【经典】高一数学知识点总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的高一数学知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高一数学知识点总结1
1、正弦定理:在C中,a、b、c分别为角、、C的对边,R为C的外接圆的半径,则有asinbsincsinC2R.
2、正弦定理的变形公式:①a2Rsin,b2Rsin,c2RsinC;②sin④a2R,sinb2R,sinCabsinc2R;③a:b:csin:sin:sinC;csinCabcsinsinsinCsin.(正弦定理主要用来解决两类问题:1、已知两边和其中一边所对的角,求其余的量。2、已知两角和一边,求其余的量。)⑤对于已知两边和其中一边所对的角的题型要注意解的情况。(一解、两解、无解三中情况)如:在三角形ABC中,已知a、b、A(A为锐角)求B。具体的做法是:数形结合思想画出图:法一:把a扰着C点旋转,看所得轨迹以AD有无交点:当无交点则B无解、当有一个交点则B有一解、当有两个交点则B有两个解。法二:是算出CD=bsinA,看a的情况:当a但不能到达,在岸边选取相距3千米的C、D两点,并测得∠ACB=75O,∠BCD=45O,∠ADC=30O,∠ADB=45(A、B、C、D在同一平面内),求两目标A、B之间的距离。本题解答过程略附:三角形的五个“心”;重心:三角形三条中线交点.外心:三角形三边垂直平分线相交于一点.内心:三角形三内角的平分线相交于一点.垂心:三角形三边上的高相交于一点.
7、数列:按照一定顺序排列着的一列数.
8、数列的项:数列中的每一个数.
9、有穷数列:项数有限的数列.
10、无穷数列:项数无限的数列.
11、递增数列:从第2项起,每一项都不小于它的前一项的数列(即:an+1>an).
12、递减数列:从第2项起,每一项都不大于它的前一项的数列(即:an+1④nana1d1;⑤danamnm.
21、若an是等差数列,且mnpq(m、n、p、q),则amanapaq;若an是等差数列,且2npq(n、p、q),则2anapaq.
22、等差数列的前n项和的公式:①Snna1an2;②Snna1nn12d.③sna1a2an
23、等差数列的前n项和的性质:①若项数为2nn,则S2nnanan1,且S偶S奇nd,S奇S偶anan1.S奇S偶nn1②若项数为2n1n,则S2n12n1an,且S奇S偶an,S偶n1an)(其中S奇nan,
24、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的`公比.符号表示:an1anq(注:①等比数列中不会出现值为0的项;②同号位上的值同号)注:看数列是不是等比数列有以下四种方法: 2①anan1q(n2,q为常数,且0)②anan1an1(n2,anan1an10)③ancqn(c,q为非零常数).④正数列{an}成等比的充要条件是数列{logxan}(x1)成等比数列.
25、在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,则G称为a与b的等比中项.若Gab,22则称G为a与b的等比中项.(注:由Gab不能得出a,G,b成等比,由a,G,bGab)2n1
26、若等比数列an的首项是a1,公比是q,则ana1q.
27、通项公式的变形:①anamqnm;②a1anqn1;③qn1ana1;④qnmanam.
28、若an是等比数列,且mnpq(m、n、p、q),则amanapaq;若an是等比数列,且2npq(n、p、q),则anapaq.na1q1
29、等比数列an的前n项和的公式:①Sna1qnaaq.②sn1n1q11q1q2a1a2an
30、对任意的数列{an}的前n项和Sn与通项an的关系:ans1a1(n1)snsn1(n2)
[注]:①ana1n1dnda1d(d可为零也可不为零→为等差数列充要条件(即常数列也是等差数列)→若d不为0,则是等差数列充分条件).②等差{an}前n项和Sndddd22AnBnna1n→222可以为零也可不为零→为等差的充要条件→若为零,则是等差数列的充分条件;若d不为零,则是等差数列的充分条件.
③非零常数列既可为等比数列,也可为等差数列.(不是非零,即不可能有等比数列)..附:几种常见的数列的思想方法:⑴等差数列的前n项和为Sn,在d0时,有最大值.如何确定使Sn取最大值时的n值,有两种方法:
d2n2一是求使an0,an10,成立的n值;二是由Sn数列通项公式、求和公式与函数对应关系如下:数列等差数列等比数列数列等差数列前n项和公式通项公式(a1d2)n利用二次函数的性质求n的值.
对应函数(时为一次函数)(指数型函数)对应函数(时为二次函数)等比数列(指数型函数)我们用函数的观点揭开了数列神秘的“面纱”,将数列的通项公式以及前n项和看成是关于n的函数,为我们解决数列有关问题提供了非常有益的启示。
例题:1、等差数列分析:因为中,,则.是等差数列,所以是关于n的一次函数,一次函数图像是一条直线,则(n,m),(m,n),(m+n,)三点共线,所以利用每两点形成直线斜率相等,即,得=0(图像如上),这里利用等差数列通项公式与一次函数的对应关系,并结合图像,直观、简洁。
例题:2、等差数列中,,前n项和为,若,n为何值时最大?
分析:等差数列前n项和可以看成关于n的二次函数=,是抛物线=上的离散点,根据题意,,则因为欲求最大。最大值,故其对应二次函数图像开口向下,并且对称轴为,即当时,
例题:3递增数列,对任意正整数n,递增得到:恒成立,设恒成立,求恒成立,即,则只需求出。,因为是递的最大值即
分析:构造一次函数,由数列恒成立,所以可,显然有最大值对一切对于一切,所以看成函数的取值范围是:构造二次函数,,它的定义域是增数列,即函数为递增函数,单调增区间为,抛物线对称轴,因为函数f(x)为离散函数,要函数单调递增,就看动轴与已知区间的位置。从对应图像上看,对称轴的左侧在也可以(如图),因为此时B点比A点高。于是,,得⑵如果数列可以看作是一个等差数列与一个等比数列的对应项乘积,求此数列前n项和可依照等比数列前n项和的推倒导方法:错位相减求和.例如:112,314,...(2n1)12n,...⑶两个等差数列的相同项亦组成一个新的等差数列,此等差数列的首项就是原两个数列的第一个相同项,公差是两个数列公差d1,d2的最小公倍数.
2.判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证anan1(anan1)为同一常数。(2)通项公式法。(3)中项公式法:验证
2an1anan2(an1anan2)nN都成立。2am03.在等差数列{an}中,有关Sn的最值问题:(1)当a1>0,d把①式两边同乘2后得2sn=122232n2234n1②
用①-②,即:123nsn=122232n2①2sn=122232n2234n1②得sn12222n22(12)12n1n23nn1n2n122n2n1n1(1n)22∴sn(n1)2n12
4.倒序相加法:类似于等差数列前n项和公式的推导方法.5.常用结论1):1+2+3+...+n=n(n1)2212)1+3+5+...+(2n-1)=n3)12nn(n1)2223334)123n22216n(n1)(2n1)5)
1n(n1)1n1n11n(n2)1pq111()2nn21qp1p1q6)()(pq)
31、ab0ab;ab0ab;ab0ab.
32、不等式的性质:①abba;②ab,bcac;③abacbc;④ab,c0acbc,ab,c0acbc;⑤ab,cdacbd;nd0acabdb0a⑥;⑦⑧ab0nnbn,n1;anbn,n1.
33、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式.
34、含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸1.整式不等式(高次不等式)的解法
穿根法(零点分段法)求解不等式:a0xa1xnn1a2xn2an0(0)(a00)
解法:①将不等式化为a0(x-x1)(x-x2)(x-xm)>0(0”,则找“线”在x轴上方的区间;若不等式是“
由图可看出不等式x23x26x80的解集为:
x|2x1,或x4
(x1)(x2)(x5)(x6)(x4)0的解集。
例题:求解不等式
解:略
一元二次不等式的求解:
特例①一元一次不等式ax>b解的讨论;
②一元二次不等式ax+bx+c>0(a>0)解的讨论.
二次函数yax22
000bxc有两相异实根x1,x2(x1x2)(a0)的图象一元二次方程ax2有两相等实根x1x2b2abxc0a0的根2无实根Raxbxc0(a0)的解集axbxc0(a0)的解集2xxx或xx12bxx2axx1xx2对于a0(或
f(x)g(x)(2)转化为整式不等式(组)
1xf(x)g(x)0f(x)g(x)0;f(x)g(x)00g(x)0g(x)
f(x)例题:求解不等式:解:略例题:求不等式
xx11
1的解集。
3.含绝对值不等式的解法:基本形式:
①型如:|x|<a(a>0)的不等式的解集为:x|axa②型如:|x|>a(a>0)的不等式的解集为:x|xa,或xa变型:
其中-c3x23x23x2(x2)(x3)10xR③当x2时,(去绝对值符号)原不等式化为:x2x292x9(x2)(x3)102x2由①②③得原不等式的解集为:x|112x9(注:是把①②③的解集并在一起)2y函数图像法:
令f(x)|x2||x3|
2x1(x3)则有:f(x)5(3x2)
2x1(x2)f(x)=1051123o292x在直角坐标系中作出此分段函数及f(x)10的图像如图11292由图像可知原不等式的解集为:x|x4.一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的实根的分布常借助二次函数图像来分析:y设ax2+bx+c=0的两根为、,f(x)=ax2+bx+c,那么:0①若两根都大于0,即0,0,则有0
0o对称轴x=b2ax
0b0②若两根都小于0,即0,0,则有2af(0)0y
11
对称轴x=b2aox
③若两根有一根小于0一根大于0,即0,则有f(0)0
④若两根在两实数m,n之间,即mn,
0bnm则有2af(m)0of(n)0yoxymX=b2anx⑤若两个根在三个实数之间,即mtn,
yf(m)0则有f(t)0
f(n)0
常由根的分布情况来求解出现在a、b、c位置上的参数
例如:若方程x2(m1)xm2m30有两个正实数根,求m的取值范围。
4(m1)24(m22m3)00m1m1m3解:由①型得02(m1)00m1,或m32m2m3022omX=tb2anx所以方程有两个正实数根时,m3。
又如:方程xxm10的一根大于1,另一根小于1,求m的范围。
55220m(1)4(m1)02解:因为有两个不同的根,所以由21m122f(1)011m101m122
35、二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式.
36、二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组.
37、二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式组的x和y的取值构成有序数对x,y,所有这样的有序数对x,y构成的集合.
38、在平面直角坐标系中,已知直线xyC0,坐标平面内的点x0,y0.①若0,x0y0C0,则点x0,y0在直线xyC0的上方.②若0,x0y0C0,则点x0,y0在直线xyC0的下方.
39、在平面直角坐标系中,已知直线xyC0.(一)由B确定:①若0,则xyC0表示直线xyC0上方的区域;xyC0表示直线xyC0下方的区域.
②若0,则xyC0表示直线xyC0下方的区域;xyC0表示直线 xyC0上方的区域.
(二)由A的符号来确定:先把x的系数A化为正后,看不等号方向:①若是“>”号,则xyC0所表示的区域为直线l:xyC0的右边部分。②若是“线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.可行解:满足线性约束条件的解x,y.可行域:所有可行解组成的集合.最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解.
41、设a、b是两个正数,则ab2称为正数a、b的算术平均数,ab称为正数a、b的几何平均数.ab2ab.
42、均值不等式定理:若a0,b0,则ab2ab,即
43、常用的基本不等式:①ab2aba,bR;②ab222ab222a,bR;③abab2a0,b0;2④ab222ab2a,bR.
44、极值定理:设x、y都为正数,则有:
⑴若xys(和为定值),则当xy时,积xy取得最大值s42.⑵若xyp(积为定值),则当xy时,和xy取得最小值2例题:已知x解:∵x5454p.14x5,求函数f(x)4x2的最大值。
,∴4x50由原式可以化为:f(x)4x55214x5(54x)154x3[(54x)154x]3(54x)154x3132当54x154x2,即(54x)1x1,或x32(舍去)时取到“=”号也就是说当x1时有f(x)max2
高一数学知识点总结2
本节内容主要是空间点、直线、平面之间的位置关系,在认识过程中,可以进一步提高同学们的空间想象能力,发展推理能力.通过对实际模型的认识,学会将文字语言转化为图形语言和符号语言,以具体的长方体中的点、线、面之间的关系作为载体,使同学们在直观感知的基础上,认识空间中点、线、面之间的位置关系,点、线、面的位置关系是立体几何的主要研究对象,同时也是空间图形最基本的几何元素.
重难点知识归纳
1、平面
(1)平面概念的理解
直观的理解:桌面、黑板面、平静的水面等等都给人以平面的直观的印象,但它们都不是平面,而仅仅是平面的一部分.
抽象的理解:平面是平的,平面是无限延展的,平面没有厚薄.
(2)平面的表示法
①图形表示法:通常用平行四边形来表示平面,有时根据实际需要,也用其他的平面图形来表示平面.
②字母表示:常用等希腊字母表示平面.
(3)涉及本部分内容的符号表示有:
①点A在直线l内,记作; ②点A不在直线l内,记作;
③点A在平面内,记作; ④点A不在平面内,记作;
⑤直线l在平面内,记作; ⑥直线l不在平面内,记作;
注意:符号的使用与集合中这四个符号的使用的区别与联系.
(4)平面的基本性质
公理1:如果一条直线的两个点在一个平面内,那么这条直线上的所有点都在这个平面内.
符号表示为:.
注意:如果直线上所有的点都在一个平面内,我们也说这条直线在这个平面内,或者称平面经过这条直线.
公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.
符号表示为:直线AB存在唯一的平面,使得.
注意:“有且只有”的含义是:“有”表示存在,“只有”表示唯一,不能用“只有”来代替.此公理又可表示为:不共线的三点确定一个平面.
公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
符号表示为:.
注意:两个平面有一条公共直线,我们说这两个平面相交,这条公共直线就叫作两个平面的交线.若平面、平面相交于直线l,记作.
公理的推论:
推论1:经过一条直线和直线外的一点有且只有一个平面.
推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面.
推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面.
2.空间直线
(1)空间两条直线的位置关系
①相交直线:有且仅有一个公共点,可表示为;
②平行直线:在同一个平面内,没有公共点,可表示为a//b;
③异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点.
(2)平行直线
公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.
符号表示为:设a、b、c是三条直线,.
定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等.
(3)两条异面直线所成的.角
注意:
①两条异面直线a,b所成的角的范围是(0°,90°].
②两条异面直线所成的角与点O的选择位置无关,这可由前面所讲过的“等角定理”直接得出.
③由两条异面直线所成的角的定义可得出异面直线所成角的一般方法:
(i)在空间任取一点,这个点通常是线段的中点或端点.
(ii)分别作两条异面直线的平行线,这个过程通常采用平移的方法来实现.
(iii)指出哪一个角为两条异面直线所成的角,这时我们要注意两条异面直线所成的角的范围.
3.空间直线与平面
直线与平面位置关系有且只有三种:
(1)直线在平面内:有无数个公共点;
(2)直线与平面相交:有且只有一个公共点;
(3)直线与平面平行:没有公共点.
4.平面与平面
两个平面之间的位置关系有且只有以下两种:
(1)两个平面平行:没有公共点;
(2)两个平面相交:有一条公共直线.
高一数学知识点总结3
第一章.集合与函数的概念
一、集合的概念与运算:
1、集合的特性与表示法:集合中的元素应具有:确定性互异性无序性;集合的表示法有:
列举法描述法文氏图等。
2、集合的分类:①有限集、无限集、空集。
②数集:yyx2点集:
2x,yxy1
B
n3、子集与真子集:若xA则xBAB若AB但ABA
若Aa1,a2,a3,an,则它的子集个数为2个4、集合的运算:①ABxxA且xB,若ABA则AB②ABxxA或xB,若ABA则BA③CUAxxU但xA
5、映射:对于集合A中的任一元素a,按照某个对应法则f,集合B中都有唯一的元素b与
之对应,则称f:AB为A到的映射,其中a叫做b的原象,b叫a的象。二、函数的概念及函数的性质:
1、函数的概念:对于非空的数集A与B,我们称映射f:AB为函数,记作yfx,
其中xA,yB,集合A即是函数的定义域,值域是B的子集。定义域、值域、对应法则称为函数的三要素。2、函数的性质:
⑴定义域:1简单函数的定义域:使函数有意义的x的取值范围,例:y0lg(3x)的
2x52x505定义域为:x3
3x022复合函数的定义域:若yfx的'定义域为xa,b,则复合函数
0yfgx的定义域为不等式agxb的解集。3实际问题的定义域要根据实际问题的实际意义来确定定义域。
0⑵值域:1利用函数的单调性:yx0p(po)y2x2ax3x2,3x2利用换元法:y2x13xy3x1x22
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3数形结合法yx2x5
⑶单调性:1明确基本初等函数的单调性:yaxbyax2bxcy
00k
(k0)x
yaxa0且a1ylogaxa0且a1yxnnR2定义:对x1D,x2D且x1x2
若满足fx1fx2,则fx在D上单调递增若满足fx1fx2,则fx在D上单调递减。
⑷奇偶性:1定义:fx的定义域关于原点对称,若满足fx=-fx——奇函数
00若满足fx=fx——偶函数。2特点:奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称。若fx为奇函数且定义域包括0,则f00若fx为偶函数,则有fxf(5)对称性:1yaxbxc的图像关于直线x000x
b对称;2a22若fx满足faxfaxfxf2ax,则fx的图像
关于直线xa对称。
03函数yfxa的图像关于直线xa对称。
第二章、基本初等函数
一、指数及指数函数:
1、指数:amanamnam/an=amnamamn
n
naaa01a0
mmn2、指数函数:①定义:ya(a0,a1)
②图象和性质:a>1时,xR,y(0,),在R上递增,过定点(0,1)0<a<1时,xR,y(0,),在R上递减,过定点(0,1)例如:y3x2x3的图像过定点(2,4)珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
二、对数及对数函数:
1、对数及运算:abNlogaNblog1alogamnlogamloganloga0,alaogaloagNN
nlanogloggamnloammloamgnlogablogcalogab>0(0<a,b<1或a,b>1logcblogab<0(0<a<1,b>1,或a>1,0<b<12、对数函数:
①定义:ylogaxa0且a1与yax(a0,a1)互为反函数。
②图像和性质:1a>1时,x0,,yR,在0,递增,过定点(1,0)
020<a<1时,x0,,yR,在0,递减,过定点(1,0)。
0三、幂函数:①定义:yx0nnR
②图像和性质:1n>0时,过定点(0,0)和(1,1),在x0,上单调递增。2n<0时,过定点(1,1),在x0,上单调递减。
0
第三章、函数的应用
一、函数的零点及性质:
1、定义:对于函数yfx,若x0使得fx00,则称x0为yfx的零点。2、性质:1若fafb<0,则函数yfx在a,b上至少存在一个零点。
02函数yfx在a,b上存在零点,不一定有fafb<0
03在相邻两个零点之间所有的函数值保持同号。二、二分法求方程fx0的近似解
1、原理与步骤:①确定一闭区间a,b,使fafb<0,给定精确度;
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②令x1ab,并计算fx1;2③若fx1=0则x1为函数的零点,若fafx1<0,则x0a,x1,令b=x1;若fx1fb<0则x0x1,b,令a=x1
④直到ab<时,我们把a或b称为fx0的近似解。
三、函数模型及应用:
常见的函数模型有:①直线上升型:ykxb;②对数增长型:ylogax③指数爆炸型:yn(1p),n为基础数值,p为增长率。
x珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
训练题
一、选择题
1.已知全集U2,1,2,3,4,A=1,2,B=3,则A(CuB)等于()A.{1,2,3}B.{1,2,4}C.{1)D.{4}
2.已知函数f(x)ax在(O,2)内的值域是(a2,1),则函数yf(x)的图象是()
3.下列函数中,有相同图象的一组是()
Ay=x-1,y=(x1)2By=x1x1,y=x21Cy=lgx-2,y=lg
xDy=4lgx,y=2lgx21004.已知奇函数f(x)在[a,b]上减函数,偶函数g(x)在[a,b]上是增函数,则在[-b,-a](b>a>0)上,f(x)与g(x)分别是()A.f(x)和g(x)都是增函数B.f(x)和g(x)都是减函数
C.f(x)是增函数,g(x)是减函数D.f(x)是减函数,g(x)是增函数。5.方程lnx=2必有一个根所在的区间是()xD.(e,+∞)
A.(1,2)B.(2,3)C.(e,3)6.下列关系式中,成立的是()A.log34>()>log110
3150B.log110>()>log34
3150C.log34>log110>()
3150D.log110>log34>()
31507.已知函数f(x)的定义域为R,f(x)在R上是减函数,若f(x)的一个零点为1,则不等式
f(2x1)0的解集为()
A.(,)B.(,)C.(1,)D.(,1)8.设f(log2x)=2(x>0)则f(3)的值为(A.128
B.256
C.512
x1212)
D.珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
9.已知a>0,a≠1则在同一直角坐标系中,函数y=a3-x和y=loga(-x)的图象可能是()
33222111-224-2-124-2-124-2-124A
10.若loga
-2B
-2C
-2D
2A.0珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
18.已知函数f(x)3x,f(a2)18,g(x)3ax4x定义域[0,1];(1)求a的值;
(2)若函数g(x)在[0,1]上是单调递减函数,求实数的取值范围;
x219.已知函数f(x-3)=lga(a>1,且a≠1)26-x21)求函数f(x)的解析式及其定义域2)判断函数f(x)的奇偶性
高一数学知识点总结4
二次函数
I.定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大.)
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式
一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x-h)^2+k[抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x-x?)(x-x?)[仅限于与x轴有交点A(x?,0)和B(x?,0)的抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2a
III.二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像,可以看出,二次函数的.图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x=-b/2a。对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P,坐标为
P(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)
当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b^2-4ac=0时,P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
高一数学知识点总结5
练习
1.下列几种关于投影的说法不正确的是( )
A.平行投影的投影线是互相平行的
B.中心投影的投影线是互相垂直的
C.线段上的点在中心投影下仍然在线段上
D.平行的直线在中心投影中不平行
2.根据下列对于几何结构特征的描述,说出几何体的名称:
(1)由7个面围成,其中两个面是互相平行且全等的五边形,其他面都是全等的`矩形;
(2)一个等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180度形成的封闭曲面所围成的图形;
(3)一个等腰直角三角形绕着底边上所在的直线旋转360度形成的封闭曲面所围成的图形.
高一数学知识点总结6
一、函数的概念与表示
1、映射
(1)映射:设A、B是两个集合,如果按照某种映射法则f,对于集合A中的任一个元素,在集合B中都有唯一的元素和它对应,则这样的对应(包括集合A、B以及A到B的对应法则f)叫做集合A到集合B的映射,记作f:A→B。
注意点:(1)对映射定义的理解。(2)判断一个对应是映射的方法。一对多不是映射,多对一是映射
2、函数
构成函数概念的三要素
①定义域②对应法则③值域
两个函数是同一个函数的条件:三要素有两个相同
二、函数的解析式与定义域
1、求函数定义域的主要依据:
(1)分式的分母不为零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零,零取零次方没有意义;
(3)对数函数的真数必须大于零;
(4)指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;
三、函数的值域
1求函数值域的方法
①直接法:从自变量x的范围出发,推出y=f(x)的取值范围,适合于简单的复合函数;
②换元法:利用换元法将函数转化为二次函数求值域,适合根式内外皆为一次式;
③判别式法:运用方程思想,依据二次方程有根,求出y的取值范围;适合分母为二次且∈R的分式;
④分离常数:适合分子分母皆为一次式(x有范围限制时要画图);
⑤单调性法:利用函数的单调性求值域;
⑥图象法:二次函数必画草图求其值域;
⑦利用对号函数
⑧几何意义法:由数形结合,转化距离等求值域。主要是含绝对值函数
四.函数的'奇偶性
1.定义:设y=f(x),x∈A,如果对于任意∈A,都有,则称y=f(x)为偶函数。
如果对于任意∈A,都有,则称y=f(x)为奇
函数。
2.性质:
①y=f(x)是偶函数y=f(x)的图象关于轴对称,y=f(x)是奇函数y=f(x)的图象关于原点对称,
②若函数f(x)的定义域关于原点对称,则f(0)=0
③奇±奇=奇偶±偶=偶奇×奇=偶偶×偶=偶奇×偶=奇[两函数的定义域D1,D2,D1∩D2要关于原点对称]
3.奇偶性的判断
①看定义域是否关于原点对称②看f(x)与f(-x)的关系
五、函数的单调性
1、函数单调性的定义:
2设是定义在M上的函数,若f(x)与g(x)的单调性相反,则在M上是减函数;若f(x)与g(x)的单调性相同,则在M上是增函数。
高一数学知识点总结7
集合的运算
1。交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的`集合,叫做A,B的交集。
记作AB(读作A交B),即AB={x|xA,且xB}。
2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集。记作:AB(读作A并B),即AB={x|xA,或xB}。
3、交集与并集的性质:AA=A,A=,AB=BA,AA=A,A=A,AB=BA。
4、全集与补集
(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)
(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集。通常用U来表示。
(3)性质:
⑴CU(CUA)=A
⑵(CUA)
⑶(CUA)A=U
高一数学知识点总结8
立体几何初步
柱、锥、台、球的结构特征
棱柱
定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。
表示:用各顶点字母,如五棱柱或用对角线的端点字母,如五棱柱。
几何特征:两底面是对应边平行的全等多边形;侧面、对角面都是平行四边形;侧棱平行且相等;平行于底面的截面是与底面全等的多边形。
棱锥
定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等
表示:用各顶点字母,如五棱锥
几何特征:侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方。
棱台
定义:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分。
分类:以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等
表示:用各顶点字母,如五棱台
几何特征:①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点
圆柱
定义:以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体。
几何特征:①底面是全等的圆;②母线与轴平行;③轴与底面圆的半径垂直;④侧面展开图是一个矩形。
圆锥
定义:以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体。
几何特征:①底面是一个圆;②母线交于圆锥的顶点;③侧面展开图是一个扇形。
圆台
定义:用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥,截面和底面之间的部分
几何特征:①上下底面是两个圆;②侧面母线交于原圆锥的顶点;③侧面展开图是一个弓形。
球体
定义:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体
几何特征:①球的截面是圆;②球面上任意一点到球心的距离等于半径。
NO.2空间几何体的三视图
定义三视图
定义三视图:正视图(光线从几何体的前面向后面正投影);侧视图(从左向右)、俯视图(从上向下)
注:正视图反映了物体上下、左右的位置关系,即反映了物体的高度和长度;
俯视图反映了物体左右、前后的位置关系,即反映了物体的长度和宽度;
侧视图反映了物体上下、前后的位置关系,即反映了物体的高度和宽度。
NO.3空间几何体的直观图——斜二测画法
斜二测画法
斜二测画法特点
①原来与x轴平行的线段仍然与x平行且长度不变;
②原来与y轴平行的线段仍然与y平行,长度为原来的一半。
直线与方程
直线的倾斜角
定义:x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角。特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度。因此,倾斜角的取值范围是0°≤α<180°
直线的斜率
定义:倾斜角不是90°的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的'斜率。直线的斜率常用k表示。即。斜率反映直线与轴的倾斜程度。
过两点的直线的斜率公式:
(注意下面四点)
(1)当时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角为90°;
(2)k与P1、P2的顺序无关;
(3)以后求斜率可不通过倾斜角而由直线上两点的坐标直接求得;
(4)求直线的倾斜角可由直线上两点的坐标先求斜率得到。
幂函数
定义
形如y=x^a(a为常数)的函数,即以底数为自变量幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数。
定义域和值域
当a为不同的数值时,幂函数的定义域的不同情况如下:如果a为任意实数,则函数的定义域为大于0的所有实数;如果a为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根[据q的奇偶性来确定,即如果同时q为偶数,则x不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;如果同时q为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数。当x为不同的数值时,幂函数的值域的不同情况如下:在x大于0时,函数的值域总是大于0的实数。在x小于0时,则只有同时q为奇数,函数的值域为非零的实数。而只有a为正数,0才进入函数的值域
性质
对于a的取值为非零有理数,有必要分成几种情况来讨论各自的特性:
首先我们知道如果a=p/q,q和p都是整数,则x^(p/q)=q次根号(x的p次方),如果q是奇数,函数的定义域是R,如果q是偶数,函数的定义域是[0,+∞)。当指数n是负整数时,设a=-k,则x=1/(x^k),显然x≠0,函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞).因此可以看到x所受到的限制来源于两点,一是有可能作为分母而不能是0,一是有可能在偶数次的根号下而不能为负数,那么我们就可以知道:
排除了为0与负数两种可能,即对于x>0,则a可以是任意实数;
排除了为0这种可能,即对于x<0和x>0的所有实数,q不能是偶数;
排除了为负数这种可能,即对于x为大于且等于0的所有实数,a就不能是负数。
高一数学知识点总结9
1.函数的单调性(局部性质)
(1)增函数
设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1
如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.
注意:函数的单调性是函数的局部性质;
(2)图象的特点
如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的
(3)函数单调区间与单调性的判定方法
(A)定义法:
a.任取x1,x2D,且x1
b.作差f(x1)-f(x2);
c.变形(通常是因式分解和配方);
d.定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);
e.下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的.单调性).
(B)图象法(从图象上看升降)
(C)复合函数的单调性
复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律:同增异减
注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.
8.函数的奇偶性(整体性质)
(1)偶函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.
(2)奇函数
一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做奇函数.
(3)具有奇偶性的函数的图象的特征
偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.
利用定义判断函数奇偶性的步骤:
a.首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;
b.确定f(-x)与f(x)的关系;
c.作出相应结论:若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0,则f(x)是偶函数;若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0,则f(x)是奇函数.
注意:函数定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件.首先看函数的定义域是否关于原点对称,若不对称则函数是非奇非偶函数.若对称,(1)再根据定义判定;(2)由f(-x)f(x)=0或f(x)/f(-x)=1来判定;(3)利用定理,或借助函数的图象判定.
9、函数的解析表达式
(1).函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.
(2)求函数的解析式的主要方法有:
1)凑配法
2)待定系数法
3)换元法
4)消参法
10.函数最大(小)值(定义见课本p36页)
a.利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值
b.利用图象求函数的最大(小)值
c.利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值f(b);
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);
高一数学知识点总结10
第一章.集合与函数的概念
一、集合的概念与运算:
1、集合的特性与表示法:集合中的元素应具有:确定性互异性无序性;集合的表示法有:
列举法描述法文氏图等。2、集合的分类:①有限集、无限集、空集。
②数集:yyx2点集:x,yxy1
23、子集与真子集:若xA则xBAB若AB但ABAB
若Aa1,a2,a3,an,则它的子集个数为2n个4、集合的运算:①ABxxA且xB,若ABA则AB②ABxxA或xB,若ABA则BA③CUAxxU但xA
5、映射:对于集合A中的任一元素a,按照某个对应法则f,集合B中都有唯一的元素b与
之对应,则称f:AB为A到的映射,其中a叫做b的原象,b叫a的象。二、函数的概念及函数的性质:
1、函数的概念:对于非空的数集A与B,我们称映射f:AB为函数,记作yfx,
其中xA,yB,集合A即是函数的定义域,值域是B的子集。定义域、值域、对应法则称为函数的三要素。2、函数的性质:
⑴定义域:10简单函数的.定义域:使函数有意义的x的取值范围,例:ylg(3x)2x5的
2x505x3定义域为:3x0220复合函数的定义域:若yfx的定义域为xa,b,则复合函数yfgx的定义域为不等式agxb的解集。3实际问题的定义域要根据实际问题的实际意义来确定定义域。⑵值域:10利用函数的单调性:yxpx(po)y2x2ax3x2,3
0202利用换元法:y2x13xy3x1x珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
30数形结合法yx2x5
⑶单调性:10明确基本初等函数的单调性:yaxbyax2bxcyyaxkx(k0)
a0且a1ylogaxa0且a1yxnnR
20定义:对x1D,x2D且x1x2
若满足fx1fx2,则fx在D上单调递增若满足fx1fx2,则fx在D上单调递减。
⑷奇偶性:10定义:fx的定义域关于原点对称,若满足fx=-fx——奇函数若满足fx=fx——偶函数。20特点:奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称。若fx为奇函数且定义域包括0,则f00若fx为偶函数,则有fxf(5)对称性:10yax2bxc的图像关于直线xx
b2a对称;
20若fx满足faxfaxfxf2ax,则fx的图像
关于直线xa对称。
30函数yfxa的图像关于直线xa对称。
第二章、基本初等函数
一、指数及指数函数:
1、指数:amanamnam/an=amnamamnmn
naman0a1a0
2、指数函数:①定义:ya(a0,a1)
②图象和性质:a>1时,xR,y(0,),在R上递增,过定点(0,1)0<a<1时,xR,y(0,),在R上递减,过定点(0,1)例如:y3x2x3的图像过定点(2,4)珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
二、对数及对数函数:
1、对数及运算:abNlogaNblog1alogmnaloagmlaonglogamnloamg0,alaogaloagNNlomgalanoglogmnanlogablogcalogcblogb>0(0<a,b<1或a,b>1alogb<0(0<a<1,b>1,或a>1,0<b<1a2、对数函数:
①定义:ylogaxa0且a1与yax(a0,a1)互为反函数。
②图像和性质:10a>1时,x0,,yR,在0,递增,过定点(1,0)200<a<1时,x0,,yR,在0,递减,过定点(1,0)。三、幂函数:①定义:yxnnR
②图像和性质:10n>0时,过定点(0,0)和(1,1),在x0,上单调递增。20n<0时,过定点(1,1),在x0,上单调递减。
第三章、函数的应用
一、函数的零点及性质:
1、定义:对于函数yfx,若x0使得fx00,则称x0为yfx的零点。2、性质:10若fafb<0,则函数yfx在a,b上至少存在一个零点。20函数yfx在a,b上存在零点,不一定有fafb<03在相邻两个零点之间所有的函数值保持同号。二、二分法求方程fx0的近似解
1、原理与步骤:①确定一闭区间a,b,使fafb<0,给定精确度;
珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
②令x1ab2,并计算fx1;
③若fx1=0则x1为函数的零点,若fafx1<0,则x0a,x1,令b=x1;若fx1fb<0则x0x1,b,令a=x1
④直到ab<时,我们把a或b称为fx0的近似解。
三、函数模型及应用:
常见的函数模型有:①直线上升型:ykxb;②对数增长型:ylogax③指数爆炸型:yn(1p)x,n为基础数值,p为增长率。
训练题
一、选择题
1.已知全集U1,2,3,4,A=1,2,B=2,3,则A(CuB)等于()A.{1,2,3}B.{1,2,4}C.{1)D.{4}
2.已知函数f(x)ax在(O,2)内的值域是(a2,1),则函数yf(x)的图象是()
3.下列函数中,有相同图象的一组是()Ay=x-1,y=
(x1)2By=x1x1,y=
x12
Cy=lgx-2,y=lg
x100Dy=4lgx,y=2lgx2
4.已知奇函数f(x)在[a,b]上减函数,偶函数g(x)在[a,b]上是增函数,则在[-b,-a](b>a>0)上,f(x)与g(x)分别是(A.f(x)和g(x)都是增函数
)
B.f(x)和g(x)都是减函数
D.f(x)是减函数,g(x)是增函数。
C.f(x)是增函数,g(x)是减函数5.方程lnx=A.(1,2)
2x必有一个根所在的区间是()B.(2,3)
C.(e,3)
D.(e,+∞)
6.下列关系式中,成立的是()A.log34>()>log110
5310B.log110>()>log34
31珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
C.log34>log110>()
3150D.log110>log34>()
31507.已知函数f(x)的定义域为R,f(x)在R上是减函数,若f(x)的一个零点为1,则不等式
f(2x1)0的解集为()
A.(,)B.(,)C.(1,)D.(,1)
22118.设f(log2x)=2x(x>0)则f(3)的值为(A.128
B.256
C.512
)
D.8
9.已知a>0,a≠1则在同一直角坐标系中,函数y=a-x和y=loga(-x)的图象可能是()
333222111-224-2-124-2-124-2-124A
10.若loga23-2B
-2C
-2D
珠晖区青少年活动中心中学部(博学教育培训中心)
三、解答题:(本题共6小题,满分74分)
16.计算求值:(lg8+lg1000)lg5+3(lg2)2+lg6-1+lg0.006
17.已知f(x)=x2-2(1-a)x+2在区间(-∞,4]上是减函数,求实数a的取值范围。
18.已知函数f(x)3x,f(a2)18,g(x)3ax4x定义域[0,1];(1)求a的值;
(2)若函数g(x)在[0,1]上是单调递减函数,求实数的取值范围;
19.已知函数f(x-3)=lga2x226-x(a>1,且a≠1)
1)求函数f(x)的解析式及其定义域2)判断函数f(x)的奇偶性
高一数学知识点总结11
一、立体几何常用公式
S(圆柱全面积) = 2πr(r+L);
V(圆柱体积)= Sh;
S(圆锥全面积) = πr(r+L);
V(圆锥体积)= 1/3 Sh;
S(圆台全面积) = π(r^2+R^2+rL+RL);
V(圆台体积)= 1/3[s+S+√(s+S)]h;
S(球面积) = 4πR^2;
V(球体积) = 4/3 πR^3.
二、立体几何常用定理
(1)用一个平面去截一个球,截面是圆面.
(2)球心和截面圆心的连线垂直于截面.
(3)球心到截面的距离d与球的半径R及截面半径r有下面关系:r=√(R^2 -d^2).
(4)球面被经过球心的平面载得的圆叫做大圆,被不经过球心的`载面截得的圆叫做小圆.
(5)在球面上两点之间连线的最短长度,就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度,这个弧长叫做两点间的球面距离.
高一数学知识点总结12
数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。小编准备了高一数学必修1期末考知识点,希望你喜欢。
一、集合有关概念
1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素.
2、集合的中元素的三个特性:
1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性
说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素.
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素.
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样.
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性.
3、集合的表示:{ } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的'篮球队员},B={1,2,3,4,5}
2.集合的表示方法:列举法与描述法.
注意啊:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集 N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R
关于属于的概念
集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作 aA ,相反,a不属于集合A 记作 a?A
列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上.
描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法.用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法.
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
②数学式子描述法:例:不等式x-32的解集是{x?R| x-32}或{x| x-32}
4、集合的分类:
1.有限集 含有有限个元素的集合
2.无限集 含有无限个元素的集合
3.空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}
二、集合间的基本关系
1.包含关系子集
注意: 有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合.
反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A
2.相等关系(55,且55,则5=5)
实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} 元素相同
结论:对于两个集合A与B,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时,集合B的任何一个元素都是集合A的元素,我们就说集合A等于集合B,即:A=B
① 任何一个集合是它本身的子集.AA
②真子集:如果AB,且A1 B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)
③如果 AB, BC ,那么 AC
④ 如果AB 同时 BA 那么A=B
3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为
规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.
三、集合的运算
1.交集的定义:一般地,由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.
记作AB(读作A交B),即AB={x|xA,且xB}.
2、并集的定义:一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:AB(读作A并B),即AB={x|xA,或xB}.
3、交集与并集的性质:AA = A, A=, AB = BA,AA = A,
A= A ,AB = BA.
4、全集与补集
(1)补集:设S是一个集合,A是S的一个子集(即 ),由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)
(2)全集:如果集合S含有我们所要研究的各个集合的全部元素,这个集合就可以看作一个全集.通常用U来表示.
(3)性质:⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA) ⑶(CUA)A=U
高一数学知识点总结13
知识点1
一、集合有关概念
1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。
2、集合的中元素的三个特性:
1、元素的确定性;
2、元素的互异性;
3、元素的无序性
说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。
(2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。
(3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。
(4)集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。
3、集合的表示:{…}如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
1、用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
2、集合的表示方法:列举法与描述法。
注意啊:常用数集及其记法:
非负整数集(即自然数集)记作:N
正整数集N或N+整数集Z有理数集Q实数集R
关于“属于”的概念
集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A记作a∈A,相反,a不属于集合A记作a?A
列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。
描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
②数学式子描述法:例:不等式x—3>2的解集是{x?R|x—3>2}或{x|x—3>2}
4、集合的分类:
1、有限集含有有限个元素的集合
2、无限集含有无限个元素的集合
3、空集不含任何元素的集合例:{x|x2=—5}
知识点2
I、定义与定义表达式
一般地,自变量x和因变量y之间存在如下关系:y=ax^2+bx+c
(a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下,IaI还可以决定开口大小,IaI越大开口就越小,IaI越小开口就越大、)
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II、二次函数的三种表达式
一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x—h)^2+k[抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x—x?)(x—x?)[仅限于与x轴有交点A(x?,0)和B(x?,0)的'抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=—b/2ak=(4ac—b^2)/4ax?,x?=(—b±√b^2—4ac)/2a
III、二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像,可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。
IV、抛物线的性质
1、抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x=—b/2a。对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2、抛物线有一个顶点P,坐标为
P(—b/2a,(4ac—b^2)/4a)
当—b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b^2—4ac=0时,P在x轴上。
3、二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
知识点3
1、抛物线是轴对称图形。对称轴为直线
x=—b/2a。
对称轴与抛物线的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2、抛物线有一个顶点P,坐标为
P(—b/2a,(4ac—b’2)/4a)
当—b/2a=0时,P在y轴上;当Δ=b’2—4ac=0时,P在x轴上。
3、二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口。
|a|越大,则抛物线的开口越小。
4、一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。
当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右。
5、常数项c决定抛物线与y轴交点。
抛物线与y轴交于(0,c)
6、抛物线与x轴交点个数
Δ=b’2—4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ=b’2—4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ=b’2—4ac<0时,抛物线与x轴没有交点。X的取值是虚数(x=—b±√b’2—4ac的值的相反数,乘上虚数i,整个式子除以2a)
知识点4
对数函数
对数函数的一般形式为,它实际上就是指数函数的反函数。因此指数函数里对于a的规定,同样适用于对数函数。
右图给出对于不同大小a所表示的函数图形:
可以看到对数函数的图形只不过的指数函数的图形的关于直线y=x的对称图形,因为它们互为反函数。
(1)对数函数的定义域为大于0的实数集合。
(2)对数函数的值域为全部实数集合。
(3)函数总是通过(1,0)这点。
(4)a大于1时,为单调递增函数,并且上凸;a小于1大于0时,函数为单调递减函数,并且下凹。
(5)显然对数函数。
知识点5
方程的根与函数的零点
1、函数零点的概念:对于函数,把使成立的实数叫做函数的零点。
2、函数零点的意义:函数的零点就是方程实数根,亦即函数的图象与轴交点的横坐标。即:方程有实数根,函数的图象与坐标轴有交点,函数有零点。
3、函数零点的求法:
(1)(代数法)求方程的实数根;
(2)(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点。
4、二次函数的零点:
(1)△>0,方程有两不等实根,二次函数的图象与轴有两个交点,二次函数有两个零点。
(2)△=0,方程有两相等实根(二重根),二次函数的图象与轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点。
(3)△<0,方程无实根,二次函数的图象与轴无交点,二次函数无零点。
高一数学知识点总结14
空间点、直线、平面之间的位置关系
以下知识点需要我们去理解,记忆。
1、数学所说的直线是无限延伸的,没有起点,也没有终点。
2、数学所说的平面是无限延伸的,没有起始线,也没有终点线。
3、公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内。
4、过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。
5、如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一个过该点的公共直线。
6、平行于同一条直线的两条直线平行。
7、直线在平面内,因为直线上有无数多个点,平面上也有无数多个点,因此用子集的符号表示直线在平面内。
8、直线与平面的位置关系,直线与直线的位置关系是本节课的重点和难点。
9、做位置关系的题目,可以借助实物,直观理解。
一、直线与方程考试内容及考试要求
考试内容:
1.直线的倾斜角和斜率;直线方程的点斜式和两点式;直线方程的一般式;
2.两条直线平行与垂直的`条件;两条直线的交角;点到直线的距离;
考试要求:
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线方程。
2.掌握两条直线平行与垂直的条件,两条直线所成的角和点到直线的距离公式能够根据直
线的方程判断两条直线的位置关系。
高一数学知识点总结15
空间两条直线只有三种位置关系:平行、相交、异面
1、按是否共面可分为两类:
1共面:平行、相交
2异面:
异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线或既不平行也不相交。
异面直线判定定理:用平面内一点与平面外一点的直线,与平面内不经过该点的直线是异面直线。
两异面直线所成的角:范围为0°,90°esp.空间向量法
两异面直线间距离:公垂线段有且只有一条esp.空间向量法
2、若从有无公共点的角度看可分为两类:
1有且仅有一个公共点——相交直线;2没有公共点——平行或异面
直线和平面的位置关系:
直线和平面只有三种位置关系:在平面内、与平面相交、与平面平行
①直线在平面内——有无数个公共点
②直线和平面相交——有且只有一个公共点
直线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的锐角。
空间向量法找平面的法向量
规定:a、直线与平面垂直时,所成的角为直角,b、直线与平面平行或在平面内,所成的角为0°角
由此得直线和平面所成角的取值范围为[0°,90°]
最小角定理:斜线与平面所成的角是斜线与该平面内任一条直线所成角中的最小角
三垂线定理及逆定理:如果平面内的一条直线,与这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也与这条斜线垂直
直线和平面垂直
直线和平面垂直的.定义:如果一条直线a和一个平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线a和平面互相垂直.直线a叫做平面的垂线,平面叫做直线a的垂面。
直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。
直线与平面垂直的性质定理:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。③直线和平面平行——没有公共点
直线和平面平行的定义:如果一条直线和一个平面没有公共点,那么我们就说这条直线和这个平面平行。
直线和平面平行的判定定理:如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。
直线和平面平行的性质定理:如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。
多面体
1、棱柱
棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每两个四边形的公共边都互相平行,这些面围成的几何体叫做棱柱。
棱柱的性质
1侧棱都相等,侧面是平行四边形
2两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形
3过不相邻的两条侧棱的截面对角面是平行四边形
2、棱锥
棱锥的定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,这些面围成的几何体叫做棱锥
棱锥的性质:
1侧棱交于一点。侧面都是三角形
2平行于底面的截面与底面是相似的多边形。且其面积比等于截得的棱锥的高与远棱锥高的比的平方
3、正棱锥
正棱锥的定义:如果一个棱锥底面是正多边形,并且顶点在底面内的射影是底面的中心,这样的棱锥叫做正棱锥。
正棱锥的性质:
1各侧棱交于一点且相等,各侧面都是全等的等腰三角形。各等腰三角形底边上的高相等,它叫做正棱锥的斜高。
3多个特殊的直角三角形
a、相邻两侧棱互相垂直的正三棱锥,由三垂线定理可得顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。
b、四面体中有三对异面直线,若有两对互相垂直,则可得第三对也互相垂直。且顶点在底面的射影为底面三角形的垂心。
两个平面的位置关系
1两个平面互相平行的定义:空间两平面没有公共点
2两个平面的位置关系:
两个平面平行-----没有公共点;两个平面相交-----有一条公共直线。
a、平行
两个平面平行的判定定理:如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行。
两个平面平行的性质定理:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么交线平行。b、相交
二面角
1半平面:平面内的一条直线把这个平面分成两个部分,其中每一个部分叫做半平面。
2二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。二面角的取值范围为[0°,180°]
3二面角的棱:这一条直线叫做二面角的棱。
4二面角的面:这两个半平面叫做二面角的面。
5二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为端点,在两个面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。
6直二面角:平面角是直角的二面角叫做直二面角。
两平面垂直
两平面垂直的定义:两平面相交,如果所成的角是直二面角,就说这两个平面互相垂直。记为⊥
两平面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这两个平面互相垂直
两个平面垂直的性质定理:如果两个平面互相垂直,那么在一个平
二面角求法:直接法作出平面角、三垂线定理及逆定理、面积射影定理、空间向量之法向量法注意求出的角与所需要求的角之间的等补关系。
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