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小学的小学作文600字

时间:2020-12-16 14:27:39 小学作文 我要投稿

关于小学的小学作文600字汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学的小学作文600字8篇,欢迎大家分享。

关于小学的小学作文600字汇总8篇

小学的小学作文600字 篇1

  题记:总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就就是母亲、这种爱就就是母爱。母爱就就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

  一次,老师让我们写一篇作文——-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱就是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,但就是怎样也查不到。就是有关于母爱的作文,但就是都就是写自我的妈妈。

  之后,妈妈说:“张婷,还没吃吧,快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下,我急了,说:“不吃。妈妈又说:“怎样能不吃饭呢,不吃会饿着的,快下来。我还就是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说:“快吃吧!看看我给你做了什么。我听见了,又觉的就是有点饿的。转身一看,啊!原先妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面,还就是辣的呢。但就是,我没查到资料,还就是没吃,就说:“先放在那里,我等会会去吃的。妈妈又说:“等会再吃就是会冷掉的,还就是此刻吃吧!”我说:“如果,我没查到的话就是不会吃的,你再不下去,我就永远不吃了。说完,妈妈就说:“好吧我走了。

  然后,我找到和我这天妈妈给我送面给我吃的作文,我开心极了,我又看了看题目,啊,就是母爱诶。我心想:“我不用去查母爱的作文的资料了,母爱就在我们生活中,母亲,对我们做的每一件就是都就是为了我们、都就是母爱。我由此想到,我为什么不能够写这天妈妈给我送面的作文呢?于就是,我把电脑关了,把作文簿拿和圆珠笔拿了出来,开始写《伟大的母爱》了。第二天,老师看了我的作文,说:“你的作文写的不错,来读给大家听听。当时我太高兴了,充满自信、响亮的读出来给同学听。

  母爱就是纯洁的,它就是一颗心灵的种子;母爱就是完美的,它在万罐蜂蜜里最甜的;母爱就是温暖的,它就是万道金光里最亮的;母爱就是千方白态的,它有着一切力量就是时刻鼓舞你;问世间母爱为何物,只教为人父母才知晓。

  母爱就是蒲公英,这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。

  母亲我永远爱着你,你的身体撑起了我人生的整个蓝天;谢谢你我的母亲!”

小学的小学作文600字 篇2

  从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。

  你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。

  你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

  你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。

  诗歌,是我第一次正面接触这样的题材,开始看起来特别模糊,甚至是不知讲什么。我在爸爸妈妈的引导下,才知道,它是以简洁的文字,通过典型的情境或生活片段,营造出深远动人的意境,打动读者的心灵……我们一起慢慢的品读着《草原弯曲》,我看到了《笑》是一幅风格宛约、惟妙惟肖的素描;《树》则是浓墨重彩的`油画。也感受听到了《纸船》字里行间浓浓的母女之情,像是一首无题的音乐;《我是一条小河》犹如沁人肺腑的小夜曲……

  这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

小学的小学作文600字 篇3

  盼星星,盼月亮,好不容易盼到了这个学期的秋游,我们今天去樱花园,路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊,我们边走边看,边看边聊,像出笼的鸟那样欢乐,不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。

  一踏进大门,一种清新的空气迎面扑来,薄薄的晨雾笼罩着整个公园,好像给它披上了一层轻纱,我沿着整洁的石板小路,不一会就到了动物馆。只见有的动物像得胜的将军那样走来走去,有的对我们的到来不理不睬,似乎在闭目养神,有的动物看到我们后更顽皮了,最顽皮的要属红面猴了,你别看它胖乎乎的,它的动作可敏捷啦,爬上爬下闹得不停,有时还扭扭屁股,大家都被它逗得前仰后合。有的同学拿出相机想给它照张像,可红面猴却一点也不领情,爬到笼子最高处,用屁股对着大家,好像在说:“哼,我就不给你拍,我可是有肖像权的!”,让我们哭笑不得。

  接着,我们来到了恒河猴的领地,不知谁“哇”地叫了一声,我一望,原来有八只小猴子在山顶跑来跑去的,同学们纷纷把带来的苹果、香蕉扔到了山顶上,几只猴子们抢得不亦乐乎。“看”,只听一个同学大声的喊道,我们的目光全集中到那只大猴子的身上,只见它扑通一下跳下了水,不一会就游过了小溪,到了对面的小山包上,我们被惊得目瞪口呆。

  离开了猴群,我们又来到了鹿苑,远远望去,有的鹿静静地站在树下,像是油画中的风景,你看那头小鹿正在摩挲着一头大鹿的脸颊,好像是母子俩在说悄悄话呢。经过了天鹅的天堂,走过独木桥,我们在一块小山坡上小憩,在这段时间里,有的同学从山坡上往上滑,有的掏出书来看,有几个顽皮的同学则用各种“道具”给老师装上了“牛角”、“耳朵”,还有的同学相互拍照……

  时间过得真快,该回家的时间到了,我们依依不舍地离开了樱花园,走到大门外,我情不自禁地说:“美好的时光总是短暂的。”我们企盼着下一次秋游。

小学的小学作文600字 篇4

  在世界的东方有一块神奇的土地,那就是我的祖国。我的祖国是伟大的,美丽的,是充满生机与活力的,每一天都有许多笑声传遍大江南北。我感叹你的纯洁,我自豪你的强大,我骄傲你的成功,我热恋你色彩斑斓的四季。

  春天的你,披着绿色的彩带,飘逸飞扬,鲜艳花朵的装饰,蓝天碧水的映照,更显你轻盈柔美的身躯,你呤唱着溪水叮咚的小曲,你倾听着大海澎湃的交响乐,风儿抚摸着嫩绿的小草,你的生活就像一首赞歌,有着美妙旋律,这不仅要用歌声,用诗句来表达,更需要真诚,热爱和希望去谱写。你拥有的是七彩的生活。

  夏天的你犹如可爱活泼的仙子,每一处都展现诱人的青春,大家都羡慕你,称赞你,在清澈的河边嬉戏。火热的你是灿烂的,你漫步在硕大的空间,是那样心旷神怡。你在翩翩起舞,你在抒情歌唱,你在描绘美丽,你在编织着令人陶醉的梦境.......

  在明晰的大自然旋律中,你又迎来凉爽的秋季,在你温暖的怀抱中,总是给人无限的遐想,给人奇异的构思,让人们如此的钟爱于你.你是少年那浪漫的情怀,事过境迁,你仍然保持着你柔美的面幕,你也是少年默默地沉思,叫人喜欢,叫人爱怜,也是少年无意的成熟,秋季的你叫人欣慰,叫人感动,丰收的秋季麦浪无边无际,果实累累,你给人们恩惠,人们又一次受惠于你.

  冬天的晶莹,纯洁,连水面都罩上了光闪闪的冰凌.。腊月中的你,道路如明月轻洒,树枝如梨花开放,雪白的棉花从天而降.

  你有梅花作伴,与它在轻声细语.,我们同样喜欢你纯洁的身躯,坚韧的性格,我是否能在你的怀抱中锻炼.,奋斗,成功?

  祖国你的世界是那样精彩,每一幕幕展现一个与众不同的你,用你的情感去诉说你的完美,交织着,奔腾着,在大家的脑海里不停地荡漾,点点滴滴凝聚着我对祖国深深地爱,那爱的涛声,轰鸣着,在心灵的最深处……

小学的小学作文600字 篇5

  去年“十一”放长假的时候,我和哥哥在路上溜自行车,经过路旁的垃圾池时,只听到“嘭”的一声,我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一个小药店走去,等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时,看到了这样的三位学生,两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过,那个被扶的同学,右腿的膝盖受伤了,显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中,少时把药膏递给他们,亲切地说:“快贴上,小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着,其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。这时我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了,我感受到了一颗慈母般的心,她是多么的淳朴,多么的善良!

  如果说老人的言行深深地感动了我,那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日,妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍,要回家了,在等车时,突然看见一个小男孩趴在地上找着什么,我跑去一看,原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了,怎么也拿不出来,我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去,可转念一想,帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币,会不会被他人耻笑呢?想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那,我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人,手里拿着一把长长的钳子,来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说:“谢谢,谢谢爷爷!”这时我的脸不由得红了,心里不停地责怪自己:你呀,还是少先队员,你讲的是什么面子呢?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,你难道忘记了吗?我看着小男孩消失的背影,心中有一股说不出的感受。同学们,感动就在我们身边,生活中有许许多多的事情,看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心:当你在车上看到老人时,主动站起来让座;当你看到地上有纸屑时,主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里;当你看到盲人过马路时,主动上前引路……只有这样生命才有意义,只有这样人间才会充满微笑。

小学的小学作文600字 篇6

  “怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。。。。。。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

  “云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。。。。。。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

  认识你的同学20xx.10.16 看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。

小学的小学作文600字 篇7

  暑假里,我和父母以及可爱的妹妹去海南岛的亚龙湾海滩游玩。

  清晨,一轮红日如火焰般从海面上升上来,周围几颗星星跑得无影无踪,几只海鸥在太阳下飞来飞去,唱着欢快的歌曲,把整个城市都叫醒了。“哗啦,哗啦,”海水被海鸥叫醒了,涨潮了,海水冲到石头上,把在石头边的小螃蟹从到海里,把贴在石头上的小石螺冲到海里,把在沙滩上睡大觉的小贝壳冲到海里。突然,海水被太阳染红了,太阳完全从海面蹦上来了,整个天地都亮起来了。

  中午,虽不见红扑扑的太阳,但是,金黄色的沙滩在阳光下闪着光芒。大海边长着许多颗椰子树,椰子树随着海风跳起了优美的芭蕾舞,就像许多位婀娜多姿的少女。沙滩上有许多小螃蟹在挖洞居住,因此,沙滩上有许许多多大小各异的洞,把一只手伸进去,就可以触摸到小螃蟹的小脚。海水轻轻拥上岸,又悄悄退去,发出低微的哗哗声,似在低吟,又似在浅唱。

  黄昏时分,火红火红的太阳躲在云朵里,只露出半边脸,像个害羞的姑娘。越来越接近傍晚了,太阳慢慢下沉了,海水又一次被太阳染红了,许多海鸥像箭一般飞向那红色的光源。海水不安的涌动着,天上的彩霞被太阳的光染成金黄金黄的,无边无际的天空也变成了金黄色,和金黄的彩霞非常相称。太阳渐渐沉入海里,只留下个“小脑袋”。天色渐渐暗下来了,太阳“咯噔”一跳,不见了,最后一抹阳光消失了,整个天地都暗下来了。

  夜晚,我们披星戴月再次走到亚龙湾海滩,此时的亚龙湾,还依旧充满这欢声笑语!月光洒下来,照着旁边的几颗星星,云朵把月亮的半边给遮住了,活像一位害羞的小姑娘!我们光着脚丫在海滩上漫步,时而抓起一把沙子玩,时而呼吸着清新的海风,这感觉可真不错!此时,正是退潮之时,我们看见,几只大肉蟹慌慌张张的逃跑,嘿嘿,它们正被人追的无处可逃了。夜,越来越深了,海,还是如此的波涛汹涌,十分不平静!亚龙湾的人越来越少了,我们也回到了酒店。我躺在床上,回味着今天,不一会儿就睡着了。

  我爱蓝色的大海,我爱美丽的大海!这是大自然赐给人类的宝物,无价宝物,我们理应好好保护她!

小学的小学作文600字 篇8

  大约三年级时,姐姐带回来了一盆仙人掌,我面对浑身是刺的仙人掌一点也不高兴,对姐姐说:姐姐,买仙人掌干嘛?一点也不好看,不是让你买水仙花的嘛我隐约有些生气,姐姐神秘的告诉我:这个嘛其中的奥秘还有许多,你猜一猜吧!我气笑了。我倒要看看这丑陋的仙人掌有什么秘密,说完,我开始认认真真的观察仙人掌。

  发现仙人掌其实长得挺有趣的:浑身墨绿,它们毛茸茸的,参差不齐。尤其是仙人掌头上的小花,像是一个白玉雕琢得长长的喇叭,正对着蓝天白云吹奏歌曲呢!真漂亮!我不禁被仙人掌迷人的外观所吸引了。仙人掌的形状就好像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许仙人掌就是因此而得名的吧。我心里不经开始喜欢上仙人掌了!

  我天天都给它浇水,生怕它渴了,可浇了几天后,我越来越发现不对劲:原本还绿油油的仙人掌变得越来越黄。这可怎么办呀?在一旁认真读书的姐姐转过头来打开电脑,为我寻找答案。原来,仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以储存水分,它本来身体里就不缺水,每天只需一点点水就能生存,老浇水会把它淹死的。在姐姐的帮助下,仙人掌又重新恢复了原来生机勃勃的样子。我恍然大悟,心里开始佩服起仙人掌了!姐姐又告诉我:它七八天不喝水,也一样能活。起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。

  从这次仙人掌事件里,我懂得了:不能从外表来感觉某个事物或人的好与坏,应该从好处寻找每个人或某个物品的特点与作用!

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