实用的小学的小学作文700字集锦八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学的小学作文700字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的小学作文700字 篇1
网中的鸟儿要飞走了，捕鸟师并没有失望、放弃，他紧追着网追了一天，最终鸟儿还是被他捉住了。也许有人会像旁人一样认为他傻，但我却觉得，正是他的这种为了达到目标锲而不舍、坚持到底的精神，才给他带来了最后的成功。-
坚持就是要能够勇敢面对困难。捕鸟师最后的成功取决于他追着大网狂奔了一整天。许多人会觉得这是一件不可思议的事，可是反过来想想，不经历这种困难痛苦，怎么会有成功呢？许多人都听过两人卖鞋的故事，两个人同时去非洲卖鞋，却发现当地人不穿鞋，一个人沮丧而归，另一个趁机推广鞋子，使鞋普及开，因此成了富翁。同样的起点，不同的结果，后者的成功，就在于能直面困难。-
坚持就是要不受外界诱惑与干扰。捕鸟者的行为受到了旁人的不解与嘲讽，他们劝布鸟者别傻了，停下休息，可捕鸟者不服气，坚持了下去，最终他成功了。倘若捕鸟者听从了旁人的劝话，放弃了追网，那么他将空忙活一场，正使排除外界诱惑与干扰使他成功了。俄国著名化学家布特列洛夫在学校读书时，就对化学特别爱好，经常私自在宿舍里动手做实验。在一次，在实验的过程中发生爆炸，严厉的学监把他关进了禁闭室，还在他胸前挂了一块牌子，上面写着：“伟大的化学家”。讥讽和惩罚丝毫动摇不了布特列洛夫从事化学研究的伟大志向。经过不断的探索和努力，他终于在33岁的时候，提出了有机化合物的结构问题的创见，被人们誉为“伟大的化学家”。坚定自己的志向，不管是讥讽、惩罚还是困难、挫折，都不动摇为理想而奋斗的信念，这样的人才容易成功。-
坚持就是要有执着的毅力。玄奘是世界级精神伟人之一，他一生只做了一件事，就是求取、翻译佛教经典。取经用了十七年，译经用了十九年，最后学问造诣到达颠峰！他做的是常人根本做不到的事，他拥有的是常人都拥有不了的毅力，所以，他获得的是常人所获得不了的荣誉。正是他的执著造就了他的成功，在前进的道路上需要的就是这样的毅力与信念。-
只要功夫深，铁杵磨成针，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，只有直面困难，坚守信念，永不言败，执著的坚持下去，成功之门才会向你打开，记住：想成功就别停下。-
请带上坚持——这一成功道路上最好的催化剂，出发吧！-
小学的小学作文700字 篇2
下课了，我坐在教室里，独自望着窗外，不禁联10年以后的。
10年以后，这里的四周着树木，。在校园最前方，是绿色的竹林，林鸟儿，熊猫在吃竹了，像美丽的大森林。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还风铃，只要有风吹来，风铃发出悦耳的响声。里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，电梯四周是小松树和花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到想去的楼层，自动停。
电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会，给你讲课机器人，他打你，只会当你犯错时，给你讲道理，眼睛比人灵敏，他能几百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，长在墙里，电脑的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色一点粉色，让人觉得很。“上课了。”有人叫，伴着悦耳的音乐，上起了音乐课，可我仍然浮着美丽的。
我觉得，这想像，我以后的要比这座还要美丽你想10年以后的是样子的吗？就让我带你去看一看吧！早晨，我睁开了的眼睛。望了望在与窗户游戏的白云，一下子又坐在了自动梳洗机上面。我按了一下扶手上的红色按钮，机器就开始工作了。我先把嘴张开，机器便开始帮我刷牙了。等我梳洗完毕以后，又按了一下扶手上的绿色按钮，扶椅便把我送进了餐厅。桌上放好了早点。我便津津有味地吃了。等我吃以后，机器人便把宇宙飞船吆喝来了。（顺便说，我住在火星上，地球实在是太小了。）我乘宇宙飞船来地球，踏上了我离别的土地，来瑞金路高科技教程小学。巨大的屏幕呈我。上面显示着“欢迎您来到瑞金路高科技小学，如您想参观请看下列菜单。我看见菜单上写着操场、教室，等场所。我用手掌按了一下教室，一张地毯从天而降。我信步上去。地毯便起飞了，带我来教室。
这间教室里摆100多台电脑。台电脑都归学生。老师坐在最，头上戴了像头盔的东西。同学们也。经介绍我了的奥秘。东西叫做“联想通”。老师上课不用说话，只想说的话在脑子里想一遍，便会传到同学们那里去。老师上课就不用说话了，也就不用辛苦了。并且，在上课的有同学思想开小差，老师也会的，“联想通”的线路是互通的。家长想孩子在学，也可以“联想通”来查看呢！下课了，我顺便与孩子们一起参观了地方，了10年后的瑞金路小学，后来，我便回火星。，我做了梦，梦见了10年后的老师与同学
小学的小学作文700字 篇3
抓住人物的特点来写
一、 教学目标
1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。
2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。
二、 教学准备
作文纸、彩笔、课件
三、 教学过程
1）高声赞美：同学们，谁能告诉老师心里话？在家里，你最爱的是谁？
母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人，她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是，据科学研究的报道说，在一个家庭里，父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此，我想，今天我们就以“爸爸真——”为题，走进爸爸的世界，为即将到来的父亲节送上一份心灵的`礼物。
老师先作一项心理调查：认为爸爸是一位好父亲的举手；爸爸让你自豪的举手；老师带个头，赞一赞自己的爸爸；（幻灯）谁敢响亮地赞美爸爸。（用爸爸真——说题）
2）范文引路：赞美爸爸不能空喊口号，要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住，（板书）才会赞得理有据，有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢？——先看这篇作文（教师朗诵，学生思考：爸爸是怎样一个人？哪些地方写出爸爸的特点？（点出特点）（表扬老师）
学会欣赏：由此可见，一个人物要给人留下深刻的影响，必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何？谁来说一说。②你爸是怎样一个人，你能用以下的句式说说爸爸吗？——句型练习（任选一种）
深情回忆： 过渡：刚才，我们抓住人物的特点来说爸爸，你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写，必须通过真实具体的事才能表现一个人，这叫着——以事表人。（板书）特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来，边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。
真情表述：学生说事，教师评。（投影展示成果）
情系笔尖：学生练写，教师评奖。
总结语：同学们，在我们成长的道路上，母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱，这份无私的爱像涓涓细流，温暖着我们的心田，烙在我们的心坎上；但父亲，在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲，一个有苦自己尝，有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉，让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲，从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养，这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。
小学的小学作文700字 篇4
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记：（数学中的“诗情画意”）
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
小学的小学作文700字 篇5
我的课余生活有些单调，细数起来，显得那么苍白，我最爱看的动画片，那些被我翻烂了的课外书，在小区院子里骑自行车转圈玩，就像午后瞌睡渐浓的时候，小猫转着圈子去咬自己的尾巴样，都是我的课余生活。还 有小屋窗门外的喧闹声，不时传进我耳朵里的小朋友们的笑声，那是最使我心动的声音，有时我就不顾切冲下楼去，去融进他们的游戏和嬉闹，然而快乐是多么短暂，黄昏来临，小伙伴们被各自父母吆喝回家了，父母的召唤声就像飘移的橡皮擦，所有的快乐被擦得干二净。
当全天最后课的铃声响起，我就背起沉重的书包，让等在学校门口的外婆或者外公带我回家。于是课余生活就这样在大人眼光的注视下开始了。我喜欢外公，可以让我在回家复杂的路况下轻松的跑跳，可以吃些路边的零食，但在爸爸那里是不行的，我的被攒得很疼的小手啊，我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作业后，我有一段看动画片的时间，我总看不厌倦的动画片呵，而时间总是过得太快！逢上双休日，可以饱餐顿动画片，妈妈有时叫我去逛超市，我说不去不去，你们去吧，爸爸很不耐烦，会催着妈妈赶紧走，我就能享受个人看动画片的乐趣了。
家里除了我个小孩子外，都是大人，邻居有个小男孩，叫王翰愽，和我般大，有双圆圆黑黑的眼睛，我们都喜欢在起玩，玩的高兴的时候，常被妈妈叫回家，有时连几天看不到王翰愽，我就去敲他家的门，边敲边大声喊他的名字，走廊上 寂静极了，我的声音是那么响亮，没人回应，是不是他妈妈不让开门？还 是他不在家？我不知道。
走回自己的家，电视不能看，课外书也没吸引力，我的自行车和爸爸的自行车并排放在陽台上，小大，毫无生气，就像我和爸爸样，近在咫尺，却都不声不响。 沙发旁边的墙角有个小小的空间，两边被沙发合围了，形成间小屋的样子，我常在无所事事的时候钻进去，那里放了很多被我玩坏的玩具，我不停的摆弄着，组合各种形状，然后推倒了重来，我沉迷其中，无休无止过多久都不觉累，直到爸爸焦躁的呼喝声响起，我才发觉外面天很暗了，路灯的亮光仿佛被压榨了似的，沉重的喘不过气来，我赶紧逃似的冲击洗手间，刷牙，洗澡，睡觉。
我的课余生活大概是这样，其实我很想闹，很想玩，有时我做梦了，那里的世界就像是我看到的动画片样，有怒放的鲜花，洁白的云朵，欢乐的小伙伴，我要乘着笑声的翅膀，去飞遍世界。
小学的小学作文700字 篇6
寒冷的冬天，学校里的小同学们既紧张又兴奋。紧张的是因为马上就要进行期末考试了，怕考不好，回家挨爸爸妈妈骂；兴奋的是，冬天来了，这代表着快乐的寒假也随之而来了。同学们可以好好地玩一玩，放松一下考试时紧张的心情。在我的学校里，为了让学生有一个充实的寒假，开展冬令营：《国粹与围棋》冬令营。这次冬令营可以说是一个开放的平台，可以让大家在这一个平台上，互相切磋，互相交谈、学习别人的一个开放式的一个十分好的冬令营。
这次的冬令营在市少儿图书馆里统一了三个学校的学生一起举办。这次冬令营分为四大阶段：
1、围棋高手专家专题讲座；
2、对市少儿图书馆进行全面参观；
3、三校的友谊围棋赛冠军代表之间的淘汰赛；
4、与中国知名九段围棋高手进行友谊车轮战，让高手给你点评你的围棋下法的优点和缺点。
那天，我和老师、同学们一起，来到了市少儿图书馆里的会议厅，听围棋专家的专题讲座。通过这次讲座，我知道了：原来，《国粹与围棋》中的“国粹”是指“国家的宝物”，而被列为“国粹”的棋类，也仅仅只有围棋这一种而已。在古代，围棋是让某一位王子静下心来思考的方法。象棋与围棋有一大区别：象棋是从有变无，以有化无；围棋则是从无变有，以无化有，无中生有。围棋在我的心目中是一门艺术，是一门我喜欢的艺术。
然后，我们参观了整个市少儿图书馆。哗！这里可真大，似乎有南山书城的3倍那么大。里面的书包罗万象，包括国学、古文、谜语、动漫等等，应有尽有。之后，我们来到比赛围棋的场地，开始准备进行三校友谊冠军淘汰赛。
在经过了一轮让人十分紧张的比赛后，分别选出了1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组的冠、亚、季军。这九名同学将有幸可以与九段的国家围棋高手进行车轮战。高手不愧是高手，果然不同凡响，下棋的方法也迥然不同。虽然让给了同学们9颗棋子，但同学们还是接二连三地认输了，我的心里不禁佩服的五体投地。
一天的冬令营结束了，我们跟着老师各自回家了。这次冬令营让我知道了：围棋不仅是一种好玩的东西，还是一种充满智慧和艺术的东西，也是一种可以通过手来表达自己思想情感的好东西。
小学的小学作文700字 篇7
“双节”放假八天呢，可把我乐坏了。其中最乐趣的是我和爸爸妈妈一起去捉大闸蟹。稀奇吧，快来听我说说吧。
那是八月十六的夜晚，皓月当空，银辉洒满郊野，令人心旷神怡 。我和爸爸妈妈三人，带着手电筒、塑料袋、兴致勃勃地来到目的地——外婆家后面的一个养蟹场。
月光下，只见足球场般大的浅水塘波光粼粼，沿岸四周长着好些碧绿碧绿芦苇，像是给这蟹池围了一垛绿色的墙。周围静静的。一到这“世外草塘”，爸爸先给养蟹的主人打了招呼，随后拉着我说 ：“ 锦妃，这时候，大闸蟹就在岸滩觅食、栖息。”随手便提起电筒一照，指着又说：“你看！”“阿呀,这么多啊！”我惊喜得直拍手。一大滩一大滩的蟹群。有的像鬼子进山那样贼头贼脑在爬行，有的埋伏在草丛里像是在伺机抢食呢。我见了这一切，便迫不及待地快步走向它们，狠不得左右开弓，一下抓几只。爸爸见状，忙压着嗓子喊：“慢点，慢点！” 此时我那还顾得上这些，一脚踩下去，“啊！”我大声的叫了起来，“ 蟹！蟹！”爸爸妈妈急忙赶过来，一起帮助我抓住了脚下的这只正在死命挣脱的大闸蟹，爸爸笑着说：“好家伙，足有八两了。”随手把它塞进了渔箩里。妈妈拍了一下我肩膀说：“乖女儿啊，捉蟹的时候，不能大喊大叫，会把它们吓跑的！”。我似懂非懂地连连点头。便又信心满满地搜寻起来。心想，抓了一只还怕抓不了第二只吗。嗨， 又有一只大螃蟹被我发现了。它伏在水草旁，好像在和我“藏猫猫”呢。嘴里还不住地吐着水泡泡，好像在说：“看你能把我抓。”这次我改变了战略战术，双手成按捂状，从蟹的后背，乘其不备，以迅雷不及掩耳之势向其一摁，让它动弹不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投进渔箩里，谁知，这顽固的大闸蟹死命地挣扎着，八只脚像打拳击似的踢着蹬着，还企图用大钳夹我，那样子真吓人。我不管三七二十一，一咬紧牙，就把它按进了筐里，随即把口子一盖。“嗨，捉住了，捉住了….”我喊着跳着，那高兴劲儿像八路军打了大胜仗似的。爸爸妈妈也哈哈大笑着。
就这样，越捉越有劲，越捉越顺手。一只又一只大闸蟹成了我的俘虏。大约一个多小时，我就逮了十二只呢。与爸妈抓的一共三十七只。养蟹场的大叔也说我们捉的蟹既多又大。哈哈，我们满载而归啦 。 在回家的路上，爸爸妈妈大笑着说：“女儿啊，我们下次再来捉。”这话真的说到我心里去了。我连声高呼：“好，好！”。
现在我做梦也常常在捉大闸蟹呢。
小学的小学作文700字 篇8
我们这群小说组变得愈来愈热闹了。我来到学校，我就成了学校的名人了！我心想明天：班上的美女疯狂的来要我的签名。我想到都脸红了。班长见我脸色不对推醒我叫到；你又想那去了？一脸花痴。死党的毒舌又来了，说：小P孩去做你的白日梦吧！我反击说道：有神马不满给哥说说。他们异口同声地说到：切，吹牛。我们来赌一下吧！如果你觉得明天有美女来要你的签名，我就给你十块，如果你不没得话。嘻嘻！你知道的。60个伏地撑！OK！
明天我来到学校的时候，已经关门了，我惊讶的看着死党和班长。死党冷不丁地说道：哎呀！你输了。真可惜。我忘了今天是星期六，不用上学。我伤心地说道：你不早说。这时我的口已经是的下一大鸡蛋了！学校的几个女孩，路过这里。嘀嘀咕咕的讨论：呀。他这么来学校了。不知道。神经病的吧！然后就走了。我今天真是伤心太平洋呀！
红色警报解除！原来是一群小屁孩。（这是下本的《危险红色警报》）我们回到家的时候，已经过了晚饭时间。我只好吃面条应付了。哥哥军训了，爸爸妈妈去出差了，怪安静的。我上了我的作文网，看见我的死党和班长一在线（那QQ的）我见到他们在我的小说上留言了，说：这是生活的小说嘛，写篇冒险点的。班长就说：不错是不错就是太太太生活化了。同意他们的。我就写了一篇。
星期日，我无聊极了，真是无聊到破纪录了。谁叫我熬夜写冒险小说呢？一眨眼，就到了黄昏。我看着窗边的晚霞，看着美丽的风景。我见那么好的天气就去游泳了。我穿上泳衣飞奔地跑去游泳池。一眨眼。竟然遇见了老熟人，可我整么想都想不出来。我便仰泳边游边看着晚霞。我发现有手拍了拍我的肩。我惊吓的乱游。我一看是班长呀！他竟然害我淹死了！！！
我问班长：你见过他们吗？班长一脸鄙视的样子说：你不是写了窗边的晚霞的，那两主角吗？我一拍脑袋说：对呀，我整么忘了他们！我游过去对他说：嘿，小子你还记得我吗？聊的正起劲的时候！班长一脸无奈的说：瞧，那傻小P孩。可我们却不知道有危险的是在发生。请看下集《危险红色警报》！！！
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