优秀日记精华【5篇】
时间过得真快，一天又将结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家收集的优秀日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
由于英语辅导班离得太远，接送不方便，妈妈听朋友介绍，给我和小寻另找了一家近的。听说还有几个同学也在那里上，教学质量也挺好的。
今天，我和小寻一起去试听英语课。阿姨来接我们，把我们带到世纪金花对面的一栋楼前，教室就在这里。
进了院子的大门，没有上楼，反而带我们走到旁边的地下室，我们觉得很奇怪，边走边问：“为什么要到地下室来?”她笑眯眯的回答说：“待会儿你们就知道了。”她带我们一直沿着斜坡往下走，弯弯曲曲地走进了一个大门。我们一进去就明白了为什么要下地下室了，原来教室是在一个这么隐蔽的地方呀!
那里地上铺着一层厚厚的垫子，右边有许多柜子，柜子上面有很多东西，都整齐有序的摆放着。一些玩具被放在一个盒子里，上面还有一些要学的单词图片，旁边还有一台录音机。迎面有一个大黑板，大黑板的旁边有一台电视机。
我们进门时，老师正在收拾东西，看见我们进来，她微笑着过来向我们打招呼，然后问我和寻弋宸叫什么。新英语老师是女的，大概30多岁，短头发，没戴眼镜，脸上有些小坑坑，个子中等，不胖也不瘦，上身穿着黑白相间的`体恤，下身穿牛仔裤，看起来很和蔼。
上课了，老师给我们讲故事听，和我们一起唱歌，可好了!
我们就坐在垫子上上课，老师有时候也会坐下来。这样坐这上课挺好玩的，我感觉很自由，想摆什么姿势就摆什么姿势，坐着、躺着、跪着都行，但是得遵守纪律，不能乱讲话。
三节课很快就结束了，回去的路上，我和小寻谈好了一起在这那里上课，因为我们喜欢这种上课的氛围。
优秀日记 篇2
我家住在美丽的海滨城市秦皇岛。这里周围都是大海，沙滩上留着每个游客的脚印，大海里留着每个游客的欢乐。来过这里的人们都知道，这里风景优美，十分迷人，到了这里，就再也不想走了。好了，如果听完我的简介，你觉得很美的话，就来我的`家乡作客吧！
首先我给你们介绍一个新地方——金龙温泉度假村，这里山清水秀，有许多好玩的东西，有躺着沐浴的地方，躺上去，好像大雨从天上淋下来；有游泳池，可以自由自在地游来游去；还有按摩椅，游累了，可以躺在上面休息。如果要是去外面游泳，你身边全都是小鱼，周围都是高山，就好像是在画中游。
如果不想游泳，那就洗个澡，穿好衣服，咱们去爬山。这里有长寿山、角山、联峰山、祖山等许多山，相信你一定喜欢。
好了，我介绍了两个地方了，可秦皇岛不只有两个旅游地方，其余的明天再说吧！
优秀日记 篇3
教学要求：
1．学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认13个生字。
2．朗读课文，了解日记的格式。
3．通过学文，学习妈妈热心助人的品质。
教学重难点：
通过学文，学习妈妈热心帮助他人的品质是本课的重点；朗读课文，了解日记的格式是本文的难点。
教学方法： 集中识字、表演朗读
课时安排：两课时
第一课时
一、板书课题，激发兴趣。
1．齐读课题，借助看图你认为这篇文章是写哪方面的内容？
2．学习日记的格式。
写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。
3．作者的这篇日记格式是怎样的，请学生谈论。
4．作者在日记里写了些什么内容呢？
二、学习第一则日记。
1．齐读。
2．理解“羡慕”的`意思，再说一句话。
3．妈妈给我买回了白纱裙吗？我的心情是怎样的？
（理解“迫不及待”）
4．妈妈买回了许多礼物，并分成了两份，为什么？
5．同桌交流讨论。
三、学习第二则日记。
1．小声说说这则日记的日期、星期、天气。
2．第一则日记中的阿英妹妹究竟是谁？她是个怎样的孩子？
（勤快、好学）
3．我又做了个梦，我梦到了什么？
4．现在，我还想买那条漂亮的裙子吗？从哪儿可看出来？
5．梦境说明了什么？
6．交流讨论。
四、扩展练习。
1．说说你周围的助人为乐的故事。
2．练习写一则日记。
第二课时
一、复述课文。
二、指导学生字。
1．出示生字、新词。同桌互认，自由认读，指名读，齐读。
2．扩词，造句。
3．分析各字字形，指导写字。
4．重点学习：
读：左右结构。
粉、昨、晴、姑、娘可与份、作、猜、故、粮进行区分。
三、引导观察字在田字格中的位置。
l．看“我会写”中田字格中的字，观察这些字在田字格中的位置。
2．仔细观察每个字的关键笔画的位置。
四、练习认读，书写。
五、指导完成课后“看看写写”内容，并读读。
昨天 妹妹 学校 书包
帮助 读书 少年 儿童
六、布置作业。
回家后把你热心助人的故事讲给父母听。
板书设计:
24 日记两则
我
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
课后反思:
课堂上，我对日记的格式强调的还是不够详细。教学重点没能把握好，研究教材还不够透彻。板书过于简单，没能突出主题，重点词的板书不够到位，应该注重简洁明了，并且一些重点词应该及时地写在黑板上。其实应该在课尾组织学生说说自己心中的想法。联系生活说自己的决心和做法，说自已也要怎样节省来帮助阿英及像阿英一样的小孩。我应该顺之将其引入现实，那就是节省钱，来资助济源山区的一些贫困学生。可是时间不够了。整堂课时间安排有些前松后紧。
优秀日记 篇4
今天，我们校园里的警察叔叔能来给我们训练，我很开心！
警察叔叔让我们练站姿的时候，要求脚叉开、手放在左右侧、身挺直，我按照他的`要求做了，我学会了，我觉得很累，我今天很开心！我还看见很多哥哥姐姐在操场上跑步，有些在踢足球，我今天学踏步的时候还看见一些小同学是右左右左的。
优秀日记 篇5
军人，祖国的未来。
春去秋来，随着炽热的阳光一天一天的消散，我们迎来了全新的高中生活。同样，我们也迎来了人生中第一次也可能是最后一次的军训生活。
今天是军训的第一天，老天爷对我们不薄，用满天的白雾罩住了毒辣的太阳，让我们觉得异常的舒适，要是大热天的搞军训，怕是神仙也坚持不了。吃过早餐，在各班班主任的领导下，我们参加了无比隆重的军训动员大会。随着悠扬的.歌声和威力无比的鞭炮声，国旗像婀娜多姿的少女般迎风飘扬。随后，坐在主席台上的几位领导和总教官一一发了言。
让我深有感触的是总教官的一句话：“军训是苦，但是也有收获快乐;军训不是一种形式，而是一种意志的磨练，让我们更好的学会自立。”确实如此，不学会自立，你永远躲离不了对家人的依赖，也永远不可能成就一番事业。
军训在动员大会后终于开始了，学的都是些简单的动作。可越是简单的，我们越是学不会，反反复复做了十来回都学不会，既耗了时间又消耗了体力。我才做了一会儿，汗水便出来了。这时，咱班班主任如慈母般用纸巾为我擦去汗水，我顿时倍受感动，自离家后再也没有这种感觉了，想家的感觉顿时消散了。
吃过晚饭，新生们又被叫去操场展现军训成果，第一项就是我最害怕的站军姿，况且还是20分钟。开始我还不觉得疲倦，可时间越长，我越是撑不住。我终于忍不住了，眼泪不争气的流了下来。这时，班主任边为我拭去眼泪与汗水边鼓励我。对!我不能放弃，大家都没放弃，天塌下来我也不怕!
我要自豪的说：“我是一名军人，我是祖国的未来。”
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