【推荐】小学作文500字集锦十篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文500字 篇1
窗外的雨滴滴答答的声响一直在我耳边回荡，雨丝随风缓缓落在我的肩上，正坐在窗边位置的我慢吞吞地收拾着书包，同学们都走得差不多了。终于我整理完书包，又坐回了位置上，心里紧张而又有些失落。
放学前的几个小时。“你这次的作文写得特别差。先不说文笔，你的主题已经‘跑’到十万八千里了！”语文老师拿着我的作文纸，推了推他有一厘米厚的镜片的眼镜，“你的成绩也不算很差，怎么在作文这一方面这么弱！”在语文老师唾沫横飞的批评下，我的脸犹如猴子的屁股，垂了下去。“拿回去重写！放学后拿给我看！”我拿着作文纸，紧紧攥在手中，望着那批改的红笔字迹与极差的评语，心情糟糕透了。
我把作文重写了一遍，本应该现在交给语文老师，就可以回家了。但我没有，我不想也不敢再把我手中这张像废纸一样的东西交给老师了。坐在位置上望着自己写的作文发呆。“为什么怎么也写不好，别的同学都可以不重写，而我的作文却被老师批了好几回都没个好样子。以前还 总幻想着要长大当个作家，真是做白日梦！”一边自嘲一边泪水就滴在了纸上。
这时，门口有人敲了敲门，我立马把泪水擦干，抬眼望去。他正向我这儿走来。“怎么，就重写一次就哭了？有点毅力好不好！”语文老师竟然来了，大概他知道我还 在教室吧。“不，不是的！”我慌张地把作文纸上的泪擦干“这是外面的雨水打湿的，我怎么会这么脆弱呢？”语文老师露出了难得一见的和蔼的笑容“我对你们这么严厉，是因为我想让你们变得更好！能把作文写出特点和创新，不再是千篇一律，你要记住，要写出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文纸，拍了拍我的肩。我思索着他的话，点了点头。
从那以后，我渐渐对写作有了新的认识，不再害怕写作，常常读一些课外书，积累一些好词好句，运用到作文上，写出属于自己的独特的文章来。我一直在写作这条逐梦道路上奔跑着，希望终有一天能实现。不忘初心，愿得始终，我会对写作有信心，对自己有信心！
小学作文500字 篇2
在一片茂密的森林里，老大比较聪明，老二比较贪吃，只要老大一提着出去吃东西，话还没说完，老二就流着口水，伸出了舌头，像脱了缰绳的野马，头也不回的往外跑。
森林里有其他的动物，其中就有狡猾的狐狸，他知道老虎家的老二贪吃，就想好好捉弄他一下，就想在陷阱上放了好吃的东西，让他掉进陷阱里，等着它来上钩。为了这事，它笑了三天三夜。后来有一天被老虎知道了狐狸要捣鬼，就在狐狸经常出没的地方，布了陷阱等着这货自投罗网。果然，狐狸出现了，老虎老二跟了上去，一把将狐狸抓住，狐狸眼睛一转，说你不能吃我。为什么呢？我是与玉皇大帝派来的神。老虎老二看了看狐狸。说：带你去晃荡晃荡吧。狐狸说：好呀，你要带我去哪呀？老虎：我要让你见识见识。不单单只是在山中的大王。去了海边，你会知道那里我也是大王。于是狐狸跟着老虎走呀走，来到了海边。老虎说：不信你看看，一会儿就会让你知道我的厉害，连鳄鱼都怕我那你信不信呀？狐狸半信半疑，心里想。鳄鱼嘴那么大。嘴一张都能把它给吃掉。于是他没说话，心里得意极了，想想等于会啊！老虎给鳄鱼吃掉的样子。而且老虎还不会游泳，如果到海里去随便一两脚功夫就能够被鳄鱼吃掉。想着，想着这个狐狸就偷偷地笑了起来。老虎一看他就知道。不是什么好东西。老虎自己心里也没底于是，一边走一边想，眼睛咕噜一转，有啦，我要让鳄鱼来陆地打架，一定要在陆地上打架才能赢。
于是狐狸和老虎来到了海边。突然间，水喷了两个水柱子一样的水柱。老虎知道鳄鱼要来啦。老虎来到海边，鳄鱼呀！上来我们聊聊天吧，我很久没见你啦！也很想跟你唠唠嗑，说说话。鳄鱼想了想，于是就上了岸。以为老虎真的要和他做朋友呢。谁知道刚上来岸。老虎就猛扑过来，三下五除二就把鳄鱼给打打翻了。老虎说：狐狸看见了没，我不单只是山中的大王，也能当海里的大王，你服吗？狐狸只好灰溜溜的走啦，它再也不敢说自己是玉皇大帝派来的神啦。
小学作文500字 篇3
所谓的幸福，是什么？
在天上飞的鸟儿会这样回答你：幸福就是自由自在的时候。美丽的蝴蝶会这样回答你：幸福就是我采到蜜的时候。有着锋利爪子的鹰会这样回答你：幸福就是我抓到猎物的时候。而你，会怎样回答呢？你又觉得幸福是什么呢？
我一直被这个问题所迷惑，只到有一天，一次爬山，解决了这个迷惑的问题。
那天，我们全家在爬山，山很陡，又有许多坑，一步小心就会滑到。正在爬这座我心想：下次再爬山，打死我都不来了。我们小心翼翼的走着，真像一只狗熊，歪歪斜斜的爬着。经过了千山万水，终于到了峰顶。呀！好美！云映着山，山也映着云，乍看都像神仙居住过的地方。天和云融合在了一起。山就是这个天界里的主宰，在中间高高地树立着。虽然风很大，但向我们吹来的是清凉的风，是幸福的风，是快乐的风。那风，是让人难忘的。
回家后，这股风很让我牵挂。我回想了一会，知道幸福，是什么意思了。
幸福。对于我的理解是这样的：“幸”的意思指辛苦，“福"的意思是快乐。那么，幸福的大意就是辛苦过后才有快乐。我们的生活里不是一样吗？农民伯伯秋收了，看着大片大片金黄的稻谷，情不自禁地笑了，笑得那么幸福。难道，这不是幸福吗？老师看到我们的成绩很好，看着许多的奖状被同学们搬回了家，开心地笑了，笑得那么好看。难道，这不是幸福吗？医生看着起死回生的病人，高兴地笑了，笑得眼睛眯成了一条缝。难道，这不是幸福吗？
现在，你不觉得你很幸福吗？幸福，是什么？你知道了吧。
小学作文500字 篇4
我的校园，是一所绿意盎然且充满欢乐、充满爱的校园，它坐落在素有“中国古铜都，当代铜基地”之称的铜陵。校园里有花，有草，有树，还有读书声和欢笑声……校园门口，一朵朵金黄色的“小太阳”在向我们点头笑。校园内，绿色植物可就更多了。光是我们班，就有许多呢！一个个漂亮又可爱，主要是因为我们的金老师有创意。金老师把洋葱放在水里，待它发芽后，便给它画上精致的五官。
呵！这可真是个俏姑娘。发芽的土豆栽在土里，后来长出了一株株青葱般绿的梗，笔直笔直的……既然班上都有这么多植物，那学校岂不是更多？没错，我们学校里有桃花、三叶草……桃花初开时是淡粉色的，粉如霞，那么娇嫩，那么动人，那么水灵；三叶草一大片一大片的，远远望去，那就是一块翠绿色的高级地毯，迎接“春天女神”的到来。它们也是一把把小风扇，每次有凉爽的风，我都觉得是它们吹来的。我还听说了一个小故事：如果能在三叶草丛中寻到一株四叶草，就能得到幸福。我曾经翘首盼望能遇见一株，希望它能够为家人都带来幸福。
清晨，走进校园时，总能听到朗朗的读书声，那声音清脆、动听，犹如百灵鸟的歌声，也好似布谷鸟的欢叫，让我顿时感觉整个学校充满了“书香”。
课间时，同学们有的玩老鹰捉小鸡、有的玩捉迷藏、有的玩跳皮筋……“哈哈哈”“呵呵呵”的笑声，在整个校园里回荡，就连护栏外的孩子、大人、老人们也抵挡不住笑声的诱惑，在那逗留一会儿才肯离开。
这就是我的学校———柳园小学，一个充满欢声，充满爱的绿色校园！
小学作文500字 篇5
我家阳台上有许多的花，有百合、玫瑰、墨菊，这些花五颜六色，绚丽多彩。
洁白而优雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一样，能够食用，据说它的营养价值很高，还能够药用。百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们成螺旋状分布。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。百合花到了必须的时候，花骨朵自然就会炸开，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我们家的百合花叫做火百合。火百合就是红色的，然后花瓣上有许多小黑点点。有的百合花都开谢了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片叶子上都有一个黑色的种子。
百合花生命力坚强，不怕太阳晒，也不怕雨水打。不管天气再怎样干旱，然后它照样亭亭玉立。
清新的就是吊兰，它外型美观，像一个亭亭玉立的少女，深绿色的又细又长的叶子没精打采地低垂着，好像一群做了错事的孩子低着头站在老师面前。一阵微风吹过，低垂着头的叶子的都随风摇曳起来。吊兰的茎十分修长，它大约长50――60厘米，它从一片片叶子中高挺而出。而在茎上的一小簇叶子底部，有一个粗粗的，矮矮的东西，那就就是吊兰的根。这个根一旦扎到泥土中，就会快速生长，一盆崭新的吊兰又会生长出来吊兰的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一个椭圆形的木瓜，而黄色的花蕾点缀其中，低下头一闻，淡淡的清香使人神清气爽。绿色的叶子衬托着这白色的花瓣，既秀丽又淡雅。嗬，真像一个下凡到人间的“花仙子”呀！
吊兰的花虽然小，但也会放出光彩！学习也就是一样，只要努力，就会放出光彩！
小学作文500字 篇6
我和通通是一对好朋友。有一次，通通到我家来玩。
那个时候，爸爸妈妈刚好都出去办事了，我们只好自己解决吃饭问题了。
我心里十分紧张又十分喜悦。紧张的是因为我是第一次炒蛋，也是第一次做饭呀！再加上有客人在家里，我又不敢做差，又没法做好。喜悦的是我终于有一次自己做饭的机会了。
我装作熟练的样字，飞快地穿好围裙，戴好袖套。我又小心翼翼地从冰箱里拿出4个鸡蛋。鸡蛋被我紧紧地捏住，我生怕它们会溜走似的。我把它们放在桌子上，四个鸡蛋不安份地滚来滚去，有时还好想在跟我开玩笑：有一个鸡蛋一会儿从我的手心滚到了桌子边，摇摇摆摆，似乎马上就要落到地上。我刚想去就，谁知它有大摇大摆地会到了桌子中心。关好冰箱们，我抱着4个小“皮蛋”走进了厨房。我把鸡蛋放到灶台上，说道：“我的四个小祖宗，我总算安全地把你门送到目的地了。
说完，我就拿起油瓶，一边心里默念：真主保佑，神兵保佑……一边歪着头，闭紧眼睛，一边往锅里倒油。油倒好了，我把鸡蛋打好。看看油锅一惊开了，便把蛋浆倒进锅里了。锅里顿时冒起乐烟，我拿起锅铲在锅里乱动，一会儿加盐，一会儿加味精，一会儿加料酒。大约过去了三四分钟，蛋炒好了。我把它放在桌子上的盘子里。
通通早就饿扁了，一下子冲上来，用手抓着吃。刚吃完一口，就说道：”真乃世间之极品也！“我一听，心里就像乐开了花，骄傲极了。
虽然我的炒蛋不太好，但是我勇敢地尝试过了。我相信我的炒蛋会越来越好吃、可口。
小学作文500字 篇7
夜幕降临，人们安然入睡。但在遥远的非洲草原上，一场生死之战，才刚刚开始。
远处，一群羚羊正怡然地卧在柔软的草地上休息，夕一陽一的余晖洒下来，给他们的身一体涂抹上了一层金色。可谁都没有发现，远处一片树丛里，悄无声息地亮起了两盏金色的灯笼。那对灯笼慢慢地靠近了羚羊群，只有约20米时那道身影猛然蹿了出去。羚羊群霎时间炸开了锅，它们四散奔逃，但已经晚了，死神已像一张散开的金色大网一样罩在了一只刚出生的小羚羊身上。一个金黄色的矫健身影横空出世，猛地扑向小羚羊。它锋利的牙齿死死咬住小羚羊的喉咙，小羚羊拼命地挣扎着，但不到一分钟就失去了反抗能力，颓然地倒在了地下。那胜利的王者就是猎豹。
它流线型的体型，发达的肌肉，昂然挺胸傲然而立，疾速飞奔的样子无一不透出力与美，最引人注目的是它那金色眼眸，威严，冷峻。那是猎豹独有的孤傲，即使作为万物灵长的人类看到那种眼神也不能不肃然起敬，甚至心惊胆寒。每一只猎豹天生都是短跑能手，但它们有一个致命的弱点—没有持久力。猎豹最多只能奔跑3分钟，3分钟后，它们必须停下。小豹刚生下来就会知道，它们必须跑得更快，因为只有跑得更快，才能捕食猎物，才会生存下去。而每一只小羚羊则必须在出生不超过半小时内就学会奔跑，这样才能逃脱猎食者的追捕。我们奥运比赛有一个口号叫做更高！更快！更强！在动物世界也存在这样一个法则：那就是谁在快，谁就能生存下去。
猎豹和羚羊就这样一代代地追逐下去，大自然的规则—物竞天择，适者生存也一代代地在它们身上延续下去。
人类社会虽然不是丛里世界。但是人类社会那看不见，摸不着的竞争，有时比丛林世界更激烈，所以让我们牢牢记住豹的.身影和豹的速度。
小学作文500字 篇8
每个人都有不可告人的小秘密，我心底也有一个“藏”了很久的小秘密。
我记得那天大课间时，由于我的脚在楼梯上扭伤了，没有去操场。趁同学们不在，我提着一只脚在教室里玩闹，走东串西，只听“砰”地一声，我不小心把老师放在讲台上的玻璃杯给打碎了。看着摔得四分五裂，面目全非的杯子，我脑子直发晕，心想：完了，完了……这下可怎么办，这回闯祸了，我要死定了。
正当我急得团团转，上完大课间的同学们陆续走进教室，我回到座位上，掩饰心中的焦急。他们看见地上的碎片说：“这是谁干的？怎么把老师的子都打碎了？” 同桌知道我没上大课间，悄悄问我：“水杯是不是你打碎的？”“怎么可能是我？”我强忍着急剧的心跳扮无辜，“你们去大课间的时候，我上厕所去了。会不会是检查卫生的人？”同桌听了，搔搔头，没有吭声。老师走了进来，班长向她报告：“老师，有人把您的杯子给打碎了！”老师问：“你们知道是谁打碎的吗？”大家异口同声：“没有！不知道？”老师皱了皱眉头，又问：“你们看见谁来我们没教室没？”同学们都把头摇得像拨浪鼓。老师眼睛瞄到了我的脸上：“周明，今天你没去上大课间，看见有人来了吗？”我满脸通红，结结巴巴地说：“没，我刚才去上了趟厕所，回来就看见……”老师无奈地说：“那也许是它自己跑到地上的。”同学们听了哈哈大笑起来，继续做自己的事，只有我感到浑身发冷，身体不停地在颤抖。
晚上，我睡在床上一直感到老师瞄我的那一眼，如影随形，让我难以入睡。如果老师知道是我把她的水杯给打碎的肯定会大发雷霆，“吃”了我的。我很想坦白，却没有那个勇气。
这个秘密就像一块巨石压在我的心上，让我觉得很内疚，今天把它写出，感觉轻松多了。
小学作文500字 篇9
很长时间来，有一个问题我总是想不明白：为什么遥控车会听遥控器的指挥，想让它向前它就向前，想让它向后它就向后，想让它向左它就向左，想让它向右它就向右，它咋就那么听话？我冥思苦想，总是弄不明白。
昨天下午，我就象探险一样，拿出一个小改椎把遥控器拆开，原来遥控器里有很多密密麻麻的电路，还有很多奇形怪壮的我叫不上名字的东西，我看了半天都没看出个头续来。爸爸看见我拆放在那里的七零八落的零件后对我说：“你把遥控器拆了干啥哩，赶快装上”。我因为还没研究懂这些东西，所以就先找了个借口把这些零件装进塑料袋里，准备好好研究一下。
今天下午，作完作业后我继续研究这些东西，还是搞不清楚。爸爸看见后对我说：“你咋还不装上？是不是安装不上了？”我说就是弄不清楚是啥道理，爸爸指着这些零件说：“这个圆柱体三条腿的叫三基管，它的功能是放大；这个圆柱体两条腿的叫二基管，它的功能是单向导电；这个圆形两条腿的叫电容器，它的功能是贮存电子，瞬间放电；这个两头大中间小的叫电阻，功能是增加对电流的阻力，提高两端的电压……通过这些电子原件组成无线电装置，可以给遥控车发出无线信号，遥控车上有接收装置，接收遥控器发出的指令，这些三言两语说不清楚，有一些我也没完全弄懂，你要先学好现在的课程，以后学了物理里面的无线电，你就晓得了，这得一步一步来”。
这些问题我终究还是没弄懂，只好把遥控器原原本本安装上。不过我还是明白了一点道理，必须先学好书本上的知识，这大概就和走路得一步一步走一样。
小学作文500字 篇10
进入小学以来，我们班的班主任已经换过三任了。虽然每一任的班主任都对我非常的好，但我最为敬佩的要数去年的班主任：史老师！虽然她只教了我们一个学期，但她是最令我敬佩的，因为史老师改正了我的坏毛病——粗心大意！
每次单元测验，如果我考的不好，史老师都会给我补课！就算史老师生病，她也还是会坚持给我们来上课！就拿上一次的语文单元测验来说吧！记得那天，我又犯了粗心大意的坏毛病，成绩考的一塌糊涂。当天下午史老师就把我叫去了她的办公室。在去的路上我的心情忐忑不安，生怕史老师会骂我，连敲门的手也紧张得发抖了。没想到办公室门打开后，映入眼帘的却是史老师和蔼可亲的笑容。史老师把我叫到她身边，拉起我的手，轻声对我说道：“你知道这次单元测验考得不好是因为什么吗？”我回答道：“是因为我粗心大意！”“嗯！”史老师说道：“你看看你写的卷子，句号写成了问号，问号写成了感叹号，有些甚至还会忘记写。非常简单的字也会写错。你自己仔细算一下，这种粗心扣了多少分？”我在心里默默的算了一下，居然扣了十几分，如果加上粗心丢掉的十几分，那我的成绩不是就可以高很多了！这时史老师又继续耐心地说道：“你以后可不能再像今天这样粗心大意了！不认真是太可惜了！”我认真的点了点头。从此史老师的这几句话就深深的印在了我的脑海里。
以后每次考试，我都会多点仔细，多点细心！成绩有了提高，我得到史老师的表扬，但我心里却觉得更应该表扬的是我的史老师，因为有了她耐心、细心的教导，才会使我改正了粗心大意的坏毛病！
史老师真的让我敬佩！
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