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小学的小学作文600字

时间:2020-12-09 13:27:04 小学作文 我要投稿

【热门】小学的小学作文600字八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学的小学作文600字8篇,欢迎大家分享。

【热门】小学的小学作文600字八篇

小学的小学作文600字 篇1

  我们家乡盛产名人,如乒乓球运动员李菊,数学家杨乐,跳水运动员陈若琳,大画家笵曾,王个簃······其中,我对王个簃老先生最为了解,那是因为我和王个簃一样,都喜爱画画,我现在在王个簃艺术馆学习国画,我的老师可大有来头,他可是王个簃老先生的学生的学生的学生的学生的得意门生呢。

  王个簃,原名王能贤,后省去”能“字,易名王贤,字启之。个簃是他的号,后以号行。祖籍江苏省海门市,是现代著名的书画家,篆刻家艺术教育家。王个簃自幼笃好诗文,金石,书画,青年时代就读于南通中学,毕业后在城北高等小学教书,常与喜爱美术的同道及母校同事一起作诗,习字,篆刻,刻印,作画,抚琴,尤其喜爱吴昌硕的绘画和篆刻,便携带自刻印谱,求教于南通书画家李苦李,后来又托诸负长携带印谱给吴昌硕看,得到赏识,并在每方印拓边上详细地加上评语和赞语。

  1925年,29岁的王个簃带着书画,抱着古琴,离开南通达到上海,向吴昌硕习艺问道,并在吴家担任了家庭教师,为昌硕孙儿吴长邺授业。吴昌硕常常喜欢在夜籁人静时,和王个簃交谈,征询当天所画作品的意见。王个簃还陪吴昌硕游历浙江塘栖,杭州等地,师生之间朝夕相处,受益颇多。

  得于老师”画当出己意,摹仿随尘垢。即使能似之,已落古人后“和”老学师何补,英年悟最宜“的教诲,王个簃的国画创作深得吴昌硕画风之精髓,并且吸取了青腾,白阳,八大山人,石涛等明清诸家之长,另创新意,形成了自己隽逸洒脱的风格,他善于以篆籀之笔入画,用笔浑厚刚健,笔势静蕴含蓄,潇洒遒劲,结构严谨,色彩奇丽,气韵流动,可谓画中有诗,诗中有画。王个簃又精于诗文,喜欢在画面上作题诗,一画既成,诗也差不多同时拟好。

  王个簃虚怀若谷,诲人不倦,老而弥坚的美德,爱国爱党爱乡的奉献精神,得到人们的普遍敬重,他真正做到了人品与画品的完美统一,他的人格道德和艺术风范,将在中国画发展的前进里程中永放光彩。

小学的小学作文600字 篇2

  那七颗钻石便成七颗星星以后,突然有一个老爷爷冒了出来,小姑娘问:“老人家,您是讨水的吧?刚刚有一股大水流冒了出来呢!您喝吧!”老爷爷说:“我不是什么老人家,我是神仙啊!”小姑娘满脸疑惑:“那您为何来到人间呢?”老神仙说:“我是因为被你的行为给感动了,其实你根本可以不用给小狗喝水,也可以不给过路人喝水,但你却给了,你心地善良,我可以满足你一个愿望。”小姑娘听了之后,眉开眼笑,说:“那么,老神仙爷爷,您能让这场大旱灾马上停止吗?”老神仙大吃一惊:“据我了解,你有一个生病的母亲,你为何不许愿让你母亲的病快快好呢?”小姑娘解释道:“我不是没有孝心,我只是觉得牺牲一个人的性命能换回全世界人的性命,让他们不再焦渴而死,那是值得的,如果是我的母亲,他也会这么做的!”老神仙说:“好吧!我说过要满足你的愿望的,既然你说了,我一定会让你实现你的愿望的。”说完,老神仙念了一道咒语,天上顿时乌云密布,下了一场大雨,但小姑娘并不快乐,因为小姑娘的母亲病得很严重,快要死了,但小姑娘还是决定要全世界人们的性命。施完了咒语,老神仙便离开了,小姑娘大叫:“谢谢您!”天空中闪过这样的声音:“我们会再见的!”

  第二天,小姑娘的母亲已经危在旦夕了,小姑娘把老神仙的故事讲给母亲听,小姑娘的母亲说:“好孩子,是该这么做的!”说完,便闭上眼睛了。小姑娘放声大哭,这是,一屡金光射到小姑娘母亲的身上,小姑娘的母亲立刻张开眼睛,问:“怎么了?我顿时觉得浑身有力了,我原来不是这样的!”突然,老神仙出现了,说:“小姑娘,善有善报,这是你应得的!”说完,老神仙便消失不见了,小姑娘和她的母亲大喊:“我们会做的善事的!”

  之后,小姑娘和她的母亲便到处做善事,她们死后,人们还为她盖了一座庙,名叫“圣女庙”,据说,她们死后变成了神仙。

小学的小学作文600字 篇3

  说到汽车,令人感概万千。一方面汽车缩短了城市间的距离,给人们的生活带来了许多便利:它将新鲜的食物及时送到了人们餐桌,它将工厂生产出的漂亮衣服送到全国各地的商场,它更是在暑假将我带到了远在山西的爸爸身旁。但另一方面,尾气污染等问题给人们带来了不少危害。

  是否能有一种汽车,在给我们带来便利的同时,也不会产生危害呢?

  我梦想着这样一种新型汽车,它能够不用汽油,既低碳环保又省钱。那用什么燃料来给它供动力呢?对,就用太阳能!我梦想的汽车内部还应有一个太阳能自动存储器,能将晴天的阳光收集起来以备晚上或阴雨天使用。同时,如果汽车在满足低碳环保的同时再带点智能系统就更妙了。因此,我梦想的新型汽车上还应该安装一个大脑——自动驾驶系统,输入你想要去的地方的名称,它就可以自动按照“大脑”中记忆的路线直接带你到目的地。这样我就可以自己“驾驶”着汽车去欢乐谷玩了。

  当然,我梦想中的汽车除了具备这些优良的内在性能外,它还具有独特的外型。外型的独特在于它能够随着环境变化而变化:当堵车时它可以变得很窄,能够轻松地从两车之间的缝隙中穿过;当乘车人数增多时它又可以变得很宽,使车里的人都能坐下;当雨天时它又可以变成三角形,使雨水能够顺滑地从上面流下;当晴空万里时,它又可以变回长方形,打开天窗,使我可以与从车顶飞过的鸟儿谈话。它的颜色可以像更换电脑桌面一样随时随意地更换:当我参加喜庆活动时,它变成艳丽的红色;当我到沙漠旅行时,它变成绿色,为沙漠增添生机;当我在黑夜中行驶时,它变成醒目的白色,减少了车祸的发生……

  我梦想的汽车实在是太完美了,还有很多性能没有介绍完,你想知道其他性能,就请到我的梦里来,我再慢慢地讲给你听。

小学的小学作文600字 篇4

  从小我就是一个心灵手巧的女孩儿在我上幼儿园时,接触了手工课,那时每当上手工课时就是我一天最快乐的时光。现在我眼前摆放的各式各样的手工作品就是那时和老师学的。其中最让我记忆深刻的就是用饮料瓶子编花篮。

  第一次学做时,老师先把雪碧瓶的上半段剪去。然后,把下半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。再留出两条做花篮的柄。我也有模有样的照着老师的样子剪,谁知看着容易做着难,开始时总剪不好,剪出来的条粗细不匀,我就让老师手把手的教我剪,总算剪的比较均匀。然后,用剪刀把宽的那头,剪成像吊兰叶子一样的长条,做花篮的小花。刚开始剪的时候挺顺的,可是剪到后来,手又酸又疼。我把手翻过来一看,呀!还磨破了一块皮呢!我想,可不能半途而废啊,一定要坚持下去。我看到其它小朋友也都再认真的剪着,就干劲十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去还不太象小花,我又照着老师的样子把花瓣一根根都往外卷,这样,满满一篮花的形状就出来了。

  做完花香的上半部分,开始做花篮的底座。把雪碧瓶底剪成齿轮形状,再把底往下翻,我一个翻不动,就叫我旁边的老师帮忙。最后把花篮的柄用透明胶粘起来。做完了,我把花香托在手上,细细的端详了一番,哟,花篮的柄长长的,秃秃的,太单调了!赶紧找来一根红色的丝带在花篮的柄上打了个蝴蝶结。这一来,花篮变得好看多了。我把花篮带回家妈妈爸爸都说我做的很漂亮。

  还有一次,我想做一把故事羽上国王坐的椅子。可是到了最后要把一条条做的丝条绕在一起当靠背时,我不但没有做好,还把快做好的椅子弄坏了,我觉的有点可惜。不过我也很开心。

  因为失败是成功之母。只有经过无数次失败,才能尝到成功的喜悦,我想下次我一定可以成功。因为我是一个心灵手巧的小姑娘。

小学的小学作文600字 篇5

  我在上剑桥英语班时,认识了一位叫李伟的同学,他可是油嘴盖天下,厚脸赛城墙呀!

  此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齿有些黄,穿衣总那么厚实,好像要把自己变成胖子。因为他精明,所以大家叫他“猴子”。

  别看这嘴看似小巧玲珑,其实“大”着呢!一次他问我:“1加1等于几?”我爽快地回答:“当然是2啦!”,“错,一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩1,所以答案是1;1条蛇加1只鹰,鹰把蛇抓上天,蛇把鹰毒死了,蛇又从天上掉下来,摔死了,所以等于0;还有……”听了他的话,我真是哑巴有口说不出,真羡慕他有这么丰富的知识!当我迷迷瞪瞪地看着他时,他又蹦出一句让我哭笑不得的话:“看什么看呀,上辈子没见过帅哥呀!”这家伙,也不照照自己那形象,人家都叫他猴子了,还以为自己是帅哥呢,真不害臊!

  还有一次,他改正纸用完了,想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔,指着同桌喊:“要钱,要命,还是要改正纸?”同桌也不甘示弱,回敬了他:“你这么说,谁会借给你呀?死猴子!”李伟听了先是一愣,继而连忙改口道:“大胆‘白骨精’,看我‘老孙’怎么收拾你!”这一说,硬是把那个女同学,给气哭了,举着手要报告老师。李伟又装出一副可怜样,说:“大姐呀,你真漂亮!我知道你是观世音转世,发发慈悲,饶了我吧,小生这厢有礼了。”弄得那位女同学哭笑不得,把手放了下来。

  虽然他常常让一些同学讨厌,但是也挺讨人喜欢的。他的确很精明,不但是搞笑专家,还是一个常为班级出谋划策的智多星。一次,班级要出一个英语评比栏,纸太大放不下,剪成圆形或三角形又太小,可把我们难住了。正在这时,李伟大叫一声:“我知道了!”说完,就见他拿起剪刀,只听“咔咔”几下,一个风车形状的纸卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物做装饰,你别说,这手绝活还真叫人佩服。

  我这位同学,时而讨厌,时而能干,时而淘气,时而幽默,让大家真是又爱又恨。

  指导教师:赵老师

小学的小学作文600字 篇6

  这一天的下午,数学老师抱着一摞试卷走进了教室。拿到试卷后,我很快就写完了,只有一道选择题让我犹豫不定,是选B还是选D呢?这时,下课铃声突然响了,我来不及多想,就胡乱填了个D。和同学对过答案后,我才知道,那道题的正确答案应该是B。我苦恼极了,那道选择题整整3分啊,它可以决定谁才是班上的第一。放学后,我正准备回家,老师叫住了我说:明天早点来,帮我改一下试卷吧?

  我兴奋极了,只要我改试卷的时候偷偷地做点“手脚”,我就可以稳拿第一了,可是这样对吗?老师曾多次教育:成绩要真实啊!我烦恼极了。回家后,妈妈拍拍我的背说:“如果你能考第一,那我就奖你一个MP5!”“MP5”那是我做梦都想要的东西啊!什么真实的成绩,都见鬼去吧!

  第二天,我偷偷带着一支“神圣”的钢笔,来到了学校。

  数学老师递给我一堆试卷,就坐了回去。我仔细地批发着试卷,突然,我翻到了我的试卷,我的心“怦怦”地跳着,我从怀里掏出那支钢笔正准备改时,老师突然起了身,我的手一哆嗦,笔差点掉到地上,我赶紧把笔揣回了兜里。老师说:“辛苦你了,改这么多试卷,不累吧?”,我抬起那张满是汗水的脸,摇了徭头,老师摸了一下我的头,又说:“我们班真是越来越有进步咧,刚刚我改了好几个同学的试卷,有好多都是99的,还不知道有没有100分的。”老师又坐了回去,我心里着急死了,如果我不改选择题答案的话,那么MP5就与我无缘了!我赶紧又拿出了那支钢笔,神不知鬼不觉地把“D”改成了“B”!

  报分数里,老师说:“第三道选择题的正确答案是“D”,但我们班很多同学选择了“B”。啊,是“D”吗?我当是懊悔极了,怎么办呀,我这不是画蛇添足吗?我欲哭不得的听老师报分数:“李佳佳96,陈为99,……这次考试最优秀的是何紫吉,满分100分!”大家鼓起了掌,咦,怎么是满分呢?我不是把答案改成了“B”吗?接过试卷一看,我大吃一惊,原来,那天钢笔没有画清楚。我拿着这张满分的试卷,懊悔的问:这是我的成绩吗?在面对这种情况时,我选择了分数而不是真实,虽然是满分,但我一点儿也高兴不起来,我好希望现在这张试卷能是原来的真实分数呀。我拿着这张试卷,懊悔着!

小学的小学作文600字 篇7

  秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

  走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的'花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房现代教学技术设备应有尽有。与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

  我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们! 早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。

  盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

  木深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

  隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!

  无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!

小学的小学作文600字 篇8

  以前,我看见院子里的大哥哥大姐姐们骑自行车无比轻松自由,我羡慕极了。可是光羡慕又什么用呢?今天是个阴天,没有太阳,也没有下雨,正是骑自行车的好天气。我推着自行车拉着爸爸来到门前的空地上,让他教我骑自行车。

  爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡。他把我扶上自行车,等我坐稳了,就扶着我想前行。可是,这自行车龙头偏不听我的使唤。我想往东它就往西,我想往左它就往右。没几下我就从自行车上摔下来,摔得人仰车翻。就这样上上下下,我不知摔了多少次,摔得我脚青手肿,我真不想受这份苦罪了。可我又想起了我们学过的课文《爱迪生》,爱迪生有一次做实验时,硫酸差一点儿把他的眼睛弄瞎了,但是他没有动摇,依然坚持做试验。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢?一定要紧咬牙关坚持下去。我按照爸爸所讲的:要做正要挺胸收腹;心里不要慌;眼睛要看正前方……这些方法去做,果然有效——很少摔下来了。骑了几圈,渐渐地爸爸松开了紧握我的手,我也放大了胆子。

  我轻松自由的骑了起来,掌握住了平衡。

  接着,爸爸又教我上车。他叫我先把自行车推到斜坡上。抓住刹车,右脚踏右踏板,然后放刹车,车就会滑一段时间,趁着自行车正在滑行的正段时间,脚向上一蹬,就坐了上去。我也学着爸爸的样子去做,可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来,说:“没有关系,要知道‘世上无难事,只怕有心人’。”我听了了爸爸的这番话,又继续学了起来。我练了好多次可是都摔了下来,但是我不怕苦,依然奋力练习。……不一会儿我不但学会掌握了平衡,还会了上车。

  我骑着自行车在院子里绕圈子,一圈、两圈……心里甭提有多高兴啦!现在我终于明白“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理了。

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