【热门】小学的小学作文500字汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学的小学作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的小学作文500字 篇1
最近我读了一本课外书，名叫《昆虫记》。读完后，轻轻合上书本，细细回味着书中的描写，我的心久久不能平静。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书，是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方法，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣，让我读的兴趣盎然。
这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个，”为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质“等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要仔细描写，读者才能看懂，又如“这小简的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小简的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦似的”等，这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络·······一次实验失败了，他搜集数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，应该试着去接触它们，这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。
小学的小学作文500字 篇2
人人都有理想！理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，点燃熄灭的灯；此时理想就是灯，照亮前行的路；理想就是路，引你走向黎明。
我的理想就是当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后，同学都讽刺我，说：“就你还当医生，到时候可别把手术刀落在人家肚子里！”听了同学们的话后，我很失望。可就是，同学们的话，并没有让我放下，我会加倍的努力，证明给同学们看，我能行！
医生就是一个崇高的事业，治病救人就是医生的职责。医生每做一件事，都就是那么的认真，不敢有一点疏忽，哪怕就是一个小小的疏忽，就会酿成大祸。
有一天，我看到了这样一个文章，20xx年，我国流行非典，在一所医院里，所有的医生都不敢为病人治疗，可有一位医生，冒着被传染的危险，夜以继日的为病人诊治，她就就是叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时，持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了，我们的耳边似乎还回响着这样一句话：“那里危险，让我来！”看完这篇文章后，我对当医生的信念又增加了几分。
当我把理想告诉了妈妈时，妈妈对我说：“孩子，有理想就是最好的，妈妈支持你，期望你不要辜负妈妈，能实现理想，做一个有职责心，救死扶伤的医生。”
理想就是完美的，但怎样实现呢？对，就要发奋学习，做好每一件事，有足够的信念，不要退缩，我相信我的理想必须会实现！！
在人生的长路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，点燃熄灭的`灯；理想就是灯，此时照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它点亮了我们的人生，我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
小学的小学作文500字 篇3
我发现一件奇怪的事———蜘蛛也会装死。
那天晚上，我拿好衣服，就到浴室洗澡去。我正打开水要洗澡的时候。无意中透过镜子，看见对面墙上有一只大蜘蛛。它用八只又细又长的脚，紧紧地把身子粘在墙上，身体表面还有暗绿色的花纹。你看了，不感到恶心才怪。
我目不转睛地望着这只突然来访的蜘蛛，生怕这只八只脚的外来访客靠近我，咬我一口。果然如我所料，那只外来访客朝我这边发起突然袭击。它摆动着那八只细长的脚快速地朝我这边爬了过来。我赶忙把喷头拿下瞄准它，直往它的身上喷水，可是不知怎么回事，水却偏和我较劲，老是喷不中它。它见此情景便更快地朝我爬来。我心一慌，向后退了几步，又一次瞄准它，近距离往它身上喷水，终于因我统水有方，大获全胜。
客，这时只好将八只脚一缩，缩成球一般，直往下滚，一直滚到水管上，就一动不动了。我被那只不知天高地厚的外来访客的惨样逗笑了。心想：哼！就你这低智商的动物也敢和我斗，你真是不自量力！最终还不是被我干掉了！
我兴奋地挥动着毛巾，打开水洗起澡来。但无意中发现墙角又有一只大蜘蛛，这只大蜘蛛的脚也是又细又长的，身上也有深绿色的花纹。莫非那只八只脚蜘蛛的兄弟来找我报仇来了？可是我仔细看看水管，水管上什么也没有。难道这只蜘蛛复活了？
正当我百思不得其解的时候，脑子里突然闪过电影中有些人为了让自己活下去，装死的电影镜头。我突然间全明白了，原来蜘蛛就是用这种办法逃离了我的手掌心而获得了重生。
由此我想：世界上的许多生物不就是用这种方法来保护自己的吗？
小学的小学作文500字 篇4
“人有两件宝，双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分，是人们做事不可缺少的。但是，顽皮可爱的手指们，却发生了矛盾。
星期天，人们都在家里休息。突然，从房间里传出了一阵吵闹的声音：“我最大！我最大......”到底是怎么回事呢？原来手指们闲得无聊，在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练，带着大家锻炼。大拇指说：“我是老大，教练我来当。”中指说：“大有什么用呀！你没见，教练都是高个吗？我长得最高，我应该当教练。”食指笑着说：“你们真是无知，光高大有什么用呀！现在是讲究能力，能者居之。我身体健康，行动灵活，人们做什么事都离不开我，不用说，教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱，使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。
就这样，它们争了半天也没争出个所以然来。于是，它们决定用行动来证明自己的能力。
一天，小明的书掉在了地上，他想把书拣起来，可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣，动了半天也没把书拣起来。接着，食指出马了，它用尽了力气才使书的一个角离开地面，由于书太重，它也没成功。随后，剩下的手指也都失败了。
第二天，老师让同学们写字。可是，手指们却我行我素，一个个地上，根本连笔都拿不住，又何谈写字呢？
回到家里，小明觉得很不对劲。于是便问小指：“你们这几天是怎么了，为什么都不听话呢？”小指把经过详细地说了一遍。
小明说：“原来是这样啊。这就是你们的不对了，你们是好兄弟，怎么能为了一个游戏就伤了和气呢？再说，你们有没有想过，因为你们的不和，会耽误多少事情呀！你们怎么能这样做呢？”
手指们听了小明的话，都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误，又成了好兄弟，并且更加团结了，帮助人们做了许多事。
小学的小学作文500字 篇5
有人说，老师就像园丁一样，细心地培育我们，为我们浇水施肥，有人说，老师就像慈母一样，给我们母亲般的温暖。今天，我就用笔来写写我的老师。
我们语文老师个子不高，乌黑发亮的头发里藏着几丝白发，一副眼镜里透过出一双炯炯有神的眼睛，偏扁的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。
我的好老师她就像一本”百科全书”。我的语文老师凡是任何同学问她问她，她都能答对如流。一次，一位同学问她一道数学难题，她拿起那位同学的练习本，仔细地扫视了一下题目，沉思一会儿，不一会儿，便灵机一动，轻松搞定了这道题。有声有色地分析给我们听。、
我们的老师不仅博学多才，而且爱学生如子。一次，下雨天的时候，我们语文老师真像一位慈母一样，带我们叨起来：”今天下雨，雨很大，有很多车，所有路上要小心。我那时上三、四年级，忘记带伞，大雨倾盆，正巧，在校门口就碰到我们的语文老师，语文老师见我没带伞，就把自己手上的伞借给我。，于是我接过老师的伞，来到屋檐下，风很大，但想起语文老师温和的话，我心又暖和起来。一股暖流涌上心头。
我的老师也会大发雷霆。上次，我上课走神，总是心不在焉，而且经常东张西望，语文老师让我们读书，别人正在用心地朗诵，而我却呆呆地望着教室的天花板，老师扫视了一下全班同学，看到我心不在焉，使用那双明亮的眼睛盯着我，我迅速地察觉到了，立马回过神来，扯开嗓子读起来，才读了几句就结束了，老师非常严厉地批评我：”你上课东张西望，别人读完了课文你才准备读，这样怎么行呢？”我的脸”唰”的一下红了，就像煮熟的虾一样，于是我暗暗地警告自己不要东张西望。
这就是我的好老师。一位知识丰富、温和又严厉地老师。愿永远与我们相依相伴。
小学的小学作文500字 篇6
今天，我的姨父邀请我们全家，到他的老家------沈家，摘野草莓，我们兴高采烈地出发了。
我以前从不知道野草莓长在哪儿,是长在树上呢?长在河里呢?还是长在田里呢?哈!今天终于要一探究竟了。
车子经过弯弯曲曲的盘山公路,终于到了沈家。我们迫不及待地挎上小竹篮，在姨父地带领下，向后山出发。沈家真是一个山清水秀的世外桃源啊，这里的水特别的清澈，这里的山特别的挺拔，好像空气都是甜的一样！
一路上，我不停地问姨父，野草莓长在哪儿啊？姨父神秘地笑了笑，卖起了关子，说：“别急，待会你就知道了”。走在田间的小路上，突然听见表弟惊叹道：“哇，好多野草莓啊！”我急忙飞奔过去，一看，在路旁的小水沟边真的有好多野草莓呢。“先别摘！”姨父阻止了我们的进一步行动，说：“好的还在后头呢”。我带着可惜万分的心情一步三回头地离开了。
到了山脚下，我抬头仰望，哇！好高啊！我心里不禁有些发毛，表弟直接打起了退堂鼓，拉上舅妈说：“我不想去了，就在这儿玩儿！”我想：“不经历风雨怎么见彩虹呢？”所以我决定亲自见证一下高山上的野草莓。
费了九牛二虎之力，我们终于登上了一处人迹罕置的高地。收获的时刻终于到了，展现在我眼前的是满山遍野的野草莓，它们镶嵌在绿丛中，是那样美丽诱人！大家二话不说，埋头苦干起来。这里的野草莓又红又大，我一边摘一边吃，好甜啊！很快竹篮就满了，我怀着丰收的喜悦下了山。
这次活动使我明白了，不经过劳动就得不到收获，不经过努力就得不到成功！
小学的小学作文500字 篇7
自上次赛跑兔子因偷懒让乌龟险胜后，兔子变得十分虚心，每天一大清早就起来勤奋跑步，而乌龟呢……
乌龟的表现却与兔子截然相反，它只不过险胜了兔子，却在大家面前到处炫耀，大肆说连兔子也跑不过我。于是，它开始谁也不放在眼里，不再像从前那样脚踏实地了。
兔子因之前偷懒输给了乌龟而受到其他动物的歧视，兔子感到不甘心，于是又一次向乌龟发起了挑战，也是比赛跑步。
过了几天，乌龟和兔子又一次并肩站在跑道上，观众都在底下进行激烈的讨论，：“上次乌龟赢了兔子，这次肯定也会赢。”“这可不一定，听说乌龟现在十分骄傲呢！”“我觉得兔子会赢。”
随着裁判的一声令下，兔子便像离弦之箭一样“咻”地跑出去。可乌龟却不一样，它不紧不慢地在走，就像在散步一样，还跟场外的观众挥手打招呼呢。眼下兔子甩乌龟已经有几百米了，可乌龟还是慢悠悠的，脸上还有些许得意扬扬的神情，似乎认定自己会赢，兔子还会像上次一样在路边睡着。兔子呢，正在用它平时训练的成果发挥最大的实力去跑。最后，兔子还是抢先一步到了终点。当场外的观众告诉乌龟兔子差不多到达终点的时候，乌龟才真正发挥实力，开始努力地跑。可当乌龟到达终点的时候，兔子还是抢先了。这时，兔子语重心长地说：“骄傲使人退步，虚心使人进步。”终于，乌龟恍然大悟。
这个故事告诉我们：做人千万不能骄傲，要像兔子一样虚心、脚踏实地。因为骄傲使人退步，虚心使人进步。
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