【实用】小学的小学作文500字合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学的小学作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文500字 篇1
一天，我在书堆里找资料，突然发现一张上川岛的照片。猛然想起在上川岛度过的欢乐时光。
还记得，当时一进沙滩，整片美丽的景象直入我的眼帘。我吓呆了，连忙把爸爸妈妈推进旅馆。换好衣服后，我们便跑进大海。
下午的大海，显得十分蔚蓝。向海里走了几步后，水就在放肆地添着我的胸膛。后来，我听说滩上有救生衣借，就和妈妈各借了一件。水再大，再深，也拿我没办法。海浪，是大海绝不可少的主角。上川岛的海浪，最高达到3分米。可由于我在深处，又穿着救生衣，海浪就在我身后经过，丝毫没有理我。径直向岸边走去。正当我洋洋得意地享受海浪的按摩时，突然一个海浪打在我的脸上，使我失去了知觉。几秒过后，我被妈妈叫醒。被呛的感觉真难受！我暗暗地想。不顾妈妈的劝阻，径直向海浪走去。正想对它破口大骂时，不料，它起兵造反了！一个浪把我扑倒。等我站起来时，总觉得好像少了点什么似的。潜水镜！我的潜水镜呢？原来被海浪扑走了。真是气死我也！
傍晚，太阳洒下了最后一缕光辉，月亮在山顶上探出头来。我闷闷不乐地回到旅馆。
换下泳衣后，我们就去岛上最有名的酒店吃饭。我一边喝着饮料，一边赏月。不一会儿，可口的饭菜就出现在我们的眼前。有红彤彤的大闸蟹、外形像老鼠的老鼠斑鱼，还有须长2分米的海虾，把筋疲力尽的我们吸引得精神十足。我的烦恼衣抛到了脑后。
剩下的两天，我们去了红树林、墨斗洲、棋盘山、金沙滩、沙堤渔港等地方。真是让人流连忘返！时间来得快也去得快。马上，我们就得离开了，我坐着轮船，依依不舍地望着窗外的景物。我想：下一次一定要再来！
今年，我们打算在8月12日去上川岛，今天是8月1日。我很快又能和上川岛见面了哦！
小学的小学作文500字 篇2
曾经听说过这样一个故事，有一位登山者，在途中遇到暴风雨，又碰到一个冻僵的人，是救还是不救呢?经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救下这个人，最终两个人挽扶着走出了雪地。
一口气读完这个故事，我把书合上，思绪在脑海中轻轻地飞扬，闭上疲惫的双眼，我拥抱着回忆，想起了那个曾经的故事，记得那是一个骄阳似火的夏日，天热的发了狂，太阳刚一出来，地上已经像下了火，一些似云非云，似雾非雾地 灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气，一点儿风也没有。我决定去健身房游泳。由于是早晨，池里只有我和一个刚学游泳的小妹妹。我像鱼儿一样在水里嘻嘻。不知过了多久，我偶尔回头望去，小妹妹已经离开了浅水区，慢慢的游向了深水区，他可能没觉着危险，我不禁为他捏了一把冷汗。突然，小妹妹“啊”的一声，像块石头一样慢慢的沉了下去，我的心里不禁画了一个大问好，那个小妹妹不是带着游泳圈么?近前一看，原来是游泳圈漏气了。这时，小妹妹已经没入了水里。是救还是不救呢?我心里暗暗思忖：要是救她，我才刚刚学会游泳，她可能把我也拖下水。要是不救，可人命关天呀!
经过瞬间心灵翻江倒海的思量之后，我决定救她。说时迟那时快，我一把捞起了小妹妹，快速的游上岸，用学过的救生知识，帮助小妹妹排除了呛进肚子里的水，看到她安全了，我也放心了。正如一句名言所说：幸福不在于德行的报应，而在于德行本身。是啊，让我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。帮助别人的同时也帮助了自己的成长。
也许不是人人都能够碰到这样的生死抉择，但在人生的路上一定会遇到各种各样的需要我们做出选择的事。每当这时希望我们人人都能做出对得起心灵的选择。
小学的小学作文500字 篇3
我家有个阳台，面积不大，外面围着几圈生锈的铁丝做成的防盗网，虽然简陋，但那是个非常美丽的地方。
阳台上，挨挨挤挤地摆放着很多盆景。春天，绵绵雨丝斜斜地飘进来，各种花儿竞相开放，姹紫嫣红，非常美丽；夏天，股股热浪滚滚地袭进来，繁茂的枝叶和盛开的花朵禁受不住炙烤，像做错事的孩子似的耷拉着脑袋，有趣极了；秋天，凉凉的秋风柔柔地吹进来，把盆景里的叶子吹得黄黄绿绿，配上或黄艳如金或洁白胜雪的菊花，煞是好看；冬天，丝丝的寒意阵阵地渗进来，成串的簕杜鹃依然迎风怒放，散发出盎然的生机。
这其中，我最喜欢的是秋天的阳台。
秋天的早晨，站在阳台上，透过防盗网往外看，晴朗的天空没有一丝云彩，像一大块洗得非常干净的蓝布。再看看阳台上的盆景，许多花儿都谢了，有些叶子被风吹得泛黄。只有菊花，你追我赶地开得正欢。你看，那些婀娜多姿的菊花，白的象雪，黄的似金，粉的如霞。一阵凉爽的秋风吹来，菊花淡淡的清香随着新鲜的空气迎面扑来，让人神清气爽。而那些枯黄的叶子，摇摇曳曳，瑟瑟作响，象是为迎风起舞的菊花伴奏。
下午放学，小伙伴们常来我家玩耍。不论谁去了阳台，都会非常快乐。有时，他们就在那里猜谜语、做游戏；有时，他们也会带上作业，趴在阳台上，各做各的……累了，就盘腿坐下来，欣赏那些花花草草，直到天色渐晚，个个都还流连忘返。
秋天清冷夜色下的阳台就更美了。各种花花草草虽不象白天那么明艳，但摇摇曳曳的影子别有一番韵味。晚饭后，邻居们常来我家串门。这时，妈妈就会端上最好的茶，拿来黄澄澄的橘子和红通通的苹果，招待他们。大人们穿着薄薄的秋衣，就着朦胧的月色，闻着淡淡的花香，边吃边闲聊。我们小孩子就在旁边七嘴八舌地说些白天发生的趣事……
小学的小学作文500字 篇4
湛蓝深邃的天空被她涂上一抹梦似的云彩；沉闷的大地，让她涂上几滴色彩；暗淡的天气，让她用阳光涂改。春姑娘的秀发抚摸着冬天残存的单调，春风载着她的气息，在不知不觉中向我们驰来。
轻轻地闻一闻湿润的泥土，春姑娘的裙摆在这里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不断地流露出春的气息。将土捏在手里是那般柔软，不像夏天那样干硬，不像秋天被落叶覆盖，即使丢下手中的泥土，手上还残有那般湿润、细腻，它是春姑娘撒在人间的玉。你看这玉还配有翡翠呢！大地上的还配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黄中倔强的透出翠玉般的绿色，“野火烧不尽，春风吹又生。”他们是大地伯伯的胡子！毛茸茸的，看似弱不禁风，可他们正偷偷地孕育一个春天。
那些松柏，一年四季都是绿的，灰尘使他们黯然失色，仿佛四季忽视了他们，可仔细观察，小小的枝芽透着一点翠绿，粉色的茎像是小小的鹿角。深绿、黑绿还有翠绿再加上那可爱的粉色，如此精湛的渲染。精湛的`只是呈现在这短短的一截树枝上。如今家乡的春天，只是春的气息的微波，大小写没有姹紫嫣红，没有让人惊叹的花团锦簇，但只在这一截树枝上，那浓郁的春，又悄悄地走近了。
春天的阳光赶走了几日的阴晴不定，阳光是春天轻盈的脚步，春走到哪时。哪里便是盛开出灿烂的阳光。他是金色的裁缝，他为高枝裹上一层黄纱，为小草织了一条围脖，还为大树配上了一条金项链，如此出色的裁缝只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我将把春的气息画在纸上。细细的装裱，挂在墙上，日夜欣赏。
如果我是一位诗人，我要把春的气息写成一首诗，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只风筝让二月春风截着我去天上，看绿色弥漫我的家园。看五彩缤纷盛开在我的家乡。
小学的小学作文500字 篇5
从小到大，有很多事令我难忘，但最让我难忘的是第一次坐飞机，这件事就发生在今年3月7日，学校组织我们到香港去学习交流，我们要坐飞机从北京飞到深圳。
我的很多同学很小的时候就坐过飞机，听他们谈起坐飞机的感受，我特别羡慕，有时甚至有些妒嫉，不怕你笑话，我还偷偷地哭过呢。每当我从地上看见飞机从头顶上飞过，我就想，飞机上坐那么多人，是怎么能飞起来呢？坐在上面的感觉会是什么样？在这种强烈的欲望和好奇中，我终于坐上了飞机，我上下打量起机舱来，在座位上看见了头顶上有不要吸烟和系好安全带的指示灯，于是，我马上系上了安全带，不一会，飞机快速地离开了地面，向天上飞去。
飞机越飞越高，我的耳朵有点不舒服，我吓得紧紧地捂着耳朵，按照爸爸在家里教我的办法，不停地用牙齿上下碰，还真管用。这时，飞机上的广播响了，空姐阿姨用汉语和英语向大家介绍乘坐飞机的常识，还有一位阿姨用哑语给大家示范。
飞机快速平稳地飞到云层里，我从舷窗向外看，飞机的机翼裹着白云，像一只小鸟自由地飞翔，各种各样的云彩从眼前闪过，有的像大象，有的像毛毛虫，有的像磨菇，有的像波浪滚滚的大海，还有的像一座座雪白的冰山，太美了！
第一次坐飞机的感受让我难以忘怀，它满足了我好奇心，让我经历了恐惧，也让我近距离看到神态各异的云朵，我渴望下一次再坐飞机，去游览祖国的大好河山。
小学的小学作文500字 篇6
刚放寒假，我家就急急忙忙的忙着搬东西。
在还没有放假的时候，妈妈就一个人开始在忙了。整天一个人忙过上忙下。早上天还没有亮，晚上又迟迟不能归。等我回到家后，爸爸每天开着车运东西，妈妈每天买东西，我每天整理东西。至少搞了半个月的时间，我们的新家才顺利完成。
早上，天还没有亮，就听见妈妈在家清理要带到新家的衣服，吃饭用的碗具，床上用品等好多好多的东西。箱子一个又一个，塑料带一个又一个带，大包小包不知道有多少。看着妈妈这样忙上忙下，我也每天起得很早。帮着妈妈把运到新家的东西大包小包的整理到每个房间的衣柜里。每个都把卫生搞一遍，但还是还是很脏，不干净，很有很多灰尘。妈妈整理一点休息的时间都没有，要都这装修公司，要去那个什么自然水公司，又要到停车场。整整一天都没有停过。爸爸由于工作很忙，所以搬家的事情几乎都交给妈妈一个人做。爸爸只能每天运送一次货物，其他的将要一天一天的运到新家里头去。
到了晚上，终于有时间看会电视了，我和爸爸到很轻松的坐在沙发上看电视剧。唯有妈妈还是在不停地忙着，有清理出一大袋货物将要运到新家的。每天晚上直到十一点多才能睡觉，有时睡不着觉，半夜又起来接着整理东西。看，妈妈有多辛苦啊！
为了节省时间，每日的一日三餐都吃得很简单，早餐一碗面，中餐吃盒饭，晚上六七点回家吃晚饭。
要是每天都过着这样的生活，想不减肥都难了！
小学的小学作文500字 篇7
一、积极引导学生积累作文素材
（一）从引导学生观察入手，帮助学生丰富习作的素材
1、引导学生观察生活中的小题材。
2、引导学生将平时观察到的生活素材定期进行集中归类整理，使零碎的变为系统的，分散的变为集中的，陌生的变为熟悉的。
3、要引导学生定期进行交流，相互补充，以强化对生活原型的再认识。
（二）从引导学生广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作的思路
1、为学生的阅读提供丰富的源泉。
2、定向的专题阅读与自由阅读相结合。
二、作文能力训练
1、抓小练笔积累，减缓作文训练的坡度
坚持每天一段话。能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。能不拘形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容。
2、鉴赏优秀作文，诵读、积累适当的优作，学习写作的方法
3、制定激励措施，每次作文都评选出一、二、三等奖，利用晨读晨说相互交流，促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用，使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定，并及时组织学生进行交流与欣赏，使学生在得到精神满足的同时，感到写作文原来是一件很有意义的事情，而不是枯燥乏味的。
4、认真上好阅读课，在阅读教学中，重在教给学生学习写作的方法，把学到的方法运用到自己的作文当中去。
5、充分利用中自习和地方课的时间、让学生听说，教师要加强指导，同学互相评价、学习，让学生学会听说的方法，并且多加练习。
6、加强个别指导，注重学生的差异性
三、尝试构建新的作文教学模式
1、多阅读作文教学专著，并敢于尝试优秀教师的作文教学方法；
2、给学生说话的权力，引导学生敢说、会说、在语言训练中锻炼组织语言的能力；
3、营造氛围，培养学生的创新表达。
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