元、3元……这些饱含了同学们无限爱心的捐款，积少成多，汇聚到了一起，虽然只有几百几千元，却如一股“爱心潮”，涌向四川灾区，给灾区人民带去帮助。
真棒！许多艺人明星也都毫不犹豫地拿出几十万、几百万，捐给了灾区人民。这些在旁人眼中“高高在上”的人，此时完全不摆架子，为灾区人民献出了爱心。
好多企业家也为之心痛不已，赶紧捐出了几百万、几千万，有些甚至捐了上亿！不要以为企业家都是“铁石心肠”，不！他们的心中也充满着爱！
情系灾区，爱涌灾区！我相信，只要全国人民齐心协力、众志成城，多大的困难，我们都能战胜它！
初中记叙文7
我像是地球，生活在浩瀚的太阳系，每天自私而贪婪地享受着太阳给予的温暖。太阳从我出生的那一刻就从未离开过我，只因为我永远于她的心中&hellip；&hellip；
永远发出无限光芒和温暖的太阳就是十月怀胎生下我的母亲。她三十多岁才生下我，所以我在她的心中比她自己还重要。她的无私可以为了我付出她的一切。而我的心里也一直默默地感谢她。
——题记
短信的关切
这个暑假为了迎接中考，我参加了补习班。最后一天上课正好遇到下暴雨，在那之后就涨了水。早上，城里还没有积多少水，但雨却下个不停，还不停地打雷。我从小害怕打雷，下课了也只呆在教室里，不敢出去。我正趴在桌子上为怎么回家而苦恼时，我的.手机响了，是妈妈发给我的短信：下课后别着急着回家！等雨小的时候坐出租车回来！切记！
妈妈做事一向雷厉风行，短短的几句包含了母亲深切的感情。母亲不善于表达，只是默默地关心我，在我迷茫的时候给予我鼓励，仅此而已。我的母亲只是一个普通的中学教师，兢兢业业地工作，教书育人。她的学生很喜欢她，因为她的慈祥，她的理解，她的知识。我愿意和她交流，因为我们之间没有隔阂，没有代沟，她也像是我们这个年纪的人一样，理解、鼓励我们。
练琴的严厉
我从六岁开始学琴，妈妈为了这个，付出了很多。开始学习电子琴，第二年就考了六级，第三年考了八级后，老师就叫我转学钢琴。弹钢琴就要求指头要长，要有力。而我的指头天生就短，别人可以一下弹就可以弹九个、十个音，而我就是只能弹八个音。为了把手拉开，经常把大拇指和食指之间的肉拉开。每一次的练习都是泪水与血水的混合体。转学钢琴的第一年就考完了七级，为了考十级能够发挥出好的成绩，第二年没有考级。第三年刚好小学毕业，又正好要考十级，每一天九点才做完作业后，还要大量地练琴。经常凌晨才睡。而妈妈也是望女成凤。在我的记忆里，经常弹错音妈妈就用毛衣针打在我手上。
就这样，我顺利地考完了十级。当我拿到证书的时候，我和妈妈抱头痛哭。我成功了！
我和妈妈就像鱼儿离不开水，谁也离不开谁。
初中记叙文8
在同学们滔滔不绝的谈话声中，我偶尔听见了"过山车"三个字，这不禁让我想起了我第一次坐过山车时的场景。
那年暑假，我才八岁，妈妈想锻炼我的胆量，便带我去游乐园玩过山车。走进游乐园大门，各种新奇的游乐设施呈现在我的眼前。我很想玩一玩碰碰船，可妈妈不同意。她把我带到了过山车前，望着眼前这些巨大钢结构组成的轨道，我实在是心惊胆战，忐忑不安。
远处过山车带着游客飞驰而来，它的速度非常快，看得我眼花缭乱，车上还有人不时发出尖叫声。我打了个哆嗦，但是为了彰显自己是个男子汉，不在妈妈面前丢脸，只好硬着头皮走上了过山车台。
排了十几分钟的队，终于轮到我了。我深呼吸了一下，鼓足勇气，双腿软绵绵地坐上了过山车，系好了安全带，紧张地闭上了双眼。等了两分钟，过山车缓缓地开动了，我的后背立刻吓出了冷汗，随着过山车徐徐上升，我的心也渐渐紧绷……
突然，响起了"咣"的一声，这表明过山车升到了最顶端，五秒后，过山车像离弦的箭一样向下冲，我全身的汗毛都竖起来了，心提到了嗓子眼儿，一个上坡，接着一个下坡，我感觉自己脱离了地心引力，飞了起来!就这样，过山车载着我们一上一下、一左一右，我被弄得头昏脑胀，可是世上没有后悔药，而且已经临近了终点，只好咬咬牙坚持下来。
终于，我们来到了最后一个关卡，那是一个"又"字形的回形道，应该是最刺激的，我做好了心理准备，紧紧抓住扶手，手心好多汗，很怕抓不住，于是只好大声叫喊来缓解自己的害怕和紧张，身体随着各种急转左右摇摆，仿佛不是我自己的`了，最后只觉得脑袋一痛，就冲过去了……
不知道是怎么走下了过山车，我长长松了一口气，回头望着依旧巨大的轨道，心想：我不怕你了，我胜利了!妈妈走了过来，对我说：“你看，还说自己不行，不还是做到了吗?任何事只要勇于去尝试，一定会有收获的!”“是的，以后遇到挫折，我一定会接受挑战!”我回答道。
虽然这次坐过山车过于惊魂，但它真得锻炼了我的胆量和意志，因此，我喜欢上坐过山车了!
初中记叙文9
“哦，冲啊！”一下车，我和诺诺两个人拼命似的奔向湘湖地铁站，今天我们可是要去尝试新的交通工具哦。
我们像刘姥姥进了大观园，一切都感到好奇，首先是自动售票，好家伙，我还从来没试过呢。妈妈让我来购票，前面那位叔叔由于不会操作，所以说，你们先来吧。于是我仔细地看了说明，在自动购票机屏幕上先点了武林广场，它就显示了票价５元，然后我又点了４张的数量
把二张１０元纸币摊平，放在购票机的投币口，等纸币进入以后，马上就从机器里掉下了四张轻薄的磁片，这就是我们乘坐地铁的车票，操作很简单、快捷。那位叔叔说：“哦，小朋友真能干，原来只要这么简单就行了，我还不会操作呢。”
等了没几分钟，车就来了，由于是首站，人也很少，地铁车厢干净、明亮、整洁，一排排银色的座椅整齐地排列在两旁。“旅客们，我们的`列车已经启动，请大家在车厢内不要随意走动，奔跑。”
在播音员的提醒下，我才意识到列车开始行使，平稳有序。向窗外望去，只见是黑漆漆的一片，根本就看不见外面的景物。“叮咚！叮咚……”大约只过了两分钟，滨康站就到了，真是神速啊！我们平平稳稳地坐在车厢里，没有塞车，没有红灯，一会儿就到达目的地了。
地铁是公交出行方式的一种，它省时、快捷、方便、绿色、环保，缓解了地面交通的压力，听了我的介绍，怎么样，“心动不如行动，赶快去体验吧！”希望有更多的人能加入地铁出行。
初中记叙文10
我是个曾经孤独无助的蒲公英种子，蒲公英成熟的季节到了，而我却仍青青涩涩，我没有白绒毛做的小伞，无法赶上风爷爷的航班。母亲光秃秃的头上，我是那么刺眼。看着兄弟姐妹们飘飞着迎接人生之旅时欢快的样子，我不禁黯然神伤，悄然落下眼泪，也许我永远无法“飞”吧。
太阳出来了，它是那么红光满面，精神抖擞，暖暖的阳光笼罩着我，舒服极了，他很会安慰人，让我有一份释然和安静，还有一份奋力生长的斗志。我如愿长出了白绒毛，以为功到自然成，整装待发，迫不及待地等着风爷爷。守时的`太阳忽然迟到了，青色的天上突然出现了一片乌云，紧接着，是充满毁灭性的暴雨……
大雨过后，我被晾在了一块大石头上。我全身酸痛无比，脑袋也嗡嗡作响。我感觉到了石面的光滑和从未有过的冰冷。我不敢想这是我的大限到了，我努力使自己清醒，我不放弃，我要等阳光，等它来救我。
我被晾在石面上已经三天了，直到第四天，我梦寐以求的阳光还是迟迟未到，我没有哭，而是静静地等待着。这是一场无声的斗争，我体内的养料不多，就尽可能的减少消耗量，我长摆弄那湿乎乎的绒毛，使它不至粘在石面上。我为等阳光，为活着做了一切努力。当晚，我梦到了太阳的笑脸，我与它都笑得那么灿烂……
快。久违的阳光那么暖，给人安慰。它轻轻抚摸着我那潮湿的心，给我力量。过了一会儿，我感觉全身都充满了热能蓄势待发，一阵微风吹来，我轻盈地离开了冰冷无情的石面，“飞”向蓝天的怀抱。
我终于“飞”起来了，我尽情地随风而动，享受飞的感觉。我飘飞着，越飞越远，我向下撇下一眼那曾经困扰我的石头，它显得分外渺小。迎接着我的将是人生崭新的一页，快乐的天堂！啊！多么美丽的飘飞，这雨后的飘飞！
第五天黎明，当我睁开惺忪的双眼时，一缕破晓的晨光终于出现在我眼前，我激动不已，心跳不断加速。
初中记叙文11
青春，是一个过渡的过程，需要我们耐心的走，走过人生中最美的一道风景线。
那一次，我长大了。
夏天的天空湛蓝，汇聚了这世间最透亮的蓝色。我坐在教室里，可心早已不知道飘向何方。听着老师乏味的讲课，我突然冒出了一个很大胆的想法。今天天气这么好，我为什么要呆在教室里听课呢?说不定我的同学早已这样做了，要不我也去吧。我不禁心里“咯噔”一下，被自己这个大胆的的想法吓了一跳，可是我越想到我可以不用听到乏味的讲课声就越发坚定了自己想要逃课的想法。要不，去吧。
下节课，我成功的逃出了诸多老师的“眼线”，成功的逃出了校园。
还没完多一会儿，只见到手机上有我同桌悄悄发来的'信息：快点回来，老师找不到你给你爸打电话了。你爸来了。
心底开始不安，头上也逐渐冒出了一层细汗，我没有料想到这事已经严重到要把家长叫来。衣服被我揉得皱巴巴的，心底的不安也越发的严重了，我再也不敢耽搁的跑回了教室。父亲正黑着一张脸看着我，我的脚踝上也不知道绑着什么东西，一步一步走得异常沉重。
我知道，我错了，错的太严重了。
父亲向老师请了假把我带回了家，一路上父亲保持着沉默，而我的内心忍受着巨大的煎熬。
回到家，父亲用深邃的眼神深深的看了我一眼，对我说：“凡事都要做到问心无愧。”嘭!仿佛有什么东西砸到了我的心底，把我心底想好的说辞砸的烟飞云散。一句“凡事都要做的问心无愧”点醒了我，“还要继续沉沦下去吗?”我这样的对自己说，“还在想什么?为什么不去改正错误呢?难道一定要让父亲对我失望透顶才懂得悔改吗?”
青春，很美好但同样也是痛苦的，因为这是一个不断犯错又不断改正的时间段。青春需要犯错，犯了错后亦要有敢于承担错误的勇气。哪怕，过程是痛苦的。
那一次，我长大了。
初中记叙文12
在那片心灵的版图，我欢呼，我跳跃，只因为——我快乐;在那片心灵的版图，我玩耍，我嬉笑，只因为——我纯真。在那片心灵的版图，那是什么?那是我的童年。
六年的时光如簿纱般飘去，我留下了什么?是童年的点滴吧!坐在池塘边，吸吮着新鲜的空气，感觉着垂柳荡漾肩头，轻风拂过的境界，我闭上了双眼，仿佛来到了另一个世界。
那是星星的世界，一切明亮着，每一颗星星带着一个过去飞来，同时也将带着一个心愿飞向远方。忽然一颗星星停在了我的面前，渐渐地，渐渐地，它仿佛透明了。星星里闪着一张图片，哇!那是我吗?一个小女孩坐在古筝前，伸出胖乎乎的小手演奏着，虽然上面缺了一根弦，但那时候的我还是一副认真的样子。那是班会上，我弹奏着“高山流水”。我紧闭双眼，许下了第一个心愿——做一位著名的古筝家。
“刷”星星飘走了，又一个星星飘到我面前，那是谁?是我的同学们，同窗六载，朝夕相处，既使平时有什么不愉快，此时也都变得玩笑一般，成为美好的回忆。咦?他是谁，他己经转走了，提前步入了中学的`课堂。为什么不再等一年，等到分别时再离开呢?我记得他是班级里最能干的劳动委员，我还记得他最爱把家门钥匙和公共汽车的卡片通通拴到自己脖子上的样子，我许下了第二个心愿——愿今后的日子还可以与小学同学相见。
第三个星星上浮现的是一张晨跑的照片。回想当年，全校只有我们班每天列队晨跑，在校园操场上穿梭，那是一幅独特的校园风景画。哟，那是谁，高高的个子，斜挎小包，是杨老师啊!他每天带领我们锻炼身体，提高抗病能力。我最后闭上双眼，许下了心愿——愿杨老师桃李满天下，教出更多的人才。
三颗星星飞向了远方，它们载着我的梦。望着，望着，还是那片蓝天，还是几朵白云，我坐在池塘边。虽然回到了现实，但我的心，仿佛仍在远方呼唤。想着想着，我的眼角湿润了，为什么这么快就要各奔东西了呢?
在时间的长河中，在岁月的年轮里，我的童年仿佛是一块心灵的版图，那是不可缺少的一小部分。妈妈说过，应该珍惜小学六年的友谊，因为到了中学，脑子里就只剩下学习了，只有小学的友谊才最纯真，最宝贵。
在那片心灵的版图，在那片稚嫩蓝天，我站在童年的门口，展开双翅，飞向那片属于我的青春，告别童年，带着一点留恋，带着一点感恩，带着一点憧憬，童年飞翔，青春飞扬。
初中记叙文13
20xx年，党的十八大首次提出确保20xx年实现全面建成小康社会的奋斗目标，今年20xx年，还是有许多农村地带并没有实现这个宏伟的目标。在月光村里，就有这么一户人家……
张明的父母离家打工已经8、9年了，在张明的记忆里，他们从来没有出现过，如果不是有爷爷，他都要怀疑自己是从石头里蹦出来的了。爷爷是个老实的庄稼人，并没有其他手艺活儿，每天日出而作，日落而息，面朝黄土背朝天，繁重的农活压得他坨了背，那驼背向上拱起，像座小山一样，沟壑中流淌的是对孙子满满的爱。虽说就他们爷俩相依为命，生活虽然清贫，但也快活自在。
今年的秋天来得格外的猛，早早地生出了寒意，爷爷想赶在秋雨前把庄稼收完，张明明年还指望这个上学念书呢。在一场秋雨把爷爷淋湿之后，老人家开始不停的咳嗽，治感冒的'土方子试过了，家里不知道哪年的药也吃下去了，不但没有见效，反而还更严重了，张明见此立刻奔向县城里的医院。
经过长途跋涉，张明终于跑到了县里的医院，医院里开着暖气，把气喘吁吁的张明吹得更着急了。医生询问了张明爷爷的情况，并没有因为他是个小孩子就瞧不起他。拿着药单去付钱拿药的时候，张明红彤彤的小手从外套的内包里拽出一把零钱，有一块的有五毛的，甚至还有一毛的，最大面额有五块的，不过就一张……果不其然，全部加起来十几块，够付医药钱的零头了。“孩子，你回家拿了钱再来吧”，旁边有位胖胖的妇人说道。张明低下头，用蚊子般的声音说道：“我……我家就这么多了。”
“没钱？没钱你看什么病，买什么药！一边去，没看到换季了患者多吗！”
张明听到这里眼泪止不住流了下来，“求求你，我爷爷生病了，很严重，我保证，只要把粮食卖出去我就有钱了，一定立马来给你。”张明的哭腔中充满了焦急。不过医生拒绝了，这是医院，医生哪怕同情也不能赊药给患者啊……
就在张明快要绝望的时候，他们村子里的李大婶正好输完液出来看到这幕，问道：“孩子，你爷爷怎么了，先别哭，告诉大婶。”张明把爷爷的情况告诉了李大婶，李大婶什么也没有说，抢过张明手里的医药单就去付了钱。这时，张明突然跪在地上冲着大婶不停的磕头。“你这是在做什么，我们乡里乡亲的，平日里你爷爷可没少帮助我们。”说罢便一把拉起张明，朝着医院外面走去……
这个故事是我回老家时一个远房舅舅给我说的，我并没有谴责医院没有同情心，他们有他们的规章制度，我也没有一定要说张明孝顺或者李大婶知恩图报，我只是在反思，现在父母给我们创造了优渥的环境，除了好好学习将来好报答他们之外，对于这个社会，这样的月光村，我能做些什么呢。
初中记叙文14
啵啵啵，在寂静的深夜里，在半梦半醒之间，不知是谁将我轻轻唤醒。
打开灯，寻着声音走到书桌前，揉揉那双惺忪的眼睛，屏息凝视着桌上的.生态瓶，原来是金鱼小白和小红这两个小家伙正在玩吹泡泡比赛呢。它们相互彼此对望一会儿，然后便鼓起腮帮子使劲地出一会儿，一串串泡泡就像是一个个美丽的梦。它们的嘴巴一张一合，好像在说：看，我比你吹得多！瞧，我比你吹得大！你一言，我一语，互不相让。
可能是小白和小红的吵闹声惊醒了迷你型小鱼——小刀的美梦，它半闭着双眼围着金鱼们一圈又一圈地又不停，像是要阻止它们安静下来。此时的小白和小红突然闭紧了嘴，两头相互轻轻一碰，立刻分开向小刀发起进攻。小刀见势不妙，睡意全无，嗖地钻进了水草丛中一动不动。金鱼们也不甘示弱，相互配合，小红用头使劲顶开水草，小白则在水草下守株待兔，吓得我是拼命地敲打着生态瓶壁，一个劲地喊着：小刀，往上跑，快点！可是，上部都是水草，小刀费了九牛二虎之力，还是冲不出去，最后筋疲力尽地游到了下部，小白毫不费劲地就把小刀吸进了嘴里。
这下完了，小刀肯定没命了。我伤心地自言自语道，或许这就是所谓的适者生存，劣者淘汰吧。
我叹了口气，正感叹生命的短暂之时，忽然小白猛地张大嘴，眼睛瞪得铜铃般大小，尾巴一甩，身子一动，小刀就从它的口中跳了出来，还翻了个跟斗，三个好伙伴头贴头，说起了悄悄话，害我虚惊一场。
窗外滴滴嗒嗒不知何时下起了雨，夜色更深了，我用手指轻轻地叩了叩生态瓶壁，微笑着向它们道了声晚安，关灯睡觉，带着生态瓶里的故事再次进入梦乡。
初中记叙文15
我家有两只虎皮鹦鹉，他们非常可爱。雌鹦鹉叫母老虎，雄鹦鹉叫耙耳朵。他们的羽毛是一样的，背上都有鱼鳞状的纹路，腹部是绿黄色，嘴巴呈鹰钩状，声音嘈杂。
雄鸟头上有一顶黄色的羽毛，好像戴着一顶帽子，蓝色的鼻子不时在栖杆上蹭几下，因为雌鸟经常打它，所以我把它叫做耙耳朵；雌鸟没有帽子，但有一双小眼睛，不时骨碌碌地转，好像在打量着什么，因为它总是欺负雄鸟，所以，我给它取名为母老虎。
我发现母老虎老爱咬耙耳朵的脚，多有意思呀！耙耳朵却总是让着它，吃食也总让母鸟先吃，一副大丈夫的气概，大概是觉得好男不与女斗吧！
每到中午，它俩都会挨到一起睡觉，眼睛半睁，嘴里却不时咕噜几声，一副憨态可掬的样子真叫人忍俊不禁。
下午是他们最活跃的时候，耙耳朵总会把上午的`食物呕出来讨好母老虎，母老虎心安理得地吃了之后又会帮耙耳朵梳理羽毛，一副恩爱的样子叫人好不羡慕。它们一会儿吃蔬菜，一会儿在鸟笼内飞檐走壁，快活得像两只小精灵。
到了傍晚，它们又会狼吞虎咽地大吃特吃，吃饱喝足后再玩一会儿，就到鸟巣里睡大觉。
我真希望它俩早点产卵，为我们家增加一些欢乐，真是这样的话，我不知该多高兴呀。
我要熟读关于鹦鹉的资料和文章，养好它们，可不能让它们夭折了。
它们给了我灵感，我模仿《两只蝴蝶》为它们写了首歌，题目是《两只鹦鹉》：
亲爱的，你喳喳飞，飞到食罐里吃食又喝水。亲爱的，你快快飞，飞到巢里产下蛋十枚；亲爱的，做个游戏，我俩的感情一定会延续。我和你吱吱喳喳翩翩飞，飞到巢里滋味该多美。你去吃饲料，我又去喝水，我俩的幸福日子永不毁。
怎么样，有趣吧？待我的鹦鹉产卵后，我再给你说下文吧。
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