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四年级数学上册总复习第3课时导学案

时间：2024-01-17 15:51:07 数学我要投稿

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四年级数学上册总复习第3课时导学案

　　内容：教科书第118—119页的第6—10题，教科书的第121、122页练习二十一的第4—8题。

四年级数学上册总复习第3课时导学案

　　目标:

　　1、通过复习，巩固所学的除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用商变化的规律正确熟练地计算。

　　2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。

　　3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。

　　4、培养学生的反思意识和合作精神。

　　教学重点:除法笔算的方法，商不变的规律。

　　教学难点: 正确熟练地计算。

　　教具媒体: 题卡。

　　教学过程:

　　一、复习整理：

　　1、本节课对“除法”这部分知识进行整理和复习。

　　板书课题：复习除法。

　　2、打开数学书看第五单元的内容，看看都学习了哪些内容?

　　哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?

　　老师指导并归纳，总结在黑板上。

　　问：你认为这个单元哪些内容比较难?你最容易出错?

　　二、复习知识点。

　　1、复习口算。直接说结果。

　　2700÷30= 180÷60= 360÷40= 240÷60= 800÷40=

　　420÷60= 54÷3= 60÷30= 250÷50= 7200÷90=

　　说一说口算的方法是什么?

　　2、复习估算

　　522÷70≈ 710÷92≈ 543÷90≈ 350÷68≈ 455÷70≈ 678÷80≈

　　说一说估算的方法是什么?

　　3、复习商不变的规律。

　　不计算，直接写出下面的商。

　　792÷24=33 396÷12= 1584÷48=

　　根据什么算出结果的?

　　4、复习笔算

　　948÷38= 2496÷47= 4325÷48= 3276÷84=

　　组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么?

　　5、解决问题

　　1)甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少?

　　指出题中的数量关系，列式计算。

　　板书：路程÷时间=速度

　　3)总复习10。

　　四.总结：这节课复习了什么?有什么收获?

　　五、作业：练习二十一4——8。

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