一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的一件事的作文4篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
那天中午，老师忽然说：“今天我们数学测试。”“啊”！教室里发出一阵惊讶的声音，我心理很紧张，因为这场考试太突如其来了，我没做任何准备。
试卷发下来了，我快速地看了一遍，心想：这些题我都做过了，肯定没有问题，但是，考到一半，就有好几道题不会，我哭丧着脸，心理犯嘀咕着：该死的，关键时刻掉链子，但不管怎么想，有几个公式，我实在想不起来。
要收试卷了，我看着没做的几道题，自言自语道：“这下完了，光是这几道题就七八分呢！”这时，同桌悄悄对我说：“嘿，我们来对一下答案。”我看了看试卷，小声地说了一声：“好”
很快，同桌递过来一张写满了答案的纸条，我先把没有填的空补上了，然后继续对其它的。我为了不让老师发现，特地把一道选择题没有改。我做完后，我怀着忐忑不安地心情，慢吞吞地把试卷交了上去。
第二天，分数出来了，我考了98分，同桌考了100分，尽管考的还不错，但是我还是高兴不起来，我后悔昨天对答案了，虽然妈妈看了非常高兴，可我的心里却很难受。
是啊！真正的.成功是靠自己的努力得来的。只要平时学好了，不管什么时候考试，都不用怕。
一件事的作文 篇2
我长这么大，做了许多让我后悔的事，异常是这件事让我久久不能忘记。
我五岁那年，跟妈妈回乡下奶奶家，奶奶家的屋檐下有一个鸟窝，让我感到很好奇，真想看看里面到底是什么，我问奶奶这是什么鸟窝？奶奶说这是燕窝。燕窝不是很好吃吗？接连几天，我都在想，怎样才能把燕窝弄下来。尝尝它什么味道。
机会最之后了，有一天，妈妈和奶奶在厨房里忙活，我看见燕子也飞出去了，急忙拿了个大木棍，使劲向燕窝捣去，一下，两下，“扑通”一声，燕窝被我捣了下来，我扔下木棍，就去捡燕窝，我扒开一团草，一下子把我惊呆了，里面有两只还没出壳的'小燕子，从壳里摔了出来，它的头小小的，身子红红的，还没长一根毛。我吓坏了，急忙喊妈妈，妈妈跑过来，心疼地托起地上的两只小燕子，妈妈说：“孩子，你干了一件坏事，小燕子死了，它的妈妈该多悲痛哪，燕子是益鸟，每只燕子一年能捉几万只害虫呢！”正在这时，老燕子回来了，它看到死去的小燕子，大声地叫着，很低地在我们头上飞，我吓哭了，但更多的是羞愧。
每当我想起这件事，想起那两只惨死的小燕子，我真的很后悔呀！
一件事的作文 篇3
让我感到后悔的事有很多，让我印象最深刻的事就是一次数学考试。
考试的前一天，妈妈就跟我说：“考试时做完题目后一定要检查，不要粗心，不懂的题目要多看几遍……”我心想：切，要这么严格吗，反正是数学考试，又不用这么紧张。
开始考试了，不到一节课的时间，我就写完了数学试卷。心想：哈哈，还有一节课，我题目做的真快呀！剩下的一节课我就开始玩了起来。
发试卷的那天到了，我早早地就来到了学校，等着我的好成绩。开始发试卷了，老师先发高分的，我心想：第一个会不会念的是我的名字呢！不一会儿，90分以上的'都发完了，没有我的，我有点害怕了。心想：不会是不及格吧！就在这时，我的名字突然响了起来，“陈嘉钰88.5。”顿时，我心里感觉天塌下来了，从晴空万里成了乌云密布。我上讲台领了试卷，开始后悔起来，后悔不该不听妈妈的话。我无精打采的趴在桌子上，心想：妈妈会不会骂我啊？我以后一定不会不听妈妈的话了。
回到家中，我还没说成绩，妈妈似乎就看透了我的心思。接着，妈妈拿着棍子，一直在我修改试卷的时候骂我。唉！真后悔当初没听妈妈的话好好复习。
这件事虽然过了很久，却让我像刻在了脑袋里一样。
一件事的作文 篇4
在我的心目中，我在班上第一次上台讲故事的事是我最难忘的事，因为第一次上台讲故事，让自己大胆提高自己的能力，让我最难忘。
那天上课，力图老师站在讲台前，笑眯眯问大家：“谁来给我们分享一个故事，讲完后要写的。”
我想到头一天妈妈已经和我准备好要讲什么故事，心里很有底，我大口吸了一下气，举起手，老师看到我举手，就对我说：“下面请廖容小朋上台讲故事。”
我一上台，就开口说：“大家好，今天我给大家讲的故事是童话故事，题目是‘不讲文明的小猪’……”
刚讲完这几句，同学们就给了我几秒热烈的掌声，结果我一紧张就忘记忘台词了，想了一会儿，就在心里想：“对了，我知道怎么讲了，我一下就把故事讲了出来，我一边讲，一边在心里想：别害怕，可是看着台下的同学望着我，我心里觉得好可怕。
我就这样想一下，讲一下地把故事讲完了，当我说出“我的故事讲完了，谢谢大家”时，我听到同学们的掌声非常热烈，心里就没有那么紧张害怕了，我也回到座位上坐下。
老师开始评讲了，我在座位上认真听着，老师给面对微笑对全班同学说：“廖容同学讲的非常好，廖容同学刚才的示范，就是我们要写的素材，大家清楚要写什么了吧？”
老师说到这里时，我在心里又把故事讲了一遍，老师讲完该怎么写，我心里平静极了，我于是对老师说：“老师，我可以再讲一遍故事吗？”
老师看了一眼我，开心地说：“当然可以，这次你就在座位上讲，大声点，让全班同学都听到。”
我于是把“不讲理的小猪”的故事又讲了一遍，这一次获得的'掌声更热烈了，同学都说“：哇，好棒，”听到同学们的叫好声，我高兴极了，心里美滋滋的，好像吃了蜜糖一样。
这事虽然都过去一段时间了，但我还是难忘这件事，因为这件事让我大胆多了，我非常喜欢这次自己的表现，很开心，这次的大胆的体验让我知道了许多，所以非常难忘。
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