纸团风波小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的.纸团风波小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清晨，阳光洒在了麦田格小学，鸟儿在枝头唱着歌，好像在为同学们的读书声伴奏呢！
“叮铃铃”下课铃刚响，同学们像脱缰的野马。一窝蜂跑出了教室。当整个教室空无一人时，一个纸团不知道被谁丢在了讲台下。
麦豆哼着歌走进教室，一眼就看到了纸团，它在干净的教室里显得格外打眼。麦豆捡起纸团，拿在手里打量了好久，反正不是我丢的，管它干嘛？麦豆摇摇头，走了。
“吧唧吧唧”田大壮左手一根鸡腿，右手一瓶饮料，边啃边走过来。“咦，谁丢的一包零食？”田大壮两眼放光，丢下手中的鸡腿和饮料，抓起“零食”便撕。啊，是一张纸？算了，又不是零食，不管了。于是田大壮又拿起手中的鸡腿继续“吧唧吧唧”吃了起来。
格飞刚帮田甜查出是谁打碎了玻璃，走进教室一眼就看到了纸团。“哇，又有案子可以破了！”他兴奋地一把捞起纸团。他掏出激光笔和放大镜，一点一点地仔细看着，没看出什么破绽。算了，这个案子太难破了，我看了至少10分钟了，都不耐烦了，也没找到一点线索，放弃吧。
这时，麦芽走了过来，看到了纸团，皱了皱眉。这是谁丢的，真不像话！不管是谁丢的，我把它捡起来吧。麦芽把纸团捡起来扔到了垃圾桶。于是大家议论纷纷：
“哎，你看，这个纸团肯定是麦芽丢的。”
“是呀，看来麦芽比我还调皮呢！”
”麦芽看起来挺文静，可是没想到，真是不可思议！”
麦芽听到了同学们的议论，他觉得很委屈，自己明明帮大家捡起了垃圾，怎么变成丢垃圾的了？他靠着墙，使劲地咬着嘴唇，不让泪水掉下来。
这时，萝卜老师来了，大家正想告状，麦芽也想向老师诉说心中的委屈，萝卜老师先开口说话了：“表扬麦芽同学，能主动捡起地上的垃圾。那个纸团是老师扔的，老师为了考验大家。”萝卜老师带着亲切的微笑看着大家。
哦，原来是这样，误会麦芽了。大家的心里都后悔了，脸上带着一丝羞愧。此时，麦芽走上了讲台领奖励呢！
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