记叙文作文（常用7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的记叙文作文7篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
听听 说说 写写
【技法技巧】
听、说、写的写作训练，就是先听别人讲一个故事，再用自己的话把听到的内容复述出来，并用一段话或几段话把他写下来。怎样才能完成这样的训练呢？
1、听懂故事，了解故事的主要内容。要听懂一个故事，首先必须集中注意力听讲，要听清楚其中的每一个情节。
2、理清故事情节的先后顺序，完整地复述故事。弄清故事的起因——经过——结果。
3、抓住故事的重点写好故事。
4、写好以后，要认真地读一读，对不通顺的地方进行修改，对不完整的地方再进行补充。
【范例】
狐狸和蝉
一天傍晚，蝉在一棵大树上叫，狐狸从树下走过。
“唱得多好听呀！”狐狸一边说一边向树枝间偷偷地瞧，“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮，下来吧，让我可以见见你。”
蝉没有跳下来，却摘了一片小树叶，让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。
【简评】能根据故事一步步的发展，完整地写下这个故事。并且注意了故事中人物
的语言描写，使狐狸贪婪的形象得到充分表现。
【习作】仔细地听下面的小故事（2～3遍），然后用自己的话把听到的内容复述出来，最后用一段话或几段话把它写下来。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫，并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。
自我介绍
【技法技巧】
小朋友们在一起学习，一下子认识了许多新同学。大家共同学习，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎样才能让别人记住你呢？今天让我们学着作自我介绍。
1、向别人介绍自己的时候，可以先介绍自己叫什么名字、几岁了，属什么，在
哪所学校上几年级，然后把自己的长相、性格、爱好、优点、缺点讲清楚。
2、特别注意把自己和别人不一样的地方写出来，这样才能给别人留下深刻的印象。写完后，读给同学听一听，如果都说写得很像你，这次习作就成功了。
【范例】
我，圆圆的脸，长着一双乌黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，总是一眨一眨的。可是我的鼻梁上却架着一副讨厌的小眼镜，小小的嘴巴一张开，你就能看见我缺了两颗门牙。我身体非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。
我喜欢看书，喜欢踢球，喜欢画画儿，还喜欢弹钢琴。
你想知道我的缺点吗？别笑我，外婆叫我“糊涂虫”，因为我干什么都丢三落四。 简评：文章写“我”很全面，有详有略，突出了“我”的长相特征，圆圆的脸、缺了两颗门牙的小嘴巴和胖胖的身体。闭上眼镜，我们看见一个可爱的小宝宝向我们走来
【习作】
怎么样？会介绍自己了吗？相信你的介绍会给大家留下深刻的印象。
自我介绍
嗨，大家好！我叫 ，今年 岁了。我的名字是 给起的，意思是。我有一张的脸， 的眉毛下有一双 的眼睛。我最大的特点是 。我的优点可多了， 。当然，我身上也有些毛病， 。
你愿意和我交朋友吗？
抓住人物神态具体描写
【技法技巧】
神态，指神情态度。人物的神态描写就是把人物在某时、某地，面对某一事件、物体时的神情态度，用准确、简练、生动的语言描写出来。
人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神态和动作，都能反映出他当时的'心情以及他的性格特点。怎样才能写好人物的神态呢？
1、要认真细致地观察。观察时要注意人物的神情、手势、姿态，然后用准确、生动的语言描绘出来。
2、神态描写要注意与人物的动作、语言描写结合起来，这样才能表现出人物的性格特点。
3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行间进行描写，这样的写法更加灵活、生动，人物形象也更加栩栩如生。
【范例】
爱哭的弟弟（片断）
一天，弟弟发现我铅笔盒里新买的蜡笔，伸出胖乎乎的小手就抓。我连忙把他拽开说：“这是刚买的蜡笔，可不能玩。”他先摇头甩胳膊，接着又趴在地上，扑腾着两条小腿儿哭起来。我上去抱他，谁知他哭得更厉害了。妈妈朝我使了个眼色，我悄悄躲在门外，从门缝里一看，弟弟还在哭呢。一会儿，他见没动静了，便仰起小脸，前后左右看个遍，好像在说：“人都哪儿去了？”于是，他慢慢地爬起来。这时，他那双沾满了泥土的小手，在满是泪痕的脸上一抹，哈，简直成了一个泥猴。
【简评】
小作者通过“摇头甩胳膊”、“扑腾着两条小腿儿”、“满是泪痕”这些描写，把弟弟淘气时的模样，淋漓尽致地展现在我们眼前，令人难忘。
【习作】
小朋友，你很聪明，开完家长会，妈妈回家一开门，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基还是挨巴掌了。扩写《妈妈的脸》，写出妈妈脸上开心和生气时的两种表情的变化。
妈妈的脸有时就像晴天，，有时又像雨天， 。
当我时，妈妈的 眯成了 ，嘴角 ，连脸上的皱纹也好像 。这时，妈妈的脸上就像 ，显得格外的美丽。
当我作业做得 时，妈妈的脸立刻由“晴”转“阴”了，弯弯的变成了 ，眼睛也瞪得。妈妈的脸上似乎 。
妈妈，我一定 ，让您的脸 。
记叙文作文 篇2
妈妈，您对我的爱，是一滴滴润物细无声的露珠，是一缕缕清爽怡人的春风，是一串串拔动心弦的音符，是一次次感动生命 的诗句。它充盈着爱意，传递着真情，散发着美的芬芳……这种爱，不需要华丽的事物来点缀，仅是一杯水，一声问候，便足矣。您是一缕阳光，温暖我的心窝；您是一股春风，抚慰我受伤的'心灵；您是一盏指路明灯，照亮我人生的道路。
您不仅是爱的加油站，还是我信心和勇气的源泉！
记得有一次，我发高烧人都烧糊涂了，净说胡话，您急得像热锅上的蚂蚁，直皱眉头，脸上的汗不停地往下掉。我看见了，泪水像断了线的珠子哗哗地直往下流。您不停地喂我吃药，为我量体温。一夜都没有合眼。到了第二天早上，您看我好了点儿，又从街上买来蛋糕、山楂片、米果等我喜欢的食物，又对我问寒问暖，直到我病好了，您才松了口气，可我却明显得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的节日，我仅仅只是为您送上一张贺卡。您就激动的热泪盈眶。俗话说：滴水之恩当涌泉相报，更何况，这不是滴水之恩哪！您那比山还高比海还深的爱是我一生享用不尽的财富！
今天是“三八”妇女节，我想，送什么好呢？当然妈妈想要的最好礼物是希望我刻苦学习，将来100做对国家有用的人。可妈妈那么辛苦，一天要做好多事情没一点休息时间。我想妈妈回来一定非常累了，还要打扫房间。对了，不如我来打扫吧。于是我学着妈妈的样子，先将物品摆放整齐，书籍归类并放在书架上，整理床铺；然后扫地，擦桌子；最后拖地100板。经过我精心的打扫，我的家又变得整洁、明亮了。
母亲啊！在悲伤时，您是慰藉；在沮丧时，您是希望；在软弱时，您是力量，您是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
是母亲给了我温暖，给了我亲情，给了我生命，给了我整个世界。随着岁月的流逝，时间的推移，我终于明白了没母亲的鞭策，哪会有我优秀的学业；没母亲的一次又一次的激励，又哪会有我一次又一次的奋起，拼搏。我的成长是以您的衰老为代价的。
记叙文作文 篇3
我们班有一位叫孙华萌的同学，她是我们班的班长，因为她学习成绩特别好，所以班主任才会让她当班长。
萌萌有一头短短的头发，大大的眼睛，黑黑的皮肤与小嘴巴。
萌萌的穿着非常朴素，这样显得她非常老实，的确是，因为萌萌的'学习态度非常的好，老老实实，踏踏实实的，因此我们全班都非常喜欢她，也包括老师。
萌萌也非常爱帮助人，也大方，只要我们一有困难，萌萌都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了，正好又要数学考试了，我急得满头大汗，萌萌见了说：“??，你怎么了？”“我忘带尺子了，又要数学考试了，怎么办？急死我了！”我回答说。萌萌听了，二话不说，便拿出了一把崭新的尺子借给了我，我连忙说：“不行，不行，你把你的尺子借给了我，你呆会儿数学考试时要怎么办？”“没事儿的，我还有一把新的备用呢。”萌萌说完，也拿出一把崭新的来，我见了说：“萌萌谢谢你！”“不用谢”。萌萌笑着说。
你们看，萌萌是不是一个既学习态度好，又老实，朴素，爱帮助人与非常大方的好班长呢！
记叙文作文 篇4
天空碧蓝如洗，一片洁白亮丽的云从远方飘来，随着风的号角交换着各种形体。
伴着飒飒的奏鸣，秋风给园林涂了一层米色。那些条状的，角状的，心状的大大小小的叶子已见成熟。只有几朵菊花还点染着灿烂，弯弯的花瓣似乎要永远勾住温暖的阳光。抬头看着窗外，天边的云，云卷云舒，从容自在。窗外的蓝天依旧是那么蓝，只是现在不同于往日，只因这蔚蓝如洗的蓝天下，多了一个渺小而孤独的我。
阳光正一点点刺破云层，从云层间把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受着一片温暖，仿佛从来都没有这样温暖过。
儿时的我一直喜欢就这样坐在草丛间，在蓝天下吹着微凉的风，看着天空自由自在飞行的鸟儿，静静的发呆，静静的'看着我身边的美好一切。
可是现在的我似乎失去了自由，每天都在书海中回荡，三点一线的生活终于使我厌倦。我放下书本看着窗外，此时的我是多么怀念儿时的那个我，我一直坚信窗外有蓝天，这个蓝天是一个属于我的蓝天，是一个说大不大，说小也不小的世界。在这里面有我的回忆，有我的伤痛，有我的快乐，有我的幸福。我窗外的蓝天，并没有什么伟大理想，只有一个个纯真美丽的愿望，希望它们能像彩色泡泡一样飞向远方。带着我的懵懂与怀想。
但是，窗外的蓝天并不只是晴空万里，碧蓝如洗。也有阴雨连绵的天气，我的忧伤也时常浮起。可以说我有属于我自己的太阳，月亮和星星，我有一个完全属于我自己的小世界。可现在窗外的蓝天下依旧还是那一个童心未泯，在成长中慢慢中长大的小女孩。
心思被一点点的收回，我的眼帘又落到那一叠叠高高的作业本中，我叹了口气。心想，什么时候我才能找回那片属于我自己的自由与蓝天呢?也许就在此刻，也许还在很遥远的未来。但是它始终都在那里等着我，等着我慢慢的走到它的身边。
此时的窗外是一个蔚蓝如洗的天空，点点白云飘过，鸟儿也已飞过。
我一直坚信，在窗外的蓝天下会一直有我的影子。窗外的蓝天是一个属于我的世界，就让我在这片属于我的蓝天下，自由自在的成长。
抬头看着这片蓝天，我的嘴角在微微的向上扬起，坐看天边云卷云舒，悠然自在……
记叙文作文 篇5
说起班里最近的新鲜事，那可真不少。其中，有一件事让我记忆深刻。
自上个学期开学以来，我们班一直没有饮水机。有时候，上完体育课，同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的水杯时，里面空空如也。这时，我们便不约而同的去别的班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。
星期二下午的课间。同学们各干各的.事情，突然，班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水，喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶！终于有饮水机了！”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看，高兴的合不拢嘴。
这时，雷老师走上了讲台，说：“同学们，以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完，同学们便嚷嚷了起来，“别说话！以后没有水了大家要主动去抬。还有，以后你们可是要交水费的！”听到这，同学们又吵起来了。有的皱着眉头，一脸的不高兴“唉，又要交钱了”。有的摆摆手说：“一点小钱，怕啥？”
……
放学后，我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家，生怕自己交的水费浪费掉。哈哈！你觉得这件事新鲜不新鲜呢？
记叙文作文 篇6
星期六，我和老妈还有我的好朋友六六去海上花田游玩，这是绍兴晚报组织的大手牵小手迎六一活动，花田在滨海新城，它是一个多项目景区，有全能挖掘机、全地形越野车、真人CS、同心锁、水上自行车等很多项目，我们体验了既可以欣赏水上美丽风光又可以锻炼身体的水上自行车，一开始我们方向都不会控制，经常跑偏，后来我们渐渐地配合默契了，孩子骑到了用植物做成的大船旁边，我们还给它拍了照片。
我印象最深刻的要数花田了，它是由许多美丽的花朵拼成的花海，有的黄，有的紫、有的红，就像春姑娘借来彩虹的.颜色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我觉得在杭州湾这个大自然鬼斧神工的喇叭形海湾里，海上花田真是一道独特的风景啊！
记叙文作文 篇7
“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，在我与妹妹的欢声笑语中迎来了“蛇”年。爸爸妈妈在大门上贴上了喜气洋洋的春联，爷爷奶奶在厨房里剁肉，我与妹妹负责迎接客人，家里处处洋溢着过年的气息！
“客人来啦！”妹妹说，她急忙跑过去，一不小心，妹妹摔了个大跟头。我连忙跑过去，把她扶了起来，并且把客人也叫了进来，我说：“阿姨，外公，外婆请坐。我妹妹刚才摔了跤，现在想起来可以说是狗急跳墙。”他们听了哈哈大笑，而妹妹却在一旁嘀咕着：“哼，不就是摔了跤嘛，至于笑成这样吗？”我说：“妹妹，你在说什么呢？”她说：“没，没什么。”我说：“算了，还是担心下你头上吧！”妹妹看了看说：“不就是几桶纸巾，快要掉下来了。”不一会儿，三桶纸巾接二连三地掉落下来，变成了三条白色的“小路”。
“吃饭喽！”妈妈从厨房里走了出来，我说：“妹妹，你要小心喽，我先闪了！”妈妈一看地上，大吃一惊，心情由晴转阴，说：“乐乐，你是妹妹，但你想想你几岁了，还拿纸巾当玩具？”外婆说：“好啦，乐乐，快与姐姐一起把纸巾捡起来。”
十分钟过去了，我们终于把纸巾搞定了，大家都说妹妹是“淘气包”呢！
你们看，这就是我“淘气的妹妹”你们喜欢她吗？
快乐的'一天非常快就过去了，而我们还沉浸在刚刚的欢乐中……
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