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小学一年级数学下册知识点

时间:2024-01-05 07:03:25 数学 我要投稿
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小学一年级数学下册知识点

  在平日的学习中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。还在苦恼没有知识点总结吗?以下是小编为大家收集的小学一年级数学下册知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级数学下册知识点

小学一年级数学下册知识点1

  第一单元、认识图形

  一、认识图形(二)

  1、认识平面图形

  用相同的正方形、长方形或三角形可以分别拼成更大的正方形、长方形或三角形。

  2、认识七巧板

  七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

  第二单元、20以内的退位减法

  1、十几减几的计算方法

  (1)点数法

  (2)破十法

  (3)平十法

  (4)想加算减法

  2、解决问题

  (1)选择有效信息,排除干扰信息。解决一个问题需要两个条件。

  (2)求一个数比另一个数多多少,用这个数减去另一个数。

  (3)求一个数比另一个数少多少,用另一个数减去这个数。

  第三单元、分类与整理

  1、单一标准下的分类

  按照事物的属性、特点把不同事物归为一类

  2、不同标准下的分类

  以事物不同的属性、特点为标准将不同的事物进行分类。分类的标准不同,分类的结果一般也不同。

  3、整理数据

  在进行数据分析的过程中,可以用象形统计图或简单的统计表表示整理的结果。

  第四单元、100以内数的认识

  1、认识计数单位

  在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,计数单位是“一(个)”;第二位是十位,计数单位是“十”;第三位是百位,计数单位是“百”。

  2、100以内数的组成

  一个两位数,十位上是几就有几个十,个位上是几就有几个一。

  3、100以内数的`读法

  读数要从最高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就是几。末尾的0不读。

  4、100以内数的写法

  写数要从最高位写起,有几个百就在百位上写几,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。

  除最高位外,哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。

  5、100以内数的大小的比较

  (1)先比较十位,十位上的数大的,这个数就大。

  (2)十位相同再比较个位,个位上的数大的,这个数就大。

  6、百数表(略)

  7、用语言来描述数的大小关系

  两数相差很少,用“多一些”“少一些”描述;

  两数相差很多,用“多得多”“少得多”描述。

  8、整十数加一位数及相应的减法

  几十加几等于几十几,

  几加几十等于几十几。

  几十几减几等于几十,

  几十几减几十等于几。

  第五单元、认识人民币

  1、人民的单位

  元、角、分

  2、人民币单位间的进率

  1元=10角

  1角=10分

  3、简单的计算

  单位相同时,元和元相加、减,角和角相加、减。

  单位不同时,要先同一单位,在进行计算。

  第六单元、100以内的加减法

  1、整十数加、减整十数

  先把整十数看成以“十”为计数单位的数,再相加、减,得几就是几十。

  2、两位数加一位数、整十数

  把相同数位上的数相加,即个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

  个位相加不满十,十位的数不变;个位相加满十,要向十位进1。

  3、两位数减一位数、整十数

  把相同数位上的数相减,即个位上的数和个位上的数相减,十位上的数和十位上的数相减。

  个位够减,十位上的数不变;个位不够减,要从十位上退1(作十)。

  4、小括号

  在一道算式中,有括号的先算括号里面的。

  七单元、找规律

  1、找图形排列规律的方法

  (1)按照颜色重复的规律;

  (2)按照形状重复的规律。

  2、找数列排列规律的方法

  (1)按照数重复的规律;

  (2)计算相邻两个数的差,找出规律。

小学一年级数学下册知识点2

  三角形

  1、三角形是由三条线段围成的图形。它具有稳定性。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个三角形有三条高。

  2、三角形的内角和是180度

  3、三角形按角分,可以分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形

  4、三角形按边分,可以分为:等腰三角形、等边三角形、不等边三角形

  四边形

  1、四边形是由四条线段围成的图形。

  2、任意四边形的`内角和是360度。

  3、只有一组对边平行的四边形叫梯形。

  4、两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,它容易变形。长方形、正方形是特殊的平行四边形;正方形是特殊的长方形。

  圆

  圆是平面上的一种曲线图形。同圆或等圆的直径都相等,直径等于半径的2倍。圆有无数条对称轴。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

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