【精选】小学的小学作文900字集锦10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学的小学作文900字10篇，欢迎大家分享。
小学的小学作文900字 篇1
“哗哗哗”，班级里又传来老师的翻书声，同学们眼睛都盯着陈老师的手，期盼出现新花样，突然“嗖”的一声老师从本子里抽出一张百元大钞，同学们个个眼睛发亮，恨不得把它占为己有，全都交头接耳，议论纷纷，小学四年级作文,钞票的风波。终于，沉默已久的陈老师发话了，问我们她想干什么。这下班上可热闹起来了，有的说变魔术，有的不知道怎么回答。老师说不是变魔术，同学们全懵了。这下又有同学提出是要分辨钞票的真假，同学们一听，兴致又上来了，争先恐后的摸钞票。同学们猜了半天都没结果，原来陈老师让我们猜钞票在两个盒子中的哪一个盒子里，让猜三次，猜对了就把钞票给他。
同学们的兴致又到了高峰。第一轮开始了，老师先是用一块大布罩住了两个盒子，同学们心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都乱嚷，有的喊左，有的喊右我们只能跟着老师的手势团团转。经过一番反复推敲，我选定了左边。激动人心的时刻到了，老师神秘地揭下了布，让盒子向前一倒，就是在左边。选左边地同学都站了起来欢呼雀跃，又高兴又激动，个个高举着老师颁发的象征着可以进入下一轮的绿卡，击掌庆祝。而失败的同学呢，老师说只要他们能够把第一轮比赛的情景说出来就可以重返赛场，倒是还挺有用的，有好几个同学成功晋级。
同学们放好绿卡，随着老师的一声令下，我们重返征途。这回老师改变了战术，先是随意把钱丢进了一个盒子再把两个盒子拼起来。左右摇晃着，正在这千钧一发的时刻，老师突然喊了一声：“后面有飞机！”同学们都往后看，我还未转身就发现受骗了。老师趁大家注意力分散的时候猛得分开了两个盒子，同学们的叫喊声震耳欲聋，而我心里左右两字交加着，只得赌一赌了，蒙了右边，可事与愿违，我猜错了，我只得来个起死回生，描述了当时的场景，铤而走险，要回了绿卡。其他失败的同学十分的沮丧，一个个垂头丧气的。
第三局：决胜局到了，场上同学所剩无几，这回同学破例让同学放钞票。那个同学先将钞票随意放进了一个盒子，再把两个盒子合拢，左甩甩，右甩甩，当众走了一圈，接着打开盒子，马上就让盒子梭子般的飞转起来，弄得我眼花缭乱，其他同学叫得正欢，可我像热锅上的蚂蚁，团团转。我只好忐忑不安地选了左边，揭晓谜底了，我猜对了，获得了抢钞大赛的资格。而没有成功的同学失望至极。可是最后一场抢钞混战中钞票抵不住人们的“手林脚雨”的追击碎成了两片，这回该轮到全班同学失望了。
老师揭晓了谜底，原来是假钞，人群中传来了不满的嘘声。可全班同学不是都明白了“杜绝假钞，人人有责”的意思吗？
小学的小学作文900字 篇2
书是人类进步的阶梯，书就是精神食粮，每当书中的墨香扑鼻而来，我就认定我闻到了世界上最好闻的气味。书里有知识，有做人的道理，有许许多多有趣的故事……我们与书的故事也会源源不断地从我们记忆的小河中反复流动。
我爱看科普类、故事类、神话类、感恩类等等的书籍，但在其中，我最欣赏也最爱看的是这一系列的书：《笑猫日记》系列。它的作者是杨红樱，主要讲马小跳的表妹杜真子有一只猫，这只猫不是普通的猫，这是一只会笑的猫，是一只善解人意、能听懂人话、独特的猫，杜真子虽然和笑猫语言不通，但是他们心灵息息相通。这本书里蕴含了好多做人的道理，它与我朝夕相处，成了我形影不离的好朋友，它伴我成长，它使我的思想更加成熟，使我的只是更加丰富，另外，书中还有许多优美的句子和段落，是我的写作水平大大提高。
还记得上个寒假的一天，我做一道奥数题，反复做了好几次，反复验算了好几次，可是，和正确答案还是不相对，我把头皮都快挠破了，最终还是没有找到解决问题的最佳捷径，我闷闷不乐、心情烦躁地坐在椅子上发着呆。这时，我的耳际萦绕琪笑猫的一句话：“只要心中有信念，只要心中有目标，铁树也能开花，枯树叶能发芽。”这句话在我的脑海里蔓延开来。不行！我要继续思考，于是，我专攻这道题一个上午，读了好几遍题目，记下了每个条件，我的目标是：解开这道难题！我细心审题，一丝不苟地想着，抓住了问题突破点，终于，我攻克下了这道冥顽不化的奥数题。瞧，这就是信念的力量，目标的力量！这也是书的力量！
还有一个星期天里，我种植了一盆小紫花，小紫花的样子真是太美丽了，婀娜多姿的身子上方定了几瓣嫩嫩的紫花瓣，气味芬芳扑鼻，妙不可言。可是，因为那天下雨，我把小花花放在了阳台上，小花花被调皮的雨点打蔫儿了，我的小花可怜巴巴地站在土壤上，望着我。我万念俱灰，心灰意冷，唉声叹气。我长长地叹了一口气，爱怜地看着像霜打的茄子似的花，心想：玩了，这下没戏了。忽然，绿毛龟的一句话在我的耳畔响起：“心中有爱，奇迹就一定会出现。”我鼓了鼓气，下定决心：一定要让你重新恢复生命！于是，我每天都对小花说话，每天都给它听音乐，每天都细心地呵护着它，照料着它。果不其然，几个月后它竟然重新挺直了腰板，每天汲取营养和阳光，在太阳下每天茁壮成长。我感谢书！
现在，我更爱读书了，我与书发生的事也越来越多，书本给我的力量，给我的思想，是我一生都无法忘记的！书，你是我的良师益友，我愿每天与你成长，每天从你身上吸取知识和力量，让我们共同创造美好明天！
小学的小学作文900字 篇3
猫是人们宠爱的小动物，它温驯，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的'肉团团。
满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。
猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。
猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。
猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。
猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。
它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。
最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。
小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜——”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。 像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜————”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。
小学的小学作文900字 篇4
引子
6:40 我不情愿地被妈妈从温暖的被窝里揪起来，突然想起今天要到少年宫表演二胡，急忙穿好衣服去洗漱。
7:00 我在餐桌旁吃着最喜欢的三明治，平时觉得如同山珍海味般可口，今天却食之无味。妈妈问我紧张吗？我说不。虽然嘴上这么说，我心里却像有一头小鹿在乱撞，“砰！砰！砰！”已经到了嗓子眼儿，我只好用面包把它咽下去。
7:50 我和妈妈撑着伞来到车站，好不容易等到了一辆51路车，车里密不透风，异常闷热，我快窒息了。
8:20 我来到教室，和同学们说笑，缓解了一下紧张的心情。调音后，我们分班到小教室练习。
9:30 我换好了演出服。
9:50 我和赵言涵在音乐办公室合了伴奏，和其他同学去七楼演播厅后台等候。后台闷得像挤满了人的公交车，我连大气都不敢喘一下。
主旋律
10:00 “我的音乐梦——夏季音乐会二胡专场”表演正式开始，同学们一个一个上场，都表演得不错。一个姐姐拉《草原上的歌》快弓部分时，一时疏忽，拉错了，我们都为她捏了一把汗，也默默鼓励她不要心慌，要坚持。我时不时拉一下空弦，生怕音不对，影响演奏效果。
高潮
终于，报幕员说：“下面有请陈禹同小朋友给大家演奏二胡名曲《赛马》，伴奏老师请准备。”我左手提着二胡，绕过三角钢琴，来到台前，深深地鞠了一个躬，坐下，右手轻轻取下琴弓，紧握，深吸一口气，做好准备。演播厅响起了伴奏声“哒嘀、哒嘀、哒嘀......”我右手猛地发力，拉出重音头“6˙35|6˙35|......”草原上“那幕达”赛马会就要开始了，骑手们身着节日盛装，脸上洋溢着快乐的笑容。裁判哨声一响，几十匹骏马奔腾而出，场面壮观极了。我甩开大臂，欢快的音符从琴弦滑落，骑手的甩鞭声、马蹄的砸地声和观众的欢呼声交织在一起，气氛热烈极了！马儿们越跑越远，一群蒙族少女骑马追寻，在马背上唱起了《红旗歌》，我把弓贴紧琴弦，用慢弓拉出声调柔和的民歌旋律“36˙1|5˙3|......”突然，远方传来急促的马蹄声，原来骑手们又回来了！我用连顿弓和拨弦模仿哒哒的马蹄声，比赛进入了白热化。听！两匹马儿冲在最前面，我用快弓和声音的强弱表现了马儿一前一后的追逐场景，一匹矫健的骏马抢先冲过了终点，马儿兴奋地叫起来，我用高音的颤音模仿马儿的嘶鸣声。最后，一声干净利落的拨弦，音乐戛然而止。我还沉浸在音乐中，台下已响起雷鸣般的掌声。这掌声，对我是赞赏，更是一种鼓励！
我告诉自己，可不能像去年演奏时一样急匆匆地跑下台。我轻轻地把弓挂回琴杆，站起身向观众们鞠躬致敬，从容不迫地下场，心里有一种说不出的自豪。
尾声
我在演奏时，许多小弟弟妹妹挤在台下为我录像、拍照，还有人小声嘀咕“拉得真好！”“帅哥！”回想起两年前刚学二胡时，我立志要演奏《赛马》，今天，我在这里实现了愿望，心情久久不能平静。也许，那些小弟弟小妹妹也暗下决心，一定要学会《赛马》呢！拍完集体照，到说再见的时候了，我依依不舍地看着熟悉的舞台，明年我一定会再回来，在这个舞台上演奏更动听的乐曲。
小学的小学作文900字 篇5
每个人都有梦想，梦想是前进的灯塔，是我们走向成功的方向。我的梦想是——有许多钱。你一定会说“谁都想有钱，有了钱就可以过奢华的生活。”不，你错了。我有钱不是为了过奢华的生活，而是去做一些有意义的事。
如果我有钱了，我会捐给汶川和玉树灾区，帮助那里的人们重建家园。还要送给那里的儿童们一些学习工具，让他们能够无忧无虑的生活、学习。孩子们是祖国的花朵，是一只只幼小的雏鹰。我要让孩子得到精神和物质上的营养，这样祖国的未来才会变得更加美好！如果我有钱了，我会多植树造林，让二氧化碳这个“魔鬼”快快变少，使地球母亲不再生病，我还会让小河、大江、大海依然唱着那最美的歌！
如果我有钱了，我会投入医疗事业，让所有的人都能看得起病。并加大医学研究，让各种疾病都能够治疗，不再有不治之症的痛苦。
中国的航天事业快速发展，一些航天工作人员为了我们多年的飞天梦不懈努力着，多么辛苦啊！如果我有很多的钱，我一定要出资帮助航天工作人员们能更快的完成一项项复杂的工程，让航天工作人员们能好好的休息一下。让我们国家也能像美国一样在月球上建立我们自己国家的基地，这是一件让炎黄子孙多么骄傲的事啊！
如果我有钱了，我会……
我知道，钱也并非万能。它并不能让死去的亲人回到你身边，它并不能够买来幸福和精神上的满足。有钱可以让我们的物质上得到满足，但只有付出努力你才有可能有钱，也才能得到精神上的满足。
有钱是我的梦想。有了钱我的其它美好梦想才能实现。为了能让这些个梦想实现，我会一步一个脚印，走下去，奋斗下去！
如果我有钱了钱，钞票者也，历朝历代都有“钱”，现在更不例外。钱多了并不是什么事儿都能办成，但没有一点钱什么事儿也别想办成。我是一名小学生，或许你会问，我要那么多钱干什么？我又能做什么事儿？下面就让我告诉你吧。如果我有钱了，我要去资助许许多多因为家庭贫困而上不了学的和我一样大的学生，我要为他们建一所小学。为他们设立基金，帮助他们上完小学、中学、大学。让他们实现自己的梦想。成为国家的栋梁。如果我有钱了，我要去为残疾人设立基金。去资助他们，让他们能和我们一样，生活在这个温暖的大家庭里。建造一个科学研究院，我要造出仪器，让盲人能看到色彩，让聋人能听到声音，让哑人能说出话来，让肢体残疾人能重新站起来，拿起东西来。如果我有钱了，我要设立了个“感动世界”奖，奖励为了世界；为了国家；为了父母亲人而奉献自己的人。如果我有钱了，我还要为社会为人类做的事。我绝不会将那些钱随便乱用，“钱”并“不是”我的，而“是”人民把用这些钱的权力给于了我，我必须分文不留地还给人民。这就是我的志向，这就是我的理想。
小学的小学作文900字 篇6
海和宇是好朋友，他们的友谊有着深厚的基础。他们是一起玩大的伙伴。他们的友谊曾令许多人感觉到深深的羡慕和嫉妒。宇是学校篮球队的主力，而海的篮球技术却一般。
对于宇来说，在操场上打篮球的时刻是他最开心的，最美好的时光，但对于海来说，这无疑是他最煎熬的时刻。球场上，大家的目光都集中在宇的身上，此时的宇充满活力，显得更帅，引得女观众一阵尖叫，再加上宇高超的投球技能，更让人赞叹不已。在宇出场的比赛中，总能以弱胜强。比赛后宇的身边总是围着一大群人，有向他祝贺的，有端茶递水的，也有海。那时的海心里总感觉压着一块大石头。
又一次的比赛中，海不再只充当配角了，开始奋力抢球，只见海奋力一投。但抢到的球却不传给宇，宇慌了，队员急了，观众惊呆了。只见海奋力一投，球却没有投到篮球篮里，对方一阵欢呼。海在下面数次得球后，仍不传给宇，面对队员的和宇的催促声，他竟像是没有听见一样。结果，这一次，比赛他们队败了，并且很惨。宇怒气冲天，找海来责问，海却一声一吭，直到宇说完，他才“哼”的一声离开了篮球场，在宽阔的球场中，在这冷清的球场里，宇的身影显得那么孤独，脸上充满疑惑。
自此在比赛中，海抢到球再也不传给宇了。宇很快愤怒，便愤怒中也掺和着一种说不出的味道。在那一次比赛中，宇的队伍连续输给了对方。宇比赛后再也没有热闹，只有冷清。这时的宇憎恨起海来。
又在一次比赛中，宇好不容易才抢到一个球，他拿到球后稍微向海看了一下，一心想显威风。但在这一愣之间，对方队伍对向宇围来，宇的处境非常危险，而海的地势却十分有利。宇的心里十分着急，脚一滑，球顺着道来到海的身边。海惊讶的眼神一闪而过，但很快的恢复了平静，平静中有一颗激动的心。海轻轻地一举手，球就投进去了。观众一阵欢呼，但在宇听来，这次欢呼是对他的嘲弄。宇感觉十分狼狈，心想，自己好不容易抢到一个球，却不想不但没有投中，反而摔倒了，真让人笑掉大牙，亏自己还是主力呢！他又气又急，又怒又恼，一下子晕了过去。
宇醒来后，发现自己在医院，身边站着海。海见宇醒了，脸顿时红了起来。海语无伦次地说：“宇，这回，我没有想到你会传球给我，我以前，嗯，是我不对，我今天才认识到我的心胸太狭窄了。以前的那些冷落都是我应得的，我还害你受了伤。你，不会怪我吧？”宇原先的怒气全无了，宇摇摇头。海大喜说：“太好了，宇，以后，我们还是朋友，对吧？”宇点点头。此时，四目注视在一起，先前的仇恨一扫而光。
以后，宇和海在球场上尽显风采，两人合作默契，配合得天衣无缝，不给对方有乘之机，取得一次又一次的胜利。
再后来，宇和海都老了，海每每想起这件事，总感到庆幸，他想：如果当初自己一错再错，现在……哎！宇每想起这件事，他心中总有一阵微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狭窄了，在海面，自愧不如。
海误会了宇的意图，但由此换来两的友情。如果当初海知道了事情的真相，还会有今天的结果吗？会有今天他们二人比山还高，比海还深的友情吗？
小学的小学作文900字 篇7
我们今天要去京娘湖玩，它在河北省武安市活水乡。
我们坐船欣赏京娘湖。我们一边听导游讲解京娘湖的由来，一边欣赏着两岸的风景。湖水很清，还能看到水中的小鱼游来游去，湖面很宽广，我们在湖面上行了10分钟。整个湖面呈U型，分为东西两支，其中在东面的分支上，有一个屏风崖，光秃秃的，像一个大大的屏风，很是让惊讶大自然的鬼斧神工。
我们在西支的思幽谷的地方，靠岸下船，开始余下的行程。开始我们看到有水流，很小。我和妹妹快步上去，经过很级台阶，终于找到了水流的源头，是龙凤泉。很好听的名字，两股泉水一左一右不停的流淌到一个水池里。
我们在龙凤泉的地方，坐了车上山，车子 开的很快，坐在车尾的妹妹和三姨，吓的哇哇怪叫，我们坐在前面，只是感觉山迎面赶来，没有她们的惊心动魄。车路的终点叫山里人家，可以在那里吃饭休息，稍后再爬山到大瀑布，没到瀑布前，就听到了水的撞击声音，震耳欲聋。
到了那里，啊！好大的瀑布，足有10米宽，有很多游客在那里照像，我和妹妹都那里照了，我们一家还在那里照了全家福。我和妹妹在那里用水枪打水仗，我的鞋子、身上都湿了，还差点把他人的相机弄湿，最后爸爸不让玩了，说相机很贵，我们赔不起。
接下来，就是整个行程的重点，爬到山顶峰——云中寺。其实也可以坐缆车的，我和妹妹决定爬上去。还要比出第一名呢。我爸爸、我、妹妹、我姨夫在队伍的最前面，而妈妈、三姨、四姨是队伍的尾巴，我们到山顶后，等了她们很长时间才到。
在云中寺，首先映入眼帘的是一尊咧嘴大笑的金佛，我还在那里留影了呢。咣的一声响，震耳欲聋，顺声望去，是一个游客在撞钟，我急忙跑去，也撞了一下，却有个妇女给我要钱，吓的我赶快跑掉了，我的表妹笑弯了腰。
我们开始下山了，从云中寺下去，有段直直的天梯，很吓人，不敢向下看。再向前是开阔的公路，能开汽车了。正要向前奔去，前面响起了汽车声，竟然真的能开车呀，还是小火车呢。山路的中段还有一个瞭望塔，很高，建立在悬崖上。爬到最高 处时，我的腿就是软的了，抱着梯子不敢看。小火车的终点有个同心锁，爸爸妈妈还在那里合影留念了。
最有趣的是十二生肖和大木鞋，那些生肖绘声绘色、竟然还有性别，有的是女的，有的男的，可爱极了。大木鞋要三个人穿，关键是协调。看别人很好，自己也想玩了。到我们时，我们一家一双，爸爸在前，妈妈在后，我在中间，由于爸爸的劲大，我不动也能走。到妈妈她姐妹三人时，就不好走了，协调不好，还有捣乱的我和妹妹，总是让她们摔倒。
到了滑索处，也是我最喜欢的，但是因为我们年龄小，没能坐成，成了今天 游玩的一点遗憾。只好 走栈道回停车场。
虽然有点小遗憾，但一家人在一起开开心心的游玩，总胜于在家看电视、玩电脑，领略了大自然的风情，度过了美好的、快乐的一天。
小学的小学作文900字 篇8
升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦！
那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食……
我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢？
“黄晓枫，你送什么给老师呢？哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀？
“我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗？我真为她担心。
“好呀，晓枫，你会写诗啦！快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。
晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。
不知怎么的，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了！”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗？不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情！
刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了！我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。
朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂！在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家！同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧！我已经收到了一份最好的生日礼物了！”
是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊！谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢？
点评：小作者构思精巧，选材独特，一首感恩的小诗《老师，您辛苦了》，还要从口吃的同学口中朗诵出来，确是一份教师节的特殊而最好的礼物，浓浓的师生情跃然纸上。读着文章，催人泪下；读完文章，感人肺腑！
文章紧扣话题，首尾呼应，运笔流畅，感情真挚。小作者温丽莎值得称赞。
小学的小学作文900字 篇9
虽说三月的乡村是最值得观赏的季节，但五月的乡村也丝毫不逊色。
因为五月的阳光是那么的特别，他不像初春的阳光那么温柔，让人看了就昏昏欲睡；也不像盛夏的阳光那么炙热暴烈；五月的阳光是暖洋洋的，给人一种舒适惬意的感觉。在房前种瓜，屋后种竹是每户人家的习惯。每到夏天，青的竿，绿的叶便通通映入眼帘。再仔细看看竹子的身高，还真有点像保卫乡下人家的光荣卫士。鸡和狗，乡下人家照例总要养几只的，每当“掌门狗”使出自己的必杀绝技“狗吼功”时，附近的公鸡便带着自己的部队前来集合，一个个抬头挺胸，收腹提臀之后，便开始报数了，还真有点像一支誓死抵抗侵略者保卫家园的“游鸡队”。田野上，到处都是忙碌碌的农民伯伯，他们为稻谷除去杂草，让它们健康地成长，连衣服脏了也不在意，因为等待他们的是足以让他们笑得合不拢嘴的大丰收。在山坡上，那些不知名的黄色小花就像一张张金灿灿的脸蛋，他们顺着藤条不停地向下生长着，就像一根根从山坡上垂下的绳索。风一吹，香味便随风四处飘散五月的乡村，是一幅动人、和谐、优雅的壁画。清香袅袅的清晨，霞光徐徐拉开黑沉沉的帷幕，我们就早已乘车来到郊外，漫步在山野田园。吮息着甜丝丝的空气，环顾着碧绿的大地，真让人平添几分欣喜。顺着田间小路，我们走近几座农家小院。只见一群麻雀轻轻地在头上掠过，停在一座小院的鸡舍旁啄食地上的什么，突然又齐刷刷地飞向远方。小院屋檐前，是几根木桩支撑着的藤架，几株瓜藤顺着支架爬上去。抽出卷的瓜蔓死死地缠绕着架上的小竹棍。瓜叶绿油油，郁葱葱的，碧绿的瓜藤上，点缀着点点黄的小花。这是多么别致的装饰，令人心舒眉展。每个树木和翠竹掩隐的农家小院，都少不了砌着几个花坛，或多或少给人带来清新，带来优美，朴素中更带着几分华丽。瞧，远远望去，那花坛中的一朵朵芍药花开得正艳。听热情的老乡介绍，他们的房前屋后都种着牡丹，凤仙，鸡冠花，大丽菊和樱桃、枇杷、李子、杏树、梨树、柑桔等花草果木。他们不仅要让这些花木依着时令，次第开放，还可每个季节都有新鲜的水果吃。我想：这些乡下人真够聪明的。这时一只母鸡率领一群小鸡，来到前院觅食。那只母鸡啄起一粒玲珑剔透的小石子，然后放到地上，“咯咯……”地叫着。待几只小鸡过来，它又轻轻地啄起，然后又放下，再让小鸡来啄。我想：这恐怕就是在教它的孩子们吧。旁边一对小鸡同时发现一条小虫子，只见一只先抖抖身上零乱了的黄毛，再冲向另一只小鸡，啄它的头，趁另一只小鸡注意力不集中时，便吃掉了那只小虫子。真是蛮调皮的！
漫步五月的乡村，我收获的不仅是满腔清新的空气，满眼碧绿的翠色，满心甜美的喜悦，还有那勤劳村民创造的美丽及和谐给我的启发。
小学的小学作文900字 篇10
我的奶奶是一个普普通通的农村老太太，穿着很老土，总爱穿一件蓝布衬衫，一双黑色方口布鞋。她根本不懂什么是“低碳”，可是每一天都生活在低碳世界中。虽然日子过得简简单单的，但时时处处都体现了健康而又时尚的低碳生活。“低碳生活”说起来容易，但真正做起来却挺难，奶奶却做到了，而且做得很好。一直崇尚简约朴素的她，可是一位“时尚”老太哦。
暑假的一天，我闲着没事儿把家里没用的旧光盘清理了一番，足足有一大盒。放着占地儿，再说都是好几年前的，有的也已经磨坏了，留着有啥用啊，干脆扔了得了。于是我端着盒子准备拿出去扔了。恰好被奶奶撞见了，把我手上那东西当个宝贝似的又捧了回来。我挺纳闷的，她要这些废光盘有什么用呢?我左思右想，还是“丈二金刚—摸不着头脑。”只看见奶奶在屋里走进走出，好像在找什么东西。“奶奶——”我话还没说完，奶奶就急匆匆地问：“小慧呀，你知道双面胶在哪儿吗?” “双面胶?”我十分疑惑，“在电视机柜下面。”奶奶乐呵呵的带着小跑去拿双面胶了。我见她忙得不亦乐乎，就没去打扰，管自个儿玩了。过了好一会儿，奶奶终于出来了，一脸高兴劲儿，把我拉进了房间。“啊，真漂亮!”我惊讶极了。白色的墙壁变成彩色的啦，彩色的墙上有一朵朵闪着金光的玫瑰花。花叶是我做手工剪下的废料，没想到残缺的卡纸变成了装点花朵的绿叶。我恍然大悟，怪不得今天奶奶神神秘秘的，原来她也在搞“创作”啊!奶奶走过来摸摸我的头说：“没想到吧，这些你觉得没用的玩意儿竟然能摇身一变，变成一幅精美的装饰画。你呀，以后可别再把家里的“宝贝”随便扔了。”“遵命!”我调皮地敬了个军礼。瞧，奶奶又在忙活了，把可乐瓶剪成花篮插干花，把我吃剩的薯片筒做成可爱的笔筒送给我……她总是一次次给我们意外的惊喜。
平时，奶奶还总是喜欢把洗菜、淘米的水接在大大小小的盆里，我就觉得挺奇怪的。有一次我回到家，又看见厨房里摆满了大大小小的盆，里面盛满了洗菜、淘米、洗衣服的脏水。“奶奶，你这是干什么呀?”我不禁问道。奶奶笑了笑：“这些水可以浇花、浇菜、拖地板、冲厕所呀!”我撅着嘴说：“多麻烦啊!”奶奶语重心长地说：“麻烦是麻烦，可节约了不少水呢!有些地方连口干净水都喝不上啊，这水稀罕着呢!可不能糟蹋啦!”奶奶说这话的时候，脸上多了几分严肃。
这就是我那老土奶奶过的小日子，一种时尚的低碳生活。如果大家都能像奶奶一样合理利用废旧物品，节约资源，我想我们的生活就会变得绿色健康。多注意生活中的细节，你也能为低碳生活增添一抹亮丽的色彩，因为再小的力量也是一种支持嘛!哈哈!
【【精选】小学的小学作文900字集锦10篇】相关文章：